开学第一课活动方案

开学第一课活动方案。

明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。下面是小编整理的开学第一课主题活动方案（精选8篇），欢迎阅读与收藏。

开学第一课活动方案 篇1

一、活动目的：

为深入实施素质教育，不断深化德育体系建设，促进学生良好行为习惯养成，有效提升教育教学质量，开展入学教育活动，使全体师生明确行为习惯养成的'目标要求，于新学期伊始，举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。

二、活动时间：

20xx年3月11日下午1:00——2:30

三、活动程序：

王淑敏副校长主持并宣布：皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始

1、全体起立、升国旗奏国歌。

2、全体教师新学期上岗宣誓

3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进教师”“全员育人优秀教师”“优秀辅导教师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的表彰决定及颁奖

4、初四级部主任张国志同志作表态发言

5、由教师代表李老师作典型发言

6、优秀学生代表初三一班xxx同学讲话

7、初四家长代表同学家长讲话

8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育

9、李秋军校长作总结讲话

四、活动具体分工安排：

1、各单位位置安排：在田径场主席台前，由南向北依次为：初一学生、初二学生、初三学生、初四学生，每班2名家长代表在初四学生北侧单独座，凳子各级部负责(用听课凳)。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。

2、升国旗(音响、主席台布置、会标)，奏国歌，升国旗。由贾志权负责

3、证书准备：贾志权方喜山

誓言及上台领奖师生组织准备：

递发奖品证书：

音乐：

4、全程录像、照相：

备注要求：

1.各级部组织学生集合迅速而有序，列队整齐。严格强调集会纪律，老师们衣着要大方得体。

2.各级部、处室主任负责及时组织本级部领奖老师、学生上台领奖。当大会宣读表彰决定后，立即组织请老师按奖项提前在学生队伍北边列队，统一从主席台北侧上，南侧下。整个领奖紧凑有序。

开学第一课活动方案 篇2

活动名称：

幼儿园秋季开学典礼

活动目的：

欢迎新生，增强幼儿对幼儿园的归属感，培养幼儿园集体意识，促进幼儿园师生之间的良好互动。

活动时间：

秋季开学第一天上午

活动地点：

幼儿园大礼堂

活动流程：

1.主持人开场致辞：欢迎新生加入幼儿园大家庭，感谢家长对幼儿园的信任与支持。

2.新生入场：新生按班级顺序入场，由班主任引领，全体师生鼓掌欢迎。

3.唱国歌：全体师生一起唱国歌，表达对祖国的热爱。

4.校长致辞：校长对新生表示热烈欢迎，并介绍幼儿园的办学理念和教育目标。

5.老师自我介绍：各班班主任老师依次自我介绍，让新生和家长更加了解自己的班级。

6.新生代表发言：从每个班级中选出一名新生代表，分享自己对幼儿园的期待和梦想。

7.祝福环节：老师和家长一起为新生送上祝福，鼓励他们在幼儿园学有所成。

8.学习动员：校长或班主任老师鼓励新生树立学习目标，勉励他们努力学习，做好每一天的幼儿园生活。

9.集体合唱：全体师生一起合唱一首秋天的歌曲，营造温馨的秋季氛围。

10.颁发入园证书：校长或班主任老师为新生颁发入园证书，鼓励他们自豪地成为幼儿园的一员。

11.祝福歌：全体师生一起唱祝福歌，祝愿新生在幼儿园度过快乐的时光。

12.活动结束：主持人总结活动，感谢家长的参与和支持，鼓励新生度过美好的幼儿园生活。

活动特色：

1.通过各种环节，让新生和家长更好地了解幼儿园，增加归属感。

2.营造积极向上的氛围，鼓励新生树立学习目标，激发他们的学习动力。

3.增加互动环节，让新生和老师、家长之间建立起良好的关系。

4.通过集体合唱和祝福歌等活动，培养幼儿园集体意识和团队合作精神。

注意事项：

1.活动时间控制在一个小时以内，避免幼儿疲劳。

2.活动内容要简洁明了，适合幼儿的理解和接受。

3.活动过程中要注意安全，确保每个幼儿的参与都得到照顾。

4.活动后，可以组织亲子活动或小游戏，进一步加强家长与幼儿园的互动。

开学第一课活动方案 篇3

一、活动目标

帮助幼儿理解成长与生命的话题。

二、活动重点

引导孩子说出对于自身成长乃至他人、家庭、社会成长的感悟。

三、活动过程

1.升旗活动

大班的孩子已经能够在升旗仪式中自觉站好并跟随唱国歌。新学期的升旗仪式很重要，通过这种仪式，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感，并为自己是中国人而感到自豪。

