2024运动会主持词(分享七篇)。
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当下的社会中，主持词的实用频率越来越高，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编帮大家整理的2024年学校会开幕式主持词，欢迎大家分享。
2024运动会主持词 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们
大家上午好！
经过精心地筹划和组织，我校20xx年“体育嘉年华”趣味运动会，今天，隆重开幕。首先请允许我介绍在主席台就座的各位领导。他们分别是：兴化市文正实验学校吉东校长、夏朝阳副校长、王大智副校长、丁玉章副校长、季宵凌副校长、学校办公室张桂正主任、学校后勤处包振扬主任、学校高中部顾世宾主任、张仕巧主任、姜晓军主任、尤能斌主任、刘乾山主任、张海泉主任。让我们对各位领导的到来表示衷心地感谢！（全体起立，奏国歌）请全体起立——奏中华人民共和国国歌。（领导讲话、宣布开幕）全体师生请座。下面，有请学校夏朝阳校长致开幕辞，大家掌声欢迎！下面，让我们用热烈的掌声有请吉东校长宣布兴化市文正实验学校20xx年“体育嘉年华”趣味运动会开幕。老师们，同学们，激动人心的兴化市文正实验学校20xx年“体育嘉年华”趣味运动会开始了！祝本次运动会取得圆满成功！（奏运动员进行曲）......
女：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
合：大家上午好！在这绿意浓浓的春季，在这鲜花绚丽的四月，沐浴和煦的晨风，满怀热切的期盼，我们终于迎来了20xx年春季趣味运动会。
女：今天的铁小，风含情，水含笑，花儿更妖娆；今天的铁小，群情激昂，英姿勃发，豪情燃烧。
男：本次运动会以文明、向上、拼搏、个性为宗旨。同学们将以安全第一、参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示新时代青少年的拼搏进取、个性张扬。
女：参加这次运动会的共有6个代表队。在本届运动会上，他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级增光，为校园添彩。
男：希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。让我们共同祝愿铁路小学20xx年春季运动会取得圆满成功！
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，铁路小学20xx年春季趣味运动会开幕式：现—在—开—始！
请入场
请裁判员、运动员入场！（播放音乐）
1、国旗队
男：看，雄赳赳，气昂昂，国旗队正踏着整齐有劲的步伐向我们走来。国旗手们一丝不苟，气宇轩昂。他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，象征了我校开拓创新，勇往直前的精神风貌。每一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感。
2、彩旗队
女：彩旗飘飘如一片彩色的海洋。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈，让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的趣味运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。旗手们手中紧握的不仅仅是彩旗，更是我们铁路小学全体师生的合力精神。
3、六年级
男：伴随着雄壮的乐曲，六年级代表队向我们走来。看！一张张笑脸，洋溢着必胜的信念。坚定矫健的步伐，是对胜利的渴望，他们争取在运动会上赛出风格，赛出水平。努力吧！胜利等待你们。拼搏吧！成功属于你们。
4、五年级
女：迈着矫健的步伐，向我们走来的是五年级代表队，他们精神抖擞，意气风发，如雄鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，敢于拼搏，充满朝气的`团队。他们将以坚忍不拔，永不言败的精神在运动场上努力拼搏，奋勇争先，争创佳绩！
5、四年级
男：现在步入会场的是一支整齐的队伍，看他们神采飞扬！显得格外神气。他们是四年级的体育健将们。今天的健将，明天的希望，体育之火将在你们心中越来越旺。
6、三年级
女：看！现在走来的是三年级的学生。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。
7、二年级
男：现在向我们走来的是二年级代表队，看呀！他们个个精神焕发，斗志昂扬，整齐的步伐、有力的口号，展示了二年级朝气蓬勃的班级风貌！让我们为他们加油！
8、一年级
女：迎着朝阳，一群活泼可爱的小精灵走来了，这是一年级的小朋友。他们像太阳一样蓬勃，像鲜花一样绚烂。别看他们的年龄小，又是第一次参加运动会，但他们明亮的眼睛透着自信的神采，他们灿烂的笑容宣告着他们已经做好充分的准备，发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
