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表彰活动方案实用12篇

表彰活动方案实用12篇。

为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的教师节活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

表彰活动方案 篇1

为了进一步营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,依循教育本真,提升教育特色,推动教育和谐发展,在第32个教师节来临之际,xx街道办事处决定举行“隆重、热烈、简朴”的庆祝活动,在教师节表彰一批优秀师生,激励广大师生再创佳绩,再立新功。

一、领导小组

组长

王xx街道工委书记

刘xx街道办事处主任

副组长

邹xx街道工委纪委书记

杨(常务)xx街道工委宣传委员

李xx区教育局副局长

二、活动内容

1.学生表彰。

xx街道决定在20xx年教师节表彰辖区内优秀学生代表,对在xx中学就读的应届毕业生中正式录取一中和实验高中的`学生,辖区内20xx年通过高考升入一本、二本的学生。

2.教师表彰。

xx街道决定在20xx年教师节表彰xx中小学幼儿园在20xx年春学期中完成区教育局下达各项目标的优秀教师。

三、奖励办法

1.集体奖励。(10万元))

在20xx年春学期末考试中取得优秀成绩,并获得xx区教育质量综合考评先进单位,奖励一台商务车。(10万元)换成货币解决xx小学师资结构性缺编,聘请代课教师5名。

2.个人奖励。(6.8万元)

xx中小学在20xx年春学期中完成区教育局下达的各项目标的优秀教师每人奖励1000元;中学10名,小学12名;辖区内过一中和实验高中线并录取的33名学生每年奖励1000元;贫困生另外资助1000元;辖区内20xx年通过高考升入一本、二本的学生。(凭户口薄、录取通知书和村委会、学校班主任签名的证明)

3.突出贡献奖。(2万元)

xx中小学20xx-20xx年度在教育质量方面取得卓越贡献的蹲年级领导和班主任各2名,通过教代会制定详细评选标准,从校龄5、学年度完成学科目标次数50、带毕业班班主任(或挂点)完成任务次数30、个人获奖15,严格打分,并在全校教职工会议上通过。每人奖励5000元。

4.忠诚教师奖。(3万元)

在xx中小学连续工作30年的教职员工,奖励人民币1000元。

5.爱心奖。(3000元)

xx幼儿园推荐3名富有爱心的教师,奖励人民币1000元。

6.奖励原则

各奖项采取民主推荐,集中审核,以荣誉高为主,除忠诚奖外,不重复推荐,各校自行把握。

四、活动时间

20xx年9月8日上午九点。

五、活动地点

xx小学

六、活动准备

陈绪红

1.全面负责受奖励学生的资格核定及人数统计,并协助会务接待工作。

2.午餐盒饭。

3.路线指引和车辆安排。

4.负责奖金的发放。(每人一张信封)

黄开泳

1.通知教师和学生及家长到会。

2.安排1名高考学生、1名老教师、1名中考家长发言。

高考学生:勉励辖区内学生努力求学的角度

老教师:从扎根农村教育事业的角度

中考家长:从对孩子的关心和学习的重要性角度

3.领导座位牌:向卉珍、王太明、刘志涛、杨兴安、主持人(其他领导周六上午定,安排1名工作人员等着打牌子)

4.安排xx小学祝志东校长负责照像工作。

陈晓

1.横幅:xx街20xx年教师节庆祝大会暨中高考优秀学生奖金发放仪式。

2.奖金牌子:学生6个2000元,6个1000元,教师代表4个5000元(写上名字),总牌子26.3万元。

3.全面负责会务接待工作。

杨兴安、田军

负责与会领导和媒体的邀请接待工作

七、活动主持

杨兴安

八、活动程序

1.教师与领导签到。

2.奏国歌。

3.颁奖。

4.优秀师生及家长代表讲话。

5.教育干事田军回顾一学年的教育教学工作。

6.领导讲话。

①李宏武局长讲话

②王太明书记讲话。

③向卉珍部长讲话。

7.领导与优秀师生合影。

8.学校食堂就餐。

表彰活动方案 篇2

活动主题

追忆过去,展望未来

活动背景

回想三年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧,去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!

