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2024教师节演讲稿三分钟

2024教师节演讲稿三分钟。

2024教师节演讲稿三分钟 篇1

尊敬的学校领导、亲爱的老师们:

下午好,节日快乐!

九月十日,是我们的节日,鲜花为我们而绽放,旋律为我们而奏响。我们都是平凡的人,做着平凡的工作,但我们也能享受到别人不曾享受的幸福。今天或许你收到了孩子们一束芬芳的鲜花,或许收到了一张载满孩子深情祝福的卡片,或许收到了孩子一个精挑细选的礼物,或许收到了家长从网络中传来的电子贺卡……那是因为我们自己在平凡的工作岗位中正创造着伟大。我们没有华丽的舞台,没有热烈的掌声,三尺讲台就是我们奉献人生的天地。是我们让学生成为的,能超越自己的人。是我们教会孩子把学习当作是一种快乐和责任,一把通向未知领域的钥匙。是我们教会孩子用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!当老师是清苦的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,但希望的烛光却是永恒的。借用李镇西老师的一段话:“我们是光荣的人民教师。我们的肩上扛着民族的希望,我们的心中装着祖国的未来,我们的手中捧着孩子的明天。面对国旗、面对学生。我们立志把整个心灵献给学生,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;以民主、平等的态度对待每一位学生;呵护生命,尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;做学生爱戴的师长和真诚的朋友;为了中华民族的伟大复兴,我们在每一天平凡的工作中,培养着具有世界胸襟的现代中国人,以履行一名知识分子推动中国文明进步的神圣使命!”这就是我们这群无私的人民教师,乐于奉献的崇小人,我们无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。

曾经的我们,怀着憧憬与期许,带着忐忑与猜疑踏上三尺讲台。曾经年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚都化作我们成长的阶梯。在多年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!从把教师当作一种职业,到作为一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们勇气,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情。于是,热情地投入和工作的改善,都成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言!

今年的地震是我们刻骨铭心的伤痛,在极其严酷的自然环境下,我们仍然工作,而且涌现出了许多优秀教师和优秀党员,那一个个可歌可泣的英雄事迹会让后人铭记于心,传颂后世。平凡的工作中同样孕育着伟大。地震来了,老师和学生同在;地震来了,领导和老师同在。地震来了,我们手拉手,心连心,团结在一起显示出无比的。“多难兴邦”,在今天党和国家逐步完善社会保障制度、构建和谐社会的大背景下,这也恰恰成了激励中华文明生长、绵延的一种积极力量,创造出“人定胜天”壮举。地震锤炼了我们崇小人的意志,昂扬了我们崇小人的精神,增强了我们崇小人的凝聚力。虽然地余震不时的威胁着我们,家人需要我们照顾,学生需要我们呵护,未来的路上即便是坎坷不平,我们也会风雨兼程、携手共进!再大的困难,我们都能一起挺过,因为我们都深情地爱着崇义小学这片热土。“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这是全体老师的情怀与精神!

教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。亲爱的老师们,回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍!

最后祝大家身体健康、家庭幸福、快乐相随!

2024教师节演讲稿三分钟 篇2

老师们,同学们:

早上好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们老师们又迎来了自己的节日——第37个教师节。在这喜庆的时刻,请允许我代表全体教师向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最崇高的敬意,向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福!

时间过的真快,还记得上次我站在这里讲话,是带领当时的高二,现在的高三,为了冲刺小高考作动员,在后来一个多月的奋战中,我们年级的老师和同学们齐心协力,在小高考中取得了历史性的突破,获得了重大的胜利,今天,利用这个机会,再次对我们年级所有的老师表示感谢,对在小高考中获得优异成绩的同学们表示祝贺高三的同学们,经过了一个暑假,校园里又走进了充满了朝气和希望的新高一和初一的学弟学妹,希望你们能够在任何方面,都做好他们的表率,在最后的高三一年中,发扬三中同学一贯的拼搏精神,在高考中取得优异的成绩!

