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感恩老师为主题完成一份作品

感恩老师为主题完成一份作品。

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道15篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的感恩教师节主题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩老师为主题完成一份作品 篇1

生命中老师是最令人难忘的,虽然时间飞逝,兜兜转转,脑海中的记忆越来越模糊,但三尺讲台上的身影塑造了现在更好的`我,所以念念不忘,无比感恩。

记得那是期末备考阶段,压力很大,任何时间像金子般金贵。期末要到了,语文老师给我们布置了一套卷子,要我们认真完成。但周一语文课上,老师勃然大怒,一进门把本子摔在桌上,大家立刻安静下来。“你们这作业什么意思啊,说了这是重要时期,卷子很重要。”老师,几乎吼出来,“给你一两行,写几个字儿糊弄谁呢,为谁呢?”我们一个个低下头来,手抠着衣角。“我要卷子自己先做一遍,想着再对答案一个字一个字给你们改,你们写几个字给谁看呢?我晚上几点还不能睡的,你们自己不着急吗?”老师说得我们哑口无言,心里充满自责。最近,语文课时间很少,老师想利用课余时间给个别同学补课,却没有一个人主动找老师。老师对我们的良苦用心被我们白白辜负,自己不替自己着急,自己不替自己努力,一寸光阴一寸金,时间都荒废了。

新学期重新分班,虽然老师已经不再教我们了,但我一定会记得她对我的教育和无私的付出,教师节要到了,感恩老师润物无声的教诲和深沉的爱!

感恩老师为主题完成一份作品 篇2

这是一个秋天的清晨,雾很浓,路上的行人来匆匆,去匆匆,好象有许多事情让他们做呢。

雾里走来了一个穿着校服,戴着红领巾和背着一个书包的小女孩,她匆匆地走向中心小学。

她是谁呢?她就是在中心小学六(1)班读书的'同学,叫玉丹。她还没把书包放下座位,就走到了办公室。办公室里一个人影也没有,李老师的门口就在眼前,窗口只要用手轻轻一推,就能推开窗口。只见她轻轻地一推,窗口就打开了,多么熟悉的景象啊:语文书里夹着一支笔,一副眼镜,一个地球仪,一瓶墨水,一个日历牌。

上面翻到了九月十日——教师节。哦,原来玉丹同学是为教师节而来的,只见她手里拿着些菊花,她想起了昨天的事:课堂上,李老师在专心地给同学们讲课,突然,老师问同学:“同学们,明天就是教师节了,大家准备送老师什么礼物呀?”

大家一听,七嘴八舌地说了起来,有的说“送笔”,有的说“送书”,有的说“送好成绩”。玉丹她正想说出来,老师就说:“好了好!停停停,下课!”大家一边走回家一边讨论着这件事,她一边走一边想,到底送什么呢?李老师为人那么好,应该送点好的东西,可是送什么呢?

她走着走着,看见了山上的野菊花,平时很少人来呵护它们,它们得到的很少,可是一到春天,它们就把小山装扮得很美丽,送给人们很多的快乐,老师也不正是这样的吗?然后她就把一朵有着露珠的红色的小花连土拔了上来,小心翼翼地放在一个纸杯里......

想到这里,她脸带笑容地把那杯装有鲜花的杯子放在了桌子上的左上角,然后就一蹦一跳地回到了教室里......

感恩老师为主题完成一份作品 篇3

人人都要懂得感恩,感恩自己的爸爸、妈妈、老师……我也不例外。

我想感恩教过我的张梅兰老师。

在五年级的时候,我的语文老师是一位50来岁的样子,长着一双锐利无比却时常面满血丝的眼睛,一头浓密的黑头发却夹杂着少许白发。

张老师爱教作文,也爱讲作文,更爱让我们写作文。开学第一天,张老师让我们每人写一篇自我介绍的文章。第三天,第五天又让我们写了两篇作文,但我却不知道该怎么写好作文。星期五的晚上,我很不高兴的说:“这是什么样的老师呀,刚开学第一个星期,就让我们写了三篇作文。”