最后，预祝体育健儿们取得好的成绩，预祝本届趣味运动会圆满成功！
谢谢大家！
2024运动会主持词 篇2
甲：hello！小朋友，我是xx。
乙：hi！小朋友，我是xx！
合：大家早上好！我们的口号是“快快乐乐，身体健康”（附动作）。
甲：生命在于运动！今天，我们xx县幼儿园迎来了第三届冬季运动会。
乙：为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。
甲：而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。
乙：经过两个月的训练，咱们的小朋友们变得更能干，更自信了。
甲：瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来！
合：小朋友们跟我们来吧！（动作：排队入场）
乙：首先，走在最前面的是x班的小朋友。x班这是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。
甲：他们在x氏特色教育下快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的！
乙：各位老师、同学们，现在入场的是由中一班健儿们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看！他们手拉手，精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。
甲：接下来出场的是大一班的小朋友。我们大一班共有45名小朋友参加本届运动会。看！他们穿着整齐的.服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。
乙：迎面走来的是我们xx班的花环队。她们踏着整齐而矫健的步伐，脖子上带着漂亮的花环，在花环的映衬下，孩子们纯真可爱的笑脸清晰可见。他们为我们的运动会增添了新的色彩。小小运动健儿们，祝你们玩得开心、玩得愉快！
甲：瞧，英姿飒爽的大二班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采，为班级荣誉努力加油。
乙：接着走过来的是中一班小朋友组成的花环队。瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，他们天天刻苦地训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。
甲：最后出场的是我们x班的小朋友。别看他们小小年纪，可他们身手不凡。看他们多可爱呀！祝愿他们在这次运动会的增长更多的见识，更加真是的体会到“我运动，我快乐”。
乙：在我们翘首以盼的期待中，运动会马上就要开幕了。小朋友们都等不及了！下面让我们来做做热身运动（律动），好吗？
甲：下面让我们有请x园长讲话。
乙：园长宣布运动会开始及早操表演开始。
甲：小朋友，现在我有一个建议，请我们的老师也来表演表演，好不好？那我就代表小朋友请为老师来问问，好不好？
乙：现在我们一起来说“一二三，来一个！”（重复）
甲：小朋友们，你们玩的高兴吗？通过这次运动会，我的感触很深。
乙：小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
甲：最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！再见！
2024运动会主持词 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
男1：伴着和煦的春风，我轻轻地走来。
女1：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
合：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我们一起走向这欢乐的舞台！
男2：我们在如花的岁月里相聚，女2：我们在如歌的季节里相约，男2：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，女2：在这温暖的春天，我们聚集在一起，男1：这是我们全体同学展示风采的舞台，女1：这是我们班级表现团结的时刻。
男1：让我们都为彼此发出由衷地赞叹，女1：让大家都用掌声表示深深地喝彩。
男2：下面我宣布：古城小学卡拉OK比赛
合：现在开始。
甲：首先上场的是年级的——，他演唱的曲目是《xx》，相信会使你不由自主的发出赞叹。
乙：下面由请年级的——同学上场，她演唱的曲目是《xx》，请——同学做好准备。
乙：接下来轮到年级——上场了，他可是重量极的哦，让我们来一睹为快！
甲：下面轮到——了，他来自年级，听说这可是藏龙卧虎的地方，很多队员在唱歌方面都有一手，要不是限制了名额，肯定还有许多同学要抢着参加呢?
甲：不知不觉就轮到——了，作为高年级的`大哥哥，他们处处表现出了兄长的气度，相信他们会有不俗的表现，我们试目以待。
结束语：
女1：随着——落下最后一个音符，我们的比赛就要宣布结束了。
女2：带着这些爱，让我们更加努力的投入到学习生活中去，男2：用优异的成绩，报答师长，报答父母，报答最亲爱的祖国！
