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小学一年级主题班会名称大全(摘录6篇)

小学一年级主题班会名称大全(摘录6篇)。

在我们的学习时代,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是小编精心整理的小学一年级开学第一课主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学一年级主题班会名称大全 篇1

活动目的:

1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩:感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。

2、通过学习感恩教育,使学生们懂得“人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报”。

3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。

活动过程:

一、引入

中队长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。

1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)

2、你平常是怎样对待别人的?

3、别人是怎样对待你的?

4、说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。)

二、学会感恩

1、感恩父母

班长朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

中队长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

学习委员朗读文章:《给妈妈的一封信》。

中队长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《烛光里的.妈妈》。

学生回想自己父母,然后老师深情吟诵:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

2、感恩老师

中队长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的_;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

请听诗朗诵:《谢谢您,老师》

全班合唱:《我爱米兰》

中队长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。

中队长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。

3、说出感恩父母的语句(让学生自己说)

a、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

b、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我健康、强壮的身体。

4、说出感恩老师的语句(让学生自己说)

a、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

b、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我前进的动力。

c、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我飞翔的翅膀。

d、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我指明人生的方向。

e、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼。

中队长主持人:

同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!

三、活动总结

班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。

我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。

让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。

四、板书设计:

感恩教育

感激父母-------生命

感激老师-------知识

感激朋友-------克服困难的力量

感激我周围的一切------和谐健康的成长空间

小学一年级主题班会名称大全 篇2

活动目的:

1、让学生了解妈妈的爱,感受妈妈的爱,体验亲情的无私和伟大,主动爱妈妈。

2、从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

活动准备:

1、制作心愿卡,邀请妈妈参加班会。

2、妈妈对我的教育故事。

3、学唱两首歌。

活动过程:

一、上课前,老师想把一段话送到孩子们的眼中和心中。(挂图)在我们的成长道路上,有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,她就是——“妈妈”。今天,我们的班会主题就是:我的好妈妈。

二、下面,就让我们用一句赞扬的话来介绍自己的好妈妈。先请带了妈妈的照片的孩子说,让我们一起来分享他们的美好瞬间吧。

三、一张照片,就是一个美好的回忆;一声赞扬,就是对妈妈最好的肯定。从这些照片里,我们读出了千千万万个孩子的心声,那就是“世上只有——妈妈好,有妈的孩子——像块宝” 。让我们一起来轻轻吟唱这首经典的老歌:《世上只有妈妈好》

四、孩子们的歌声非常优美,美得让老师想起了一个故事,故事里的苹果树一生都在为一个小男孩付出。下面,让我们一起来观看一个故事:男孩和苹果树。(播放视频)边看故事边思考:你觉得这是一颗怎样的苹果树?在你身边有哪些人就像这棵苹果树?

五、是呀,他们都是我们成长当中的苹果树,尤其是我们的妈妈,从我们出生开始,妈妈就像这一棵苹果树,一直都在为我们做着这,做着那。想一想,妈妈曾经为你做了哪些事情?

六、我们和妈妈朝夕相处,他们为我们所做的一切岂止是三言两语能说得完到得尽的呢?那么就让我们选择一个给你留下深刻影响的故事,来讲讲妈妈对你的`教育吧。(学生讲故事:涉及内容:玩耍不知安全,妈妈教育;独自行走独木桥很害怕,妈妈鼓励;没听妈妈的话疯跑,摔断了牙齿;和妈妈逛商场走散了很着急;不听妈妈的劝告玩耍太热感冒了……)

七、孩子们的一个故事,就是一个幸福的回忆,妈妈的一个故事,就是一份殷切的叮嘱。在生活中,妈妈的手永远牵着我们的手;妈妈的身体永远给我们挡风雨;妈妈的爱是是夏日里清凉的风;妈妈的爱是冬天里温暖的火;妈妈的爱是我们生病时候一杯温热的水;妈妈的爱,是我们健康时候一个放心的笑。

在古代,诗人孟郊这样歌颂我们的妈妈(视频:慈母手中线)。

在现代,儿童文学家冰心奶奶这样歌颂我们的妈妈。(看视频)

八、孩子们,当我们来到世上的那一刻起,妈妈就多了一项繁重的工作,为了让我们吃上一顿可口的饭菜,为了让我们穿上干净的衣服,为了满足我们买各种玩具和书籍,我们的妈妈,总是那么辛苦,那么努力,那么毫无怨言地抚养我们长大。可是,年幼无知的我们又是怎么报答妈妈的呢?(看幻灯片:你知道吗?)

