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2024普通话活动总结

2024普通话活动总结。

在经历了一个丰富多彩的活动后,我们一定都增加了不少生阅历,需要好好地写一份活动总结总结一下了。千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是小编为大家整理的推广普通话宣传周活动总结范文(通用12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

普通话活动总结 篇1

本届“推普周”的主题是“xx”。在为期一周的活动期间,市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。

x月xx日上午,xx校长在课间操宣布市小学校区第xx届全国推广普通话宣传周启动仪式开始,学校全体师生参加了启动仪式。xx校长在启动仪式上强调:国家推广普通话,推行规范汉字,有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

x月x日上午,xx校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后,“小小推普员”们身着整齐的'校服来到校门口,一边向进校的师生温馨提示:进入校园,请讲普通话,写规范字,用文明语,做文明人,一边向家长和过往市民宣传推普知识,吸引了不少行人的关注。

x月xx日课间操时,由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动,现场气氛热烈,不时赢得全体师生的阵阵掌声,活动在付修方老师的幽默总结中结束。

此外,学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式,大力宣传和推广国家语言文字,丰富了此项活动内容,相信在全体师生的努力下,这项工作会越做越好。

普通话活动总结 篇2

9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周,xx学校积极响应国家号召,在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下,结合学校实际,大力宣传,广泛动员,以“xx”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。现总结如下:

1、推普周期间,学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告,张贴宣传海报,悬挂宣传标语。

2、以乡政府牵头,组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动,向各位家长发放推广普通话相关资料。

3、学校还积极开展啄木鸟活动,对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;利用周一国旗下讲话的时间,进行“普通话宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报比赛,学校进行专项评比;利用主题班会,举行“xx”主题班会活动;组织学生朗读诗歌、课文,介绍推广普通话和使用规范字的意义;开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动,极大的`调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了该校语言文字规范化工作。

普通话活动总结 篇3

普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。在9月13日-9月19日普通话周方面,我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成员。一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。

一、加强宣传,明确意义。

我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的校园语言”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。

二、领导带头,力促“推普”

我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。

三、营造环境,渲染气氛

在这次推普期间,我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的.板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌:①请讲普通话,请用文明语;②学好普通话,方便你我他;③推广普通话,你讲我讲大家讲。通过营造环境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话。

四、落实措施,成绩突出

学校除了按上级指示做好规定工作外,结合学校实际,落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗诵,五年级开演讲比赛,四年级开故事会,三年级开朗诵会,二年级进行自我介绍,一年级人人说我家。通过专题活动,既提高了学生的普通话水平,又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面,我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会。既提高了老师的普通话水平,又增强了学校的凝聚力,推动了学校各项工作的进一步发展。

普通话活动总结 篇4

为了搞好本届推普周活动,进一步推动我校语言文字工作向纵深发展,按照省语委、省教育厅等《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,我校开展了丰富多彩的推普周活动,现将活动情况总结如下:

为了使全国第xx届“推普”活动深入开展,我校成立了以校长为组长,以级部主任为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:

一、提前做好宣传发动阶段,利用例会时间组织大家学习有关的文件精神;并针对实际开展活动。

二、有关活动小组成员对校园的“推普”标语和推普专栏进行更新,限度的营造活动氛围;举行并针对推普周活动的升旗仪式。

三、各班开展各项活动,并做好记录;

四、对本次推普周工作全面分析,认真总结。

在推普周期间,我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,再次进行了普通话基础知识培训,使我校全体师生对普通话有了新的`理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

学校还组织学生到校外和社区开展了社会用字调查活动,向社区群众发放“推普”宣传材料,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,并对此次活动热情很高的路过群众赠送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮。为了使普通话在我校扎根,我校结合学校实际制定了相关考核制度,如:班级流动红旗评比、教师月工作考评等,经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚,推普成果日渐丰富。

本次活动获得了很大的成功,使我们师生及家长进一步意识到了说普通话的重要性,让普通话切实成为我们的名副其实的校园语言、习惯用语,为把我校办成“辽宁省语言文字示范校”起到了积极的推动作用。

普通话活动总结 篇5

我们在这次活动中,学校精心组织、合理安排;老师倾力出招、大力宣传;学生积极配合、有所作为。这次活动总体上是圆满成功的。

一、举行简单的活动启动仪式。

在启动仪式上,全校师生积极参与了本次活动,各班主任也积极响应,校长在启动仪式上发表了题为《学好普通话,说好普通话》为主题的讲话,大队辅导员和学生代表也分别在会上讲话,气氛热烈,现场秩序良好。

