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述德述廉报告(通用13篇)

述德述廉报告(通用13篇)。

在当下这个社会中,报告与我们愈发关系密切,其在写作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编帮大家整理的述德述廉述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

述德述廉报告 篇1

20xx年来,我作为公司上级领导的支持下,坚持带团建,以团建促推优,以团的自身建设为重点,以培养和造就青年人才为落脚点,以青年职业道德教育为主线,以“青字号”活动为载体,定位于服务企业、服务青年展开工作,带领广大团员青年较好地完成了全年各项任务,在服务大局、服务企业、服务青年的实践中,迈出了坚实的一步,为持续、稳定、健康发展做出了积极的贡献。现将一年来自己的工作情况作以简要汇报。

一、学习与思想情况

在政治思想上,我认真学习上级的方针、政策,努力提高自身的政治思想素质、政治觉悟及理论水平。通过不断的学习我认识到,作为一名干部,一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,融入到日常的工作中,为促进公司的全面和谐健康发展贡献力量。

二、工作履职情况

一年来,在各级领导地支持、指导以及各个部门地配合下,通过自身努力并结合公司实际开展了以下各项工作。

一是结合“作风建设月”、“依法治企年”等活动,教育和引导团员青年增强工作责任感和使命感,面对艰巨的使命、繁重的任务,做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实,力争岗位成才,建功立业。

二是及时传达xx省电力公司及集团公司发展思路及重要部署,努力提高团员青年对新时期、新形势、新任务的认识。根据广大团员青年的工作实际,进一步加强立足岗位创新、立足岗位奉献的教育,帮助大家在工作中学习提高,在奉献中成长成才。

三是继续开展“青字号”活动。为了更好地服务企业,充分调动广大青工的积极性,使每个青年成为敬业乐群的高素质员工,在公司的跨越发展进程中不断创造新的业绩,我们继续开展“青字号工程”活动。通过争创“青年文明号”、针对重点工程现场实际,成立青年突击队等活动,有力地促进了公司重点工程安全有序的推进。开展“导师带徒”活动活动,加强团员青年的业务技能教育。

四是评选先进,树立榜样。开展评选“优秀青年标兵”和“优秀青年”的活动,树立和宣传青年典型,为公司青年提供学习榜样,激励青年员工成为公司有用之才。

五是召开纪念“五四”运动xx周年表彰座谈会。会上表彰了20xx年集团公司各个岗位上的先进青年代表。

六是开展志愿者活动。组织公司团员青年作为志愿者开展“地球一小时”、“创城市文明使者”等活动。

七是认真贯彻执行省公司推进引导青年试点工作,开展“青工职业生涯设计导航活动”,帮助指导青工完成个人职业生涯设计。

八是做好宣传工作,营造企业文化氛围。配合做好省级“文明单位标兵”的`复审工作。其中包括整理材料,制作宣传标语和展板、迎接区级、市级和省级领导的检查等。在机关“作风建设月”活动中,制作简报上传至公司网站,宣传活动内容及进展。配合做好中共电力建设集团公司第三次代表大会的准备和宣传工作。

三、廉洁建设情况

认真参加集团公司举办的各项警示教育活动并写出心得体会。没有违反财经纪律、私设“小金库”的问题。通过理论学习,不断提高自身素质和修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。严格要求自己,始终做到谦虚谨慎,不骄不躁,勤俭节约,艰苦奋斗。

四、存在的不足及整改方向

一年来,在取得了一定成绩的同时,我的工作中还存在一些不足:一是在当前的新形势下,对青年工作面临的新情况、新问题研究不够,创新手段不足;二是团干部培训、学习、交流的力度有待于进一步加强。在今后的工作中,我将加倍地努力学习、认真工作,深入一线了解青年职工所想所需,以贴近青年为准绳,探索建立有效引导、教育、培养、激励青年的工作制度,切实提高公司服务企业、服务青年的水平。

以上报告,不当之处敬请批评指正。

述德述廉报告 篇2

我是一名小学教师,自走上工作岗位后才,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各诸多方面以身作则,率先垂范。教学中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大清源润无声式的影响,甚至可以使他们深受感动终身都大感受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾反问过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅要带有广博的知识,更要有高尚的道德观。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变子系统教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在我校方面各方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。现将自己师德师风情况总结如下:

一、思想及工作的基本展现出:

