三字经演讲稿。
演讲稿需遵循特定写作格式，不超过100字。在不断进步的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的文明演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三字经演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：点滴文明，泱泱中华。
“中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌，在中国游客众多的国外频频出现，老外常常通过是否乱闯红灯、大声喧哗，来识别我们的同胞。是的，近些年来，中国人的不文明行为在国际上屡遭吐槽，已然成为不文明行为的代言人。曾经天朝上国，泱泱礼乐之邦，数千年来的文化荣耀仿佛一夕丧尽。“中国人素质低下。”这句话如此广为流传，以至于“素质”这个词儿如果前面少了“中国人”作主语，后边儿少了“低下”作形容词，就会显得缺胳膊少腿。
但每一种流行观念的背后都有其相对应的社会文化背景和群众效应。中国人不爱排队，不遵守交通规则，公共场所大声喧哗、争吵，大庭广众脱鞋脱袜、赤膊袒胸。随处乱丢垃圾，甚至随处吐痰和大小便，在今年的天安门广场就清除了60万颗口香糖。有一位清华教授曾说过，“即使中国现在跟日本在一个起跑线上，我们也未必能够赶上日本。国民素质相差30年。”虽然我也不喜欢听这些话，但是我能理解，确实国民素质是不一样。
这些坏习惯我是深有感触的，尤其是不爱排队这条，有时候我简直希望每个商场柜台前都能配备一名交警。但是人口同样密集的港台市民自觉排队，他们也是中国人，为什么他们的文明素质意识却如此之高？
我承认这与中国大陆的制度有很大关系，正如成龙说的，中国人是需要管的。但我不相信制度的变革可以一夜之间改变这样根深蒂固的文明。我们需要的是个体意识的觉醒，从第一块乱丢的垃圾开始。如果每个人都想着，我只是乱丢一块垃圾而已，对环境不会造成多大的影响。那么，同学，你错了。没有一滴水会认为自己造成了洪灾，当一个恶行的链条足够漫长，长到处在链条每一个环节的人都看不到这个链条的全貌时，这个链条的每个人似乎都有理由觉得自己无辜。同学甲，不过是丢一块小小的垃圾，路人乙不过是闯了一下红灯，丁不过想插一下队。中国文明凭什么由我来负责，我不过是一个巨大机器上的小螺丝钉而已。我只是一个巨大猛兽无数触角中的一个，所以我可以从恶如崩。但是，朋友，你的一言一行都牵扯着中国文明素质的进度条，而所谓文明个体的.觉醒，就是可以从自己所隐身的角色中抽身出来，恢复成一个独立的，完整的并需要为自己的一举一动负责的人。
从你随手的一小块垃圾开始，它闪耀着文明的记号。它的最终价值和归宿需要靠你来实现！让我们都为自己的一举一动负责，从身边的点滴文明开始，从与我无关的深井中一点点爬出来，在更广阔的天空下，看雨滴如何汇成洪水！
泱泱古国，悠悠华夏，让我们中国这个千年的礼仪之邦再一次以文明的形象屹立在世界民族之林！
谢谢大家！
三字经演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！我来自枝江二中，今天我演讲的题目是《文明青春，和谐枝江》。
泱泱华夏，五千年的篇章，甘醇畅响！铿锵岁月，五千年的诗韵，万古悠长！自古以来，我国就是文明古国，礼仪之邦。
古人说得好：人无礼则不生，事无礼则不成，家无礼则不和，国无礼则不宁。礼是一杆秤，无秤难知轻与重；礼是世间理，无礼万事难说起；礼是人之魂，无魂在世脚无根。
这就是文明的力量！对我们年轻人来说，青春的风采更要注入文明礼仪的内涵才会变得更加美丽。清晨同学的一声“早上好”，可以带来一天的好心情；学习生活失误时的一句“对不起”，能让矛盾瞬间冰释；一个微笑，一个掌声，一份关爱，一份宽容，人生的美好由此开启。所以，他人有难时请伸出你的双手，见到师长时请记得问声好，与人相处时要面带微笑，坐车时礼让他人，排队用餐时不插队、不拥挤。走廊里你顺手捡起的是一张废纸，纯洁的却是自己的精神；窗户上轻轻擦去的是一块污渍，净化的却是自己的心灵。文明礼仪就像新鲜的空气，尽管看不见摸不着，却能使我们神清气爽，如沐春风；文明礼仪就像灿烂的阳光，尽管随时可见可感，却能使我们心灵温暖、充满温馨。
文明礼仪是中国传统文化的重要组成部分，对构建和谐社会有着广泛深远的影响。儒家文化提倡“修身齐家，治国平天下”，强调礼仪规范是人生之本，立业之基。讲文明、有礼貌是一种美德，更应该是我们每个年轻人毕生的践行和追求。当前，随着我市“两市一极”建设步伐的加快，构建和谐枝江、文明枝江的现实需求，促使我们每个年轻人必须肩负起坚守文明礼仪、遵守道德风尚的'重任，说文明话，做文明事，当文明人，文明青春，礼行天下，用文明礼仪美化我们的幸福生活。
请所有的年轻人相信，文明就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗和不文明现象就会少一些。并且我们更应该相信，文明就在我们身边，文明就在我们每个人的心中。只要我们在学习生活中多一份善意的手势，就会多一份体谅；多一点耐心的等待，就会多一点关爱。我坚信，只要你我文明一小步，社会就会前进一大步。那么，就让我们每个年轻人从自己开始，从现在做起，从身边的小事做起，无论我们身居何处，无论我们身在何时，都要随时检查反省自己有没有携带一份礼仪清单：优雅的举止、亲切的表情、微笑坦诚的敬意、友好的握手、得体的微笑……
“千里之行，始于足下”。年轻的朋友们，请你每天多一点微笑，多一点阳光，去感染身边的每一个人；请你每天用一声问候，用一句祝福，去温暖身边的每一个人；请你每天用一次礼让，用一次搀扶，来共同打造文明和谐、美丽高尚的新枝江。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
三字经演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！
我是，来自四年级六班，今天有机会参加“市级三好学生”的竞选，首先感谢各位老师对我的教导，感谢同学对我的帮助与信任。我热爱集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人、爱好广泛。良好的思想品质三好生演讲稿优异的学习成绩，全面发展的综合素质三好生演讲稿使我成为同学中的佼佼者 。