上课的时候,老师认真的给我们讲写作文的方法,而我却没有认真听,结果还是不知该怎样写。这可怎么办呢?我想来想去,最后决定去张老师的办公室里向她请教如何把作文写好。

放学的时候,我胆怯的站在老师办公室的门前,鼓足勇气敲了敲门,轻轻的推开门来到张老师的面前,拿着包准备回家的张老师看见我来了,又坐了下来。我紧张的说:“张,张老师,您上课时,讲写作文的方法时,我没听懂,您可以为我再讲一遍吗?”“当然可以”张老师说:“我再为你讲一遍吧。”张老师和蔼的望着我:“写作文要分一波三折去写……这样才能写好作文,徐艺允,你听懂了吗?”“听懂了,谢谢您,张老师,耽误了您回家的时间”我满怀歉意的说。“没关系,你这种不懂就问的精神,很值得全班同学学习。”我听了心里可得意了,从此我对作文有了很大的兴趣,也养成了不懂就问的好习惯。

那年教师节,我将亲手做的贺卡送给了张老师,还送上了最温馨的祝福语,并决心要好好学习,我认为这是对老师最大的感恩,好好做人,好好学习。

老师,您是无私的,您是伟大的,您将您的知识教给了我们……

张老师,我永远感恩您。

感恩老师为主题完成一份作品 篇4

老师是一支蜡烛,为我照亮黑暗;老师是一颗石子,为我铺上前进的道路;老师是一座灯塔,为我照亮前进的道路;老师是一本书,告诉我许多美妙的知识。啊!我要感恩老师。

他是一位女教师,一张慈祥的脸上有一张能说会道的嘴巴,一双时刻充满智慧的眼睛一直不失光彩,一头原本的长发变成短发,眉毛上面有一颗充满智慧的痣却不失光华。她就是我们敬爱的语文老师——李老师。

记得我一年级上小学的时候她就是我的语文老师,现在,五年级了,她依然还是我的'语文老师。她讲课非常有趣,我喜欢上她的语文课,至于其他同学,我也不知道。她讲课时经常给我们扩展课外知识,不时也给我们讲她小时候的故事,要不就扩展跟课文有关的课外知识。总之,就是喜欢上她的课。

她充满智慧,如果有同学反对她的答案,她有时会夸这位同学勇于发言,但还是会用简洁的语言给这位同学讲明白。

她也很严厉,我们班有一位同学送了老师一根戒尺。谁犯了错误,老师就会拿这根戒尺打他。有一次,我们班的一位同学忘了改听写,语文老师生气的叫他出来,问了他为啥没改听写,清楚之后打了他两大尺。我也被打过,但每次都哭了。

这就是我的语文老师,她关爱每一位学生,她既慈祥,又严厉,讲课很有趣,我感恩她。感恩她对我的关爱,感恩她对我的负责,感恩她对我所付出的一切,谢谢您!

感恩老师为主题完成一份作品 篇5

教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。

九月,一个凉爽的季节,一个活力的季节,一个感恩的季节。漫长的暑假已经过去,到来的是新的学期。就在这美好的日子里,我们迎来了这个学期的第一个节日——教师节!

今年的教师节刚好是周一,同学们早早的`来到了学校。几个最能搞怪的男生便开始“施展才华”,热火朝天地忙起来了。一个人组织着女生在黑板上画画,那几个又拉上窗帘,关上灯,准备营造气氛。甚至把卖花的同学都安排成了花束队。我这个班干部看着这几个男生忙里忙外的,还真有一副领导的样子!不过马上就露馅儿了。“哎呀这里还没画!”“窗帘又漏缝了!”诸如此类的话一波接着一波,忙的好不热闹!渐渐地,走廊里隐隐约约地传来一阵脚步声,我们赶紧安静下来,老师一推门,我们便大喊着:“老师节日快乐!”纷纷把准备的礼物送上,我能清楚地看到,老师的严重闪动着泪花。

在升旗时,我们郑重地向国旗敬礼。同时,我们心里也在向老师敬队礼。

老师,我们看到和感受到了您的伟大与平凡,您从不在乎所得所失,因为您深深地懂得自己在付出什么,在收获什么。这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福的成果!

教师节,让我们真诚地说一声,老师节日快乐!老师,您辛苦了!

感恩老师为主题完成一份作品 篇6

世上有很多人值得我们感恩,比如医生,他帮我们解除病痛,朋友在我伤心的时候她们会安慰我,逗我开心。但是开启我们知识大门的人只有我的老师。

我们要感恩老师,因为她非常有责任感,就算身体不舒服也要坚持给我们上课。有一次上课,老师突然不说话了,而是一直咳嗽。我们都以为是老师生气了,纷纷安静了下来,这时教室里非常安静,但是老师这时还是不说话,直到我们的课代表把水送来,才好,后来我们才知道原来老师不久前因为给我们讲课,把自己的喉咙讲坏了,做了一个小手术,医生建议她多多休息,最后因为不想耽误我们课程的进度坚持继续讲课造成的,但是这节课给没有结束,我们按静下来后,老师忍受着疼痛继续讲课。想到这里我留下眼泪。

我要感恩我的`老师,因为她尽心尽力,细心的辅导我们学习,每次给我们批改作业都是认认真真,从不马虎。有一次的一道应用题需要解答,谁知道在列的算式上竟忘了写单位,妈妈多次检查都没有发现的错误,老师那火眼金睛一下就识别出来了,并用红笔给我标注出来,从此以后我就再也没有因为忘写单位而失分。看来当一名优秀的老师不但要负责任还要有一双快速识别对错的眼睛呢!