时间:七月二日下午2:30—晚8:00

地点:国贸大酒店二十四楼

全程摄像:邓玥祺妈妈

全程拍照:毛时俊爸爸

晚会流程如下:

1、安排学生入场就坐,最后欢迎教师家长就坐。

2、宣布典礼开始。

3、向教师献花。

4、进行主体的毕业文艺汇演,

5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)

6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)

7、游戏娱乐。

8、老师、家长、学生共进行晚餐。

工作人员工作分配表

总顾问:

一、统筹组:

组长:

组员:

具体工作职责:

①统筹领导和协调各组工作;

②负责晚会全部流程的衔接;

③主持人的选择、形象设计及台词审核;

④审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。

二、主持人:

具体工作职责:晚会主持。

三、计划组

组长:

组员:

具体工作职责:计划流程,书写台词及游戏具体内容

四、节目组

组长:

组员:

具体工作职责:前期,负责节目的统计及节目排练跟进,后期演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。

五、舞台组

组长:

具体工作职责:舞台装饰,ppt的`制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试。

预期效果

一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。

二、毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导,望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后,对自己今后的人生方向能把握地更准确,更加充满自信!

表彰活动方案 篇3

一.活动背景:

随着全校共青团“创优争先”活动的开展,为发挥团组织的先锋模范作用,更好的使广大团员了解团知识,认识了解自己的使命和职责,特策划举办此次活动。

二、活动主题:创优争先我先行,增强当代大学生的使命感。

三、活动名称:创优争先,发展自己,展当代团员新风采

四、活动时间

五、活动地点

六、参加人员:09市场营销团支部全体成员

七、邀请嘉宾:

八、活动过程:

1、首先主持人宣布活动开始。介绍活动的主题目的,然后邀请嘉宾讲话。

2、正式进入活动的主体环节,主要为话剧表演话剧具体表演内容如下:

话剧剧本:

场景一:

地点:寝室

人物:老三、高个

道具:书本、两个椅子

(门响了一声,老三拿着书走了进来)

高个:老三,今天我看到一套特牛的装备,特帅!我明天打算和老爸说汇点钱, 把它买过来!

老三:哎呀!行了!高个今天老师又点名了,就你一个没去,再不去你就没有资格考试了!

(老三放下书,坐到高个旁边)

高个:行啦!老三,天天就你能墨迹,没事的!我老爸自有办法!

老三:行,行!你有个厉害的老爸,你就混吧,看你到社会上怎么生活!下午上课去吧,据说老师还要点名的。

高个:不行的,我还有任务呢,没时间上课啊!

老三:恩。。。你还不学习你忘记去年啦,看你怎么办。

(他们一起抬头看着远方,陷入回忆中。)

场景二:

地点:考场上

人物:老二、高个、监考老师、另外四名同学。

道具:六套 桌子椅子、六套试卷、六支笔。

(窃窃私语着)

高个:老二,答好没,快点给我抄抄。

老二:你不是把答案抄到桌子上了么?

高个:别提啦!我抄的.都没考,快把你的给我看看吧!

老二:不行,老师在那看着呢!

(老师转身向前走去)

高个:快!他转过去了!

(老二动了动,老师又转身走过来。)

老师:咳,某些同学注意了!

(老师继续转身走开。)

高个:老二!喂!

老二用眼睛看看高个又看看老师,只见老师看着高个走过来并说“那位同学,你可以出去了!”

还没等高个说话老师就直接抽走高个的试卷,高个无奈的摇摇头,劈里啪啦的收拾收拾笔本就径直走出去了。

场景三

地点:公司

人物:旁白2个、高个、老总、另外四个人

道具:办公桌、文件若干

高个从外面走进来,边走边说“终于毕业啦!咱今天也算个白领啦!(拉拉自己的白衬衫)

“哎!小李!今天老总检查人没?”

高个把脸冲向外面说着,

然后接着说到“哦,没查就好!”

(旁白1)“高个,老总叫你呢!”

场景四

地点:办公室

人物:老总,高个

道具:办公桌,文件若干

“小高啊?刚刚工作一个月,感觉怎么样啊?还适应么?”

老总把双手交叉放在桌子上问到。

“哦,还好,比较适应”高个笔直站着满脸堆笑的说着。

“哦,那怎么听下面反映说…”

“哦,嗯,呵呵,那是塞车,塞车”

“哦”老总若有所思的说。

场景五

地点:职工工作室

(旁白2),“高个,昨天让你帮我弄的文件呢?”

“哦,等等哦,这就弄!”