2.园长发言

3.游园活动

带大班孩子游园，除了了解有哪些地方有所变化外，还可以向他们征集建议，他们认为幼儿园的哪些位置可以做出改变，变成一个更好、更适合孩子们学习玩耍的幼儿园。

4.班级谈话

引导幼儿讨论，这个假期乃至整个20xx年，在大环境的影响下，自己、自己的家庭、所了解的社会都经历了哪些成长，对于这些成长，自己又是怎样的心情。

通过谈话，帮助幼儿更深刻的理解抗疫英雄的行为与背后的意义，激发他们立志长大后要为社会做贡献的情感。

此外，大班的幼儿对生命已经有了了解，这一年或许过多的听到“死亡”这个词，老师们需要及时地与幼儿探讨生命的意义，一起读相关的绘本，帮助他们了解生命的意义。

5.树立常规

大班幼儿已经可以理解规则的意义，老师可以适当地引导幼儿讨论，由他们来制定一些可行的日常生活的规则，这样，他们会更有主人翁精神。

6.总结

孩子们，恭喜你们已经成为大班的'学生了。今天我们探讨了成长、生命，了解了生命的意义，老师很感叹你们与生俱来的乐观，也惊讶于你们看待问题是如此的通透。

今天的成长话题对于老师来说，是从你们身上学到的处事态度，今天，你们就是我的小老师，谢谢你们，是你们让我对成长有了不同以往的认识。

这个学期，希望我们班里的每一个人都不要掉队，让我们陪伴着彼此，一起成长，好不好!

活动反思：

整个教学活动流畅而生动，吸引了幼儿的注意力和学习兴趣。教学准备工作很充分，制作了与故事内容相符的ppt，以及视频动画课件，将故事一张张展现给幼儿欣赏，帮助幼儿记忆和理解故事内容。在活动过程中，幼儿主动参与活动的积极性较高，师生间的互动效果非常好。

开学第一课活动方案 篇4

一、活动名称：

开学第一课

二、活动目的：

通过开展一场有趣、富有教育意义的活动，帮助学生更好地适应新学期的学习生活，增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间：

开学第一周的周五下午

四、活动地点：

学校操场

五、活动人员：

全体学生、班主任、其他相关教师

六、活动流程：

1.活动开场（10分钟）

-班主任致辞，对学生们表示欢迎并介绍活动的目的和意义。

2.团队合作游戏（30分钟）

-将学生们分成若干个小组，每个小组选出一名代表。

-进行团队合作游戏，如解谜、拔河比赛等，旨在培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3.学习技能讲座（30分钟）

-邀请学校的老师或专业人士进行学习技能讲座，如学习方法、时间管理等。

-学生们可以提前提交他们感兴趣的话题，以满足他们的需求。

4.班级展示（20分钟）

-每个班级准备一项展示，可以是舞蹈、歌曲、小品等。

-学生们可以在班级内自由组织，展示他们的才艺和团队合作能力。

5.互动游戏（30分钟）

-进行一些互动游戏，如猜谜语、问答等，增加活动的趣味性和互动性。

6.活动总结和颁奖（10分钟）

-班主任对整个活动进行总结，并对表现出色的小组进行表彰和奖励。

七、活动准备：

1.活动物资准备：操场布置、音响设备、奖品等。

2.宣传准备：制作宣传海报、班级通知等，提前向学生宣传活动内容和时间。

3.讲座嘉宾邀请：提前联系学校的老师或专业人士，邀请他们参加讲座。

4.班级展示准备：每个班级组织学生自由组合，提前准备展示内容。

5.活动流程安排：制定详细的活动流程安排，确保活动顺利进行。

八、活动效果评估：

1.学生反馈：通过问卷调查或班会讨论，了解学生对活动的评价和建议。

2.教师评估：班主任和其他参与活动的教师对活动进行评估，总结活动的优点和不足之处。

3.班级氛围改善：观察班级的凝聚力和团队合作精神是否有所提升，是否能更好地适应新学期的学习生活。

通过以上策划方案，希望可以为学生们带来一场有趣、富有教育意义的开学第一课活动，促进学生的.全面发展和班级的凝聚力。

开学第一课活动方案 篇5

一、活动名称：

xx大学2023级开学典礼

二、活动背景、目的：

开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分，是大学生活的开始，举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况，同时明确新学期的奋斗目标，激发新生振奋精神。锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开始。