教师是神圣的职业,更是值得尊敬的职业。作为学生我们只有好好学习,取得优秀的成绩才是对老师最多的感恩。

感恩老师为主题完成一份作品 篇7

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。

是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头涌起一股暖暖的感觉!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

感恩老师为主题完成一份作品 篇8

学校生活紧张又有趣,幸运的是,我遇到了一位又一位好老师.其中,最令我难以忘怀的就是杜鹃老师了。

杜老师喜欢在语文课上朗诵诗歌。她的声音温柔动听,读到“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”时,她放缓速度,我的眼前好像展开了一幅燕子翻飞、鸳鸯相栖的美丽画卷;读到“少壮不努力,老大徒伤悲”时,她慷慨激昂,我全身的血液也为之振奋,立志要好好读书,不负光阴。

我之前作文写不好,为此十分沮丧。可是,自从遇见了杜老师,作文一点就通,她似乎有魔力,经她指点,作文课的时间我总觉得短暂.每次作文都能写一页半,甚至两页.暑假前,老师让我参加财富新城征稿比赛,我还得了优秀奖呢!

杜老师不仅课教得好,而且爱生如子。有一次,我们班上的.一位同学吐了,杜老师一见,不顾讲课任务,立刻跑过去.谁知,杜老师在他身边忙活时,那同学又吐了,还吐到了杜老师的身上。同学们纷纷拿出纸巾递给杜老师,可老师也顾不上擦,只是拿过纸巾,装到口袋里,她又给那位同学倒热水。她就这样忙来忙去,直到家长来了,她才稍微放松一些,简单清理了衣服上的污垢,继续给我们上课。我们都非常感动!

我爱杜老师!

感恩老师为主题完成一份作品 篇9

从我上小学一年级时候就不知不觉地喜欢上这首歌——“感恩的心”从而一听到这首歌也就想起了我的语文老师——张丽斯。

我的老师是一位教导主任,平时工作十分繁忙。老师长着大大的眼睛,戴着一副眼镜。老师和蔼可亲,常常教我们怎样做人,所以我十分喜欢语文老师。

老师是辛勤的园丁,培养我们;老师是太阳,照耀着我们,让我们得到温暖,老师是永远燃烧的蜡烛,指引着我们前进。

有一年,语文老师的父亲住院了,有的老师如果遇上这类事一定会误课。可是张老师白天却依然拖着疲惫的身子给我们上课,晚上还要到医院陪床,我们看到老师每夜熬的黑眼圈,疲惫不堪的样子也十分难过。但老师的脸上总会露出笑容,依然很认真地给我们讲课,下课10分钟也要给我们认真批改作业。看到老师幸苦的身影,我感到一阵阵心酸。

上课,教室里是老师清晰的.和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课,是老师对同学学带着挚爱的教诲声,是老师关心体贴同学们的温情话。

太阳是伟大的、无私的;大海是广博而又壮丽的,可谁又能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此,我可以自豪地告诉你们:“是我们光荣的人民老师”因为她从事着太阳底下最光辉的职业。

趁这次机会,为了二十一世纪世界的辉煌,同学们,让我们认真学习,考出优异的成绩,报答老师,并时时保持着一颗感恩的心,对老师说一句:“感恩的心,感谢有你,老师,您辛苦了!”

感恩老师为主题完成一份作品 篇10

今天是教师节。

今天我上学去得格外早,为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。

我快快乐乐地走进校园,当我推开教室门的时候,我的希望破灭了……原来昨天放学后,班级里的女同学们已经先我一步把黑板布置得相当漂亮、美丽了。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节!由于我没来得及给教师准备礼物,所以我想要给老师一个惊喜……

同学们已经到得差不多了,大家都要给张老师(以前的班主任)送礼物,而我也想跟着去看看张老师,向她祝贺节日。这时,班里有个调皮的男生说话了:“切!你连礼物都没带,还跟去干什么?还是回去看教室吧!”听了他的话我的肺都快气炸了,“哼!难道只有给老师礼物就是爱戴老师吗?”我在心里暗暗的想。一气之下我回到教室独自生闷气。

一会他们都回来了,一个叫丛莹的女生拿出了她自己的书法作品粘贴在黑板上,看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花,我的气也随之消了,也开始主动帮助大家去摆放、整理。时间过得很快,由于忙碌,不晓得班主任老师已经站在我们身边,我连忙向老师表示祝贺:“老师早!老师节日快乐!”