随后高个就忙在自己的办公桌中一堆文件中翻来翻去。

(旁白2)“老高,上星期让你做的计划呢?”

“哦,这就做啊 !等等啊。不着急!”

(旁白2)“还不着急呢,都一星期了,你可快点啊!上面催呢!”

四个人围着高个不停地转,嘴里喊着“老高快点!”“老高!”,“老高!”。

老高抱着头蹲在四个人中间。。。。嘴里喊着“啊,不要”

场景六

地点:寝室

人物:高个

道具:床 被子

“啊、、、、、、”高个从床上惊醒,

满头大汗的坐着,直到天明。

场景七

场景:寝室

人物:老二,高个

道具:书本若干,

高个:老二,今天上课等等我啊!

老二:咦?高个,今天怎么了?!怎么忽然要上课了呢?

高个:老二,我今后要好好学习,可不能这么混日子了!

老二:呵呵 ,好啊!终于惊醒了啊!

高个:行啦!老二,快走吧!要不然不赶趟了!

老二:恩,走吧!呵呵

集体出场,鞠躬!

九、集体唱团歌

重温入团誓词。最后集体活动教室的黑板上签名,以示认真学习,做好团员工作的决心。

十、活动准备

一张被子,一张床,

六套桌椅

文件若干

书本

人物服装等

十一、后续工作

1、团支书总结此次团日活动,进一步让同学们了解团组织,了解世博会。为更好的发展自己、发展经济作出自己的贡献。

2、活动结束后由团支部书记将活动总结上报学院团总支及团委,团支部宣传委员将活动报道及图片上报团总支。

表彰活动方案 篇4

一、指导思想

今年教师节庆祝活动按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本’’,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第xxx个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的.理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结XX—20xx学年教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署20xx—20xx学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5、继续举办“教育开放日活动。教师节期间,全镇各中小学,尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝第二十八个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第二十八个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第二十八个教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报镇教育办公室。

表彰活动方案 篇5

一、指导思想

腹有诗书气自华,最是书香能致远。在新教育实验的形势下,我校积极营造浓浓的校园书香氛围,通过各种形式的师生读书活动、亲子阅读活动,把学校打造成“学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气”的书香校园,激发师生读书的兴趣,不断形成读书的高潮。让书籍为学生打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的.思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,我成长。

二、活动目标

1、通过读书活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中提高兴趣,逐步养成阅读习惯。

2、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3、通过读书活动,师生一起体验生命的活力,提高生命境界。

三、活动口号

读书改变人生——我们爱读书;读书启迪智慧——我们读好书;腹有诗书气自华——我们多读书。

四、组织机构

1、组织领导

领导小组组长:张秀丽领导小组组员:黄裕涛彭健工作小组组长:徐旻晖施燕

工作小组组员:王鑫陈美华宋融黄利华张美陈国琴蔡柳娟徐惠丽包亚绒方希琴各班主任各语文老师

2、策划:教导处

3、主要责任部门:教导处德育处大队部图书室

4、环境布置:总务处信息组美术组

五、活动时间:

20xx年4月8日——5月19日

六、活动安排:

一)营造读书氛围

为了积极推动学生的课外阅读,学校首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起:

1、在校园的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。

2、各班设计“书香园地”,张贴“好书推荐” “名人名言”“好书大家读”、“读书感悟”、“读书心语”等文章,同学们自己介绍看过的新书、好书,交流读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、各班建立班级图书角,向学生提供“小学生阅读书目”。

4、举行“创建书香班级”主题班会课,鼓励学生利用课余时间积极阅读。

5、群星俱乐部(阅读天地)每日开放,管理员做好管理工作,保证学生有安静、温馨的读书环境。

6、举行第六届“阅读节”读书活动启动仪式,号召全体师生积极阅读,投身到建设书香校园的活动之中,养成良好的阅读习惯。

二)明确阅读时间

在学生还没有真正养成课外阅读习惯之前,我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍,努力营造一种阅读氛围,带动更多的学生自觉投入到阅读中来。

一天三读:

