假装读后感分享九篇。
在我们平凡的日常里，大家都接触过比较经典的句子吧，句子可分为单句和复句，单句又可分为主谓句和非主谓句。什么样的句子才经典呢？下面是小编精心整理的假装的句子，希望能够帮助到大家。
假装读后感 篇1
1、抬头，用微笑来掩饰自己的脆弱，因为你从不懂我悲伤。
2、小丑，只会把快乐给别人，悲伤留给自己。总是用微笑掩饰悲伤，没有人知道小丑面具底下的悲伤。
3、你把悲伤掩饰得天衣无逢。用微笑假装自己很坚强。丫头。我多希望。那个你说此生爱不渝的人会真的一直在你身边。如你所说的不离不弃。
4、一个是美颜里的自己，另一个是真实的自己，人们往往愿意相信美颜世界里的才是真实的自己。自欺欺人，假装快乐，自我麻痹。
5、我并没有难过，我们只是在假装快乐，我爱你爱到拱手相让，你还要我怎样要怎样。
6、每次想找个人陪的时候，就发现有的人不能找，有的人不该找，还有的人找不到。要怎么努力才可以忘记你，要怎么微笑才可以掩饰悲伤。
7、学会忘记是生活的技术，学会微笑是生活的艺术。
8、有时候觉得自己真可笑，习惯用微笑掩饰悲伤跟不快乐，自己感觉都累了！
9、当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。
10、谁把悲伤掩饰得天衣无缝！谁用微笑假装自己不悲伤、那为何你却应允的如此轻易、如果当时我爱你说的过于仓促。
11、我们在不同的年龄里，有着不同的烦恼，你读不懂我的愁，我体会不了你的苦。望自己不在压抑，愿内心和外表一样开心。
12、至今尤见，昔日伊人立于断桥之上，只一把伞，莞尔一笑，一笑倾人城，再笑倾人国。
13、不知道为什么，总是觉得伤感，就算外表再开心，也压不过内心的孤寂。
14、有多少人在外面打工玩的那么开心，谁把悲伤掩饰得天衣无缝、谁用微笑假装自己不悲伤；却没有想到在家爸妈为了你是那么辛苦。
15、每一次的稍稍坚定，总会被你无情摧毁，没有人知道，对于感情，我已不堪一击，用微笑掩饰悲伤，这真的是爱情吗？
16、简单的人，快乐就是真的快乐。复杂的人，烦恼也要假装快乐。
17、什么时候开始我也学会了用玩笑掩饰尴尬，用微笑掩盖悲伤。
18、渐渐的，学会了用微笑掩饰悲伤，这种改变的分水岭在哪？不论是某个人，还是某件事，都会促使改变，或许需要穿越回去，再回忆回忆。
19、人啊，不管遇到什么都应该笑一笑。不是吗？笑一笑十年少，谁知道你面临绝境时，下一秒会不会获救。
20、很多人和我说，见到你总是觉得你很快乐，总是面带微笑。并不是因为时刻感受快乐而傻傻地笑，只是因为习惯了用微笑掩饰内心的悲伤与无奈。
21、喜欢侧身睡觉的女生，外表大大咧咧内心却是伤感的。脾气虽然不大好，心里却足够善良，心地特软。有点坏脾气，但特会哄男人开心。你拿真心对待她，她能把心掏出来给你。
22、我曾以为我够坚强，可以有胆量握住你挣脱的手掌。用微笑拼命地掩饰，那嘴角残留的一丝悲伤。
23、有些话我们止于唇舌，因为心事不是对谁都能说;有些事我们假装快乐，因为眼泪不是对谁都能落;心里的话，只想说给懂你的人听。
24、既然选择了忍受这一切，既然选择用微笑掩饰所有的悲伤，那么就坚持下去吧。
25、每天的等待，没有奢望，可当我等到了你的回复，却足够让我幸福的微笑。
26、小时候我们用眼泪代表委屈，长大后我们用眼泪去诠释微笑，却用微笑掩饰了悲伤。
27、给自己一个微笑，说自己很好！你就是自己的神！
28、每个人都是带着一个面具生活的，用微笑的面具来掩饰自己的悲伤，最后一个人在无人的角落里独自悲伤。
29、才只有十几岁，我只是个孩子，我却没有了独属于孩子的单纯和天真，学会了用微笑掩饰自己的悲伤，学会了见什么人说什么话。
30、要怎么努力才可以忘记你，要怎么微笑才可以掩饰悲伤。
31、晚上自己就丧一下吧，毕竟白天还要笑脸迎人，醒来又是假装快乐的一天。
32、当我学会用微笑掩饰眼泪时，不知道那时是开心还是悲伤。
33、微笑是能量，没有微笑，任何伟大的事情都不能够完成。
34、我只希望快一点再快一点，让这段让人难受的时光过去，表面假装快乐的开心真的很累，我只想每天面无表情的呆在房间里就好。
35、世事往往是简单的，只因为人太复杂。一件小事，人复杂了就会变得错综复杂，心复杂了就会变得离奇复杂。那些复杂的人，并没有表现得多聪明，反倒是那些简单的人处处透露出睿智。
36、周围的杂乱和荒凉突然变得如锦绣般绚烂迷人，我明白了那些超凡的智者为何拈花微笑，因为这世间其实如此美好。
37、用微笑掩饰着悲伤，拿什么来掩饰我心里的痛。
38、悲伤的人，可以假装快乐，但是骨子里是忧伤的。
39、假装出来的身份，假装出来的幸福，假装出来的微笑，这个世界，还有什么不是假的。
40、我有人格分裂，内心那个压抑，阴暗的自己，和外表开朗，穷开心的自己什么时候才能合二为一，感觉自己是不是有神经病。
41、我有一片灰蓝的天，想借点阳光。看看周围，却也暮色沉沉。只好借自己一个微笑，掩饰悲伤。
42、不开心是一天，开心也是一天，何必不开心呢？越坚强的人，内心的伤感越多，外表越强硬的人，内心越脆弱，可能我总是以笑来面对所有人，但所有人不懂我在背后流了多少泪。
43、阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。
44、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。
45、外表开心的我只是想隐藏内心的伤感，如果有一天你走进我内心，看到的一定是满满的泪水。
46、用微笑掩饰悲伤吧，笑着笑着可能就真笑起来了呢。
47、有些东西，不敢凝视，怕被刹那涌动的伤感吞没。有些时候，莫名微笑，只为曾经心底的悲伤祭奠。
48、就算有天大的委屈，也要藏在心里，不让别人发现，用微笑来掩饰自己在心里的`悲伤。
49、在我的右眼下有一颗痣，那是一颗会使人流泪的痣。如果可以，只让我的右眼去流泪吧。另一只眼睛，让她拥有明媚与微笑。