今天,我又有机会站在了国旗下,能在教师节讲话,对于任何一名老师,在她的人生里,这都会有无比重要的意义。而我仔细想想,今天对我而言,也真是个特殊的日子。我是你们的老师,也是你们的校友,3年学生加上17年的老师,我已经在三中已经度过了整整20年。20年里,从一个学生成长为一名教师,我见证了三中5任校长的更替,他们率领学校的领导班子,把学校引领到了更高的多元发展的平台,我见证了三中校园日新月异的变化,也见证了三中一批批的优秀教师在不断的成长。

最后再次祝我的同事们节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

2024教师节演讲稿三分钟 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第37个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表市郊中心学校全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

在市郊乡政府的领导及朱校长的带领下,我们学校有了高大漂亮的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的乡政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为市郊教育事业更美好的明天而共同努力吧!

2024教师节演讲稿三分钟 篇4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这喜庆祥和的美好日子,我们迎来了第xx个教师节、迎来了新的学年、新的学期、新的学生、新的希望。作为教师代表发言,我很荣幸,心情亦激动非常。我谨代表受表彰的各位优秀教师,向各位领导以及关心支持我们工作的所有人士,表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、甘为人梯、乐于奉献的全体教师,致以节日的问候和最诚挚的祝福!向刚来到和已在五中磨练雏鹰翅膀一或两年的各位同学,致以最最美好的祝愿。

作为教师,我们爱我们的事业。我们把“和家长一起帮助孩子茁壮成长”作为了自己的座右铭,始终用教师的职业道德衡量着自己、鞭策着自己。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求、一种挑战自己、完善自己的方式,其间的过程,苦乐自知。我想,作为一种职业,教育最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随学生共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。

老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的赤胆忠心,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的肺腑之爱。为了我们达旗五中的明天,让我们继续努力,一如既往地、初衷不改地热爱教育事业,做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育、服务学生,直至丝已纺尽、矩已成灰。

最后祝各位领导、各位老师节日愉快!身体健康,万事如意!在欢迎初一学生的同时也祝各位同学学业芝麻开花节节高、百尺竿头放步行,早日成为华邦之柱石、中国之栋梁。

谢谢大家!

2024教师节演讲稿三分钟 篇5

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家好!我很荣幸能在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿大家工作顺利,身体健康,节日快乐。

在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与奉献给祖国的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,把新学期作为一个新的起点,在各自岗位上,齐心协力,奋发进取,为我校更美好的明天而共同努力吧!

最后再次祝领导、老师们节日快乐,谢谢大家!

2024教师节演讲稿三分钟 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家晚上好!在这个充满丰收喜悦的季节里,我们迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到惭愧,也感到十分荣幸,在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默奉献的老师,在此,我要深深的感谢各级领导对我的鼓励和厚爱,感谢我的学生对我的理解和信任。

大塘是一片充满着浓郁人情味的热土。近几年,在打工浪潮的冲击下,大部分家长为改善家庭经济条件选择外出务工,许多孩子成了留守儿童。物质上的日渐丰裕与精神心理上的严重缺失形成了极大的反差,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变,大塘教育的发展成了镇领导和全镇各位老师的挑战和考验。怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于大塘这方热土,日夜兼程,风雨无悔。三尺讲台、一块黑板、一支粉笔,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音引导学生学会用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想,和学生一同成长,放飞了一个又一个的希望。

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写大塘教育事业的华丽乐章。

最后,请允许我代表全镇教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!

2024教师节演讲稿三分钟 篇7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

当我们还沉浸在新学期的新奇中的时候,有一个节日即将来临,(让同学们说说这是什么节日)。在这xx个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在后塍小学的全体老师致以最美好地祝福:祝我们全体老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,有我们老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的`话语;在学校里,一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,我们尊重教师不只是在今天这个特殊的`日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同为我们后塍小学谱写出新篇章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!

2024教师节演讲稿三分钟 篇8

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

大家好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日——第37个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

过去的一年里,我们团结小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育"为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,各科成绩均居于全县中上游,受到了学生及广大家长的好评。

学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为立石教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

2024教师节演讲稿三分钟 篇9

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

大家好!在伟大祖国63岁华诞即将来临之际,在党的十八大即将召开之时,作为卫辉一中一名普通教师,能作为教师代表出席这次教师节盛会,我感

到万分荣幸!身为一线教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了市委、政府的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。此时,我想说:正因为有了各位领导的大力支持,卫辉教育才蒸蒸日上;正是有了各位教师的无私奉献,卫辉教育才步步辉煌!

