活动结束后的感想简短一点(优质十篇)。
不经意间，一个难忘的活动结束了，这段经历可以丰富我们的生活，让我们一起来学习写活动总结吧。你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是小编收集整理的大型活动后的总结，希望能够帮助到大家。
活动结束后的感想简短一点 篇1
很小的时候就知道端午节要吃粽子，可是并不明白为什么。后来，大约是上了中学以后吧，才知道这个节日是为纪念中国古代的伟大爱国诗人屈原而设的。上大学以后，学习古代文学的时候，认认真真地学了屈原——他的生平、他的诗歌、他的爱国的故事，这才对他有了比较深刻的了解，对他的遭遇深感同情，而从心底也对之升起了许多敬意。开始工作以后，有时也想到屈原，越想越觉得屈原可以不死。
俗话说：“良禽择木而栖，良臣择主而事。"屈原生逢战国后期，战事频仍。明主渴求贤臣，贤臣投靠明主。以屈原之能，若为明主所用，定能富国强兵，成就一番大业。可是，屈原的祖国楚国的国君并非明主，而是昏君。这时，屈原如果弃暗投明，像商鞅、苏秦、张仪等人那样，投靠明主，他就可以施展自己的政治才能，做出一番惊天动地的.事来。当然，也就可以不死。可是，他没有这样做。他太爱自己的祖国了，他不想为任何国家效力，只愿为自己的祖国效力。但是，奸臣陷害他，昏君抛弃他，他根本就是英雄无用武之地。于是，他完全绝望了。于是，他投汨罗江而死。
还有一句古话说：“达则兼济天下，穷则独善其身。”既然被奸臣陷害，为昏君抛弃，那干脆远远地离开他们好了，离开朝廷好了，像渔夫那样做一个隐者，与时俯仰，沧浪之水清兮濯其缨，沧浪之水浊兮濯其足，那样生活就会很快乐，当然也就死不了。可是，屈原做不到。就像一位被婆家赶出了家门的女人一样，虽然身在家外，心却时时想着家，想着自己的孩子，想着有朝一日能回到家、回到孩子的身边。但是，这只不过是一厢情愿罢了。当他最后发现自己的希望、理想完全破灭之后，便选择了死亡。
有一位大作家说过：“性格即命运。”屈原面前至少有两条生路，可是他一条都没有选，却选了另外一条悲伤愁苦之路。这大概也是其性格使然吧？
活动结束后的感想简短一点 篇2
在这个暑期为响应学校让我们学会为人民服务，深刻体验生活的号召，特在书旗参加志愿者服务。在此期间，我进入我们霍邱县的养老院参加一个星期的志愿者服务。 霍邱县的福利中心是在党和政府的支持下，为了解决村中鳏寡孤独的老人养老问题而建立的，我在养老院看到了老人们的积极向上的生活和对祖国的热爱，以及国家对老人们生活的照顾和关爱。
在这天上午我来到了离家不远的的这所福利中心，进门听到的清脆的鸟叫声和看到的是葱郁的树林和老人们正在一起晨练的身影。来到这里的第一天，老人们都十分热情，工作人员也向我介绍了在这里我需要做的工作。早上起床把福利院的院子打扫一遍，扫完一会后也就快到了中午，天气也热了起来，此时的我已是大汗淋漓。中午陪老人们一起吃午饭，和他们聊天，知道他们每天的生活也是丰富多彩的，老人们的晚年生活快乐而健康。到了傍晚，天气也凉快了，这时候我在和老人在劳作 ，和他们一起种菜，浇水，从中也学习到了一些生活常识。这些老人们为了丰富自己的生活减轻对政府依赖的负担，他们都经常自己种菜。晚饭后，我和老人们一起在树下乘凉，老人们见多识广，他们向我讲起
过去的老故事，那些他们曾经体验过的艰苦生活，他们对现在的生活很满意，对党和国家也充满了感激。
我们现在的美好生活是用老一辈人的生命和鲜血换来的'。晚上躺在床上虽然感觉十分疲惫，却感到十分充实。第二天清晨帮老人们洗洗衣服，打扫打扫房间的卫生。看着他们在晨练的身影我的心中充满了欣慰和敬佩，敬佩他们的豁达和对生活积极向上的态度。他们虽然没有亲人，虽然已经年老体衰却从未自怨自艾，没有对生活丧失信心。