自从可以选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们可以选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,在工作中地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德准则》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育致力,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校多项领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的教师。

在平时我经常自我意识进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造诠释一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?加减我认为教师专业课程水平的高低是学生喜欢的标志之一。一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴良知支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的意念,宏阔的课程视野催化活性支撑起教师的活性,远大的篮球境界支撑起教师的诗性。没有一个没有优厚的文化底蕴的教师,根本不几层可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位有位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的.教育者,学生什么结构性问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育工作观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一箱死水。

要搞一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的信任和信任,以及对学生的严格要求。大学生平时我很注意尊重小学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既特殊要求,又注意他们的异质性,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取各有不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最小的努力使通力合作他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学员的身心健康地成长身心健康发展。

二、蕴含的问题及原因分析:

经过一学期的教学工作,使我深深地认识到师德师风学习十分必要,这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的心态,运用太少学的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下:

1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没人充分利用,印刷品有关教育教学的书籍看的非常少。常常理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。

2、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但学生对学生的关爱资金投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进高中学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。

三、整改措施及方法:

1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强德育教学理论学习,不玩空架子

2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考课标,思考学情,也不仅含死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈尽量少的时间用你到勤奋钻研中,让自己的公开课充满活力,学生真正学到东西。

今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中规范自我,一定会把做一名研究型的教师作为基础科学奋斗的目标,我会加强师德的修炼,多层面的提高自己,而使自己成为一个合格的、甚至是格外优秀教育工作者的教育工作者!

述德述廉报告 篇3

师德是教师最重要的整体素质,师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动全神贯注不在潜移默化地影响学生着学生,因此,师德师风的好坏往往影响社会公德和决定了学校的校风和学风的好坏。教员不仅要教好书,还要育好人,各诸多方面都要为人师表,这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,才能以高尚的情操引导学生全面发展。在此我就我对个人在20xx年师德方面需要进行述职、总结和反省:

1、政治思想方面,本人长期坚持自学,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》等教育法律法规,按照《中小学辅导员职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

2、在教育教学投资过程中,我逐步完善自身学识,努力提高自身控制能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育工作事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都即使认真的对待每一位学生坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立准确的'人才观,重视对每个学生的全面素质和良好良好个性的培养出来,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。加强对学生的思想教育工作,不断提高他们的思想素质,激发他们的学习自觉性,努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面,作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大发自内心的影响。所以在平时的教育工作中,我时时刻刻注重自己的言行举止,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,以身作则,言行一致,具有良好的职业审美情感。遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以先进个人对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,长期保持的生活习惯。修饰打扮适合教师中国籍,做到了仪表端庄,整洁得体。

4、在团结协作方面,我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

今后,我将继续努力,塑造自我,提升自我,完善自我,力争做一名优秀的农村初中教师。

述德述廉报告 篇4

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

时间过的很快,转眼间,本年度的工作也已经圆满结束。在今年的工作当中,在公司上级的正确领导下,认真组织学习深入贯彻落实上级精神,强化内部管理,确保加油站安全生产,规范服务,有力的促进了各项工作的圆满结束。作为加油站站长,现将本年度个人工作情况总结汇报如下:

一、加油站经营情况。

(1)商品油销售量:计划销售量9600吨;实际完成8085吨,完成计划销售量的84%。

(2)商品油销售收入:计划收入7800万元,截止11月底完成收入6311.62万元,完成计划的81%。

(3)利润指标:计划260万元,实现经营利润251.92万元。完成利润计划的97%。上年度亏损233.07万元,今年圆满完成扭亏为盈18.84万元。

(4)安全生产:全年内职工无人身事故,无非生产性安全事故,实现了安全生产责任书确定的管理目标。

二、主要完成的工作任务。

1、实现年内扭亏为盈目标。今年以来,在运输部的直接大力支持下,通过不断创新商品油经营销售、安全管理理念,转变工作思路和销售方式,以灵活多样的措施,实现和落实了上级下达的年内扭亏为盈目标,为加油站今后持续健康发展奠定了坚实基础。

2、政治理论学习教育。及时组织职工传达学习上级精神及公司X文件精神,使职工及时掌握了解公司改革发展举措,保持了思想稳定。全体职工凝心聚力,信心坚定,思想认识明确,有力的促进了加油站各项工作的持续健康发展。