老师告诉我们说她很高兴,也对大家表感谢!看到老师开心的笑了,我也露出了开心的笑容!我心里暗暗的告诉自己,我一定要努力学习,用好成绩来回报老师对我们爱!

感恩老师为主题完成一份作品 篇11

在我的成长道路上,一直有很多关心爱护我的好老师,她们有的亲切和蔼却不失严格,有的时尚美丽却热于奉献,而我最爱的就是我的语文老师郑老师,因为她是一名热爱生活、积极乐观、“阳光”型的好老师,在她的影响下,我不仅学习有了进步,并且对生活充满了热情。

郑老师脸上时刻洋溢着阳光般温暖的笑容,她也希望我们每天都能快快乐乐,她的名言就是“学要学得轻松,玩要玩得痛快!”在课堂上,她要求我们认真听讲,积极开动脑筋。下课后,她和我们一起在操场上跳绳、踢毽子,开开心心做游戏。她从不布置过多的回家作业,总是留更多时间给我们看喜欢的课外书,小伙伴们,你们一定很羡慕吧?

郑老师的语文课上得可精彩了,她的眼睛虽然不大,却总是闪烁着智慧的光芒。她善于寓教于乐,经常用课本剧的形式为我们上语文课,让我们扮演课文中出现的人物。记得有一次,上《三顾茅庐》一课,在大家推荐下我扮演了“诸葛亮”一角,为了演好这个角色,郑老师课前为我讲解了三顾茅庐的典故,以及诸葛亮的外貌特征和心理活动,让我回家对着镜子仔细揣摩。第二天,我牢记郑老师的话,有板有眼地摇起羽扇,摸着长须,谈笑风生间,仿佛自己真成了大气磅礴、心怀天下的“卧龙先生”,我的表演得到了同学们的一致称赞,我也从此喜爱上了语文课。

说到这,你一定以为我们郑老师是一位活力十足的年轻老师。哈哈,告诉你们吧,郑老师的年纪可不小啦,已经快到50岁了。不过,在我们的心中,她永远像年轻人一样充满热情、充满活力,也像阳光一样给我们带来温暖和光明,照耀着我们的幸福童年。我爱你,“阳光使者”郑老师!

感恩老师为主题完成一份作品 篇12

孩提时,您是我心中一把神奇的钥匙,金光闪闪,为我打开了知识之窗,是我对知识产生了兴趣,于是我种下了对知识渴望的种子。

少年时,您是我心中的一缕阳光,温暖光明,为我补充能量,使我有了梦想,是宁让我决定为梦想启航。于是种子开始发芽,吐露芬芳。

而如今,您是引导我进入梦想国度的路灯,分外明亮,为我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因为您我变得勇敢坚强,大步行走在梦的路上。于是那种子枝繁叶茂开始成长。

老师是修枝剪叶,为祖国培育花朵的辛勤园丁,一个拥有“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始感”、“落花不是无情物,化作春泥更护花”的伟人。是你曾经指导我的梦想启航。多少个日日夜夜是您给与我信念,与我与我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我勇气,让我一次又一次的告诫自己要坚持不懈。因为我知道,您一直陪着我。所以我不在迷茫,奋斗在自己的梦之路上。努力在自己美好的未来上。

梅花经过风雪的洗礼,才能傲立于枝头。飘荡宜人的清香,那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。因为那是他的梦想,他为自己的梦想不断的努力着。雄鹰只有经历失败的痛苦才能搏击长空,成为苍穹之精魂。那一刻洒脱了他一触即发的情感,谱写了双翅的雄浑与强健。

您将这些从头到尾的灌入了我内心的恐惧,脆弱的世界。因此,我不再惧怕困难与艰辛。您还曾经告诉过我人生没有三点一线的一帆风顺。生活亦如大海,有时狂澜不兴,人就像海上的一叶扁舟飘摇不定,犹如秋天萧瑟的黄叶,总会经历迷茫与不幸,因此我不在抱怨上天的考验。