在学习上，我刻苦好学，努力学好每门功课。并深信这样一句话：“天才是1％的灵感加上99％的汗水。”所以在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。良好的学习习惯，一丝不苟的学习态度，契而不舍的学习精神，使我取得了优异的成绩。还担任了英语课代表。我酷爱读书，书籍是我最亲密的朋友。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。每逢周末假期我都会到图书馆感受书香，沉浸在书的海洋中。不仅这样，我还会把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听。把读书感受记录在日记本上。 广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。
在家我是一个懂事的孩子。认真、独立完成家庭作业，从不乱花钱，自己的事情自己做。关心父母和长辈，学习之余总是帮父母干些力所能及的家务。对待邻里三好生演讲稿文明礼貌三好生演讲稿与人为善三好生演讲稿深得邻里喜爱三好生演讲稿我有一颗善良真诚的心灵，“5。12”四川大地震中，我为灾区的`小朋友捐款捐物。并把自己最珍爱的图书一并捐赠出来。让灾区的小朋友和我一样，有书读有学上。更想让四川的小朋友知道，有许许多多的同龄人在关心、记挂着他们。
作为一名班干部，我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规。会很出色的完成班级管理工作，成为老师得力的小助手。绘制板报，检查同学作业，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。积极参加学校、学区举行的各项活动。积极参加体育锻炼，成绩优异。课间我是负责的执勤员；赛场上我是矫健的运动员；赛场下我是热情报道员；联欢会上我是一名主持人。我愿意为班级的荣誉献上自己的一份热情。
我兴趣广泛，全面发展。既陶冶了情操，又让我对学习对生活保持乐观的态度。xxx年被评为“读书小博士”；在20xx年“我自主我践行”活动中，被评为“自主管理小标兵”；20xx年在“爱读书爱科学”故事大赛中，荣获年级组二等奖；20xx年在“迎奥运讲文明树新风”演讲比赛中荣获三等奖；在校第四、第五届校园艺术节活动中，被认定为绘画类特长生；是连续四年的年级优秀生；是英语、数学、语文特长生，在08。09年获得了区级三好学生称号；在20新学年-20xx年连续两年被评为市级文明学生，是20xx年区级优秀“三礼”生；09年被评为读书标兵；同年还获得了“二星级雏鹰争章”的荣誉称号。
好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展三好生演讲稿一直以来这都是我努力的方向和三好生演讲稿三好生演讲稿无论这次能否当选市三好学生，我都会感到荣幸，因为过程的快乐和经验让我受益匪浅。我很感谢我所经历的一切，因为经历是人生最大的财富。
谢谢大家，我的演讲结束了。
三字经演讲稿 篇4
老师们、同学们：上午好！今天，我的讲话题目是，告别陋习，拥抱。
我国是世界的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光；有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子；有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则；还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心；有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅；如果一定要给我们的程度打个分，能打多少分？我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。
正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在程度上。我们该怎么做？
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的程度了。
现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的'我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱。谢谢大家！ 因为而美丽。
同学们，当你每天在校园里的时候，你是否注意到自己的仪表呢？人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表其人格是密切相连的。几十年前，我国著名的教育家、天津校长先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿做勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物人交往的行为中具体表现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后，便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于、精力充沛的年龄，就像初升的太阳一样，应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始，便是我们每天投入学习的开始，因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
礼仪，作为在发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做人。
今天，在庄严的国旗下，我们高一（16）班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”： “五无”：地面无痰迹；室内无纸屑；桌凳无刻划；墙壁无脚印；出言无脏语。 “五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”：把礼仪带进学校；把微笑带进校园；把孝敬带回家里；把谦让带入社会；把仁爱带给别人。 “五提倡”：说话轻声；走路慢行、待人礼貌、讲究卫生；团结进取。
让我们从自己做起，从现在做起！让不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！
最后，我选了这样一句话送给大家，来结束我今天的讲话：人不是因为美丽才，而是因为而美丽!