3、强化安全管理,严抓措施落实。认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,始终把安全管理放在首位,及时总结经验,不断创新和探索新的安全管理方法,强化加油站的安全管理,狠抓各项安全管理制度及措施的落实,建立健全各项安全管理制度,补充完善了站库消防安全管理制度,安全隐患排查整改制度,安全交接班制度,成立安全消防督查及应急小组,进一步明确责任,使各项安全管理措施落到实处,筑牢了安全监管防线。积极配合和参与运输部开展的'各类安全生产活动,不断加强对职工的安全教育和岗位技能操作培训,从源头上有效预防和消除了各类安全隐患,确保了商品油销售和安全生产。

4、加强基础设施建设,改善生产经营条件。根据公司和运输部的统一计划和安排,7月至9月间,对加油站超期使用的六个储油罐进行了彻底更换,并对站内安全监控系统、营业设施、取暖锅炉等基础设施进行了升级改造,为完成全年生产经营计划打下了扎实基础。

5、多方联系成品油,保障正常生产供应。9月因市场原因造成成品油供应紧张,加油站为保障集团公司内部单位及铁路生产运输需要,多方联系油源,积极与中石油平凉分公司及中石油各个站点联系直销油,保证了集团公司公路运输和铁路运输正常生产经营用油,为完成全年成品油供应任务做出了不懈努力。

6、强化基础管理,创新经营理念。为实现扭亏为盈目标,在销售公司和运输部的大力支持下,适时调整经营策略,细化管理流程环节,从严控制各类费用开支,逐月进行经营销售量化考核分析,大限度的降低经营销售成本,实现增收增效。积极寻求与中国石油平凉分公司的合作,增加成品油供应量,以增大成品油销量来保证计划指标任务的落实。不断创新和探索科学管理方法,及时安排人员参加成品油检验、测量、卸油安全操作培训,并引进成品油入库数据测量核算办法,使成品油出入库量数据达到精确化,有效的减少了油品亏损,在一定程度上为加油站谋求增收,创造了新的收入增长点。

7、强化班组核算,实现管理目标。严格落实责任和考核制度,规范管理程序,明确管理目标,通过逐人量化考核,激发职工的工作热情和责任心,使责任目标落到实处,严格实施安全班组核算管理,进一步明确责任,细化班组管理。尽大努力减少和降低管理费用开支,努力实现节支降耗,经营增效班组核算管理目标。

三、廉洁自律方面。

在运输部加油站站长岗位上,本人能够自觉遵守廉洁自律的有关规定,认真贯彻执行廉洁建设责任制的各项要求,严格要求自己,主动接受监督,严格按照《公司廉洁建设责任制实施细则》中对运输部的四条规定要求自己,从未发生以权谋私等不廉洁行为。

四、下一步工作计划。

我们在公司上级的正确领导下,以上级精神为指针,以科学发展观为统领,坚定信心,同心同德、克服困难,沉着应对和克服商品油销售经营方面,存在的不利因素。继续加强在班组核算管理,增强职工队伍素质和内部管理上狠下功夫,在增收增效上做好文章,在销售经营、安全管理、精神文明建设等方面取得新的更大突破,以扎实的工作作风和工作热情,为工作做出应有的积极贡献。以上就是本年度个人工作述职报告,不当之处还请上级领导批评指正。

述德述廉报告 篇5

我通过学习“三问三治一创建”以及《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的.普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

我更加深了师德对学生的影响和对自身的提高所起的作用,让我明白要用一颗爱心来对待孩子,要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。当教师最重要的就是要做到诚信、守礼。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我自觉得运用新时代的师德师风来进行班级的管理的。平时做到平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,不把学生当作发泄的对象,事实处处讲原则。在班级建设中,虚心听取学生和家长的意见和建议。讲求民主化和制度化。真正使师生关系发生重大的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

我还加强了自身的品德修养。我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负,一个邪恶的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来。如今倡导和谐和文明,我在师德培养方面不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等于要忽视个性素质。合理地进取,合理地忍让,适当时敢于竞争,关键时能顾全大局。和睦相处。

述德述廉报告 篇6

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20xx年工作回顾如下:

一、思想政治方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,使自己在教育行业中不断成长。

二、教育教学方面

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。学生敢问、敢说、敢动。

不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。这里要特备感谢下周老师,在语文教学方便给予了我巨大帮助。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

