带手绳检讨书五篇。
作文是将内心的思想用压缩简洁的语言表达出来，转化成具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式。在生活学习工作中，我们经常要写作文来传递信息、表达观点或分享感受。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的检讨作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
带手绳检讨书 篇1
偶然翻开笔记本，里边夹着你写给我的厚厚的检讨书。每一份都有不同的日期，每一份都可以让我嘴角上扬。
其实你是一个很木讷的男生，不懂浪漫，不解风情。曾经我说你性格就像一个很规则的四边形，到处都有棱角，到处都有原则；而我性格就像一个多边形，没有目标，没有方向，同时也比较乱，随时都在变。就这样的两个人的性格迥异的两个人在其他人的怀疑中走到了一起。
三年多的时光，有欢笑，有泪水。但是就是这三年多的时光，让我收获了关于爱情，关于生活更多的.感动。
三年前，不善言谈的你受到了很多人的质疑，说我们不适合在一起，三年后，我们是周围人眼中最受羡慕的榜样。三年前，你用尽办法给我感动，我还是对你忽冷忽热，有时候有点嫌弃你；三年后，看到你曾经写额检讨书满脸的幸福。三年了，你陪我走过太多的风风雨雨，你见证了我的成长，我也看到了你蜕变的历程。
当亲人危在旦夕的时候，你陪着我给我安慰，给我勇气面对；当我每次想到曾经那份感情的时候你会先给我鼓励，然后告诉我，这个没问题，我会一点一点把他从你的心里赶出去；当我遇到生活中不如意的时候，你会带我去吃各种好吃的；当我们因为一个小矛盾吵架的时候，你会在我们吵得不可开交的时候很委屈的说，咱不闹了，我带你去吃好吃的；当我跟一个异性朋友在一起吃饭出去玩的时候，你中间不会打扰我，等我回来后你会告诉我，我吃醋了怎么办，下次你们吃饭能不能也带上我。。。。
三年的时光，我收获了一份真诚，收获了太多的感动。即使现在的我依旧很依赖你，依旧那么任性，那么幼稚，你还是一如既往告诉我，放心吧，有我在，我还养不起你吗，小样。
时光在变，但是你对我却越来越好，收起你的检讨书，幸福亦然存在着。我们会一直这样幸福下去的。
带手绳检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
怀着深深懊悔的心情向您做出检讨，反省我此次历史考试不及格的错误。
回顾本次开学考试经过，我本人在前一阶段学习当中思想散漫，经常上课迟到，作业没有及时完成并上交，并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。
为此，我感到深深的懊悔与自责，我要向您表示深刻的歉意，也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情，可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩，并且我学习态度傲慢，显然是不对的。面对53分的成绩，我感到羞愧，也让班级蒙羞，给历史老师造成了极大困扰，给班级同学树了不好范例。
现如今，经过您的'严肃批评，我已经幡然醒悟。我决心认真努力读书，不能再让自己颓废下去，我一定要奋发向上。为此：
第一，我要严肃面对承认此次错误，并且向您保证今后一定重视历史科目学习。
第二，我要充分纠正自己的学习态度，端正心态，改变学习方法，努力向身边历史成绩优秀的同学学习。
第三，我必须充分吸取错误经验教训，并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。
最后，我希望历史老师能够原谅我的错误，给我一次重新改过的机会，我也希望同学们监督我完成目标。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
带手绳检讨书 篇3
昨天观看了一部电视剧《我在未来等你》，虽然主角在穿越的时候有很多的地方不合逻辑，但很多内容具有教育意义，引起我的反思。
印象最深的是郝回归的一次检讨，我认为在整部剧中，这份检讨是郝回归思想态度转变的一个转折点。
穿越之时的他一直都想改变儿时的自己刘大志，希望他不会长大后变成自己，同样失败的人生，但很多次的努力并没有让刘大志改变，直到与刘大志赌赢以后才发现自己与刘大志的不同，心态逐渐的发生改变。
看完三分之一，虽然猜不到结尾，但总有几分感触。
人们是应该时刻检讨自己的，不管现在是如何的失败，但一次次的检讨，努力改正，一定会变成最好的`自己，想到自己，虽然不是每天时刻检讨自己，但也是常常会自我反思一下，大多思考都是寻找给自己一个目标的理由，想让自己找到一个充满动力的目标让自己更努力，不过，最终的结婚都是失败的，原因在于想得太多，做得太少。
我喜爱写作可以说是我的一个优点，很多时候不愿用语言表达的时候总会用写作的方式去宣泄，不过有时回看起来大都是一些情感的发泄，几乎没有自我提升的文章，想起来也觉得自己的文笔没有那么好，一直想要提升却不知道有什么样的方法，于是一直在原地踏步。