50、学习微笑，因为微笑比语言更有力，它表示的是你好、我喜欢你、你使我感到愉快、见到你我非常高兴。
51、努力才能得到我想要的，每天自己都在催眠自己努力，假装快乐，没心没肺。
52、最美好的事，是看到某人的微笑；而更美好的事，是他因为你而笑。
53、我捕捉过一只飞鸟，没抚摸过你的羽毛。我听过一场海啸，没见过你的微笑。
54、我要不是自己每天假装快乐点儿，我怕会死去啊，我不想活在那种方式里，或者以那种方式为名地死去。
55、都说外表看着开心，大大咧咧的人，都是内心深处很脆弱的人！而我，虽然喜欢听伤感的歌曲，看个电视也会哭的稀里哗啦，什么事都放心里，谁都不放眼里，但是一直都是没心没肺！
56、活得很累，但是不敢死，夜晚的时间太长了，足够应付难过的情绪，天一亮就又是假装快乐的一天。
57、如果你看到我笑哭了，这不代表我高兴，而是我在用微笑掩饰内心的悲伤。这就是所谓的：别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿。
58、学习微笑，如果一切事物都来自希望，那么每一个诚挚的祈祷都会实现。我们心里想什么，就会变成什么。把下巴缩起来，把头高高昂起，对他们、对自己、对生活微笑。
59、就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑、什么叫快乐；因为他们用另一种方式让你看清自己。不要记恨说你坏话的人。
60、不知从何时起，只能用未来描述梦想，只能用微笑掩饰悲伤，只能用晚安诉说喜欢。什么是成长，什么时候我才能自己看看太阳。
61、你是一个不爱笑的人，那么我愿意做一个小丑。只希望你能发自内心的笑一笑。
62、微笑并不一定代表你是快乐的，有时候它只意味着你有足够的勇气去面对困难。
63、我没有难过我在很努力的假装快乐，生活太难过，能不能够假装重新来过。
64、当你微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。
65、心累，也疲惫，忙碌忘记了伤感，看似外表开心，内心确实无比难过，要到什么时候才能够开心幸福，为什么上帝那么不公平，该承受已承受，什么时候才能享受快乐。
66、其实自己现在过得很压抑，只是不愿意让你们知道而已，笑得多开心，内心就有多伤心，你们只是习惯了看我那坚强的外表，从不在意过我的内心。
67、如果每天假装快乐，久而久之也许就真的快乐了，也许
68、要怎么努力才可以忘记你，要怎么微笑才可以掩饰悲伤。眼泪是真的，心酸也是真的，当初想和你过一辈子也是真的。
69、面带微笑把自信招来，穿衣得体把胆怯抹去，简历精简把诚意带去，表达清晰把知识展现，注意细节把爱心呈现，小小建议愿你马到成功，顺顺利利找到好工作。
70、世界上总有一双手，会让我觉得惬意，幸福，会让我觉得活着不那么黯淡无光，这会让我永远不孤独。
71、我已忘记悲伤时该如何才能流泪，却习惯了用微笑掩饰悲伤，用自嘲代替撕心裂肺！
72、有时候，我们用微笑掩饰悲伤；有时候，我们用大笑藏匿眼泪。
假装读后感 篇2
每一个孩子都有一颗向善的心灵，而教师手中就有点燃"想成为一个好人"的火苗的火种。放眼望去，在我们身边成千上百的孩子中，即便是那些"问题孩子"，又有哪一个不存有向上的心呢?
书中谈到，有一位30年教龄的历史老师上了一节《苏联青年的道德理想》一课，听课的教师听得入了迷，竟然忘了记录，课后一位邻校教师问他，"您花了多长时间来备这节课?"这位历史老师说:"对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终身的时间来备课的"在看书之前我听我们组的语文老师说过这个故事，当时我就被其中的话语所感动，后来看了书之后我的心为之一震。在苏霍姆林斯基看来，怎样进行这种准备呢?那就是读书。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。
教师究竟是什么?其实，教师就是教师，教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴，每一天在神圣与平凡中行走，为未来和现在工作。我们的幸福不仅仅是学生的成功，同时应该是自己的充实与成功，教师可以利用的时间与空间决定了教师是一个幸福的人。人类几千年的教育历史中，创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。阅读经典，与过去的教育家对话，是教师成长的基本条件，是教师教育思想形成与发展的基础。作为每一个教师都应该读些与学科科学、教育科学、心理科学有关的书籍。而对于每一个即将跨入教师行列的人来说应该在大学时好好学习这些课程。阅读是教育活动中最重要、最本质的内容，教师“不读书”，学生何求知。身负教书育人、授业解惑重任的教师都“不读书”了，还怎么要求学生养成求知的欲望和习惯呢？
教师“不读书”，不可能给学生传授更多的知识。学生求知求学应该是十分广泛和丰富的，课本之内只是一些基础的、必备的知识。求知离不开课外阅读。教师不读课外书，怎么引导学生？久之，教师岂不成了教书“匠人”，学生岂不成了考试“机器”？教师“不读书”，给学生带了个“坏头”。学生的求知欲和好习惯的养成，在很大程度上受教师的影响，教师的举止往往就是学生效仿的榜样。教师不读课外书，怎么要求学生广泛涉猎知识？师生都只为应付考试“努力”，求知的道路岂不越来越窄？
如果说，教师“不读书”是在应试教育的压力下无奈的选择，那么，为人师表的责任何在？充实提高自己的自觉何在？这是身为教师者无法回避的问题。
我认为，一个优秀的人民教师要读好书，应该做到以下几个方面：一、勤于思考，二、享受读书的乐趣，三、让读书成为习惯。