做好课后辅导工作,注意分层教学。在我看来成绩要提高,做好后进生的转化工作是关键。首先我取得了家长对我的支持和信赖,让家长在思想上重视学生的学习,从开家长会的情况来看没有家长缺席。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外对学困生的字词,背诵篇目进行了默写,帮助他们巩固学习效果。

三、班级管理

本学年度担任六班的班主任工作,这个班级是我从四年级带上的班,学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体,集体荣誉感强。从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种责任,而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时,我有些毛躁,也有情绪失控责备学生的时候。在后面的认识到做班主任有爱心不够,必须要有耐心,反反复复,如牛毛细雨一样的时刻教导,六年级学生的孩子单纯、热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。以前在五年级有打架的现象,但在本学期没有出现,我一直在增强班级凝聚力上下功夫,加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的`养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

四、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

五、明确今后努力方向

六年级是学习的窗口,我深感责任重大,本班学困生虽然多,但是我力求下学期成绩有达的进步,和任课老师协作起来将三科合格率努力到百分之六十以上。

六、下学期改进的措施

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力。

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

七、不足

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

述德述廉报告 篇7

20xx年8月28日上午,我参加了全区师德师风培训大会,聆听了片区几位师德标兵所做的事迹报告,下午又在本校听了校领导关于师德的讲座。29日上午,我通过视频、文字有自学了学习《中央八项规定》、《省委六条意见》以及林区党委关于加强作风建设的制度等教育法律法规,并对照《中小学教师职业道德规范》认真剖析了个人的师德师风状况。这次培训学习,不但开阔了我的视野,还进一步加强了我对师德重要性的认识,真正受益匪浅。

本人自参加教育工作以来,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,恪守教师职业道德,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表,做到了静下心来教书,潜下心来育人。金无足赤,人无完人。在肯定自己成绩的同时,也要找出自己的不足,以便及时改进,不断进步。主要体现在以下几方面:

一是关心不够。平时,对学生的兴趣、爱好、心思了解不够,没有和学生建立起深厚的情感关系。

二是辅导不够。由于时间精力关系,对后进生学习的关心和辅导不够。

三是学习不够。平时,没有充分利用闲暇时间,自学有关汉语的基础知识,阅读《新课标》等教育理论知识,没有经常向名师学习。

四是研究不够。平时,对于教学中出现的现象、问题,关注不够,没有通过认真观察研究,提出独到的见解。

五是总结不够。没有及时反思教学行为,总结经验教训,形成文字。

行者无疆,思者有为。通过这次培训,自我剖析,我已经意识到不能再安于现状了,我要抓紧时间,通过不断的学习和实践,提高专业素养;加强教学科研,探寻有效的教学方法;我要在行动中反思,在反思中行动,让自己尽快成长为一名真正的学习型、研究型和创新型的教师。具体要做到如下几方面:

一、坚持学习专业理论知识,积极参加教研教改培训,不断提高自己的业务水平

教师作为专业技术人员,兼有“传道,授业,解惑”的职业特点。在当今科研兴校,呼唤反思型、研究型教师的新形势下,我深知要给学生一杯水,自己要有一桶水,而且要有源源不断的一桶活水才行。因此,我在努力做好常规教学工作的同时,要潜心钻研教材,反复研读课标,博览各种教学刊物,广泛汲取营养。我要利用业余时间,自学《现代汉语》《写作》《中国文学史》等汉语言文学课程,阅读《教育学》《心理学》《新课标》等教育理论专著。通过上网、看录像等方式向全国名师学习,学习他们先进的教育理念和实用的教学经验,同时争取外出参加培训、观摩等活动,以开阔视野,学习经验,不断提高教育教学水平。

二、关心和爱护学生,努力为学生的健康成长搭建平台

多年的教育工作,使我深深地体会到:教育不仅仅是一门职业,还是一门艺术。只有宽严相济,才会赢得学生们的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。只有给学生发自内心的爱,才会唤醒孩子们的爱心,从而使他们学着去爱别人。由于种种原因,一些孩子的生理或心理存在先天不足,他们的自尊心非常脆弱,学习当中也会遇到比别人多的困难,对于这些孩子我将给予更多的关怀和帮助。

三、面向全体学生,尊重个性,努力使学生在德、智、体等方面都得到发展

作为一名学科教师,我要认真备课、上课、听课、评课,经常钻研、挖掘教材,思考教法,研究学生。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,以便及时了解学生的学习情况,做好课后辅导工作,特别注重对后进生的转化。课余我将阅读大量名师教学实录,领悟优秀教师的教学艺术,努力掌握一些教育教学理论知识。