自媒体的到来给了我一展身手的好机会，想着既可以发表自己的感受，也可以借此赚一些零花钱，不过真正做起来的时候，只是一些自己的感受，没有别人的欣赏，缺乏动力，最终确实在放弃的边缘徘徊。
这次深刻的检讨自己，不要因为别人而放弃，确立自己的目标与信心，坚持做下去，也期望自己与剧中那样，这次的检讨成为我人生的一个转折点。
带手绳检讨书 篇4
敬爱的薛老师：
我向您作深刻的检讨。暑假前，由于考试成绩不理想，所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的，我愿为此负责！后来，将要开学，我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业，同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于临近开学，加之没有答案，所以语文作业没有实打实地完成，直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了不必
要的麻烦，抱歉！在以后的学习生活中，我一定会严以律己，认真刻苦，努力拼搏的。语文是靠平时积累的，以后我要注重生活点滴的积累，增加自己的知识容量，来学好语文。绝不辜负老师对我的期望！
这次考试不好，主要还是惰性，同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后，一切从零开始，不管前面学习是好是坏，不管前面是努力还是不努力，在今后的两年里，我都要努力地学，认真地学，刻苦地学，勤奋地学，用功地学。全心全意地学，尽心尽力地学，一丝不苟地学。
对于文科，我在今后的.学习中要有特殊的规定：1、所有作业中，先做文科的。因为文科作业毕竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科，带着兴趣去学，相信自己一定能学好的。2、课外多阅读书籍名著，增加自己的阅历，开阔自己的眼界，提高自己的文学素养，增强自己的语文水平！3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴，增强作文水平。
薛老师，您是一位好老师，是语文组的元老级人物，教语文也要一定的心得感受，是资深的老教师，我能当您的学生，实在是我的荣幸。我也相信，在薛老师的指导下，我能在今后有所斩获，有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。
这次，说明没来得及写完，还是轻视文科。再这样下去，定会吃大亏。我决心痛改前非，好好学习语文，重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边，也一定要先把语文写完，写好。如果真的没时间，就不休息，就算是上数学课，也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃，我相信，语文成绩一定会有所提升的，一定会学习到很多为人处世的原则，关于生活和学习的各种方法和技巧。
我在此保证：以后语文作业一定认真完成，及时上交。下一次语文成绩突破60分，期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。
检讨人：***
20xx年*月*日
带手绳检讨书 篇5
真是郁闷啊，不管是好学生还是坏学生，都逃不过要写检讨书的命啊，就是我，也没逃过。只要我们一犯错，老师动不动就让我们写检讨书，似乎写检讨书就像写作文一样。现在有些学习成绩差一点的学生，作文写得也有长进了，我估计是写检讨书练出来的。
美术课，是最容易被遗忘要带水彩笔的。可怜的偶，也有忘记的时候啊。
一阵音乐……上课了。还在课间疯玩的我，这才回过神来。看了看课程表，啊…~美术课！刚才还平静的我，现在就如疯狗一般，似乎遗忘了什么东西。仔细一想——水彩笔。怎么办？我该怎么办？没带水彩笔我可没什么好下场，在学校肯定要挨批，回到家，又该怎么办呢？已经上课了，去别的班里借笔是不可能的，只好在自己班里，东问问西借借。可是，什么也没借到。眼看老师就要来了，我只好灰溜溜的回到位置上去了。我低着头，不敢看老师一眼。末日就要来临了，我什么心理准备都没做好。果然不出我所料，老师一进门，放好东西就问：“都带了彩笔没？”回答的声音稀稀拉拉，不仔细听没人会听的懂。老师似乎觉察出来了什么，说：“没带的站起来。”我心想：完了，我彻底的玩完了。看着别人扭扭捏捏的站起来，我也才缓缓起来。全班安静下来，一股冷风袭击了过来……“我不是上次都提醒你们要带彩笔吗？我都写在黑板上了……”老师叽里呱啦的说了一大堆，可最刺耳的就是那最后一句：“全部给我写500字以上的`检讨书，不可低于500字，写完了交跟你们班主任！”天啊，还叫人活吗？写检讨也就算了，干吗还要跟班主任说呢。谁都知道，班主任在这班里似乎是最有权威性的，做错一点事，谁都知道后果的严重性。下课了，我的检讨书也才刚刚结尾。交给老师的检讨书不少，这没带彩笔的人也挺多的吗，怪不得老师那么生气。
检讨书也交了，本以为老师还会追究下去，可交完检讨书以后，一阵风波就过去了……老师，别拿检讨书来吓人！