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开学工作准备发言稿

开学工作准备发言稿。

在这崭新的学期里我们以崭新的语言,崭新的行动,崭新的风貌,崭新的一切去适应崭新的环境,开始崭新的学习。以下是小编为大家收集的开学工作会议校长发言稿(精选7篇),仅供参考!

开学工作准备发言稿 篇1

班子各成员、各老师:

新学期,“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶:

一、精心备课,抓好课堂,保证教学效果

1、用心备课

备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。

2、全心上课

有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的)。

课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思考的问题,渗透记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。

牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。

3、精心设计作业,耐心辅导

(1)作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。

(2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。

(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。

教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。

4、潜心检测

每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。

5、用心反思

教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实”,尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。

二、求根固本,丰富活动,促质量提升

质量要提升,学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机,每学期各个年级推荐适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。

另外,我校丰富活动形式,根据学科特点,举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了知识与技能,在活动中张扬了个性与创造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素质教育与教学质量同步发展。

三、加强信念教育,调动内需,培养学生学习力

1、加强理想信念教育。

要大面积提高教育教学质量,思想教育要跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。

我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育,“今天学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处认识到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。

2、加强班级文化建设。

充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣,荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比,规范学生的行为,督促后进,增强了集体荣誉感、凝聚力,使学生身心向着健康积极向上的方向发展。

3、建立自己监督的制度。

自己监督实际上就是自己总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。

4、关爱学生,激发热情

营造一种和谐的教学气氛,促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸,都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件,使得每个学生都有机会和平台充分表现自己,让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”,学生根据学生的特长自己展示,体验成功,找到自信。我们还举行“我的座右铭”,每日一故事,进行励志教育。

四、家校合作,形成合力,助力教育教学

教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。

1、挖掘家长的教育资源

利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。

2、开好家长会

家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成果的收集与积累,能真实的、全面的`说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。

3、拓宽合作路径,注重合作实效

随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级QQ群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。

班级QQ群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。

新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶!

开学工作准备发言稿 篇2

各位领导、各位老师,同志们:

值此新的学期到来之际,我首先谨代表学校党政工团,向全体教职员工,表示最真诚的祝福,祝大家,在新的学期平安健康,工作胜利,万事如意!向加入xx中学大家庭的新教师,表示最热烈的欢迎。

刚刚过去的一学年,我深深感受和体验到了两点:第一个是正气,第二个是志气。因为有了志气和正气,一年短短的时间,我校在三方面取得了很明显的成绩:一是高考全面超额完成上级所分指标。一本考取53人,二本以上124人。二是高一新生的招录取得理想成效。中考900分以上学生169人。三是校容校貌的转变。取得这些成绩,主要经验是什么?一是全校教职员工的负重拼搏。二是行政领导的模范带头。三是各类教学比武的开展。四是四个第一的开展。五是升国旗仪式特别是每周一星、金牌小组,五星班级等系列活动的开展。六是注重目标管理。为了取得更好成绩,在新的学期及下一阶段,学校工作将在以下方面更加努力。