女1：愿我们的聚会成为回忆，留在每个人的心中。
(合)老师，同学们，再见！
2024运动会主持词 篇4
各位教师，同学们：
大家早上好！
刚刚和大家一起欣赏了精彩的开幕式表演，相信同学们和我一样，都被表演同学的热情、才情所感染。武术、舞蹈、歌曲、球类表演等都为我们展现了七中学子活力四射、自信飞扬的风采。尤其是想到这样一台类型丰富、创意无限、精彩纷呈的表演，是同学们在负责教师的指导下，利用短短一个月时间完成的，更令我们在赞叹的同时，为他们肯付出的情怀、敢担当的勇气、能坚持的毅力而喝彩。
在此，让我们再次将热烈的掌声送给积极参与运动会的全体同学，送给关心支持运动会的全体教职员工，送给精心筹备此次运动会的所有工作人员！感激你们！
同学们，学校每年召开运动会，不仅仅是期望同学们能体会运动的欢乐，更期望大家思考其中的意义。我在开学致辞中提到，要将“人文、研究、创新”的精神深入到学生教育教学的方方面面，这是七宝中学创立“研究型高中”卓越目标的核心举措。而同学们在研究和创新之路上能够走得远、走得深，这一切的基础就是健康的体魄和心灵。正如这届运动会的主题“铸就健康体魄，创造精彩人生”，没有前者，我们的追求和渴望也就失去了基础和保障。对于正值人生关键时期的你们来说，人生的发展有无限的可能，精彩的生活更可期待，期望你们用健康的体魄和心灵，迎接未来道路上的无数机遇和挑战，拥抱成长过程中的荣耀与喜悦。
可是，体育运动的意义、学校重视体育工作的原因，却绝非于此。今年是奥运年，奥运会各项赛事也是牵动国人心灵的大事：我们为女排重夺冠军喝彩，为傅园慧的.真性情点赞，为运动员之间相互竞争而又共同提高的关系鼓掌，这其实正是在体育运动的过程中，我们对拼搏进取精神的认同，对乐观从容心态的肯定，对团结和谐生活的向往。所以，体育运动不仅仅奠定了我们未来人生的坚实基础，也承载了我们对提升、进取、超越的精神向往，对完美、和平、发展的价值追求。回到学校，回到我们在体育课、体育节、运动会上的每一次跳跃，每一次呐喊，所有的全情投入，所有的汗水付出，不正是我们在“人文、研究、创新”道路上所必须的素养吗
各位运动员，以及在场的全体同学，运动会是今日的精彩，期望你投入其中，享受欢乐，用心体验；研究创新的道路是一生的事业，期望你拥有健康体魄不惧艰辛挑战，能以创意豪情开拓卓越未来。
最终，我衷心期望同学们能够将安全放在所有工作、所有活动的首位，并注重礼貌比赛、彰显素养。在此，祝愿每一位运动员取得佳绩！祝愿本届运动会获得圆满成功！多谢大家！
2024运动会主持词 篇5
甲，尊敬的各位领导、各位来宾：
乙，亲爱的老师同学们：
合：大家好！
甲，校园盛事师生共庆，
乙，冬日阳光温暖人心
甲，在这温暖和谐的日子里。
乙，在这充满希望的日子里。
甲，我们迎来了我校20xx年冬季田径运动会。
乙，这是一次展示师生精神风貌的体育盛会。
甲，这是一次交流感情、加深友谊、配合提高的盛会。
甲，看，自信的笑容，在同学们的脸上尽情绽放。
乙，听，豪迈的激情，在我们的音乐声中回荡。
甲，今天小丘中心小学，生机勃勃。
乙，今天的小丘中心小学，万象更新。
甲，让青春的豪情尽情的燃烧
乙，让生命闪耀出出智慧的光芒
合：小丘中心小学第一届运动会开幕式正式开始。
第一项：各方阵入场
1、国旗：首先上场的的是国旗队，手执鲜艳的五星红旗的少先队员，正向主席台走来，鲜艳的五星红旗是我们伟大祖国的象征，为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！
2、校旗：走在国旗队后，向我们走来的是校旗队。旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了小丘中心小学严谨求实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了小丘中心小学开拓创新，勇往直前的精神风貌
3、彩旗：在校旗的引导下向我们走来的是彩旗队。面彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的`似霞，黄的如云，蓝的似潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。
4、鼓号队：现在雄纠纠，气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，听那激昂、嘹亮的鼓号声，正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌。
一年级一班级代表队
迎着薄雾，伴着朝阳，迈着轻快的步伐向我们走来的是一（1）班活泼可爱的小朋友。在本次运动会上，他们一定会团结拼搏，以良好的精神面貌参与各项比赛，展现他们健康向上的风采
一年级二班代表队
正向我们走来的是一（2）班的小朋友，他们人小志大，精神饱满，斗志昂扬，像迎风的小树茁壮成长，相信他们定能在本次运动会中初露头角，一展风采。
一年级三班代表队
接下来向我们走来的是一三班代表队。“我参与，我快乐，我运动，我健康”是他们的心声，也是他们的信心和决心。祝愿他们能在这次运动会上取得优异的成绩，展现出傲人的风采！
二年级一班代表队