我尽量做到每天不间断的读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。所以当我有空时就翻翻一些数学杂志，那对于每一位老师来说都是一件有意义的事情。不但获得了知识而且找到了快乐。我很庆幸在轻松愉悦的师范学校时没有让自己养成懒惰的习惯，所以现在还能静下心看看书。
我希望通过我的努力，让我每一个向善心灵的孩子们跟着他们那颗向上的心快乐地学习，快乐地生活，快乐地成为一个社会有心人。
假装读后感 篇3
早在师范学校读书的时候我就听老师提级过前苏联当代非常著名的教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这部著作。但自从工作以来，总是感觉工作忙而疏于静下心来拜读，寒假我终于实现了这个愿望,一种获至宝、遇知音之感顿上心头。
书中内容大致如此:前苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。《给教师的一百条建议》这部书是他专为解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量而撰写的。后来，中国的教育专家根据我国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的其他著作里选择了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目，作为补充，全书仍有一百条，改称为《给教师的建议》。
书中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，用平实的语言娓娓道来。此书文字深入浅出，通顺流畅，极便阅读。在朴实的语言和真实的故事中渗透着大师的以人为本的教育理念，同时，对于在一线任教的老师们来说，具有极强的指导意义和可操作性。这样的一本书，所有一线教师应该人手一册。
有句名言说得好：“书籍是人类的朋友，是人类进步的阶梯。”在看过《给教师的建议》这本书之后我深有同感，因为它带给了我极大的启发和深深的感触。以下就自己读完后印象最深的一条建议阐述一下感受。
我是一名普通中学的语文教师，在大学时也系统的学过教育学理论和心理学理论,，但工作以来却有个疑惑一直缠绕着我:为什么在低年级会出现一些落后的，成绩不理想的学生，而到高年级的时候还会遇到落伍的甚至是不可救药的学生?这个问题在苏霍姆林斯基所处的那个年代存在，但在现在却一点也没减少。
在国家教育改革的大潮中我们普通中学出现了一些新的,也是我们必须要面对的问题:为了确保学校生员数量,扩大办学规模,我们不得不一再下划入学分数线。生员数增加了,可是学生的素质却参差不齐，很多学校的线下生来到了我们学校给我们的教学和管理带来了新的困难。在有的班级中，最高分与最低分之间就相差了近几百分。
以前我总是归结为学生,认为他们不用功、脑子笨，而没有从自身上找原因。那么造成这种差距的原因到底是什么呢？苏霍姆林斯基做出这样的解答：这是因为学校生活的最主要领域-----脑力劳动的领域里，对儿童缺乏个别对待的态度的缘故。这应该就是我们平时所谈到的“个性教育”,即了解学生,尊重事实,灵活教育。
那在实际教学中如何来操作呢?首先,任何时候也不要急于给我们的学生打不及格的分数。不管是差等生、还是优等生都是需要通过表扬来竖立自己的自信心，体验到自己在他人心目中的价值,对差等生来说，尤其如此。
我们应该让学生从成功的欢乐中找到那遗失的学习力量，从而激发自己好好学习的愿望。作为老师无论如何不要使这种内在的力量消失,一旦缺少这种力量，教育上的巧计良药都是无济于事的。在学校里，学生最想看见的可能就是老师那灿烂的笑脸,而不是那阴沉沉的黑脸,凡受过赞美的人，都曾感受到甜蜜和幸福，他们从心底里渴望自己所做的事受到他人夸奖，但一直以来，他们听到的都是教师、同学、甚至是家长的负面评价，于是他们厌倦了学习，自己也对自己失去了信心,自暴自弃。
所以我们教师应多一些肯定，多发现学生的闪光点，这样他们的信心就会慢慢恢复，学习肯定会好起来的。当你不得不批评学生时，时刻提醒自己，不要为了批评而批评，要讲究批评的方法和技巧。可以这样：
一、用提醒代替批评，比如说摸摸学生脑袋，拍拍他的肩。
二、注意场合，谁都爱面子，让我们也给学生留点面子。
三、一次只批评一个错误，不要把陈年老帐都翻出来。
四、注重事实。
五、别一棍子打死，要给出路。
六、能短则短，时间控制在一分钟内。总之我们教师应该多赞美学生，让学生的心里充满阳光。
其次,要让学生鼓足信心尊重自己。只有在受教育者尊重自己的条件下，才可能有自我教育。学生对自己越是尊重，对老师在道德上的教诲与关于应该如何进行自我教育的指导，就越听得进去，接受得快。
如果学生缺乏自我尊重,对老师的教育和规劝就会充耳不闻。尊重学生，教师要让“爱”象南风一样徐徐吹拂过孩子的心田，这样才能从根本上激发孩子主动学习，提高成绩。在教学中，不能只关心分数，应积极和学生进行情感的对话和交流，使课堂变得温馨和谐。
我还记得文中苏霍姆林斯基提到的“费加”,苏霍姆林斯基是这样描述费加的:她“简直是来不及记住应用题的条件，在她的意识里，来不及形成关于作为条件的依据的那些事物和现象的表象：当她的思想曲折要转向另一件事物的时候，去又忘记了前一件事物。
我们在平时对这样的学生往往采用补课的方式，使他们掌握该掌握的知识，反复地给他讲解、背诵直到他“懂了、会背”为止。而苏霍姆林斯基却不这样做，他给她编了一本特别的习题集——《给思想不集中的儿童的习题集》，给她搜集了一套供她阅读的书籍，都是关于智力训练的,就这样，费加到了五年级，学业成绩赶上来了，七年级毕业后，费加进了中午技术学校，后来成了一名高度熟练的机床调整技师。真的是不可思议啊!
读书吧，它是知识的源泉,智慧的殿堂!它会给人力量，改变人生。让我们每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊,从那黄金屋中找到那颜如玉!