一、倡导扎实作风,大力推进名优教师工程。

名师最重要的品质,就是扎实,可以说,扎实出名师,扎实出奇迹。凡是受学生欢迎的名师,都是以扎实见长的教师。我们必须通过多种方式,培养、推出大批名师。

第一、要倡导多听课,多评课,多写教学反思。

第二、要推行上课的基本要求。强化预习指导、提高听课率,严格要求。注重语言表达。每节课至少要提三个问题,要鼓励三次,要讨论三次,要给学生三次咨询。

第三、要抓好师德师风建设。要提高爱生敬业意识,遵章守纪意识,服从安排意识。

二、抓好“四个第一”,大力推进素质教育工程

一年的实践证明,“四个第一”得到了广大师生的认可,并产生了实实在在的成效。

注意安全是第一纪律

卫生整洁是第一形象

认真预习是第一方法

端正坐姿是第一习惯。

三、注重正确导向,大力推进系列评比工程

一是面向教师的评比,要通过各类比赛活动,评选出优秀教师,优秀班主任,优秀教育工作者,优秀服务工作者,优秀论文。满意率最高教师等。

二是面向学生的评比,评每周一星,金牌小组,五星班级。以及晋班学生,进步学生,特长学生,第一名学生等。

四、强化工作措施,大力推进目标管理工程

一是对于行政领导,继续搞好行政值节工作,特别是要求行政领导要强化一种眼光。即挑剔看校园的眼光。

二是班级之间,年级之间要开展擂台活动,特别是要强化年级负责制。

三是要珍爱学生,将每个学生当金子而不是当石头看。各班都要树立直升班意识,给学生以良好暗示。

五、改善教学设施,大力推进形象工程

主要是田径场的建设,办公楼的建设,校门的改造。河边土地发挥效益等

六、加强各项协调,大力推进和谐校园工程

努力抓好党团建设,抓好工青妇老工作。抓好校园文化建设,尽量提升教职工待遇,不断完善各类规章制度,使学校发展步入更加科学化轨道。要增进与社会家庭的联系,形成办学合力。

同志们,当前学校间的竞争十分激烈,广大人民群众对我们办好教育的期望越来越高,我坚信,xx中学人是决不服输示弱的,是一定能立于胜者之地的。让我们同心同德,努力拼搏,去开创xx中学教育教学新的辉煌!

开学工作准备发言稿 篇3

尊敬的各位老师:

大家上午好!

激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了我们熟悉的校园,很高兴又和大家见面了!在刚刚过去的一学年中,大家以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,取得了喜人的教育教学成绩。

新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作:

1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不仅有健康的身体,更要有健康的思想。

2、教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

3、加强教学常规管理,努力保证教学质量。

课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点。发展智力,培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

4、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

“己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。

今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

老师们,教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单。把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

开学工作准备发言稿 篇4

亲爱的老师们:

“健康、和谐,积极,向上的校风,已成为百年碧阳一以贯之的传统”。这不仅是家长、社会对我校的评价,也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。所有这些成绩取得是来之不易的,是泛博教职工辛勤劳动,团结拼搏取的结果,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时,我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距,特别要看到面临的严峻形势和挑战。

尽管“狼”并没有真的来,但有些年级的学科,必须引起学校教导处和任课教师的足够重视;部份教师对学校安排的教学活动不能严格遵守,私自调课、擅自离开课堂;极个别教师不爱惜学校声誉,参加教研活动无故离开;教师的钻研精神还不够。《做最好的老师》作者李镇西,非常善于总结反思,钻研业务和素质,所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象(例如上班念着炒股,办公室玩着游戏)的存在严重影响学校的声誉,制约学校的发展。

从总体情况来看,实小的老师中绝大部份教师素质较高,在艰难时能够始终与学校保持高度一致,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和发展作出了积极的贡献。近年来,教师队伍在不断扩大,不同单位的老师汇聚实小,在思想上一个磨合期,在工作和生活上也有一个适应期,有些教师能较好地适应学校工作的需要,也有个别教师不太适应或者不适应我校的工作要求,同时,使得极个别要求不严的人有机可乘,或者不顾学校大局,散播不利于学校工作,不利于内部团结的言行,或者工作散漫,什么工作都做不好,做不来,惟我独尊,或者不服从组织领导,稍不如个人所愿,便牢骚满腹,指桑骂槐,所有这些都是思想素质缺失,政治纪律涣散的表现,必须引起我们全校教师的高度重视,学校的好坏,与我们在坐每一个教师的利益休戚相关,不能因为少数人,个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设,每位教师时刻把学校的大局放在首位,坚固确立大局意识,时刻记清政治纪律,这里要强调一点,绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动,如有发生,势必严肃处理。这个时期迫切需要良好的发展环境,全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来,把精力集中到自己的工作上来,以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对艰难,我们要有百折不挠的勇气,在艰难面前抢机遇,在困境之中求发展,面对压力,我们要化压力为动力,始终保持昂扬向上的精神状态,我相信,只要精神不滑波,办法总比艰难多。各位老师,成绩已成为过去,我们要正视自身的不足,做个最好的老师,我们还有很多工作要做;我们在教育学生学会学习的时候,我们自己更要学会总结,学会反思;惟独自加压力,自我发展,才干正确对待我们的不足,迎头追赶。