1、诵读:早到的学生诵读《走进中华经典》系列丛书;每天语文课前3分钟诵读古诗名言、歇后语等。

2、默读:每天中午12:00—12:15,全体学生选择合适的图书自觉阅读。

3、睡前读:每晚半小时的家庭亲子阅读。

三)阅读内容

1、经典诵读:《经典诵读系列丛书》为主

2、《读书乐》(一至五年级下册)课内一篇课外一至三篇,做好阅读指导和交流等检测与评价

3、整本书(绘本)阅读:比如《夏洛的网》、《罗伯特的三次报复行动》、《窗边的小豆豆》等经典书籍

四)开展活动

1、学生读书活动:

1)以班级为单位,进行一次整本书(绘本)阅读指导课,一次读书交流会。

2)进行阅读笔记指导(书签、读书小报、摘录名言警句、读后感等)

3)年级组举行读书评比展示活动:(另撰写方案)低段:“快乐童谣手”评比活动中高段:寓言故事大赛、诗歌朗诵会、成语PK

4)校级阅读指导课研讨交流

5)校级阅读笔记的交流展示评比活动

6)邀请作家来校,与学生面对面聊阅读、聊写作

7)群星俱乐部“读书天地”活动

①日常静心阅读

②定期开展阅读交流会

2、教师读书活动:

1)教师阅读现状问卷调查

2)向教师推荐《实验小学教师阅读书目》(图书室)

3)每次教师义务学习会议之前5分钟,举行好书推荐会(工会小组推选代表)

4)35周岁以下的青年教师定期开展读书交流会——“读书沙龙”

3、家庭亲子阅读:

倡议家长正确看待学生的课外阅读,以身作则,带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。

1)学校向全体学生家长发出倡议和书香班级评比条件

2)一学期,家长为孩子购买2—3本优秀书籍

3)家长与孩子共读一本书

4)共同办一份亲子阅读卡或小报或读后感等文章

五)评比“书香小博士”、“书香班级”、“书香家庭”

1、公布各项目的评比条件(见附件表格)

2、评选表彰活动

表彰在阅读中表现较好与进步较快的学生、班级、家庭,并授以“书香小博士”、“书香班级”、“书香家庭”。通过评比,在校园中形成一种浓烈的阅读氛围,让更多的孩子们与书籍走得更近,形成一种健康向上的阅读场。

3、闭幕式

表彰活动方案 篇6

前言:随着国产动画电影、漫画的快速发展,二次元这个词语已经不再陌生。为了拓展同学在二次元方面的知识,丰富课余生活,促使“宅男宅女”积极参与年级活动,年级学习委员会组织以“二次元的世界”为主题的活动。

一、负责助理

王佳慧(如有任何疑问请联系)

二、主办组织

20xx级学习委员会

三、参赛对象

设传学院14级全体成员

四、活动时间及地点

时间:11月13日周日下午14:00—16:00

地点:74栋213教室

五、活动形式

(一)线下:“二次元的世界”知识问答竞赛

1.比赛流程

比赛分为两个环节,选手以不同的方式答题,答错则被淘汰,直到产生最后的冠军。

a.第一个环节

参赛选手通过抽签分组(小组人数根据参赛选手人数来定),以小组为单位答题。主持人在PPT上展示出题目后,各小组在规定的时间内在纸上写出正确答案,答错即被淘汰,答对则进入下一题。本环节共有十题,难度会逐渐递增。

b.第二个环节

本环节以抢答的方式答题。当主持人在PPT 上放出题目时,参赛人员通过举手来进行答题,先举手人先答。答对加两分,答错则扣一分。答错的题目则由举手速度第二的人答题,以此类推。题目共十五道,最终得分最高的`同学即为冠军。

2.奖励设置

进入第二环节的同学即可打非学术卡一次。

3.报名

报名方式:编辑短信“姓名+专业+二次元知识竞赛”发送到

学习委员会成员:王冰晶(联系方式)处

报名截止时间:11月9日(12周周三)晚22:00

(二)线上:二次元主题画稿征集

1.作品要求

以“校园物语”为主题进行创作,可以是电脑绘图,手绘,内容要健康向上。画稿由个人独立完成,每位参赛者只能提交一幅作品。

2.评比方式

由专业老师对作品进行评比打分。

3.奖励设置

根据评选结果,成绩前20%的参赛同学将打非学术卡一次。

4.投稿方式

作品统一发送至邮箱@qq.com (注意:手绘作品清晰的拍下来/扫描后发送)。

作品提交文件名统一格式:专业-姓名-作品名称。

作品截稿时间:11月16日(13周周三)晚22:00。

表彰活动方案 篇7

一、活动目的

关注贫困学生,积极贯彻《公民道德建设实施纲要》,响应国务院提出的“动员全社会力量,帮助贫困家庭学生完成学业”的指示精神和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步开展经常性社会捐助活动的通知》。慈善公益晚会是由XXX等联合主办的xx地区巡回的大型文艺晚会。系列晚会将于慈善活动月——四月中旬在xx等地区举办,旨在通过文艺演出,宣传慈善事业,发动个人、企业为社会上急需帮助的弱势群体奉献爱心。