我是1994年步入教师行列的,在18年这个不算短的时间里,我真切的品尝到了作为教师的艰辛、困苦,但更多的是感受到了作为教师的幸福、快乐。今天,有幸有这个难得的机会,我想和大家分享三个词:

第一个词是“辛苦”。

诚然,教师不是当今社会的唯一辛苦者,但大家都承认教师的辛苦是身心俱苦。我想说的是,虽然每天的朝六晚十,疲倦了我们的身心、疏远了亲朋好友、淡漠了人情世故;但我们也不能不说,每天的起早贪黑,磨练了我们的意志,坚定了我们的信念、提高了我们人生的品质。一张张散发墨香的试卷,让我们神魂颠倒、欲罢不能;但一张张整齐的答卷让我们精神振奋、斗志高昂。透过每一张不同的试卷,我们能够看到一张张活灵活现的面孔,能够看到一双双求知若渴的眼睛。翻开每本作业,就像打开一扇扇尘封的大门,我们能够倾听到如空谷足音般清晰的心声,我们能够阅读到埋藏在心灵深处的细微感动。所以,教师真的是辛苦,但我们辛苦并快乐着,快乐并享受着!

我要说的第二个词是“责任”。

谁没有过这样的经历:给学生讲题可以做到百问不厌,但给自己的孩子讲题却没有丝毫耐心;自己有病能坚持就坚决坚持,但遇到学生病了却不住地嘘寒问暖;谁没有这样的经历:老家近在咫尺,一年也难得回去几趟;班级虽说不远,但一天不知来回多少遍;试卷没有批改好,熬夜变为家常便饭;一道题没有研究透,会使得我们辗转难眠。

谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些当作惊天动地的事迹宣传;谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些看做生活的负担。实实在在做事、踏踏实实做人,已经成为我们的生活理念!因为我们每位教师都知道:世上很少有像“教师”这样的职业,与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师‘这样的职业,承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像”教师“这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。让我们牢记:”教育责任在肩,不容丝毫懈怠!“

今天说的最后一个词是”学习“。现在,社会对教育和教师的要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。同时,瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,积极思考,深入实践,努力发展,从而发现教育中的新情况,满足学生的新需求,探究教育的新领域,创造教育的新境界。树立终身学习的理念吧,因为,只有学习才会让我们长青、常新、常乐!

最后让我们共同携手,用信念当锤,用执着作刀,千锤百凿,精刻细雕。雕出一个”实“字:一身正气两袖清风三尺讲台四时辛苦桃李不言,实心实意实抓实干只为创造十全十美的崭新卫辉!

2024教师节演讲稿三分钟 篇10

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第37个教师节。我能够代表新教师在这里发言,与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢,向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。

芝村中心小学有着先进的办学思想,学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念,以“建设高素质师资队伍,实现办学水平整体提升”为目标,以“芝兰文化”为特色,努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪,同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。

我们相信,在校领导的正确领导下,通过老教师们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水播洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创芝小辉煌!

最后,我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。

2024教师节演讲稿三分钟 篇11

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

第一次在优秀教师座谈会上发言,不免有些欣喜,又有些紧张,首先自我介绍一下,我是来自华益民办小学一名普通老师。我是04年初进入这个学校,自从走上讲台,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。

“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最热门、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们在民办小学工作,工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异,有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。

一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的'辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。

最后,感谢各级领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

2024教师节演讲稿三分钟 篇12

尊敬的各位领导:

上午好!

尊敬的各位同仁,教师节快乐!