在这所福利院我度过了一个充实而开心的一个星期，在这里虽然身体上会累一些，但是是心理上却十分满足。在这里我体会到了做志愿者的幸福和开心，体会到了劳动的乐趣。在这里学到了很多东西，知道我们国家发展到现在的来之不易，看到了政府对人民的关爱。在老人身上也看到了他们对生活的热爱和感激。这让我知道无论是在以后学习和工作的道路上都要保持这种乐观主义精神，在遇到困难是想想那些老人们对生活的态度，用笑面对一切，用劳动来创造自己的世界。
以后有机会，我会继续参加这方面的活动，做志愿者不但可以服务他人，自己同样可以续道很多东西。这让我深刻体会到了送人玫瑰手有余香的含义。我要不吝惜自己的劳动和爱心，给世界带来更多的温暖，让世界变得更加和谐。
活动结束后的感想简短一点 篇3
教师是学生身心健康成长的引路人，教师不但要教好书，引导学生掌握更好的科学文化知识，而且还要育好人，塑造美好的灵魂，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，因此，我校要教育局的直接领导下，在校领导的支持下，我校的健康教育工作取得了点滴成绩，尤其是大型活动中，我主要从行为道德习惯抓起，以健康教育为典范，对学生进行全面系统的灌输一些常见的卫生知识，以保证学生的身心健康。
首先，我利用多种形式向学生宣传一些常见的卫生知识，例如，广播、座谈演讲、问答等，健康教育的方式、方法要多样化，对他们具体直观的形象化教育（录像带），这样既能吸引他们的注意力，使他们对卫生知识、健康教育加深理解，加强记忆，而且还能防止和减少常见病的发生，取得了较好的效果。
本学期我组织了三、四年级各班选出5名同学参加健康知识竞赛，并评选出一、二、三等奖，内容是环境与卫生。在赛前，首先我向学生讲述形象的演示，巧妙的引导，使学生感受到保持环境卫生的好处，使环境做主，使人心情舒畅，生活愉快，增进健康，体会不注意环境卫生的害处。污染环境害别人也害自己，然后向学生提出：“不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不在建筑物上乱涂乱画”的行为要求，并对行为方式作具体的指导，使学生能够按着小学生的行为规范要求自己，逐步养成良好的卫生习惯。这项工作开展后，我校的环境卫生有所改进及改善，推动了我校健康教育工作的发展，使我校健康教育工作再创佳绩。
活动结束后的感想简短一点 篇4
7月28日下午，市委、市政府专题听取各乡镇(街道)G20维稳安保工作情况汇报，分析梳理当前我市各乡镇(街道)在峰会维稳安保工作中存在的问题与短板，并对下一阶段维稳安保各项工作进行再部署、再落实。市委书记戴建平强调，要精准发力补短板，众志成城抓落实，确保万无一失完成G20峰会维稳安保各项任务。
市长童定干主持会议，市委副书记周徐胤通报了前期峰会维稳安保工作存在的不足和问题，部署下阶段工作。会上，各乡镇(街道)党(工)委书记逐一汇报了前期峰会维稳安保工作情况。
戴建平指出，要肯定成绩、正视问题，把G20峰会维稳安保工作作为一项重要政治责任，牢牢扛在肩上、抓在手上。G20峰会维稳安保工作是一场前所未有的大考，面对大考大家不畏难、不松劲，干得很辛苦，在安全生产、安保部署、行业管理等方面都取得了一定的成绩，但问题依然存在，仍需精准查改。回顾前期工作，主要暴露出思想认识不到位、隐患整改不彻底、安全防范意识不够强等问题。针对存在的这些问题，各乡镇(街道)和相关部门要组织开展“回头看”工作，如果出现隐患复发，造成重大影响或安全生产事故的，必须坚决严肃查处、绝不姑息。
戴建平强调，要按照省委和杭州市委的要求，结合建德实际，突出重点、严密防范、集中精力、狠抓落实，万无一失完成G20峰会维稳安保各项任务。安全管理要更加到位，决不放过任何一个盲区，进一步加强交通、消防、寄递等领域和行业的管理;社会风险防控要更加严密，决不放过任何一个漏洞，要从“网格化”管理抓起，只有把一个个“小网格”做实做细做精准，才能发挥风险防控的“大作用”，各乡镇(街道)要千方百计把网格做实做强、把巡逻队积极性主动性调动起来，把网格员、巡逻队员的“千里眼”“顺风耳”作用充分发挥出来;工作机制运转要更加顺畅，决不放过任何一块短板;工作体制机制要进一步理顺，落实好重大决策社会风险评估、突发事件应急处置、督查暗访、问责追责等各项机制，把维稳安保的责任落实到“最后一纳米”。