一、咬定目标,把握关键,努力提升教育教学质量

成绩来之不易,基础已经打好,面对激烈竞争的态势,只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲,我们一定能够进一步拓展已取得的优势,新的学期,新的任务要求我们锐意进取,全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础,精神更振奋,措施更得力,作风更扎实,认真做好每一天,扎实做好每件事,努力实现新学期各项工作的新跨越,夺取20xx学年度各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作,根据校长办公会研究的意见,新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学,全面提升教学质量,以毕业班的成绩实现教学水平的新提高。二是抓教师队伍建设,是学校可持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教育,为学生的平生幸福奠基。四是强势推进校园文化建设,开展丰富多彩的校园活动。

二、加强管理,细化措施,全力保证目标顺利完成

“坚持以人为本,强化教育管理,努力实现学校教育更好更快发展”的要求,紧紧环绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力,实现学校新跨越”而奋斗,突出质量立校这个重点,强化“四个管理”(目标、分层、规范、全员),狠抓“四个依靠”(一靠制度影响人,二靠奖惩激励人,三靠感情温暖人,四靠事业凝结人),建设“四园”(书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园),进一步加强教职工队伍素质培训,加快教师专业化成长步伐,增强学校发展活力,力争新学期新面貌新成果。

为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作:

1、认清形势,统一思想,迎头赶上,再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题,感不到危机是最大的危机。我们要正视现实,展望未来,人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起,抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。

2、理清思路,强化管理,在执行力上狠下功夫。面对艰难,我们要镇静分析,重新定位,各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”,形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度,注重过程检查考核,科学利用考核结果,建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆,一个单位,不论大小,都靠规范的制度工作,但是在执行没有到位或者执行不到位的处罚没有到位,形成制度在有些人头脑中如虚设,严重影响了学校的内在凝结力,以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落实的少,互相推委,职责不明,影响到学校整体工作目标的达成。因此,需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。学校是文化和谐的单位,我们讲人文管理,不是不要制度约束的管理,不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此,新的学期,学校将进一步完善各项管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系,实现在制度约束下的人文管理体制。暑假期间,德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部份管理制度,待进一步细化后,组织学习,以达到人人知晓,人人遵照执行。另一方面构建有效制度落实体系,实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度,拟推行巡课制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,发现问题当场解决。严格工作纪律制度,对一些违纪造成不良影响的行为,要建立必要的惩戒制度,在执行管理制度方面,没有特殊人,包括我们校长在内。

3、严爱相济,规范行为,努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特殊是新生认真学习“进实小门,做实小人,守实小规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间,认真组织学生学习《小学生日常行为规范》,通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生,做学生的贴心人,与学生“交心”、“交情”,了解班级学生的一举一动,掌握每一位学生的思想动态,教给学生学习的方式,教给学生做人的道理。整风肃纪,从严要求,开学第一天就要紧抓紧盯,学生工作实行全员抓,抓全员,注意发挥典型引路的作用,定期表彰激励进步学生。时时处处育人,关爱每一个学生,让每一个学生都学有所获,人人都进步。严禁体罚,简单粗暴的对待学生,要保护学生的自尊。