在第37个教师节来临之际,今天有幸参加这次教师座谈会。感谢各级领导多年来对教育的重视,对我们一线教师的关爱。

我是1990年参加工作的,20多年的教育教学实践,我感触很深。办人民满意的教育,这既是我们教育教学工作的奋斗目标,也是每一个学生家长的共同心愿。20多年来,我时时告诫自己,要像爱护自己孩子一样关爱学生,尤其对那些贫困生、留守孩子、单亲孩子,他们有权利得到缺失的爱。每一个孩子对班级来说只是几十分之一,但对于每个家庭来说却是全部的希望。对于老师来说,我尽其所能教育学生成人,做好人,努力教育督促学生成才责无旁贷。

20多年来,教育教学经历了从应试教育向素质教育转变,从传统教育手段向现代教育手段转换,从双基训练向三维目标改变的历程,每一次教改都让我感到压力巨大,要求自己努力学习,力求跟上教育理念的更新,与时俱进。为提高教育教学水平,我先后自学拿到了大专、本科学历,掌握了电脑、多媒体运用技术,参加各种培训和教研活动。我多次获得中考综合评估语文学科名次奖励,省市县学生作文征文一二三等奖指导老师奖,荣获过市级优秀班主任称号等。

社会需要教育事业,“十年树木,百年树人。”我认为教师自己应该首先认识教师职业的社会价值,自尊自重,树立自己的职业荣誉感,用自己踏实有效的工作才能赢得家长、学生、社会的尊重。20多年来,我的学生上千人,他们先后走上了各行各业,不少人成为自己岗位上的佼佼者,我想这正是我们为人师者最欣慰之处。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”太伤感,我更愿意用“待到山花烂漫时,她在丛中笑”来表达我的心境。

在以后的工作中,我将一如既往勤勉发奋,做一个学生心目中的好老师!

2024教师节演讲稿三分钟 篇13

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!

在这个秋高气爽,丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体师生欢聚一堂,载歌载舞,共庆第二十一个教师佳节。首先我要向在座的老师们道一声"节日快乐,你们辛苦了!"其次,我要代表全体老师向同学们表示感谢,谢谢你们美好的祝福。你们是祖国的花朵,是社会的未来,为了你们的茁壮成长,老师们再苦再累也值得。

从1985年第一个教师节至今,二十一年的时光匆匆而过,也正是这二十一个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,丰宁县的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,我们厢黄旗小学才有了日新月异的变化,农村小学的这面旗帜才灿烂辉煌!

同学们,作为你们的'老师,我们朝夕相伴,我们一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。那一个个阳光遍地、书声朗朗的早晨,那一张张朴实真诚、灿烂如花的笑脸,绿茵场上那跃动的身影,学科竞赛中那频传的捷报,都将是停泊在我们心湖中最美的记忆。你们的成功,是我们最大的收获;你们的成长,是我们最大的快乐!

让我们师生同心协力,共同撑起一片更为广阔的蓝天。

最后,祝老师们节日快乐!祝同学们学习进步。

2024教师节演讲稿三分钟 篇14

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《做一名学生最喜欢的老师》。

教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。

做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。不经意间,九年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说自己有多么地热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我依然坚守着自己教书育人的承诺。因为我习惯了这种日复一日的忙碌而充实的生活,因为这样的生活已经成了我快乐与幸福的根源。在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么,如何成为学生最喜欢的老师呢?

我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

其次,是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们一定会喜欢。“疼爱自己孩子的是人,热爱别人孩子的是神。”在一次与家长的交谈中我得知我们班的孙慧阳同学是单亲家庭的孩子,平时穿的衣服都是同学们拿的,我就特别关注他,我发现他上课注意力不集中,总是走神,下课也不太跟同学们玩,我就和他谈心,我握住他的手嘘寒问暖“你的脸怎么都皴了,早上洗完脸要抹油。”“天冷了要多穿点衣服”等等,上课我有意让他回答问题并给于肯定和表扬。在以后的几天里,我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,最大的愿望是受老师的关心和喜爱,当我们面对学生时,尤其是那些似乎充満缺点的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地慷慨地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的希望和信心,鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观查学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。

再次,作为一名教师应具有很高的业务素质,渊博的专业知识是对教师的基本要求,教师还应该是一位心理学专家,及时了解学生的心态,苏霍姆林斯基曾经说过:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。

教育是一种润物无声的渐染,不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展,不是一架架考试机器的制造……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生,对学生的发展起着非常大的作用,一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。

谢谢大家!

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