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自我介绍简单大方初中(优选八篇)

自我介绍简单大方初中(优选八篇)。

当换了一个新环境后,我们总少不了要向他人介绍自己,通过自我介绍可以得到他人的认识。写自我介绍可不能随随便便哦,以下是小编精心整理的初中简单大方的自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自我介绍简单大方初中 篇1

我是一个非常开朗、活泼的女生,可以说是从来没有过不开心的事情或者不开心的时候,就算有也只是短暂的。好学的我啥都学,舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行,不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后,我已经不再不想上这两门课了,我觉得初中的.数学和英语比较简单的时候,就开始拼命让自己喜欢这两科,使自己的成绩跟上班上的同学。

我最擅长的.是弹古筝,我很高兴自己有毅力学了五年左右的古筝,有一双弹古筝的手儿。喜欢古筝的我,时不时的弹首乐曲,拨动琴弦,美妙的音乐便会在我房间徘徊。

我现在已经是初一的学生了,所以我想把精力都放在学习上,只有星期天写完作业的时候才会弹古筝,既不落下学习,又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴水平提升的同时,学习也能跟着进步。

这就是我了,一个很热情的女孩子。

自我介绍简单大方初中 篇2

各位面试官:

你们好。

我叫小婷,就读于南京理工大学金融学,大学本科学历,我的求职意向是与金融专业相关的.职位,本人拥有较强的学习能力,能快速适应工作环境,兴趣爱好广泛,积极参与各类活动,独立生活能力强,同时富于团队精神和责任感!

大学期间担任班干、校学生会干部,曾经在民生银行实习,担任微贷客户经理助理,熟悉整个贷款基本流程,有陌生拜访、客户调查等经历,实习期间锻炼了与客户的交流能力,积极寻找目标客户,整理客户资料,制作表格,对客户进行放款,签订合同等。我非常适合从银行信贷业务做起,非常感谢领导听取我的面试自我介绍。

自我介绍简单大方初中 篇3

相貌平平,五官端正,眼睛中时刻散发出好奇的眼神,一点六米的身高,这就是我,一个平平无奇的男生。

我今年14岁,目前就读于爱物中学,我最大的爱好便是足球。我享受在绿茵场上自由驰骋的感觉,就像一只不受束缚的苍鹰,翱翔在蔚蓝的天际。说到特长,唯一可以提的便是书法,用毛笔字流畅地在纸上写下一个个方块字,感受中华传统文化的博大精深。【F215.CoM 中学范文网】

我的求学经历到也不用说一波三折,但也至少跌宕起伏,不管是小学还是初中,成绩一直都十分不稳定,有时候可能会一鸣惊人。出乎意料,也有可能会发挥失常,学习上谈不上认真,但也不会轻视,对于我来说,最大的毛病就是懒惰,只要改掉这一点,相信在学习方面一定会“更上一层楼”。

这就是真实的我。

自我介绍简单大方初中 篇4

大家好!

我叫xxx。或许外表给人的感觉是这个女孩有点文静,其实不然,生活上我比较乐观积极,热爱体育运动篮球、乒乓球,喜欢文学作品和看电影,喜欢涂鸦,能够和身边的同学朋友打成一片。大家说我看起来每天都充满热情和活力,我一直希望自己能够慢慢成为一个有独立见解的人,所以当有想法时,我就会周密计划,然后在实践中积累经验,也给自己多增添一份经历。

自我介绍简单大方初中 篇5

我叫xxx,来自xxxx县。现是xxx师范学院信息系的大学新生。我虽个子不高,但志向远大,立志成才。在大学的四年里,我将努力拼搏,艰苦奋斗,实现自己的理想和目标!我的爱好广泛。我喜欢学习,看课外书。因为知识能充实我的大脑,能增长我的.的阅历,能丰富我的人生!

我喜欢运动,踢球、打乒乓球、游泳是我喜爱的运动项目。而短跑是我的强项,100米13秒的成绩。虽然这个水平对高手来说是很差的成绩,但对于我来说是挺自豪的事情,因为我的个子比较小,爆发力比较强。踢球是我的最爱,每星期五,我都会跟班里同学一起玩。

我喜欢交朋友,但我不喜欢撒网式的.交友。不论是异性还是同性,志同道合、有共同的兴趣、爱好的人,我跟他们比较容易相处,而且有个多共同的话题,他们也是我的好朋友。当然,什么样的人我都会跟他接触,一来能锻炼我的交际能力,二来能发展自己的人际关系。人生路漫漫,在自己的青春岁月里,尽情释放自己的激情,挥洒自己的汗水,为自己的理想而奋斗吧!

自我介绍简单大方初中 篇6

大家好,我是xxx。

来到这里,我非常的兴奋,因为我又能在新的环境中,找到新的朋友了。

我是一名学习一般,相貌一般,体格一般的学生。个性比较沉着冷静,与人和善,比较好相处。

在今后的学习生活中,我们要团结一致,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础,大家一起努力吧!

自我介绍简单大方初中 篇7

今天是我升入初中正式开学的第一天,第四节是语文课。

我们班的语文老师姓谭,是个和蔼可亲的老师。我本来就喜欢上语文课,再加上她那有趣的课堂,更加深了我对语文的喜爱。

谭老师的课堂不同于其他老师的课堂。我印象中语文老师的课堂都是:一位严肃端庄的语文老师走上讲台做一个自我介绍,然后严肃地问学生“大家有没有预习这本书啊?”接着开始讲课。

而谭老师先让我们谈谈对“语文”这个词的理解,然后又让我们猜想一些名人是用什么语言巧妙地化解了一些挖苦或是嘲讽;又给我们讲述了神奇的甲骨文与汉字之间的联系;最后为我们朗读了一首小诗,那首小诗写得很优美、很豪迈,每个文字都是一幅亮丽的图画。

今天的第一节语文课,虽然我没有学课文,但是我有了更大的收获,这个收获不单单体现在我学到的知识,而且还增加了我对语文、语文老师的喜爱!

自我介绍简单大方初中 篇8

大家好!

我叫xxx,很高兴能够认识大家。嗯,我喜欢运动,喜欢音乐,特长是琵琶,希望有机会大家可以一起分享我们的音乐。我很期待今后与大家一起经历过的日子,希望能更好的认识了解大家,与大家一起进步,一起分享快乐,一起成长。我们要一起加油向着自己的目标前进!谢谢!

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