课堂教学中,我会面向全体学生,贯彻“以学生为主体,教师为主导”的教学思想,利用多种方法激发学生学习的积极性和兴趣,使学生从被动的“要我学”转化为主动的“我要学”。我要尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,注重培养他们的创新精神和实践能力,努力使他们在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。

述德述廉报告 篇8

自开展师德师风学习以来,在学校领导下,全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,认真学习有关师德文件,召开教师个人自查自纠民主生活会,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动,针对存在的问题及时进行了整改,师德师风明显好转,取得了实质性的进展,现将我个人的师德教育学习总结如下:

一、思想认识

在思想政治方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,认真完成学校领导交给的各项教育学习任务,并以“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的教师。通过自我反省,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

二、学习教育阶段

学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《阳城县教师职业道德十提倡、十不准》等法律法规。在校领导主持召开的学习大会上,把学习教育活动一步一步引向深入,使自己从思想深处认识到师德教育整顿的重要意义,切实提高了思想道德,作风建设的自觉性。树立了良好的个人师德形象。

三、对照检查阶段

对照检查阶段的主要任务是认真学习,在提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。通过教师之间的谈心,互相分析不足,并对照自己的过去,检查自己在工作上存在的许多问题等,同事间畅所欲言,自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展,根据民主生活会上老师们的征求意见。我开始认真撰写了个人师德教育整顿心得体会和剖析材料,针对自己存在的问题进行剖析,纠正错误,明确今后的方向。

四、整改提高阶段

根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。

五、今后努力的方向

在今后的工作中我一定要以“学博为师,德高为范”为标准,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。

(一)、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。

(二)、树立4个意识

(1)、树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。

(2)、树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。

(3)、牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。

(4)、树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

(三)、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。

以上是我个人的学习总结。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,需不断更新、充实自己的知识,我一定努力做一个家长认可,学生喜欢,学校放心的好教师。

述德述廉报告 篇9

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一、履行职责和完成工作任务情况。

一年来在学xx中提升自己,工作中转变思路,实践中探索创新,夯实常规德育基础,开拓特色德育工作。

1.以全局意识,做好常规工作。

以学生自主体验为主要途径,分年段、有侧重、创造性地开展各项活动:安全教育,行为规范教育。

以礼、义、仁、信为主题的“道德讲堂”活动,“我们的节日——清明”主题系列活动,以诚信教育为主题的“书画、诗歌、微语录、故事”征集,“孝行天下”美文征集,读经典写作文比赛,“创建文明城市”活动等。市教育局德育处、市文明办的领导来我校视察了“做一个有道德的人主题教育活动”,给予很高的评价。学部被确定为沈阳市五所“做一个有道德的人主题教育活动”国家级活动联系点之一,xx晚报、xx电视台对此进行了报道。为学生特长发展,教研组活动、特色教师成长搭建xx台。

体育方面:组织开展运动会、队列广播操、趣味体育比赛等活动;

音乐方面:神采飞扬展示活动,舞蹈队、合唱队、管乐团参加“沈阳市中小学生艺术展演”均获得一等奖,并参加了沈阳市第一届“少儿新年音乐会”,多家媒体进行报道、直播,育才的艺术教育特色在更大范围产生影响;

美术方面:组织参加各级比赛、展示,陶艺小组在沈阳市艺术展演活动中获奖,并进行了现场展示;

其它活动:中小学生才艺录像评比、“未来xx梦”沈阳地区海选、沈阳市古诗文大赛等均获得好成绩,我校被评为“沈阳市中小学中华优秀传统文化教育基地”。

2.以服务意识,为教师解决实际问题。

组织编写《学生教育指导读本》,方便老师、家长对新生进行教育,图文结合的学校介绍,朗朗上口的行为规范顺口溜,促进学生形成良好习惯。

实践中完善《学生奖惩制度》,规范《学生意外伤害事件处理办法》,为教师处理问题提供操作范本、政策依据和技术支持。

通过班主任例会、校园腾讯通交流、学年组研讨等不同层面进行教育理念、教育策略的交流、分阶段明确教育节点、重点,为班级教育导航;持续开展教育案例交流活动,交互中互相借鉴,提高德育队伍解决具体问题的教育技巧;学年组、学生发展指导处两个层面帮助教师进行具体教育实例的剖析研讨、约谈学生、约谈家长,有效帮助教师解决教育工作中的实际问题。