4、质量立教,科研先行,抓实教学六认真的环节。质量是学校发展永恒的生命线,各年级都要制定相应的教学目标管理制度,加大考核力度。

5、进一步转变作风,宏扬正气,发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效,少说空话,多做实事,充分发挥智慧团的作用,实行集体决策,减少工作失误。什么都可以重来,学校发展不能重来,什么都可以等待,学校发展不能等待,学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要振奋精神,明确目标,再创新的辉煌。事业成败,关键在人。打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。实小是一个大家庭,你们中的每一位都代表着实小形象,每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识:一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。惟独不断地学习,才干不断地更新知识,丰富和完善自我,才干有所创新,才干保持教学的活力。所有教师要把学习当做一项工作,挤出时间来多读一点书,多思量一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐,不断充实自己,提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造,上升为理论,形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或者小到备课组,班级的几位任课老师,要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和吸收别人的长处,克服或者规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相匡助,共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来,势必会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先必须具备高尚的品德,赅博的学识,宽广的胸怀。作为一位教育工作者,要为人师表,自己必须坐得端,行得正。每一个教师都要明白什么事能做,什么是不能做,什么话能说,什么话不能说,时刻把师德建设放在首位,做一个谈吐高雅、知识赅博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师,以自己的模范作用给同事做表率,给学生当导师。

我相信,只要我们坚持务实苦干的优良传统,只要我们坚持以人为本的发展理念,只要我们坚持不甘落后的进取精神,和舟共济,团结拼搏,我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代,新的学年度一定会取得更加丰硕的成果。

开学工作准备发言稿 篇5

一、检查组整体评价

检查组一行8月3 1日下午和9月1日共一天半时间在张集实验学校进行开学工作检查,实地查看学校总体工作、教学工作、学生报到、收费工作、安全工作等,并听取了蒋树军校长的开学工作汇报,一致认为学校开学人心齐,秩序好,环境美,干劲足,效率高。

二、 学校工作开展情况(列举具体事例)

(一)学校师生报到情况

8月29日召开了全社区教师会议,明确了开学的各项准备工作。截止目前为止教师报到1 0 0 %学生报到小学968人 ,中学报到242人 。

(二) 学校收费情况

学校严格按照县局要求实行收费公示制,在橱窗显著位置公示,并公布上级主管部门及举报电话,使用票据规范。

(三)开学教学准备情况

1、新学期各项工作顺利开展,学校于8月29日下午召开校级领导会办会,对新学期工作提前谋划,超前准备,周密布置,精心安排,要求各校环境整理到位,学生报到安排到位、课本发放到位,教师制定计划提前备课到位、营造浓烈的开学氛围。并于8月29日下午召开了中小学教职工会议,对开学工作作了进一步部署和落实。会议上,蒋树军校长总结回顾了过去的一学期工作,并布署了2015年秋学期工作,对新学期工作提出了具体的要求,会议结束后还组织了全体教师个人初备。各校(点)都能按照会议要求,行动快,效果好,开学工作呈现出:工作安排早,教师到校早,学生报到早,新课上的早的喜人局面。学生报到率达100%。同时,各班级做到课本发放及时,并且当天做了新的课堂作业。教室布置一新,环境整理到位,文化氛围浓。各项工作均步入正轨。

2、根据校长室工作安排,我校于8月31下午举行了全体教师集体备课,各备课组要提前备课三教时,全体校领导深入备课组,了解了集体备课情况,并抽查了二、四、六、八年级教师的备课情况,从检查情况看,全体教师都能认真备课,且做到超前备课,而且备课内容具体,有单元计划,有板书设计,项目齐全,二次备课详细。在计划制定上,学校的各种计划都能按时完成,计划规范,项目齐全,字迹工整认真,可操作性强。

(四)学校安全情况

落实安全责任,严格执行学校工程建设的工作精神,将安全放在首位。学校在假期对校园内可能存在的安全隐患进行了彻底排查。维修了教室的地面,整改了部分老化电路;对部分班级、宿舍的门、窗、玻璃进行了加固维修。学校还进一步落实完善安全管理工作制度,明确安全工作分工,学校和班主任、教师、班主任和学生家长、学生签订安全责任状。要求班主任在开学第一天对学生进行入学思想教育和安全卫生教育。突出强调了对师生进行了各种流行病的防范教育,严格按照县局要求,明确了责任,落实了相关制度及防范措施,树立了牢固的安全卫生意识。学生报名期间,学校安排了专门人员对校园、校舍的清洁卫生状况和食堂、商店的食品安全状况进行了检查,有效地预防安全事故的发生,为正常的教学提供了有力的保障。