二、活动形式

晚会将由xx高校艺术团参与的,以著名演员或原唱演员为票房号召,以演员与观众现场互动为特色,以主持词“大手牵小手,情系东西部”为串联,以一些经典曲目为主旋律,以独唱、重唱、合唱、器乐演奏及小品、舞蹈等为表演形式,力求以各具特色的文艺样式体现晚会弘扬爱心、传递温暖的主题。预计现场将会有五千名以上的观众,气氛会十分热烈。

三、活动定位

晚会将以义演的方式进行,所有演员、工作人员不拿任何报酬,除晚会必须的成本支出外,通过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。

四、宣传口号

五、晚会观众

一般观众:知青子女

他们或者即将踏出校门,或者刚刚领略社会,正处在“设计未来、思考人生”的历史阶段,已经熟悉了一些希望工程的事迹,自己也乐于奉献爱心。边缘观众:老知青、xx各老年大学学员。

上述观众均人过中年,阅历丰富,心路坎坷,目前正是回首往事、感叹人生、喜欢怀旧,普遍愿意参加具有公益性或具有奉献色彩的团体聚会,能为经典老歌所感动与激励,乐于奉献爱心。

潜在观众:其他xx各中小学学生

这部分观众将以东西部孩子结对子为主要形式。

原因:

1、西部孩子的介绍,他们求学之路上的故事,这类节目一定能留住他们的目光,拨动他们的心弦,激起他们的共鸣;

2、他们以前只有在电视报纸上看过读过类似的心路历程,经过学校家庭的教育,他们善良的'感情同样需要借特定的机会加以释放,相信晚会可以为他们提供这份感动。

特邀观众(佳宾):知青群体中的成功者与精英。

这部分观众将来自台州各企业单位的积极举荐。

几十年风风雨雨,大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成,成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流,敢于大胆追求时尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀佳宾可以为也有能力为上述义演提供经济上的支持与赞助。晚会的筹备机构必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,以他们的出席作宣传,也必将提高晚会的档次与知名度。

六、晚会演员

1、邀请著名演员或原唱演员参加慈善晚会,这样可以在宣传时可以更加吸引普通市民来参加;

2、以xx学院外国语学院暑期赴西部甘肃会宁社会实践小队为主,把在西部的所见所闻展现给大家;

3、邀请临海民工子弟学校学生及临海其他小学表演节目,使参与的面更广;

4、邀请大学生艺术团提供部分节目;

七、晚会节目

1、安排一些领导讲话,以表示晚会的正式和活动的可靠,另外他们的讲话可以比较有鼓动性;

2、安排几首以感恩、奉献为主题的歌曲演唱,使晚会的节目比较有质量,在适当时烘托晚会气氛;

3、把西部孩子生活中的某些点滴以小品等形式重现给观众,使得他们更好地知道西部孩子的情况,唤起他们对西部助学工程的热情;

4、邀请同龄的东部学生演出,帮助他们认识到东西部孩子所受教育的差距,使他们能在珍惜自己现在小康生活的同时能与西部的孩子互帮互助;

5、安排大学生艺术团演出一些节目,展现当代大学生的风采,以节目烘托西部孩子求学的渴望,他们也是渴望走出大山,读书;

6、晚会中穿插一些谈话,比如一些一直热衷慈善事业他们的工作感言。

八、晚会互动

在晚会开始前几周宣传时可以与移动联通等公司联系,如果技术上能实行那进行手机短信捐款形式,如发送一条短信的钱全募集到助学工程资金处。在晚会进行时,主持人可以提醒大家继续通过手机短信捐款方式,抽选几名观众上台发表感言,同时在晚会进行的同时设立一处服务台,方便有意向资助西部孩子的好心人士咨询及留下联系方式。