女：现在向我们走来的是二年级一班代表队，他们是一个团结的集体；他们是一个奋进的团队，今天，在这场体育盛会上，他们将发扬吃苦耐劳，顽强拼搏，勇于进取的精神，在本次运动会上取得优异的成绩！
二年级二班代表队
男：二年级二班团队奋力拼搏，与时俱进，他们是一批德、智、体全面发展的优秀学生，荣誉多多，成绩骄人。今天，他们将在多个项目中角逐，有望在多个比赛项目中获奖夺魁。
三年级一班代表队
女：看，三一班代表队，他们满脸微笑，轻松谦和，这是一支外柔内刚成熟而张扬的代表队。他们为交流技艺而来，为增进友谊而来
三年级二班代表队
男：瞧！三二班代表队昂首阔步地走过来了，他们精神抖擞，步伐矫健，他们学习解放军不怕吃苦、不怕流血流汗的顽强精神，敢打敢拼，勇于自我超越。
四年级一班代表队
女：别样的风采，高昂的斗志。迎面走来的是四一班代表队，他们以整齐的步伐，军人的风采展示着必胜的信心，他们一直在努力着。因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。
四年级二班代表队
男：“看！迎面走来的是四年级二班的运动健儿。更高、更快、更强”是他们的目标；“友谊第一，比赛第二”是他们的主题；“勇往直前”是他们的本色。他们英姿飒爽、精神焕发，正以整齐的步伐，满腔的热情展示着必胜的信心。
五年级一班代表队
女：迎面向我们走来的是五年级一班代表队。这是一个团结进取的集体，这是一个充满希望的集体，稚气的脸上挂满天真的笑容，火热的心里洋溢着对胜利的渴望。本次运动会，他们将以饱满的激情，永不放弃的信念，全身心投入比赛，力争取得好成绩！
五年级二班代表队
男：稳健的步伐，飒爽的英姿。看，五二班正向我们走来。这是一个团结友爱、积极进取、奋发向上的团体。他们的理念是：“读书、锻炼两不误，文化、素质共提高”。今天，他们将在赛场上大显身手，赛出风格，赛出水平，赛出精神。
六年级一班代表队
女：迎面走来的是六年级一班代表队。朝气与活力在每一个人身上洋溢，自信与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点；不懈努力，不倦追求是他们的精神；突破自我，争创第一是他们的目标；他们的口号是：六一六一，永不放弃；超越自我，拥抱胜利！
六年级二班代表队
男：最后向我们走来的是六二班代表队。看，他们迈着整齐稳健的步伐向我们走来了！这是一个团结向上、热情如火的集体，激情与活力在每个人身上洋溢，“奋力拼搏、齐心协力、勇夺第一”是他们的口号！让我们衷心祝愿他们：赛出成绩、赛出风格！加油！
裁判员方队：
现在阔步走向主席台的是裁判员方阵，“公平、公正、求实、进取”是他们的理想追求！严明尺度，公正裁判是他们的行动准则，让比赛圆满成功，是他们的共同心愿。在此我们向辛勤的老师们表示深深的敬意！
第二项：全体起立，奏中华人民共和国国歌。
第三项：有请我校赵校长致开幕辞
第四项：有请运动员代表宣誓
第五项：有请裁判员宣誓
结束语：
甲：体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，
乙：体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。
甲：参与就是成功、坚持就是胜利。
乙：好的成绩固然值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示。
甲：让我们用实际行动去追求“更高、更快、更强”的奥运精神！
乙：我相信通过全校师生的努力，我校本届运动会一定会开得安全、有序、健康、精彩！
甲：我也相信同学们一定会展现出文明、团结、进取、超越的精神风貌！
合最后祝本次运动会累结硕果，圆满成功！
第六项：开幕式结束，运动员依次退场，比赛正式开始。
2024运动会主持词 篇6
尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：
你们好！
追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光，乘着十一届全运会东风，载着xx的盛誉，我们迎来了xx秋季运动会。让我们本着安全参与、礼貌参与、规范参与的.原则，传承着更高、更快、更强的奥运精神，阔步走向赛场！
今日来参加我校秋季运动会的领导有，校长xx
我宣布，秋季运动会开幕！
大会进行第一项：运动员、裁判员入场（学生宣读客串词）。
大会进行第二项：升国旗，奏国歌。全体起立（停顿），请坐！
大会进行第三项：请校长致开幕词
大会进行第四项：请运动员代表宣誓
大会进行第五项：请裁判员代表宣誓
教师们，同学们，秋季运动会的举办，是我校落实素质教育的具体行动，给同学们自我管理、自主发展展示个性特长供给了舞台。这次运动会是对同学们心理素质，身体素质，体育运动水平的一次验收，也是对全体xx组织纪律性和神采飞扬的大检阅。我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求：
期望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神，赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。