童定干要求，会议精神要贯彻到位，峰会维稳安保，只能100分，不能99分，要认真分析，精密部署，全面落实责任，发动群众，群防群治;问题整改要迅速到位，对存在的问题要限期整改到位，落实到人、到点，不留任何盲区、死角，把工作做得更深、更实、更细;安保目标要完成到位，各级各有关部门24小时值班制度要落实到位，要统筹做好各方面的工作，确保圆满完成峰会维稳安保目标任务。
活动结束后的感想简短一点 篇5
为贯彻落实《密云区第XX届全国推广普通话宣传周活动方案》，9月10日至14日，xx区第七小学以丰富多彩的形式开展推普周宣传教育活动。
一是积极营造氛围。
校园外悬挂条幅明确本届推普周活动主题，张贴宣传海报，增加活动气氛；
二是加强宣传。
通过会议、学习、微信等形式，引领教师学生和家长，认识推广普通话的重要意义，积极参与宣传教育活动中；
三是活动载体丰富。
学校开展了“我是诗词小达人”学生诵诗活动、教师朗读大赛和课堂展示活动，家长在微信群积极参与普通话讨论，促进普通话的进一步推广。
xx区第七小学外地学生较多，学校以推普周为契机，积极开展宣传教育活动，提倡家长在家里说好普通话，为学生营造一个说好普通话的环境，最终实现学校、学生、家庭推普工作三级跳。此次活动的开展，切实提高师生的推普参与意识和语言规范意识，提高普通话的应用水平，为促进教育教学工作起到推动作用。
活动结束后的感想简短一点 篇6
在第xx届全国推广普通话宣传周到来之际，雾渡河镇中心小学抓住这一教育契机，成立了专门的领导小组，充分调动广大师生的积极性，并精心策划开展了以“说好普通话，迈进新时代”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。现总结如下：
一是在课间向全校师生宣传大力推广普通话和规范字的必要性，并发出倡议。
二是建立推普监督小组，每天由当家学生监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促同学在公共场合说普通话。
二是自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
三是以班级为单位举行“说好普通话，迈进新时代”主题班会活动。一二三年级组织学生开展说绕口令比赛；四五六年级组织学生开展朗诵比赛。同时，根据活动各班评选出3名“推普之星”。
本届推普周浓厚的宣传氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写规范汉字有了更深的认识，说好普通话、写好规范字的普及程度在该校得到了更进一步提高。
活动结束后的感想简短一点 篇7
我们的生活十分幸福。然而，这份来之不易的幸福是通过我们辛勤的劳动换来的。只要有了健康的身体，我们才有本钱去劳动。
因此，每天坚持运动是必要的。运动的作用不仅仅在于减肥，它也可以使我们的身体保持健康。每天多运动一会，就多了一些健康。
运动是循序渐进的。比如说今天，你能跳绳一百下，只要你坚持运动，不放松，中间少休息，说不定你明天就能跳两百下了呢。你也可以一会儿跳绳，一会儿做俯卧撑，也可以达到效果。与此同时，你的身体也会渐渐变得强壮起来。
运动是延年益寿的。据科学家统计，不经常运动的人患癌症的几率是经常运动的人的两倍。而且，如果你心情烦躁、郁闷、不高兴，可以去运动。因为运动会促进你的胰岛素分泌，让你高兴起来。
以前，我个人也不喜欢运动，通常是父母逼着我做运动。慢慢的，我知道了运动的好处，开始喜欢上了运动。我一般先跳绳，再做俯卧撑。手累了，再跳绳，不停循环。渐渐的，我就有了长进。