假装读后感 篇4
苏霍姆林斯基给教师建议的第一条就是：请记住：没有也不可能有抽象的学生。本书一开始就提出了这样一个让教师值得深思的问题："为什么早在一年的确是教育思想的集大成者，他的教育实践鼓舞着千百万教师。他相信孩子，尊重孩子，用心灵去塑造心灵的思想是教育思想宝库中的瑰宝。
级就会出现一些落伍的，考不及格的学生，而到二，三年级有时候还会遇到落伍得无可救药的，因而教师干脆对他放弃不管的学生呢"是这些同学们太笨，还是他们上课没有专心听讲，还是应该从我们教师自己身上找某些原因其实，学生学习也是在从事一种脑力活动，本书中有一个很形象的比喻：有的孩子能打20桶水却不费吹灰之力，而有的孩子只打了5桶水也累得筋疲力尽了；同样一道题，有的同学只需5分钟就能解答出来，而有的孩子需花半个小时以上，脑力活动和体力活动一样，也应因人而异，个别对待。对后一种孩子应以特别的关照，了解他们的日常生活习惯，脾气，家庭背景等原因，从而在课堂上为不同的学生创造设计出能发挥他们自身能力的学习情景，这也是教学和教育的目的之所在，让他们真正享受到脑力劳动中的成功乐趣，让他们也感觉到自己也是在一点一滴的进步中。要做到这一点，确实不是很容易的。它不仅需要教师付出辛勤的劳动，更需要一定的教育技巧，掌握一定的教育艺术，就像苏氏在文中提到的那位数学教师的数学课。他认为不存在什么对学生都一律适用的在学习上取得成就的先决条件。
教学和教育的技巧和艺术就在于，要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来，使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。如果教师善于把学生引进一种力所能及的，向他们预示着并且使他们得到成功的.脑力劳动中去，就连那些调皮捣蛋的学生也能多么勤奋地，专心致志地学习啊！在学习中取得成就——这一点，形象地说，乃是通往儿童心灵中点燃着"想成为一个好人"的火花的那个角落的一条蹊径，教师要爱护这条蹊径和这点火花。对于苏霍姆林斯基的这段经典论述，对于这一点我感触很深。在我的课堂上，对于学生的能动性，个性化注意的不够，尤其是大师文中提到的分层教学法，分层作业法，我在教学中很少运用，觉得麻烦，大量的时间是在对一部分学生讲课，而对于学习没有困难或是学生困难的学生关注不足。由此，使我想到教师角色的定位，不应是固定的，在适当的时候，把指挥棒也交给学生，更能发挥学生的主体性与能动性，使每一位学生都成为积极主动的学习主体，让每一位学生不仅参与学习，而且都有机会参与学习有关的活动中去。在活动中轻松，愉快地掌握知识，增长本领，从而达到乐学，会学的境界。因此，教师在了解每个学生的基础上，应给学生多提供成功的机会，创造成功的条件。使他们获得成功的满足感，会促进他们不断取得进步。
苏霍姆林斯基在谈到教师怎样使学生注意力集中时，很形象地把学生的注意力比作一根丝线。他在带领孩子们上完一堂有趣的植物课后这样写道："要让所有的孩子都围拢来看这些植物，我就得用注意力这根很细的丝线把孩子们都栓在我的身边来，这就好比是一根无形的缰绳，只要一个儿童的注意力转到一件有趣的事物上，那根丝线就断了，于是我给他讲的和所指给他要看的东西，他就再也不看，不听了——思想开了小差。"
我在教育教学中体会到，教师这个人类灵魂的工程师要做到教书育人，持续稳定地提高教育教学质量，不仅要连通学生在课堂上的注意力这根"丝线"，使用好这根"缰绳"，而且要在课堂内外连通师生之间的情感这根"丝线"，通过这根"丝线"来培养和尊重每个学生的人格，发展每个学生的个性，创建新型的师生关系，使教师与学生在亲切，和谐，彼此信任的氛围中教学相长。
本书一开始就提出了这样一个让教师值得深思的问题："为什么早在一年级就会出现一些落伍的，考不及格的学生，而到二，三年级有时候还会遇到落伍得无可救药的，因而教师干脆对他放弃不管的学生呢"是这些同学们太笨，还是他们上课没有专心听讲，还是应该从我们教师自己身上找某些原因
因为班里也有遮这样的一些"大将"，所以这更使我陷入了深深的沉思中。作为教育者，我们是否做到了教育的公平是否做到了关爱每一位孩子特别是弱势群体。学生再幼稚，也有他的个人思想和感情，有他独特的思维和心灵，他们不是我们施恩或者显示个人魅力的对象，更不是被动等待我们去塑造的苍白魂灵，我们应该多一份关爱，多洒一份阳光，给那些"无药可救"的"后进生"。苏霍姆林斯基提到，对于那些"学习困难"的学生，应走到这些学生的跟前去，看看他们遇到什么困难，提出专门为他们准备好的作业题。有时候在课堂上就能看出，有必要给某个学生布置一点家庭作业，那么有经验的教师通常就当堂布置给他。学习较差的学生脑力劳动的效果如何，千万不要让他光是听别的学生的流利的回答，把黑板上的东西抄下来。一定要设法让他独立思考，因为在思考的过程中就已经包含着运用知识的因素，要促使他在每一节课上，在脑力劳动中取得哪怕一点点的进步也好。
说说容易做做难，我不知道有多少老师，能做到这一点，反正我觉得我还没有很好的做到。因为我给学生上着同样的课，提着同样的问题，做着同样的作业，考着同样的一张卷子。即使做错后教育的方式也是一样的。虽然有时也想改变，比如在给一些后进生布置作业时，也减少了阅读，写作方面的作业，但这恐怕离苏霍姆林斯基的要求差的太远了。我想，我做不到这些，大概就和我缺少教育素养有关吧
而苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》中恰恰提到了，教师获得教育素养的主要途径就是读书，读书，再读书。读书应该成为教师的精神需要。而我呢大多数时候都忙着批改作业，教育孩子，上课，听课，有多少时间在煞有其事地捧着教育名著或教育杂志在阅读呢只有在写论文，写计划，总结或上公开课时，才想起找一点书来，看看有没有可以借鉴的文章，有没有可以参考的教案。真是太可悲了。一个成功的老师应该是一个会读书会思考的人，我想今后我要从繁重的教学中抬起头来，多看，多想，多实践。这样，才能有更大的进步。