二、传达相关会议精神和活动内涵。

在会上,学校宣读了相关法律和文件条款,表明来开展本次活动的目的,说明了开展本次活动的必要性和迫切性,在相关版面上书写宣传口号等,加大了宣传力度。

三、各活动小组制定本小组的活动计划。

各班以班为单位或者活动小组,由班主任带队负责制定活动计划和实施并且全过程监督。

四、小组活动启动。

每个班级择时择点随即启动活动,在班会上班主任宣读了学校对本次活动的相关制度和要求。

五、教师讲解《国家集锦语言文字法》。

各班级组织开展有关《国家集锦语言文字法》的知识竞赛活动,以此提高对普通话文字的认识。

六、分发普通话宣传参考。

各小组印发相关的宣传参考,组织分发,分发范围为:本班级内、班级成员家庭、家庭成员等。活动之余,请家长来谈谈对普通话的认识主题班会也顺利开展,会上,家长都表示积极支持普通话,学习普通话对学生有积极的意义。

七、小组开展宣讲普通话活动。

组织开展说普通话,学普通话评比活动。

八、整体普通话评比活动。

各活动小组结束后,由学校统一对本次活动进行来相关的讨论和评价。

九、评比活动总结。

小组首先汇报了本次活动的情况并总结了本次活动的'得与失,对各小组的活动情况进行了评价和建议。

此项活动耗时一周,在全校师生的共同努力下,顺利圆满完成了此项活动,在活动中也发现了些许不足,这对此项活动产生了一些不利影响,但是,这些都是微不足道的,我们能够在以后类似的一些活动中,汲取经验教训,把活动开展的更富有成效些。

普通话活动总结 篇6

20xx年9月10日至16日是第x届全国推广普通话宣传周,根据文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本次推普活动周工作总结如下:

一、制定周密的活动方案

为把推普工作落到实处,发挥有效推普的作用,结合我校的实际,就如何组织开展第21届推广普通话宣传周活动做了周密的策划,制定了工作方案,确保了活动的顺利进行。

二、加强组织领导

为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推普宣传领导小组,组长由校长担任,副组长由业务校长担任,成员由各部门负责人及推普员组成。

三、广泛宣传,深入推广

(一)利用星期一的升旗仪式,召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动,国旗下的讲话也以推普为主题。

(二)在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。”“人人都讲普通话,树立公民新形象。”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好普通话,迈进新时代”宣传海报,增添了活动的气氛。

(三)组织全校师生开展“啄木鸟”行动。

在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,利用周六、周日开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的`规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中、学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

(四)本周周三以推普为主题,六年级开展了班会活动;每个班级还开展了手抄报推普活动;每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间,以提高说普通话的能力。把书法课做为校本课程,教师大力三笔字,进一步提高师生写规范字的水平。

(五)利用红领巾广播台进行推普宣传。

(六)对全体师生进行语言文字规范测试。

(七)设计黑板报进行推普宣传;班级设推普角向学生进行推普宣传

校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

四、积累资料档案

做好有关本届推普活动的方案,影像、材料等整理和归档,做到了专人专管。 制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。

五、存在问题及措施

(一)个别师生对此推普活动的认识不够到位。有待于对其帮助提高认识,激励其参与的积极性。

(二)少数师生平时说话不够注意,方言太重,要说普通话;平时练习、作业要加大纠错力度,要写规范字。

(三)个别班级推普角布置较晚或忘记布置了,以后要注意。(wwW.bijiaoGAo.COM 笔稿范文网)

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

普通话活动总结 篇7

9月10日至9月16日是全国推广普通话宣传周。根据市语委办文件精神,我局结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大干部职工在活动中体验、在活动中学习、在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

一、领导重视,及早部署工作

为将推普周活动落到实处,我局领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案,从而使我局的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的'顺利开展。

二、积极宣传,推普氛围浓厚

为营造良好的推普氛围,在单位醒目位置悬挂推普宣传标语一幅,张贴推普宣传画3张,并在全体机关干部学习会上大张旗鼓地宣传语言文字法规,要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了全体机关干部职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高实效性

为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。一是认真组织干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神。二是组织开展以“天门文明二十条”为主题的道德讲堂。三是积极参与市语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了广大干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全社会的语言文字应用水平。

我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本单位的工作语言、学习语言和生活语言,全面提升我局的文化品位,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

普通话活动总结 篇8

说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办要求,结合我园实际积极开展以“说好普通话,圆梦你我他。”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:

一、确定主题

说好普通话,圆梦你我他。

二、建立活动目标

以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、领导重视,分工明确

为落实好有关“推普周”活动安排,全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。

四、加强宣传,营造活动氛围

1、我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

2、利用国旗下讲话,开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话,在生活中与家人的交流使用普通话,在力所能及的.范围内积极主动推广普通话。