三字经演讲稿 篇5
各位领导，各位老师：
大家好！
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德，现在不管是乡村还是城市都掀起了一片“文明热”我们杜尔伯特县还被评为：“全国的文明城市”作为一名公民，我感到无比的骄傲和自豪。在这个万物复苏的春天，这意味着我们应该有一个崭新面貌。那么怎么才能使文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要穿着得体， 符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的'班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它会让我们在友好，合谐的的环境里健康成长。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。同学们，我们现在的时代是人生最美丽的春天，春天的天空湛蓝明亮，春天的太阳灿烂辉煌，春天的清风唤醒万物，春天的小草萌发新芽。而文明礼仪却是一棵种有生命的种子，只要适时播下这粒种子，它就会在我们的心灵里生根，并在青春花季结出丰硕的果实。
因此，同学们让我们一起从讲文明，讲礼貌出发，手拉手，肩并肩一起建设我们伟大的祖国!
三字经演讲稿 篇6
大家好!
做一个文明的人就要从小事做起，“只有脚踏实地做事，才能顶天立地做人”，因为“小事不做，大事难成”。记得曾发生过这样一件事。那天，天气很冷，负责楼道卫生的老师正在拖地，有时还拿起湿抹布擦着地面的污点，手被冻得通红。这时下课的铃声响了，很多同学簇拥着从教室里走出来，走到刚刚擦过的地面时，并排走在前面的几个同学突然放慢了脚步，自觉排成了一队，踮着脚尖挨着墙边从老师的身边走过，他们担心自己踩脏了刚刚拖过的地面。这是一件小事，但是这些同学体谅别人、珍惜别人劳动成果的行为令人感动。这就是文明。文明就是这样一点一点培养起来的!
如果同学们都能从点点滴滴的小事做起，争当文明好少年，那么美丽的校园一定会春风长驻，锦上添花。
不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。
同学间彼此讲文明、讲礼貌，要约束自己不文明的行为，要尊重自己、尊重他人，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之";要诚实守信，言行一致，表里如一。我们提倡"团结友善"。同学间应彼此团结，友善他人，和睦相处;要尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，要严律己、宽以待人。"己所不欲，勿施于人"。我们提倡"勤俭自强"。我们推崇勤劳，反对好逸恶劳，反对奢侈浪费和享乐主义的.生活方式;要自强不息、不断进取，保持健康向上的精神风貌。
我们提倡"敬业奉献"。大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风，立志高远，勇攀知识的高峰。反对学业上的不思进取的消极态度。让我们一起行动起来，努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》，为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献!
我的演讲完毕，谢谢大家!
三字经演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《让文明之花永开不败》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种美德！人有说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序时，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学敬礼问候时，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人时，我也看到了文明……
在这个美丽的世界里，文明之花到处开放，那么当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？
在日常生活中我们经常看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时，时不时冒出一两句脏话；还有些中学生因为一些小事就大动干戈，恶语相向。这些不文明的现象严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：“区区小事，何足挂齿？”可你知道吗？只有从生活中的点滴做起“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”才会养成良好的生活习惯。才会成为一句文明好少年。
一个文明好少年，在家里要尊老爱幼、孝敬父母、热爱劳动；在学校里要团结友爱、互帮互助、勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。争做胸怀宽广，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样每时每刻锻炼自己，才能成为一个好少年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的.行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴、打人的手；文明还是一个垃圾捅，把一切危害健康、污染环境的恶习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪就会把幸福快乐平安传递到哪。
同学们，让我们共同努力，从小做起，从我做起，告别不良习惯，争做文明好少年，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，让我们的家园变得更美丽。
最后，让我们携起手来，让文明之花绽放在校园里，绽放在祖国肥活的土地上，让文明之花永开不败！
我的演讲完毕，谢谢大家！
三字经演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!