读着《给教师建议》这部教育著作，并不断地把其理论和精华有选择地应用到自己的教学实践中，努力提高自己的教学技巧，形成一套自己的教学风格。正像苏霍姆林斯基所说，每天不断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。这样有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那就要读学术著作。在你的科学知识的大海里，你所教给学生的教科书里那点基础知识，应当只是沧海之一粟。
《给教师建议》让我爱不释手，是因为它真正能够让我掩卷沉思时反省自己，使自己看到不足。因为，苏霍姆林斯基，他正像一面镜子，他对教育事业的热爱，忠诚与执着，他深爱着每一个学生，他关怀着每一个成长的生命，他勤奋地分析研究着每一个看似细节的教育现象。我想，当你了解他那无私奉献自己的人生，领略他的卓越成就，你也同样会产生敬仰之情，他可以是良师也是益友，他是一面镜子，也是一本教科书。相信每一位爱教育的人，都会爱上这本书的。
假装读后感 篇5
1、我一直在努力适应这个世界的寒冷，不管是温度还是人心。
2、 最荒芜的不是这个世界，而是人心。
3、 我心深深为你痴心不悔，把一世迷离，寄托在无望相思里。
4、 我们那段精彩回不去的日子,原来只有眼泪最真实。
5、 满腹委屈，缺无一人诉说。
6、 人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。---苏剧《经年》
7、 昨日种种，皆成今我，切莫思量，更莫哀。从今往后，怎么收获，怎么栽。
8、 挽留过哭泣过放纵过努力学习过你喜欢的样子但终究没留住你的心。
9、 我不会哭了不知道怎么哭了，哭不出来哭不动了，我的心累了死了，我扔了。
10、 人与人之间的关系真的太脆弱了，当你真心渴望某样东西时，你永远不知道下一秒会发生什么变化。最让人难过的是，真心待过，毫无保留，然后满盘皆输。
11、 我每一天都在等你，慢慢的我开始不再慌慌张张，今天有点冷，天黑的特别快，我忽然的不想等你了。
12、 无论我变得如何强大，你仍然是我的弱点。
13、 我可以让出整个世界，但不能让出一寸至真至爱的草地。
14、 你的命是爹娘给的，你不要命了也得先去问问他们。
15、 聪明的人，凡事都往好处想，以欢喜的'心想欢喜的事，自然成就欢喜的人生;愚痴的人，凡事都朝坏处想，越想越苦，终成烦恼的人生。
假装读后感 篇6
1、我假装没有看你，你也假装欣赏风景。——李宫俊
2、我可以假装合群，假装开心;假装骄傲，假装冷静;假装与你偶遇，假装毫不在意，但我却做不到假装不爱你。
3、美好的爱情就是一个臭不要脸一个假装矜持，千万不要等到臭不要脸的那个走了，假装矜持的那个才哭了。——周星驰《西游·降魔篇》
4、我会假装你忘了我,假装你将你我的过往像候鸟一般从记忆中迁徙,假装你已走过寒冬,迎接春天我会假装… 一直到自以为一切都是真的!然后… 祝你一生永远幸福!——《海角七号》
5、我假装无所谓，却发现你是真的不在乎。——李宫俊
6、世界上有两个我，一个假装快乐，一个真心难过。
7、不开心的时候请假装乐观,装着装着可能就像了。——李宫俊
8、与其你故作成熟地斤斤计较，不如我假装幼稚地没心没肺。
9、有些还没来得及实现的诺言，说的那个人都忘了，听者也假装忘了吧。——夏七夕
10、有的人把心都掏给你了，你却假装没看见，因为你不喜欢。有的人把你的心都掏了，你还假装不疼，因为你爱。
11、在青春的列车上，如果你要提前下车，请别推醒装睡的我，这样我可以沉睡到终点，假装不知道你已经离开。——张嘉佳
12、假装对别人很宽容，其实就是自己无能，因为不敢伤害别人，就懦弱而苍白的解释成原谅。——烽火戏诸侯
13、你假装身不由己，我假装深信不疑。
14、他以为他假装的很好，那我也就假装不晓得。——唐七公子
15、我想可能每个人都有一些演戏天分，假装难过，假装感动，假装开心。——唐扶摇
16、假装坚强，是不想让人看到软弱;假装开心，是不想让人知道寂寞;假装高兴，是不想让人看见伤口;假装甜蜜，是不想让人看见泪水;假装轻松，是不想让人发觉心酸;假装幸福，是不想让人看见疤痕;假装快乐，是不想让人看出孤独。
17、小的时候假装认真：认真学习，认真吃饭。现在长大了，不得不认真地假装：假装不在乎，假装我很好。这就是生活，欠下的债，都得还。
18、某天起，好像跟你没那么好了，见面少了，电话也少了;孤单的时候，忍住没找你。我亲爱的朋友，并不是你做了什么，而是我的故事变复杂了，有些话不知道从何说起，不如不说;有些秘密只能藏在心底，独自承担。不想对你说谎，更害怕你痛心的责备，于是只好假装忘了你。其实，你一直在我心里。——张小娴
19、高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就假装什么也没发生。
20、假装的自由和假装的`坚强都很滑稽，内心够强大的人，不需要任何假装。——杨幂
21、我躲在角落看你经过，然后假装是你错过了我。
22、明明撕心裂肺，还要假装云淡风轻，真是虐心;明明无法挽留，还要假装不曾离去，真是痛心。明明缺心缺肺，还要假装有情有意，真是恶心;明明温柔乡里，还要假装寻求慰藉，真是贪心。
23、假装出来的身份，假装出来的幸福，假装出来的微笑，这个世界，还有什么不是假的。
24、有些事，我假装不知道。 有些话，我假装听不到。有些人，我假装对你笑。
25、你不会知道，假装对一个人漠不关心，是有多累。
26、我们会不会，终有一天不断的假装里，忘了最初的自己。
27、睡著了 就可以暂时脱离世界，假装什么都不知道，假装一切都是美好的，假装我刚刚只是做了一场梦。
28、原来，假装遗忘比念念不忘狠毒。——夏七夕
29、假装开心是我的个性，假装微笑是我内心希望的独白。
30、假装成熟，假装坚定，假装全世界的铜墙铁壁无法伤到自己，但这在离你最近的过来人看来，便轻易识破你内心年少轻狂的伎俩。无可否认我们曾经多么无知与天真。——郭敬明
31、你永远不会知道那个避开你目光假装对你视而不见的人有多在乎你。
32、不要轻易拆穿假装强大的人，他们脆弱地超乎你想像。——李宫俊
33、别人都在假装正经，我只有假装不正经.