老师,因为您,我现在已不再害怕,勇敢追求自己的梦想。以夸父逐日的毅力;以女娲补天的精神;精卫填海的勇气。因为您,我有了追寻梦想的动力。我立誓永远敬爱您,把您放在最神圣的地方,尽情享受您带来的美好。但我又有些害怕,把您放在心上的人太多,我怕会把您分割。但您的奉献,让我有勇气去做;您的魅力,让我无法阻挡;您的气质,让我无法抗拒的去敬重您。

我将永远记住您,记住您的最美,让我大声喊出来——老师,我爱您。

童年时,您的神秘的气息弥漫我的脑海,使我沉醉。

长大后,您美丽的笑容,醉人的书香,浸透了我的心灵,使我沉醉。

如今,您丰富的内涵,占据了我的世界,使我沉醉。

老师,您是我生命中永不熄灭的光环,永不消失的温暖,是我心中永不落的太阳。

感恩老师为主题完成一份作品 篇13

亲爱的老师,你是我要感恩的人,你无私的帮着我们,爱着我们!

上课的铃声到了,我们坐到位子上,班长在前面领读,这时,老师来了,夹着语文书来到课堂,我们班长说“起立”我们说“老师早上好”老师打开书,里面的'角落都是字呀!原来,昨天老师预习了,也读了,我们开始上课,老师在给我们领读的时候,有一位同学在下面小声说“小老师,小老师”,老师一下听见了,她走了过去:说“小明同学你在说什么,小明低着头说”“我,我…………”老师语重心长地说“小明,在下面不能说老师的坏话”,小明说“好的我再也不说老师的坏话了”。

下课了,同学们在操场上玩了起来,可老师还在辛辛苦苦地批作业,一刻都没有休息!有一个同学摔倒了,老师急忙跑过去说“怎么了,没事吧”,同学说“我不小心滑倒了”。老师说“以后不要在滑的地方玩了”。

中午,我们排队去吃饭,整整齐齐的都是老师给我们排的!吃过中午饭,我们一回到教室,同学们有的看书,有的写字也有的在开心的玩游戏,还有的在快来地唱歌,老师回来就坐到椅子上批试卷。

老师啊!老师,你无私的帮我们,爱护我们,你像我们的母亲,受伤了关心我们,遇到困难帮我们,你是我们的好老师!

老师,辛苦了!

感恩老师为主题完成一份作品 篇14

我的老师现在教导我整整一年了。这一年的时光里我学会了很多,我逐渐成长。可您却渐渐哀老。

记得再一次数学课上。您给我们讲课说了一节课一口水也没喝因为我们的上课纪律其中一条是上课不能喝水,老师为了给我们做榜样所以一口水也没喝。

语文课上老师像一位严厉的父亲给我们讲课,我们不听话您就拿起细而长的小棍打我们,我们不听话,您就打我们。我们想您根本不想打我们,您打我们不过我们心甘情愿因为是我们有错在先。我们也真心吸取错误从而改进自己的错误。打疼了我们还给我们买药。

英语课上我们都非常认真因为一个星期就几节课,说的非常紧,而老师也不放过一点细节。

这就是我喜欢教师节的原因。老师无私地教导我们。我们必须好好学习,天天向上。另外我们要珍惜学习时间,岁月如梭,光阴似箭啊。

感恩老师为主题完成一份作品 篇15

一眨眼,我们已离开水老师半年了,虽然只有半年,但我感觉已经离开十年了。在离开老师的这段日子里,我每时每刻都想念着他。

我忘不了他起早贪黑第一个到教室,最后一个离开教室的情形,忘不了他课堂上幽默风趣的讲课,也忘不了他认真批改作业的身影,更忘不了他弓着腰用手抚摸着生病学生的额头以及那焦急的心情。

在他教我们的两年内,我们收获满满,不仅掌握了知识,而且还懂得了做人的道理。今天是教师节,我更想念他。于是,我决定去看他,我带着自制的礼物,满怀感激之情来到母校,找到了水老师,已经有几个学生来看他了。他看到我来了,表现出异常兴奋。半年不见,老师却老了许多,黑白相间的头发又增添了些许白发,也许是他过度操劳的.原因吧。他和蔼地问了我在新学校的情况:“到了新环境还适应不?吃得好睡得香吗?课听懂了了吗?”等之类关心的话,简直像我的父亲。怪不得常言道:“一日为师,终生为父。”他把自己当成我的父亲了。

我们和老师的交谈不知不觉地已过去两个多小时了,感觉给老师有说不完的话,天黑了,我们才依依不舍地离开。

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