五、精心组织,推进活动开展

(一)幼儿活动

大班段开展“小小记者站”活动,教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容,由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报,不仅培养孩子的观察能力和语言能力,更丰富了幼儿的知识面。2中班段开展“小小广播员”活动,通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力,让幼儿更有自信。小班段开展“我说普通话”活动,通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣,并在儿歌中加入礼仪和安全教育,更深一层地培养幼儿的综合素质。

(二)教师活动

开展“全园教职工都讲普通话”的活动,互相督促,加强班级保育员阿姨的普通话使用率,时刻与幼儿进行普通话对话,营造良好的语言氛围,更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。2开展“教师读书”活动,利用每一次业务学习活动,请教师以朗诵的方式分享教育美文,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。

(三)家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计

以班级的方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍,鼓励家长和幼儿一起多看、多读、多说。通过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

普通话活动总结 篇9

为了使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,构成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校及时召开了推普工作会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校工作会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,少先队大队部做了题为“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀。”的讲话,让大家认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的'重要好处,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

为使“xx”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件资料,并以“我们的校园语言”为校园推普口号,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第22届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1.利用周一升旗、国旗下讲话推广普通话。

2.利用学校电子显示屏宣传显示一条宣传标语,倡导学生讲普通话。

3.各年级开展一次主题班队活动,进行推普宣传。

4.各班出一期推普主题黑板报并进行评比。

普通话活动总结 篇10

为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本校推广普通话周宣传口号“实现顺畅交流,构建和谐社会”的鼓舞下,又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的所有内容,指定教导处钟勤民老师和祝爱星老师专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,钟勤民老师做了语言文字推广普通话宣传动员,倡议全校师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。

二、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推广普通话氛围。

每个班级都出了一期关于普通话的黑板报;在学校内设了宣传标牌;在教学楼的醒目处悬挂了一条巨大鲜艳的.横幅标语:实现顺畅交流,构建和谐社会;在星期三班队课上,低段进行“我是识字小能手”班队活动,高段进行名人诗歌朗诵比赛;每个班落实一位推广普通话小使者,为校园语言环境的永久美化提供了一定的人力资源……整个校园处处包裹在推广普通话周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

三、小结反馈。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。

当然,这其中还存在着种种的不足,例如参与面还不够宽广等,在下次的宣传周中,我们将做好更充分的准备,发动更广的参与者,争取将“说普通话,写规范字”真正深入到每个人的内心深处。

普通话活动总结 篇11

学校为了贯彻落实第十五届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

一、加强领导,确保推普工作顺利进行

为了推普工作落到实处,我校成立了由校长(颜铁军)任组长,校长顾问(郭志明)、教导主任(胡瑛)任副组长,大队辅导员(宾兰)任联络员,班主任和科任老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

二、督促检查、确保推普工作落到实处

9月119月17日,学校对全校各年级进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年级均能严格按计划实施,并突出本年级特色,取得一定成绩。

三、创设良好的.推普氛围

为了创设良好的推普氛围,使学生和教师有一个切实的认识,所以我们首先在校园的最醒目处推出了“推广普通话普及靠大家”宣传展板。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六届全国推普周的专用标语。并在各办公室、教室前醒目处重新贴上了“请讲普通话”的温馨提示。这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时,全校每个班级都在“学习园地”中设了一块“推广普通话”专栏,以便更深入地推广普通话。在升旗仪式上颜校长还对推普工作做了国旗下讲话。通过这次活动,使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为学校增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传,现在全校师生的推普热情相当高涨。

四、开展多种活动,强化宣传力度

通过检查,我校在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。一次国旗下讲话、一次书、法比赛、一次主题班队活动,各年级针对学生不同年龄阶段的特点以演讲、小品、相声、歌唱、诗歌朗诵、纠正错别字等形式开展推普宣传活动。

经过全体教师的共同努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有在校人员逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。学校领导班子一致认为,我们应最大程度的发挥示范作用,将推普工作向深层次推进。利用小学全体学生这个庞大群体,将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌。

普通话活动总结 篇12

我园为了贯彻落实全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

1、加强领导,确保推普工作顺利进行

为了推普工作落到实处,我园成立了由园长任组长,各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组,并专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

2、督促检查、确保推普工作落到实处

领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年龄段特色,取得一定成绩。

3、创设良好的推普氛围

为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,所以我们首先在幼儿园的'最醒目处推出了宣传横幅,上面书写着:迎接全国推普宣传周。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十三个全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。

除此之外,我园还开展了"幼儿故事、诗歌大赛活动",通过这次活动,使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传,现在全园师幼的推普热情相当高涨。

4、开展多种活动,强化宣传力度

通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

经过全体教师的共同努力,一个空前推普氛围已经形成,所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师幼把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。幼儿园领导班子一致认为,我们应程度的发挥乡镇示范园的示范作用,将推普工作向深层次推进。将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会,使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌。

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