34、撇弃尘埃的无情，不触碰，我便可以假装一切依然很完整。——七堇年
35、有时候，转身离开要好过假装若无其事的坚持。
36、分手了，我假装很坚强，假装在微笑。其实你没有发现我背后满脸的泪水。
37、最让人伤心的是，我假装正好看见你，你假装正好看不见我，就这样，我们错过了整个夏天。
38、有些事，我假装不知道。有些话，我假装听不到。有些人，我假装对你笑。那些事，那些话，那些人自己知道就好。
39、该挽留的就别假装无所谓，该放手的就别假装能挽回。
40、有些事改变不了，就假装看不到;有些人，当面一套背后一刀，就假装对他笑。
41、那些辗转反侧的夜，那些蒙头哭泣的夜，那些明明步履蹒跚却依旧要倔强地强撑着，假装自己很骄傲的日子，它们不允许我忘记。——独木舟
42、很多事情我知道，却假装不知道。很多时候我不开心，却假装很开心。很多东西我很在乎，却假装不在乎。知我者，会包容我的任性，不知者，你永远不会明白—。
43、请别假装对我好，我很傻，会当真的。
假装读后感 篇7
1.成都的夏天，都装在了荒石公园。
2.成都的小吃可谓了举国闻名，到了成都，不能少的也是吃。
3.待外大雪纷飞,我必踏雪而归。
4.当你找不到答案的时候，就去这个世界看一看。
5.到达之后的第一条朋友圈算准航程时间，几个小时后，要发张机场外马路图表示到达了。不过，放什么图片不重要，有个碧海蓝天就行。
6.对未知的恐惧，对舒适的留恋将阻止我们成为一个旅行者走上的冒险旅程。可是，当你作出这样的选择，你就永远不会后悔。
7.凡事三思而后行，任性妄为不是一个长大的人该有的表现。一味装幼稚，别人嘴上说你是单纯，心里会把你当白痴。
8.非让现实给你一巴掌，你才知道现实有多残忍。
9.苟延残喘生不如死比死还痛，你为何不一枪打死我，留给我希望是爱不舍还是内疚。
10.刻骨铭心的痛，是人世间最没用的信誓旦旦。
11.腊月的古城里，有着年的味道。
12.来成都旅游，太懒了，不想出去吃早餐，自己喝我的营养早餐，草莓。
13.旅行要学会随遇而安，淡然一点，走走停停，不要害怕错过什么，因为在路上你就已经收获了自由自在的好心情。切忌贪婪，恨不得一次玩遍所有传说中的好景点，累死累活不说，走马观花反而少了真实体验，要知道，当你一直在担心错过了什么的时候，其实你已经错过了旅行的意义。
14.旅游不在乎终点，而是在意途中的`人和事还有那些美好的记忆和景色。
15.旅游时最好的习惯就是：找个舒适的小店，挑张雅致的明信片，背面写上：某年某月某日，下午某时，天气晴，我在某地，想念你。
16.每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他的好身体，没有地方可去，只想到处流浪。
17.渺小的生命，因旅行而遇见诸多的奇遇。
18.你开始在半夜写情话，你说你不是在想念他，你写着写着就哭了吧，你怎么不舍得忘掉他。
19.你看呀，旧情人跟别人拥吻过的多开心呀，我没有流泪只是雨水落在眼里，今天太阳好大。
20.你来这人间一趟，要和心爱的人看看太阳。
21.你透过车窗看风景，山川湖泊也在看你。
22.你走以后，我依旧大口吃饭，大声的笑，只是想你，太难过了。
23.攀过旧时的岭，翻过旧时的山，靠近那一抹心跳，有一点情怯了。人不可能两次踏进同一条河流，旧时的情，旧时的爱，旧时的恋，都如流水，远了，世了，只留下，这或浓或淡的回忆，唯美在时空深处。不敢问，不敢看，不敢想了，就让这记忆，酿出醇厚的老酒，醉了这迎面而来的西风吧。
24.欠一杯酒，欠一句再见，欠一场歇斯底里的痛哭为你送行。
25.亲爱的姊妹去成都旅游，拍回来的照片，真好，感恩。一纵而下的福音的气息。
26.去不同的城市，闻不一样的味道，遇形形色色的人，听讲不完的故事。
27.去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。
28.人间烟火气，最抚凡人心。
29.人只有将寂寞坐断，才可以重拾喧闹；把悲伤过尽，才可以重见欢颜；把苦涩尝遍，就会自然回甘。信了这些，就可以更坦然地面对人生沟壑，走过四季风霜。言者随意，但生命毕竟是一个漫长的过程，每一寸时光都要自己亲历，每一杯雨露都要自己亲尝。
30.山河远阔，人间烟火，一生很短，你要大胆。
31.生活的很累，所以开始练习一个人，话越来越少，沉默越来越多，享受一份清冷，躲避不必要的喧嚣。
32.失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。
33.世界是一本大书，若不到处走走，看到的总会是同一页的内容。
34.享受快乐时光的一些证据。
35.蜀中形胜地，瞿上水边城。
36.岁月是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景。
37.太太口服液案例：广告正文：不让秋雨淋湿好心情，心情好，脸色自然的。
38.太喜欢成都这个时候了，不热不冷晚风吹得刚刚好，仿佛什么都可以期待，虽然是一动不动但是仍然对未来抱有希望。
39.听说每个人的心里，都住着一直想旅行的小恶魔。
40.听着外面滴滴答答的雨声，突然就不喜欢成都起来。没有海还那么多雨，真的是讨厌极了。
41.同心同德创品质之“成”，尽善尽美建卓越之“都”。
42.为什么你可以若无其事的离开，却不管我的死活。
43.为什么喜欢爬山？因为山在那。
44.我不是没有成长，我只是没有按照你想要的那个样子成长而已。
45.我的梦想是以后能住在成都真的太喜欢成都了去成都上班！