二、思想政治、道德品行。

思想政治立场坚定,坚信只有xx才能带领xx走向复兴之路,并在实际中做好自己应该做的和能做的。道德品行方面,严格要求自己,为人师表,日行一善,做有道德的人。

三、廉政建设。

遵守教师职业道德规范、廉洁从教、不谋私利。

四、缺点不足及原因。

很多教师由于年轻、经验不足等原因在教育工作中走弯路、遇到困难,自己应在原来基础上不断深入群众,帮老师解决更多的具体问题;应该不断加强学习、丰富自己,思想上、思维上不断提高,工作中才能更好的.创新。

工作中,学生意外伤害牵扯较多的时间、精力,两千多人的小学,意外伤害事件在所难免,但类似网传的“学生在校被蚊子咬判赔五万”的事件,更需要拿出大量时间,在“学生、老师、家长”,“情、理、法”中斡旋,通过不断学xx法律、医疗相关知识,越来越深地感受到这类事件中真正的弱势群体是“学校”,期盼有一天政策与法规更趋于合理,让德育工作者拿出更多的时间和精力做更有意义的教育,自己也将不断的努力学,实践中提高应对此类事件的能力,更好的帮老师解决实际问题。

回顾一年来的工作,得到了领导的关心、指导,同事的支持、帮助,工作中取得了一些成绩,也存在一些不足。希望领导、同事继续支持我的工作,及时的给予我建议和帮助,我会更加努力! 谢谢大家!

述德述廉报告 篇10

不知不觉又到了期末,在这半年中,我经历了很多事情,对音乐课又有了新的感悟。回忆这四个月的时光,有过欢喜,有过难过。学生开心的上完一堂课是我最开心的事情,相反,学生无趣的上完一堂课是我最难过的事情。但是不管成功与否,我都是开心的,因为这些都是我的经验。下面就将这学期做一个。

在教学课堂中,我这学期主要抓学生的音乐基础,课下认真备课,积极设计一些新的教学方法运用在课堂,注重以学生为主体,努力地让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐。课后,我立即对这节课做反思,找出问题。

不足之处:教学中最重要的一个环节就是课堂秩序,针对课堂纪律我一直都有些困惑,我试用过很多方法,但是效果都不太理想,在这方面上我还是需要和有经验的老师和班主任沟通才能更好的解决,在以后的时间里,我还是更加需要培养学生的学习兴趣,这是我今后努力的方向,在新的.一年里,我会多看点书提高自己的素质,勤动脑,勤发问,勤反思,只有这样才能提高自己的教学水平。

听课也是一个学习的好渠道,在这学期中,我听了很多节课,也学到了很多的知识。知识是无穷无尽的,看了别人的课我发现教学方法多种多样,尤其是这次的课堂观察,让我受益匪浅,每节课的教学环节新颖创新。听了这些老师的课,再反思自己的教学工作,觉得应该要做好几个方面:首先,我积极反思自导航地图下载己的教学方法,更好的担当组织者、参与者、欣赏者等多个角色。其次,加强自己的教学基本功和驾驭课堂的能力,学习灵活的应对课堂的能力。学会善于调动学生的学习积极性。最后,在教学中,还要加强学生的学习习惯,我要多用鼓励的形式对待每一个学生。

暑假来临,休息的同时,我还要好好的充实自己,多读书,多练习自己的专业,制定好下学期的学习目标,整理好下学期的教案,等到寒假归来的时候,让自己更有把握的工作。我相信经过自己的努力,我的教学水平会更上一层楼。

述德述廉报告 篇11

在xx学院领导的指导和帮助下,在全体教师的支持和配合下,本人全力协助院长负责教学管理工作,完成了各项本职工作,现将一年来的工作述职如下。

一、思想政治素质

任职以来,积极参加学校、学院组织的政治学习,通过在线学习等形式,认真学习上级的政策,更新教育理念,不断提高自己的政治素养和工作能力。在实际工作中,坚决执行学院X、行政的决策决议,严格遵守学校的各项规章制度,服从组织领导,与班子成员和睦相处,团结协作。为人处事能够以身作则,秉公办事,坚持原则,以诚相待。能够长期坚持教学科研第一线,密切联系群众,自觉维护广大教职工生的利益。