(五)暑假作业批改情况

开学报到时,各班主任按照县局文件要求,认真收取学生的暑假作业,并请各科任老师及时批阅,同时要求及时反馈,及时订正,并留有相关记录。

(六)暑期教师培训工作情况

学校严格按照暑期教师培训计划,做细做实培训工作,成立以蒋树军校长为组长的校本培训工作领导小组,教务处负责本校培训计划的制定和实施。暑期教师校本培训严格按照县局要求,真正做到了:集中培训与自主学习和考试相结合,骨干教师上课与分组讨论相结合,理论学习与课堂观摩相结合……形式多样,内容丰富,每位教师假日都能大有收获。

(七)纪念中国人民抗日战争胜利70周年活动及开学第一课开展情况

开学第一节课和班会课上,老师和班主任认真开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年活动的要求和注意点并有政教处负责两个活动的专题进行整理。及时上报县局。

(八)生态文明与环境教育课程开展情况

这项工作的准备工作已经到位,下一步将按照计划逐步落实。

三、存在问题与整改建议

(1)存在问题

1、卫生环境需要加强、细化

2、新教师的教学需要指导,尽快适应教学工作

(2)整改建议

1、要求班主任立即整改到位,并加强养成教育

2、进行结对帮扶,将新教师的培训工作做到位

开学工作准备发言稿 篇6

秋季新学期开学在即,为确保辖区中小学幼儿园及校园周边交通环境畅通,资中县公安局交警大队结合辖区实际情况,立足“四早”举措,精心安排部署,狠抓各项工作措施落实,全力保障辖区教师、学生秋季开学交通安全。

一、早重视

大队将预防开学季道路交通事故纳入当前重点工作,积极做好民警、辅警思想教育工作,增强民警、辅警责任意识,使民警、辅警充分认识到做好中小学幼儿园开学交通安全工作重要性和必要性的认识,切实履行职责,发挥职能,确保各项工作措施落到实处,全力为辖区中小学幼儿园新学期开学创造良好道路交通环境。

二、早谋划

大队提前与各中小学校幼儿园进行联系沟通,掌握各所学校具体的开学时间,事先做好准备工作,并召开会议分析当前辖区学校周边道路与高峰期人流、车流易拥堵路段交通安全的交通形势,合理安排警力维持交通秩序,确保学校周边道路交通秩序井然有序、教师及学生出行交通安全。

三、早排查

一是排查校车安全隐患。8月中旬开始,大队组织民警深入辖区一中、二中、东路小学、水南实验小学等重点中小学及幼儿园,严格检查校车驾驶人资质、校车安全状况、接送路线、出行时间,重点查看校车手续是否齐全、是否符合安全运行条件、车辆投保情况以及车辆维护保养等情况,认真检查车辆座位数和核载人数、校车外观标识、逃生锤、灭火器以及急救箱配备等情况,从源头上筑牢校车安全防线。二是排查校车运行路线。大队积极联合教育行政、交通运输等部门,对辖区内所有校车特别是农村地区校车行驶路线及接送学生车辆集中的路线开展彻底的安全隐患大排查,及时整改治理安全防护设施缺失、道路线性不良隐患路段,发现校车运行路线、停靠站点存在安全隐患的,及时予以消除,重新合理规划路线。针对资中二中、水南实验小学下穿隧道正在施工,大队除了督促施工单位严格落实安全责任,同时安排警力现场疏导指挥,采取有效措施严防死守,坚决防止车辆通行,严防发生事故。三是排查非法接送学生车辆。大队坚持源头排查与路面检查相结合,对非法接送学生车辆开展全面清理排查。对未取得校车标牌和校车驾驶人资格的,立即责令学校、运输企业和驾驶人限期整改;对逾期依然使用未取得校车标牌的车辆或聘用未取得校车驾驶资格的驾驶人,一律依法处罚,并通报交通运输、教育行政等部门;对使用拼装或达到报废标准的机动车接送学生的,一律收缴、强制报废,并依法处罚、通报教育行政、安监等部门。