46.我们总是在成长中不断变化，又不断成熟。有些时候，我们却总是因为犯错和经历才懂得尊重自己而不断成熟。只是我们会在慢慢变老的时光里体会着那份内疚，当你愿意变得成熟的时候，你会发现，你已经用年轮成熟了过程，经历了年龄而已。
47.我是来成都旅游的，结果胃被成都美食给征服了，只能留在这里工作了。
48.我太太太太太喜欢成都这个安逸的地方和糖油果子了。
49.我希望能够有一种资格，当有人问我，你配得上这个世界吗的时候，我能够轻描淡写的告诉他，是这个世界配不上我。
50.我想，人生若只如初见，宁可相逢不相识，你有你的花好月圆，我有我的朗月风清。只要是在美丽的草原，则足矣。如今，这一地的流年，谁来收拾？问世间情殇，花凋无声，但见红颜洒泪，葬没于尘埃。一个人徘徊在往事的阡陌，落花满衣，草色青青，唯剩自己在那迷离留念，走不出自制的铜墙铁壁。
51.我想去旅行，一个人背包，一个人旅行，一个人目睹沿途的风景，拿着相机，拍下沿途上的风景，记录沿途的心情。那样的生活才是我想要的。
52.我需要你吗？我不需要，我一个人可以好好过享受从未有过的难过。
53.我在人间贩卖黄昏，只为收集世间温柔去见你。
54.我真的很喜欢成都这个城市，喜欢它八月的桂花香，喜欢它家乡味的口音，喜欢人们黄昏后散步的安逸！
55.喜欢成都的长长的秋天，让我真正地感受到了秋天。
假装读后感 篇8
1、我想这样我可以过的更好原谅我的自私。
2、人生每天都在遭遇着历练。
3、想念如果有声音，愿那不是悲伤的哭泣。
4、想想曾对你的承诺，我很快乐，因为我一直在努力。
5、你，是无法企及的光。
6、为何感情总是这样。再小心还是一样会受伤。
7、有你的回忆里，每触及一下就是疼痛。
8、我再也不用把别人寻找我知道有你就好。
9、在乎才会乱想，不在乎连想都不会想。
10、纵使地域相隔千万里，仍感你心近在咫尺。
11、难道这就是爱情么。真的真的.好折磨人
12、只是早一点忘记和迟一点忘记而已。
13、谁拿流年乱了浮生，又拿浮生乱了红尘。
14、再靠近我一点，让我看清你的脸。
15、今天听到一个很不好的消息，感觉心里一下什么都没了。
假装读后感 篇9
1、每天拍几张照片；看欢乐的电影；在周末的清晨做白日梦；给朋友寄卡片；在水边散步；间或吃一顿大餐；每星期坚持做一次锻炼；一边开车，一边大声唱歌；一边喝咖啡，一边读小说；一边打电话，一边信手涂鸦；一边洗澡，一边唱歌。
2、千万不要因为虚荣心而炫耀。
3、不要等到有人指出，才知道自己错了。
4、相爱却不能相恋，相恋却不相爱。
5、你得接受这个世界带给你的所有伤害，然后无所畏惧地长大。
6、世界上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，突然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。
7、6、由大智中产生大勇，由理解中加强信心，是最坚毅的大勇与最坚强的信心。
8、想对你说的那么多，结果出口的却是几个简单的问候语。
9、接着，第二次，第三次···不再漫长，没有了疼痛。
10、在想，离散之后，有没有一首歌可以唱出内心汹涌的那片海洋。
11、我用十年，学会了成长，学会了独立，学会了坚强，同时也学会了伪装。
12、“分开”，是我现在最害怕见到的字眼，不论友情，还是爱情。
13、有些伤口，时间久了就会慢慢长好；有些委屈，受过了想通了也就释然了；有些伤痛，忍过了疼久了也成习惯了……然而却在许多孤独的瞬间，又重新涌上心头。——其实，有些藏在心底的话，并不是有意要去隐瞒，只是，并不是所有的疼痛，都可以呐喊。
14、这个冬天没有给我惊喜……有些事一转身就一辈子。
15、早已埋葬过去的我会坚强一个人奔波到天涯
16、可不可以有一个人，可以看穿我的逞强，可以保护我的脆弱，他会在我的眼泪掉下以前，就用大大的手掌捂住我的眼睛，轻声说我的眼睛只有微笑的时候才是最好看，他会在我受到委屈的时候把我的脑袋按在他的肩膀上，告诉我在他的面前永远都不需要伪装坚强，告诉我就算所有的人都不相信你你都还有我
17、有人告诉我，鱼的记忆只有7秒，7秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的。所以，在那小小鱼缸里的鱼儿，永久不会感到无聊。我宁愿是条鱼，7秒一过就什么都忘记，曾经遇到的人，曾经做过的事，都可以烟消云散。可我不是鱼，无法忘记我爱的人，无法忘记牵挂的.苦，无法忘记相思的痛。
18、所有的幻想和期待，都化作烟云了。
19、生活里，有许多转瞬即逝，像在车站的告辞，刚刚还相互拥抱，转眼已各自天涯。许多时候，你不懂，我也不懂，就这样，说着说着就变了，听着听着就倦了，看着看着就厌了，跟着跟着就慢了，走着走着就散了，爱着爱着就淡了，想着想着就算了。
20、世界上最残忍的事，不是没遇到爱的人，而是遇到却最终错过；世界上最难过的事，不是你爱的人不爱你，而是他爱过你后，最后却不爱你。“我们曾相爱，想到就心酸。”
21、你没有我想要的坚强我没有你想要的完美
22、有多少人事表面坚强内心脆弱，看电视看到心酸的地方就会联想到自己情不自禁的掉下眼泪。
23、如果你爱的人让你泪流成河，那么建一座桥，然后离开。
24、姑娘,你若不坚强,没人会替你勇敢。
25、但我知道，只要玥玥和妈妈一起，所有的苦和累就没什么大不了的!加油吧。
26、我希望他会在我面无表情的时候搂紧我，然后说，你在我的面前永远都不需要伪装坚强。