运动是生命之本，有了运动，才有健康。
活动结束后的感想简短一点 篇8
一、活动目的
1、培养孩子们一般认识事物的能力，包括观察能力、比较分析能力和理解思维能力等等。
2、通过与信息技术课程的整合掌握多渠道收集和整理资料的方法。
3、了解昆虫小常识，并对自我学习研究的内容有一定认识。
4、积极参与小组学习讨论，认真完成小组分派的任务。
5、通过参与此次实践活动提高对大自然的认识和热爱。
6、在小组合作中形成共同意识，勇于在自己组内的研究中充当主要角色。
7、加强交流，在跨组交流中实现资源共享，使双方达到“双赢”。
二、活动的过程
本主题实践活动的实施对象是三年级学生，在活动布置之后，一些学生对主题的观察已经有了一定的构想，然而要想让学生在活动的整个过程中围绕关键问题有效地展开研究，还必须让他们对自己所研究课题的范畴有一定的认识。于是，我领着孩子们来到学校的花池中去捕捉了一些昆虫。当孩子们带着蝴蝶、瓢虫和一些不知名的小东西再次走进课堂时，他们已经开始对这些昆虫的样子评头论足起来。“瞧，它的翅膀有深蓝色的花纹呢，好漂亮。”“哎，别碰它的翅膀，我妈妈说它有毒。”一群男孩子则在另一边谈论着：“这一只是七星瓢虫，你看它背上有七个点。”“对呀，我看过一本书上说后面有七个点的七星瓢虫是益虫，如果是其它的瓢虫都是害虫。”听到同学们的声声议论，我惊叹于孩子们竟有这样的观察力，随即我又组织他们坐好，顺势问道：“你们知道什么叫昆虫吗？”一阵沉寂后一生站起来回答：“昆虫都有头。”“好！还有什么？”“它们都有眼睛和嘴巴。”我板书：头、眼、嘴。又一生站起来说：“有脚和翅膀。”慢慢地，我事先查到关于“昆虫”的解释也逐渐在孩子们不断归纳和求证中明朗起来。认识了“昆虫”后，我又让孩子们说说自己收集资料的打算。有的说翻看书报找资料，有的说自己去捕捉昆虫进行观察，有的说通过上网或询问获取资料，还有的说要带着录音机到大自然去录那些昆虫的叫声如此种种，大家兴致勃勃、跃跃欲试，接下来就考验他们自主收集资料的能力了。同时，我要求孩子们在资料收集的过程中通过自己的整理有效的把内容呈现出来，以供大家查阅。
三、活动总结
此次活动我们把最终的评价权交给了学生，这也体现了活动中学生全程参与的主动地位。在综合实践活动中，随着学生实践能力的逐步提高，教师的组织管理作用逐步蜕变成引导和交流的合作方式。我们可以在他们的活动中发表意见，然而对于全权参与整个研究过程的小组成员来说，他们则更有权力去争取自己的意见。在他们自评和互评的同时，也逐渐看到自己的优势和不足，并在今后的实践中得以保持和修正。另从评价结果来看，同学们还是比较客观的。此次观察活动培养了孩子们一般认识事物的能力，包括观察能力、比较分析能力和理解思维能力等。了解了昆虫的外表及特点，积累了一些小常识，培养了对昆虫世界的热爱。学生们在活动中能够互相帮助，互相学习，团结互助，增强了合作、交流的意识和能力。提高了学生们对大自然的认识和热爱之情。
活动结束后的感想简短一点 篇9
根据学校本年度校本培训工作的部署，要求各教师按照相应的学科，在网上观看优质教育资源教学录像，观看后，要进行参加研讨评论。近期，我按照学校的相关要求，观看了吕老师上的《百分数的应用》这堂课，觉得非常精彩，非常成功，我看了这堂课后受益颇多，感受特深：
（1）吕老师根据教学目的和要求，先利用多媒体创设情境激起学生学习兴趣，在情境中引入新知，再根据生活实际给学生提出问题让他们去思考，在教学过程中，不断地利用教学资源，让学生更好地投入到课堂中去，展开学生的思维，帮助他们解决问题，从而达到预期的教学目的。
（2）数学起源于生活，生活处处有数学。吕老师在传授新课时能引导学生结合生活实际，找出百分数并加以理解，还通过百分数解决了生活中的问题。在整堂课学习活动中，老师自始至终从不包办、插手、干预学生的学习，只起到了引领、启发、共同探究的作用.