四、早整治

一是整治校车违法行为。大队结合当前正在开展的道路交通安全综合整治行动、道路交通安全大检查,对校车及接送学生车辆通行沿线的道路通行秩序开展集中整治,严查校车及接送学生车辆超速、超员交通违法,严查货车、危化品运输车非法改装、违法超限超载运输,严防发生校车、接送学生客运车辆翻坠、碰撞导致的恶性事故。对校车超员、超速和闯红灯等交通违法行为,除按照规定予以处罚及转运外,立即抄告辖区内教育、交通部门,并下达限期整改通知书,督促整改。二是整治校园周边交通环境。大队抽调警力,加强学校周边道路交通秩序整治,重点查处乱停乱放、无牌无证、不各行其道、不礼让斑马线等交通违法行,持续保持对学校周边道路交通违法行为的严管高压态势,及时消除事故隐患,净化学校周边道路交通环境。

开学工作准备发言稿 篇7

各位同志们:

大家好!

新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。

在刚刚过去过去的一学年中,全校教职员工以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,以形成学生良好行为习惯为落脚点,以课堂教学为突破口,苦练内功,增强内涵,紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。广大教师特别是班主任老师,不仅关心着学生的学习,更是关心着学生的生活,广大行政人员不仅要完成自己的教学任务,还要抓好学校教育教学的管理工作,确保学校各项工作正常、有序、科学、高效的开展。我校在镇党委政府、中心学校的正确领导下,在社会各界尤其是家长的理解、关心和协助下,在全体教职工及家属的鼎力支持下,通过全体教职工的共同拼搏,克服了工作、生活和学习中的重重困难,取得了一系列喜人的成绩。

今天,我可以自豪地说,我校拥有一支事业心强、业务素质高、勤奋踏实、锐意进取、敢于创新、勇于实践的教师群体。爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神,勇于探索的创新精神,必将成为我校实现飞跃发展的中流砥柱。感谢老师们为我们学校付出的劳动和为学校做出的贡献。

在新的学期我们全体教师要力争做好以下几方面的工作:

1、切实加强“教师素质提升工程”的实施

以“面向全员、突出骨干、注重实效”为原则,以“新理念、新课程、新技术、和师德教育”为重点,以求全面提高教师队伍的素质,适应我校教育教学的发展需要。

学校为教师的发展提供尽可能多的机会,搭建尽可能大的平台。

2、丰富“三个发展”的内涵,推动学校各项事业和谐、健康发展

学生的发展、教师的发展、学校的发展是相互联系的,同时也是互相促进的。我们每一位教师要进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,更新观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力。为学校的生存和阔步发展做出应有的贡献。

3、抓教风促学风,立足规范展新风

对教师:把标准立在课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。人人为争做教学新秀和名师而努力。

对学生:要养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。对学生的不文明行为或违反学生规范的学生,老师要及时提醒,批评教育,不能熟视无睹。

4、转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

我们的各门学科,将在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,调动学生的主体精神,促进学生个性发展,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

5、加强教学常规管理,努力保证教学质量

作为一名教师在新学期里,一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。众所周知,在小学阶段,课堂教学的总课时占学生在校活动时间的四分之三以上。因此只有抓着课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。充分运用合作式、讨论式、诱导式教学,激发学生独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!

备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生活动及灵活安排的时间有一点”。

批改作业要有激励性评价机制,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上和个性化的最佳发展。

6、努力尝试学校、家庭、社会三位一体育人新局面的形成

特别是家长的理解、支持教育是个服务的行业。

7、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生的意见和要求,不断改进教学方法力争在新的学期里取得更大的成绩。

老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定可以再一次取得更大进步。

老师们,大家都知道:教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们每一个教师都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单:把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

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