二、组织领导能力

积极提高自己的管理能力,熟悉和掌握我院教学方面的基本情况及教学管理业务,努力加强业务学习,提高个人素质。始终坚持工作中学习,始终保持虚心好学的态度。注重调查研究,努力学习新知识、新技能,不断提高认识问题、分析问题和解决问题的能力。

三、工作作风

能够正确坚持贯彻民主集中制原则,积极维护领导班子团结。在工作过程中,主动征求广大教师意见,发扬民主作风。对我院的教学管理工作,发挥教学指导委员会的作用,对我院的教学管理中的重大问题进行集体讨论,民主决策。深入广大教职工生中间,充分联系群众。制定并完善各项规章制度,使我院的日常教学 运行和教学管理工作更加制度化、规范化。

四、工作实绩

(一)日常教学管理工作

协助院长负责全院日常教学管理工作,认真执行教务处工作布署,圆满完成本年度的日常教学 运行和教学管理工作,并在多项教学工作中获得较好成绩,我院获得20xx-20xx学年教学工作先进单位。

(二)专业建设

协助院长抓好专业建设。完成20xx级各专业人才培养方案修订工作,顺利完成第三批校重点专业-化学工程与工艺专业建设工作。完成化学、应用化学、化学工程与工艺专业三个专业的专业评估工作。

(三)教学研究与教学改革

协助院长继续深入进行我院的人才分层次分类培养改革,并加强实践教学体系的建设。利用学校转型发展项目的支持,探索个性化培养模式,优化实践教学环节,将创业教育融入人才培养全过程。取得较好的`成果,获得校教学成果奖一等奖。

加强课程改革,本学年完成了多门课程的整体优化工作,在我校应用型课程大赛中获得一等奖1项。

重视教学研究,本学年我院共有4项校级教研项目通过结题验收,6项校级教研项目获得立项。

(四)教学质量保障体系建设

加强制度建设,完善各项规章制度,使我院的日常教学 运行和教学管理工作更加制度化和规范化。

(五)个人教学科研工作

教学方面:本年度承担了《物理化学》、《物理化学实验》和《物理化学选论》等三门课程的教学任务,指导2位毕业生论文,教学工作量饱满,教学效果优良。获得校教学成果奖一等奖1项。

科研方面:申报国家发明专利3项,完成河南省教育厅科研项目1项。

五、廉洁自律

我能够自觉遵守各项法律法规,以身作则,时刻注意检点自己的言行,注重个人思想道德修养,带头扎实开展学院的各项工作。

述德述廉报告 篇12

尊敬的校领导们、老师们:

大家下午好!作为xx小学中最年轻的校长,走马上任三年以来,肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任,我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三:

一是上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我,栽培我,给我很多机会参与各种活动,在活动中不断磨练,在树立自信的同时树立威信;

二是柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计,教育为本”,十分关心、支持学校工作,多方筹措资金改善办学条件,为我校师生的工作、学习和生活创造良好的环境;

三是教师是学校的生命,我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的,学校展现着蓬勃朝气,三年来,学校老师兢兢业业,恪尽职守,团结协作,创造出可喜的业绩。在此,我衷心地感谢在座的各位领导、老师们!

接下来,根据上级安排,我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾,请大家批评指正!

一、德:

作为学校法人代表,本人坚决拥护、执行党的教育方针,认真履行校长职责和义务,坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变,努力建设良好的校风、教风、学风;坚持依法治校,安全为重,三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定,对上级主管部门负责,同时对全体师生负责,不争功,不诿过,尽可能地关心每位教师的工作和生活,尽我所能为教师排忧解难,努力促建“我为人人,人人为我”的团结、和谐的集体。

二、能:

一校之长,要协调上下内外关系,建立必要的社会关系;要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划,即使三头六臂也无法尽善尽美。因此,我紧密团结学校行政班子,协调安排,分工合作,依靠全体教师,各司其职,各尽其责,共同办好学校。其次,投身素质教育改革,作为学校教育事业发展的引领者,我的观念就是“学习,学习,再学习”,做法大致有五点:

1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等;

2、参加各级教学研讨、观摩活动,并有几次在活动中授公开课;