（3）吕老师在设计课堂训练时，非常灵巧，从多层次的练习中巩固新知，让知识的运用得到了延伸，既培养了学生运用数学解决问题的能力，又提高了学生实际应用的能力。教师通过巧妙教学设计，让学生在学习与训练中，达到了知识与道德，数学与方法，巩固与应用的有机结合。
活动结束后的感想简短一点 篇10
“世界计量日”大型宣传活动总结为贯彻落实国家局、省局关于5.20世界计量日宣传教育活动的安排意见，xx市局精心组织，周密安排，在5.20世界计量日期间广泛宣传了计量常识，展示了计量成果，介绍了计量对群众生活、国民经济和社会发展的作用，收到了良好的社会效果。xx市质量技术监督局为方便群众，使宣传起到实际效果，5月20日，在安居广泰社区举办了“世界计量日”大型宣传活动，在现场接受了广大群众的咨询。并邀请获准使用“C”标志的邯郸啤酒厂、市滏阳乳业公司参加。
宣传内容包括：眼镜义务清洗修理、义务修理血压计、称量体重、开展室内装修环境空气质量检测、定量包装商品“C”标志宣传等。宣传日共受理群众投诉举报12起，义务修理血压计、眼镜等50余起，接受咨询服务200余人次。邯郸晚报、邯郸电视台等新闻媒体对宣传活动进行了广泛的报道。在“5.20世界计量日”宣传期间，各县局及分局、市内各大商业单位、等级眼镜店、部分企业也以不同的形式组织参与了“5.20世界计量日”的宣传活动。在计量日宣传期间，邯郸市局还组织了一系列活动：
1、召集各大商场及超市进行“C”标志宣传向各大超市、商场宣传“C”标志产品及有关知识，提高和帮助商业单位和各大超市建立定量包装商品进货验收制度，鼓励这些企业购进并销售“C”标志产品。
2、定量包装商品检查按照“严格计划、精心组织、把握时机、加大力度”的指导方针，列出重点商品检查计划。检查人民群众关心的定量包装商品，保护消费者的合法权益。
3、开放实验室，邀请学生、行风评议员和社会监督员进行参观学习。为了使学生们对“世界计量日”有更深刻的认识，市所还向参观的学生每人赠送了纪念品，其中在笔记本扉页上写着“计量是经济建设、社会发展和科技进步的基础，是规范市场经济秩序、保护广大人民群众利益的重要手段和工具。愿你们认识计量、学习计量、关心计量、热爱计量”，从而进一步扩大了宣传效果。通过参观，使大家深刻认识到计量在社会和群众生活中的巨大影响及作用。
4、召开全市12家电力、钢铁、石油石化、建材、煤炭和机械等高耗能企业座谈会，增强企业能源计量工作意识，树立资源节约可持续发展观，强化能源计量检测，提高能源利用率。