九、以前,我们所有的无知无意识,妈妈都不会跟我们计较,但是我们不能永远那样无知下去,妈妈送我们上小学,就是为了让我们学到更多的东西,我们在老师的教育下,渐渐懂得再也不能像以前那样报答妈妈了,那么,我们应该怎么去做,才是对妈妈最好的报答呢?让我们拿出心愿卡,和大家分享你的心愿吧。(读心愿卡)

十、孩子们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对妈妈最好的报答,妈妈给了我们生命里全部的爱,让我们把最美的礼物献给她,把最好的祝福献给她,把最深情的歌儿献给她。(播放视频,表演唱《我的好妈妈》)

请孩子们举起小拳头,在此,给妈妈一个庄严的承诺:我们都有一个好妈妈,我们都做好娃娃。

小学一年级主题班会名称大全 篇3

一.活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二.活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

三.活动过程

仪式:出旗,敬礼,唱队歌。

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

(合)大家下午好!

乔:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。高:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。乔:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

高:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

乔:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

高:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

乔:当日历又翻开新的一页;

高:当小树又增加一个年轮;

高:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。乔:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。(合)在这辞旧迎新的时刻,五年级三班元旦联欢会现在开始!节目串词

乔:学校生活既紧张又活泼,

高:学校生活既辛苦又快乐,

乔:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?

高:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。

我们来共同欣赏郝悦越同学带来的《小提琴演奏》。

合:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。感谢大家的积极参与,我们宣布五年级三班元旦联欢会到此结束!

四.纸条送祝福。

各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

迎新年庆元旦主题班会教案一年级第2 篇

班会目的:

为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

班会准备:

1、布置班级成员写十年或二十年的.我,并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;

2、收集并挑选班级高一(6)班入学以来的照片;

3、制作PPT,准备相关音像材料;

4、布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。

班会过程:

1、主持人开场白

剑:在20xx年姗姗远去的背影里。

莉:在20xx年将至的脚步声中。

剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!

莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

剑:回首20xx年,我们骄傲。

莉:回首20xx年,我们自豪。

剑:回首过去,我们热情洋溢

莉:展望未来,我们斗志昂扬

剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

莉:向着更高的目标飞翔。

剑:在即将过去的一个学期里。

莉:我们从当初刚进高中时的互不相识

剑:到现在的一个团结又和谐的班级

莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

2、回顾20xx年

剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。

PPT展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云

莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。

剑:未来的我们将会是什么样的呢?

莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

4、全班学唱《超越梦想》

剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜

莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。

6、新年寄语

莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

7、主持人结束语

剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

小学一年级主题班会名称大全 篇4

教学目的:

让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。

教学内容:

重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:

一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。 地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。 值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的`个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

一、教师自我介绍,新生点名

二、让新生弄明白“为什么要上学”

师:有些小朋友可能会纳闷,在家玩得好好的,爸爸妈妈为什么要我上学呢?

问1:(出示图片)有哪个小朋友能说出图上都画了谁? 问2:谁的本事大?

问3:你长大了想成为人人讨厌的老鼠还是一头本领高强的老虎?

师:我们到学校就是学知识,学本领,长大不当人人喊打的老鼠,要成有本领的老虎。

三、让新生知道每个人都能学好

师:有些小朋友对学习很自信,有些小朋友却觉得自己好像比别人笨,别人能听懂的自己听不懂,别人能做好的自己做不好。

现在老师告诉你们:这世界上没有笨学生,只有懒学生。

1、上课你专心听了,用心想了,还是搞不懂,这不是你的错,是老师的错;不是你笨,是老师笨。

因此,听不懂的不要着急,不要认为自己就不行了,应该大胆地老师说:“我没听懂,你能再给我讲一次吗?”老师就会换一种方式给你讲,直到你听懂为止。

2、但是,老师讲的时候不认真听,老师布置的作业不认真做,那你就肯定学不好了,这不是老师的错,是你自己的错,因为你是一个懒学生,懒人是肯定学不好的,学不到知识,没有本领,是成不了老虎的。

四、新生日常行为规范

1、听到上课铃声就不要在外面玩了,应该进教室,坐在自己位置上。

2、坐姿标准(教师示范)

3、上课值日喊“起立”,师生互相问好。

4、上课时不能说话,不能下位置。

5、能回答老师提的问题是很光荣的,要积极发言,发言应举手。

……

五、安全教育

1、不能攀爬学校下操场的体育器械。

2、课间玩耍时,不要玩危险的游戏。 (举例)

3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报,由老师来解决,不要打架。

4、上学、放学行左靠右,不要突然横穿马路。 有爷爷奶奶、外公外婆接送的,要等等到他们来了才离校。

......