三、活动主题：

拥抱大学时代成就栋梁之才

四、活动时间：

（待定）

五、活动地点：

xx大学学生会堂

六、活动对象：

xx大学人文学院全体同学

七、活动主办方：

xx大学人文学院

活动协办方：

xx大学人文学院团委、学生会

八、赛会组委会

组委会组长：

副组长：

下设部门：

运行部：负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。

（成员：）

（负责人：xxx）

技术部：负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。

（成员：）

（负责人：xxx）

后勤部：购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

（成员：）

（负责人：xxx）

九、活动流程：（现场流程见附录现场编导工作台历）

1.与会人员的确定：确认当日能到场参加领导，列出领导席及嘉宾席就坐人员，并确认发言领导（负责人：xxx）

2.主持人：从学院有经验的主持人中选派主主持及解说主持，并从各班中选取一名有一定演讲功底的新生代表新生演讲（负责人：xxx）；

3.相关稿件的确定：主持人稿件又主持人自行确定，短片解说稿及新生演讲稿由编辑部确定；

4.短片的拍摄：在9月1日~9月2日的新生报到期间在迎新点、食堂、宿舍等地进行拍摄及对新生的采访（负责人：xxx）（短片的剪辑及配音（负责人：xxx）；

5.主持人与专职技术员磨合（负责人：xxx）

6.资料收集整理及培训工作（负责人：xxx）；

7.礼仪生的挑选、联系、跟进工作（负责人：xxx）；

8.横幅的制作和张挂（负责人：xxx）；

9.开场、结尾及比赛期间PPT的制作（负责人：xxx）；

10.用品搬运（负责人：xxx）

11.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置（负责人：xxx）；

12.与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：xxx）；

13.全场执勤人员的就位（负责人：xxx）；

14.催场工作（负责人：xxx）；

15.灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：xxx）；

16..晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：xxx）；

17.投影器材的归还（负责人：xxx）；

18.活动纪念册的制作（负责人：xxx）；

19.总结工作（负责人：xxx）。

开学第一课活动方案 篇6

一、活动目的

利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间

20xx年9月5日上午7：50开始（雨天顺延）

三、活动地点

操场

四、活动流程

1、升旗仪式（负责：指挥：xxx）。

2、校长致辞

3、六年级学生代表讲话（601学生代表xx）。

4、表彰活动积极分子

公布诚信少年

三位校长颁发奖状

学生领奖（负责：xx）。

5、爱心捐款（办公室主任、班级爱心代表）。

6、退场

五、人员分工：

1、拍照：xxx

2、广播室：xxx

3、主持：xxx

4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名（xx负责）。

六、注意事项：

1、颁奖次序：五六年级一组校长颁奖（30名学生）。

三四年级一组校长颁奖（24名学生）。

一二年级一组校长颁奖（24名学生）。

2、捐款形式：各班派一名学生上台捐款，老师以办公室为单位上交。

3、捐款次序：教师：行政办———办1———办2———办3———办4———综合办

班级：

4、本学期诚信少年领奖会有绶带，所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候，领好的奖状请班主任写上姓名。

5、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。

6、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

7、场地布置：总务处请悬挂横幅。

其他未尽事项另行通知。

开学第一课活动方案 篇7

一、活动单位

xxx中心幼儿园

二、主题名称

种植品牌理念

三、实施时间

20xx年9月1日9：00～11：00

四、活动场地

礼堂

五、活动对象

全体师生

六、主题说明

紧随幼儿园品牌建设的步伐，结合老新村改造工程，幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位，并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台，让幼儿学习“三风一训”手语，感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲：届时，园长将对爱智慧作一个全面诠释；工会组织教师将爱心化作师德承诺；团委倡议师生献出一点爱心，将捐款送到甘肃舟曲。

七、活动流程

1、书记致开学寄语，升国旗奏国歌。

2、园长解释三风一训的内涵。

园训：虎风童趣

园风：爱智慧

教风：好智慧

学风：问智慧

3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

4、工会组织教师宣读师德承诺书。

开学第一课活动方案 篇8

新学期开学之际，中国教育学会在学校安全教育平台上推出了20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动。

一、活动主题

强化防范意识，构建和谐校园

二、参加对象

全市中小学幼儿园学生、幼儿及家长

三、活动时间

20xx年9月1日—20xx年9月30日

四、活动内容

《安全第一课》学校版：特邀宗春山教授主讲，重点围绕“校园欺凌”的新特点及预防策略展开，同时兼顾交通安全、课间活动、食品安全等和学生相关的安全事项，强化学生的安全防范意识，构建和谐美好校园。

《安全第一课》家庭版：特邀宗春山教授主讲，围绕孩子安全感与家庭教育的关系，深度剖析儿童缺乏安全感的底层原因。希望家长以良好的心态教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家长对家庭教育的认识，有利于孩子安全健康快乐成长。

宗春山教授简介：中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长、家庭教育专委会常务理事。中国青少年自护教育发起人，家庭教育、心理教育、生命教育权威专家。中央电视台《心理访谈》《今日说法》《法律讲堂》等多档栏目嘉宾。

五、活动方式

本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

1、学校版：班主任（教师）登录“泰州市学校安全教育平台”进入“安全第一课”专题入口，在课堂上播放“学校版”的视频给学生观看和学习，完成授课。

2、家庭版：由学校布置为家庭作业，在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成，家长可以通过电脑或手机观看。

六、有关事项和要求

1、各市（区）、校要高度重视20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作，制订具体可行的活动方案，在时间、内容、形式、管理等方面周密安排，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。各学校务必将附件2打印后分发给学生带回家，便于家长参与学习。

2、各市（区）、校要联合新闻媒体对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道，确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市（区）和先进学校考评的一项重要内容，活动结束后，市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总，并及时通报。

3、各市（区）、校在播放视频过程中，若有问题可直接咨询中国教育学会安全教育实验区办公室，联系人：潘xx，手机：xxxxxx，杨秀青，手机：xxxxxxxx；也可与市教育局安全保卫处联系，联系人：杨晓青，联系电话：xxxxxxxxxx。