3、充分利用网络资源,建立博客加入xx市骨干教师群组,在网络中学习、交流经验。目前,我的博客综合指数列居泉州市榜首,并有文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。今天才得到的消息,我的博客参加由“中国课堂教学网”,“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”,荣获“十佳课堂教学博客”第二名;

4、利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍上百本,如《素质教育在美国》《做一名书生校长》《领导的三大能力》《教育的十字路口》等等;

5、利用假期参加函授,目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教育理念,丰富自己的人文素养,提升教育教学管理能力。

三、勤:

俗话说“嘴上没毛,办事不牢”,年轻,意味着经验不足,与此同时,我更相信古训“业精于勤”“勤能补拙”,投身学校工作以来,我主要做到四勤:

1、勤读书,这一点刚才已经说过,这里不再赘述;

2、勤请教,人人都是一部无字的书,在组织工作,开展活动前,我经常向领导请教,向有办学经验的校长请教,向学校老师请教,向更多人请教,取他人之长补己之短,可少走弯路,少犯错误;

3、勤反思,工作的过程本身就是一个学习的过程,活动的结束并不意味着思考可以停止,只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨,才能不断得到提高,鉴于此,我几乎是事事反思,事事总结;

4、勤动笔,思想可能一闪而过,难以捕捉,化成文字才可以时时对照,为此,我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来,除了博客上百余篇文章外,六个学期以来,我还攒下了八本厚厚的工作笔记。

四、绩:

1、村两委、校董会多方集资,乡贤侨胞慷慨解囊,xx年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体,前段时间又投入近十万准备建设多媒体、语音室等现代化多功能教室,相信在不远的`将来,柯坑小学一定能建设成一座环境优雅,设备齐全的现代化学校。

2、狠抓常规管理,加强队伍建设,提高教师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。我们的做法是:

(1)认真做好教学常规工作,对老师的备、教、批、辅、考、教师档案等方面进行月检。

(2)鼓励教师走出去参加各类培训活动,自觉阅读教育教学类书籍,不断更新教学理念。

(3)坚持以研促教、提高课堂效益。三年来,我们坚持“科研兴校”,围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课,课后必研讨的以校为本的教研活动,借此平台,学校教师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课比赛获得佳绩,共计5人次。

3、开展兴趣小组,并通过组织校级各类活动,为学生特长发展搭建平台,鼓励学生参加校级以上技能竞赛,三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现,佳绩频传。应该声明的是:学校三年的工作业绩,不是我一个人的成绩,我不敢居功,这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状,凝聚着柯坑村两委、校董会,柯坑小学全体师生的心血和汗水。

五、廉:

学校认真贯彻执行“一费制”标准,规范收费,阳光收费。本人能注意自身形象,以身作则、廉洁自律;能集思广益、察纳雅言,坚持民主管理,坚持校务公开,坚持走群众路线。

当然,由于经验不足,我还有很多做得不够的地方,也由于个人思想水平不够高,工作方法上也可能较为简单,衷心欢迎大家多提批评意见!

述德述廉报告 篇13

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是xx部门的xx,非常荣幸能够在今天向大家汇报我在20xx年度的工作以及对廉洁职务的理解和坚持。

在过去的一年里,我始终以德为先,勤于学习,努力提升自己的综合素质。在工作中,我恪尽职守,认真负责,始终遵守公司的各项制度和规章,以自己的实际行动维护了公司的利益和形象。

在工作中,我注重学习和创新。我认真阅读相关书籍和文献,认真倾听各位领导和同事的建议和意见,不断提升自己的专业知识和技能。同时,我也积极参加各种培训和学习机会,提高自己的综合素质和团队合作能力。在团队合作中,我充分发挥自己的特长,善于倾听和沟通,与同事们共同努力,推动团队取得了良好的工作成绩。

在对廉洁职务的理解和坚持上,我始终将廉洁作为一种生活态度和职业要求。我相信,廉洁是一个人的品格和修养的体现,也是一个组织的文化和价值观念的基石。在工作中,我严格要求自己,不以私利损害公司和团队的利益,不接受不正当的好处和回报,保持公正、公平、公开的原则,做到实事求是,依法办事。同时,我也积极参与公司的`廉政教育和反腐倡廉活动,宣传廉政理念,呼吁大家共同建设和谐的工作环境。

在今后的工作中,我将继续坚守廉洁原则,不断提高自己的职业素养和工作能力,为公司的发展做出更大的贡献。谢谢大家!

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