我是XXX班的，现任班长。今天我能够站在这里，参加这次市三好学生“的竞选演讲，我感到万分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会，感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养，感谢同学们对我的帮助。
回顾大学四年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到五年级，我一直担任班干部，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并已有了一定的管理经验;我为人正直，因而平时与大家相处非常融洽，人际关系较好，热心助人是我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
我热爱学习，在学习上自觉、认真、踏实，有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯，放学进家门第一件事就是首先完成学校的'作业，然后晚饭后积极认真的完成课外班的作业。我上课听讲非常的专心，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。
我有自己的理想和追求，爱好广泛，兴趣多多。最大的爱好就是读书，从小最喜欢的地方就是图书馆，那时总吵着要妈妈带我去，一去就是大半天不出来，直到我把我想要的书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑，从上小学一年级开始接触电脑后，就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣，四、五、六年级接连在海淀的“计算机技能”和“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强，凡事都愿问个为什么，有打破沙锅问到底之势，有时问得家长也不知该怎么回答，那只好去书中找答案，上电脑查资料，自然就养成了阅读的习惯，和书、电脑交上了朋友。
我热爱体育，积极参加学校组织的各种体育活动，坚持长跑运动，并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。
我有爱心，有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来的灾难时，我立即响应学校的号召，为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手，献出爱献出爱心，世界会变得更美好。
在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气;在家人面前，我是一个品学兼优的好儿子。
此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。我希望能当上“三好生”，来更好地激励自己进步，我要发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生，真诚地希望大家投我一票.
谢谢!
三字经演讲稿 篇9
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是《礼乐育人 ,文明花开》。
《礼记》有云："乐由天做，礼以地制"," 治国不以礼，犹无耜而耕也". 早在二千多年前，孔老夫子就将"据于德，依于仁，游于乐" 贯穿在他的教育教学中。仙源学校以"孝雅立德，礼乐育人"为办学理念，继前圣之学，宏先贤之为，正在努力提高学生的个人素质，为学生树立正确的人生观，培养一代代明礼懂乐，知书有为的栋梁之才！
孔子说："恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。"（《泰伯》）礼是修身的手段。在人类社会中，如果任何人都可以放纵自己的行为，那么，人就和禽兽没有了区别，社会也就没有了起码的秩序，也就没有办法再维持下去。所以，孔子主张认用内在的道德力量来约束自己，他说："君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。"（《雍也》）为此，我校将诵读经典融入教学之中，编写了经典诵读校本教材，开展了经典诵读的各种活动。《诗经》《论语》《孟子》《大学》《中庸》《三字经》《弟子规》《千字文》《孝经》《增广贤文》以及优美古文成为了仙源学子经典诵读的内容。朝读背诵、晨跑背诵、升旗背诵、集会背诵、竞赛背诵、过关背诵成为了仙源学子经典诵读的形式。
古人云，"闻其乐，便知其德". 也就是说，若要了解一个人的德行与才能，从这个人所喜好的音乐中便可知其品德修养与其思想境界。我校将音乐娱情融入教学之中，小学每周进行音乐舞蹈大赛，初中每天进行的扇子舞，全校进行的音乐哑操《感恩的心》……音乐、舞蹈陶冶了学生的性情，()提升了我们的'品位，学生在快乐中学习，在愉悦中成长！
"礼以导其志，乐以和其声".通过进行广博的经典诵读、各种音乐舞蹈的洗礼，仙源学子渐渐知礼乐，懂礼乐，精神境界不断提升。
孔子有一个重要的教育思想，那就是："兴于诗，立于礼，成于乐".因为孔子的教育是"立人"的教育，而不是纯粹的知识与技术的传授，所以他把育人的中心放在了人的心灵和生存方式上。在武校长的倡导下，仙源学校向全校师生提出了校园"课堂礼仪、就寝礼仪、集会礼仪、进餐礼仪、仪表礼仪、交往礼仪"六礼仪的基本要求。各班级以各种形式进行了解读、宣讲，自编自导自演小品、话剧，吟诵礼仪诗歌，进行礼仪知识问答竞赛。在解读、宣讲的同时，全校师生努力践行礼乐要求。上课时师生互致问候，就寝时不再喧哗，集会时整齐有序，进餐时盘光碗净，仪表上靓丽得体，交往时彬彬有礼……学生们唱着班歌、校歌、国歌，带着感恩的心回到家中，走入社会，主动参加家务劳动，积极参与公益活动。礼乐之花开满了校园，香飘万里。
"礼" 是和之本，"乐"是和之源。 中华大家庭是一个和合之帮，她以一种"和"的精神屹立在东方。历经历史的变迁而依旧昂首前行，成为世界瞩目的强国。仙源学校让学生了解礼和乐，就是想让学生刻骨铭心的感受到，礼乐是我们中华民族之本，"和"是我们中华民族之魂。我们深信：孝雅立德， 礼乐育人。仙源，定会让我们成为德才兼备的优秀学生！让我们继承，发扬中华民族优良的传统文化，勇往直前，不停的书写出更灿烂，更辉煌的乐章。