27、有些理儿想不通，就不去想。
28、为什么做什么都要顾及别人的感受，我顾及别人，那谁来顾及我。其实我没有那么坚强，只是像多数人一样学会
29、一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。
30、软弱够了就该坚强了
31、人生，总有停靠的船，也总有搁浅的滩，总有弯弯曲曲的路，也有高高低低的山。
32、每个人都会经过我只是不想和大多数人一样的阶段，一样全力以赴追逐梦想，一样在迷茫中成长，一样承受孤独看荒芜的世界，一样受伤也伪装坚强。我们一样被自己蠢哭过，我们一样经常换头像，我们一样吃完方便面还想喝汤其实我们都一样，一样想和大多数人不一样。
33、希望你一站出来，就让人能从你身上看到生命的光彩。
34、除了薪水、一切都涨价了、但是要坚强的活下去、因为墓地现在也涨价了
35、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。
36、用宽广的胸怀容纳一切，心灵会更纯净，心胸会更豁达，人生会更快乐。
37、这全是因为一路有你们。
38、满身伤的肩膀千万年的坚强
39、不是让自己痛苦，就是让自己坚强，花的力气其实相同。
40、内心明明就很脆弱，外表却要装坚强!何必呢?你又不是猪坚强
41、我痛的疯的伤的在你面前哭得最惨。
42、心，一如既往的空荡，梦，一如既往的遥远；天，雨泻了思念，地，湿透了尘缘；灯火，在远处为谁点燃，影子，拉长了谁的寂寞？若，人生只是相遇，陌路相逢，我只记得你擦肩而过的漂亮，你就不会闯进我的生活，成了我无法跨越的岸。
43、为了省钱，夫妻俩个连个闹表都舍不得买。
44、你以为我多坚强吗以为我多无所谓吗以为我不痛不痒百毒不侵无痛无伤无爱吗不好意思我没那么伟大
45、我知道我是玻璃心，矫情，自卑，我想改，但是十多年来一直在尝试，每一次踏出那一步都会灰溜溜得逃走，然后哭，恨自己为什么做不到，，我不想因为我的性格给别人带来不愉快，开始迎合别人，想当别人眼中的自己，到头来我虚伪了，却发现表面伪装的坚强是内心更加的敏感，脆弱，如果因为我这样性格给一些人造成不适，我道歉，请你远离我吧，我不想伤害到任何人，变成别人我可能做不到了，就这样吧。
46、我没有超人那么勇敢没有女汉子那么坚强没有萌妹子那么美没有灰太狼光头强那么乐观我是怪人我不美
47、在别人面前要做的事只有微笑。
48、人生就像一场旅行，指不定在哪翻车。
49、但每个人都明白：生活，要自己忙。
50、而当我走进医生的院子时，我看到了他的树非常结实。
51、幼小的我喜欢拿小刀到处刻刻画画，妈妈来不及阻止我，一滴滴树汁便从伤痕中溢出，像一滴眼泪。
52、我想，是否会有一个你，正向我走来。
53、我们不行，往往不是因为我们不行，而是因为别人说了我们不行。
54、无性格的人从来不作出决定。
55、当我们习惯了某种陪伴又突然失去的时候，我们不得不瞬间坚强起来。
56、原谅我爱你那么久，可我等到你结婚那天也没有坚强地说出我爱你。
57、相信成功，多一份欣喜。
58、我伪装坚强没心没肺你却说我有病、我浑身是刺还不是拜你所赐、
59、有些事，挺一挺就过去了。有些人，狠一狠就忘记了。有些苦，笑一笑就冰释了。有颗心伤一伤，就坚强了。
60、幼稚会让人懦弱，成熟能让人坚强……
61、你看我努力坚强可看我深夜无人依靠的悲伤
62、我虽不轻言放弃,但也不代表我很坚强、
63、失败并不意味着你是一个不灵活性的人失败只是表明你有非常坚强的信念。
64、机会常会符合在小事上。
65、祝我最坚强的爸爸父亲节快乐
66、人若软弱，就是最大的敌人。
67、学习坚强这条路上摔了多少次
68、我总是在很多时候想起你，如果我曾经再坚持一点，那么现在，我们会不会不是这样只能够站在对角的地方遥望。
69、家，永远是个让人充满幸福，又让人感到悲伤的地方。多少坚强，多少伪装，都给你撕的赤裸裸。何尝不是一边悲伤，又一边追求那一点点幸福呢！
70、我讨厌自己哭成狗不争气的样子，我讨厌我自己控制不住自己的情绪，我讨厌自己根本就是一个傻子，我讨厌这样的自己根本就不是坚强的自己，我讨厌伪装的自己，把自己伪装的很好，我讨厌自己，根本控制不住的眼泪，我讨厌自己总是一直哭泣，我讨厌自己对你们不够好却又不知道从何做起。
71、我没有哭，只是眼睛下雨了，我也没有你想象的那么不坚强。
72、我的爱情都是自己一厢情愿的。
73、因为她的内心比任何人还要脆弱。
74、我想做人一定要坚强我想人间盛开着善良
75、如果真的很在乎信任会坚强到过分
76、改造别人只要有个模式就可以了，而自我改造则需要坚强的意志。
77、在人们的心里总会有这样一个错误的认识：坚强是无法学会的，只有天生具有坚强品质的人才是坚强的，别人就不是坚强的……为什么要有这种想法呢？？上帝对于每一个人都是平等，他会给每一个人坚强的心灵。
78、思念就跟爱情一样是会耗尽的。
79、相信人和人之间的真诚，但不要指责虚伪。
80、真正的强者是让身边的人感觉到安全放心。
81、xx年，小周洋在沈阳参加全国冬季项目锦标赛获得第一名。
82、一直都觉得自己很坚强不喜欢眼泪不喜欢悲伤，直到今天才发现原来一直的坚强只是因为没有找到软弱的理由。
83、其实学会坚强并不难，只是在这么一次小小的登山中，我就学会了坚强，在以后的成长道路中我会一直很坚强的走下去，不管发生什么事。
84、不要一次又一次的伤我、我真的没有你想的那么坚强
85、我能有多坚强，不堪一击好不好