六、班干部任命

小学一年级主题班会名称大全 篇5

班会目的:针对同学们中存在的不良现象,开展“文明礼仪伴我行”的主题班会,旨在通过本次班会活动:帮助同学们认识自己的不良行为并改正,更好更深入地了解“文明礼仪”,培养自己高尚的道德品质。

班会地点:一(11)班教室

班会主题:走进心灵,体会感恩

主持人:班主任

组织形式:故事、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议

课前准备:

召集班干部商讨班会课活动安排。布置学生收集、撰写有关材料。

活动过程:

主持人:邓子涵(男)成世珍(女)

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们

合:大家好!

女:我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

男:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

女:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统——讲文明、懂礼貌,争做好少年。

合:一(11)班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始!全体起立,唱队歌!

女:同学们,文明,是民族孕育的希望

男:文明,是沟通情感的桥梁

女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的`内容,从报纸、杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。

男:请欣赏小故事《课堂上的一幕》。请同学们边听边思考:他们存在哪些不文明的行为?

女:谢谢以上同学的精彩演出。

男:同学们,故事听完了,相信你们有很多感想吧?他们有哪些不文明的行为呢谁来说一说?

女:嗯,以上同学都说地非常好。其实,在我们的生活、学习中也存在许多像这样的不文明行为,下面就请同学们找一找我们身边的不文明现象。 (学生发言)

女:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

男:其实,说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。

女:是啊,从生下来父母的教育,

男:从入学后老师的教育,

女:我们都能学到很多有关文明礼仪的知识。

男:接下来我们将进入下一环节,文明礼仪知识知多少,知识大比拼。

女:首先介绍一下竞赛规则。

女:感谢各位同学的热情和积极参与

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,从每个细节做起,为此,我们向全班的同学们倡议:

1 语言文明,讲普通话,不说粗话、脏话。

2 尊敬师长,尊重老师的劳动,虚心接受老师的批评教育。

友爱同学,互相尊重,互相关心,和睦相处。

4 讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物。

5 爱护公物,遵守公德。

宣誓者:一(11)班全体同学

20xx年11月7日

女:同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;

男:少一份冷漠,多一份温情;

女:少一份庸俗,多一份高尚。

合:让我们从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人!

宣布结束。

小学一年级主题班会名称大全 篇6

班会目的:

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备:

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序:

一谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈平时的生活中需要注意什么:

二、校园安全常识

1、防踩踏:学校是人群密集的地方,防踩踏是学校安全的重要问题,

1)进出教师要有序,不推挤。

2)在教室和走廊不奔跑、追逐。

3)上下楼梯靠右行

2、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

三、消防安全知识

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、发生火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、日常人身安全常识

在家注意不玩猫,别逗狗。

2、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

不随便给陌生人开门。

不饮用陌生人给的食物。

遇到侵害,要智慧应对,牢记报警电话“110”。

五、交通安全

1、交通安全注意事项

行人靠右走,

过马路要走斑马线,

注意观察来往车辆,

红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项。

3、认识交通标识。

六、食品安全

1、路边小吃不要吃

2、路边小吃危害大揭秘

七、读一读

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

总结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

送王昌龄

李颀

漕水东去远,送君多暮情。

淹留野寺出,向背孤山明。

前望数千里,中无蒲稗生。

夕阳满舟楫,但爱微波清。

举酒林月上,解衣沙鸟鸣。

夜来莲花界,梦里金陵城。

叹息此离别,悠悠江海行。

赏析:本诗使用点染手法,所谓点,指的是点明情感的内涵;所谓‘染’,指的是用景物来渲染烘托所点明的.情感。点染,本是国画的术语。绘画时,有的地方点,有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方正面点明旨意,有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。

从颈联“淹留野寺出”开始,至“解衣沙鸟鸣。”共十句,通过“野寺、孤山、山路、蒲稗、夕阳、清波、酒、林月、沙鸟”等意象,为我们营造了与友人分别时,分别后的忧伤,凄凉的氛围,表达了孤寂,惆怅的离愁别绪。

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