要求全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一认识、热度服务认识、严守规则认识。做到公正裁判、热度服务。为各项竞赛创造优良的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。
没有比赛项目的同学，要服从大会管理，礼貌观赛、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，为创精神礼貌代表队、争创优秀礼貌教室做出应有的贡献。
最终祝大会圆满成功！运动员、裁判员退场，竞赛开始！
2024运动会主持词 篇7
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
童年是一首摇滚乐，任我们尽情挥洒！
主持人（学生）：在这美好的日子里，花儿吐蕾，鸟儿鸣唱，与我们共同分享快乐时光。
主持人（老师）：今天，我们将用舞蹈跳出我们心中崇高的理想，主持人（学生）：我们将用朗诵读出我们心中最美的心声， 主持人（老师）：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子， 主持人（学生）：我们将用欢乐与彩虹，编织一个多彩的童年。
主持人合：洙泗小学第六届读书节“多彩童年 浸润书香”汇报演出现在开始。
主持人（学生）：（缩印）
第一个节目，请欣赏诗朗诵《七彩童年》，表演者张艺帆和她的妈妈及张天翼的爸爸，大家欢迎。
主持人（老师）：冰心说：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”一曲《童年》让我也好像重温了美好的童年时光，朗诵诗歌，轻声欢唱。接下来，请大家欣赏舞蹈《春晓》，表演者：一年级1班冯若涵、李佳琪等。 主持人（老师）诵读《弟子规》
《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是个教书先生，《训蒙文》是他根据自己的教书实际经验编写的一本儿童蒙学读物。
后来，这部书被清朝学者贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》，一直流传至今。 诵读《弟子规》，教我学做人！一年级2班的同学带来了一个节目：《弟子规》的诵读，欢迎他们。
主持人（学生）：春天来了，春雨下起来了，请听一年级四班张仰迅及六班孩子一起带来的诗朗诵《小雨点》和儿歌《小雨沙沙》。
主持人（老师）：丹麦童话大师安徒生是一个童年筑梦
人，他送给全世界孩子一个伟大的礼物：《安徒生童话》，里面有可怜的丑小鸭，善良的人鱼公主，可笑的皇帝，小小的拇指姑娘想听里面的故事吗？
请听故事《卖火柴的小女孩》。
主持人（学生）：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵，诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量。下面欣赏老师们的诗朗诵《一国之芳》。
主持人（学生）：读书节期间我们不仅读了精彩的童话故事，还诵读了很多经典诗词，俗话说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
下面请欣赏一年级四班张志文等同学为大家带来了古诗背诵。
主持人（老师）：明月千里寄相思，月亮代表着每个人内在丰富的情感生活，从「举头望明月，低头思故乡」到「月亮代表我的心」，无论是古代的诗词或是现代的流行歌曲，月亮始终与重逢、乡愁、母爱与思念等这些重感情的字眼离不开，所以每个人的星盘中，月亮纪录着我们情感变化的轨迹，请欣赏一年级3班姜尚邑同学的`《水调歌头。明月几时有》。
主持人（学生）：徜徉中华古诗词 ，做翩翩中华少年，欣赏一年级5班的同学带来的《中华经典串烧》
主持人（老师）：歌曲《送别》是被誉为“中国近现代音乐的先驱”的音乐家李叔同作于1915年的学堂乐歌作品。该曲流畅顺扫，词结合贴切自然，天衣无缝，触景生情，让人们不禁勾起对旧事的怀念，产生凄凉、悲伤之感。下一个节目是张天翼和她的爸爸带来的《送别》。 主持人（学生）：《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。古人曰：“熟读《三字经》，便可知天下事，通圣人礼。”
讲故事 ，学做人 。请欣赏一年级7班单智轩同学带来的三字经故事：《孔融让梨》
主持人（老师）：童年是一个五彩斑斓的梦，是一首绚丽多彩的诗。最后一个节目，请欣赏魏燕老师和一年级7班的同学为我们带来的儿童诗联背：《诗意童年》。
结束：
主持人（老师）：童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活多么幸福。
主持人（学生）：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天！
主持人（老师）：用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来！
主持人合：让我们尽情拥抱童年的时光！我们将随着欢乐一起飞翔！
主持人（老师）：洙泗小学第六届读书节“多彩童年 浸润书香”汇报演出到此结束，谢谢大家。请各班按顺序带回。