九、晚会主持

(一)、人选

1、主持人是这台晚会的灵魂,观众的认同度,也在一定程度上决定着晚会的成败。因此,他(或她)应当有相应的年龄与阅历,外在形象应成熟、老练,能充分表达出思想的深沉与相应的哲理,这将有利其接受晚会的创意以及理解主持词所蕴涵的思想,进而可以现场调动演员的情绪与激起演员与观众之间的互动,必要时还可以根据主持词临场发挥;

2、主持人应高度富有激情与号召力,能现场设置兴奋点。更为重要的事,他(或她)除了要最大限度地理解执行编导的意图,还要尊重演员心怀观众,有能力在节目间挖掘在场人丰富多彩的内心世界,表现出强烈的人文关怀精神。对于观众的情绪,能迅速做出判断,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行;

3、根据上述要求,这位主持人应当主持过大型的文艺晚会,能为观众所熟悉,最好来自专业的文艺团体,或是电视台的专业主持人,

(二)、要求:

1、晚会将撰写成文的主持词,供主持人借此主持及现场发挥。主持词应当具有足以支持台上台下互动的内容;

2、主持人在主持的过程中,因根据节目的转换与现场的情绪,引导演员与观众,共同感受、发现、体味西部孩子的求学精神,让观众在引起共鸣的同时,心理产生强烈要为助学工程出一份力的想法。

表彰活动方案 篇8

大型团队凝聚力培训一天拓展训练方案

●“x团队”拓展体验目标

A、增进个人的有效沟通,增强团队的整体互信

B、提升开放式的思维模式

C、将团队凝聚力提升至更新的层面

D、提高团体的领导、执行能力

E、有效的将培训与娱乐融为一体,体验快乐,寓教于乐

对个人而言

认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;调试心理状态,达观面对工作与生活的挑战;认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;改善人际关系,学习关心和更融洽地与他人合作;学习欣赏、关注、爱护大自然。

对企业而言

全面明确和认同组织目标,增强组织的凝聚力;树立相互配合,相互支持的团队精神和整体意识;改善人际关系,形成积极向上的组织气氛;促进组织内部的沟通与交流;挖掘员工在工作上的更多潜能;形成从容有序的团队运作风格。

●活动形式:

在训练设施、后勤设施完备的训练基地,学员可以在专业培训师的引导下,接受挑战,突破自我惰性,建立自信心,实现有效沟通,整合团队目标,形成战斗力团队。课程设计以团队发展阶段的特点及各阶段团队成员的心理变化为主线,即:

团队成立期→团队组建、建立诚信

团队探索期→明确目标,产生领导核心

团队动荡期→化解冲突、统一规则

团队成熟期→凝聚企业文化,形成认同感

通过团队实操、心理启发、技术检测、个人尝试、团队作为、军事行为等项目体验参与及环环相扣的课目设计,令学员在全程培训的氛围中,寓教于乐、寓教于智,增强主动参与性,形成严守纪律、坚决执行、承担责任和永不放弃的团队精神,从而达到凝练企业团队合力作用的效果。

上午

07:30集合、出发,告别工作生活、寻找新自我

07:30——09:00到达指定地点,分发迷彩服

09:00——10:00破冰环节,开营仪式,培养团队纪律性,团队构建,授旗、主教练宣达培训纪律

10:00——11:00拓展项目模块:鼓动人心

11:00——12:00拓展项目模块:动力圈

下午

12:00——13:30午餐,餐后休息一会

13:30——17:30拓展项目模块:共绘公司蓝图

17:30——19:00返程,回到x温暖的家

涉及项目介绍

拓展项目:破冰起航

拓展方式:

在规定的时间之内完成教官下达的训练课目。

拓展目的:

培养现代企业人的服从意识;

打造团队执行力,提高数字化的执行意识;

培养个体的使命感,培养团队的荣誉感;

磨练意志,增强纪律性

拓展项目:团队构建

拓展方式:

给予团队必要的材料和工具,要求队员组建自己的团队文化。

活动目标:

了解团队的概念;

组建团对文化;

选领袖、起队名、队呼、队歌、队徽。

拓展项目:授旗仪式

拓展方式:

在队长的带领下分队呼喊团队文化,主教练宣布正式开营。

拓展目标:

团队气势pk,增加团队气势;

取长补短,学习长处、发现缺点;

增加团队的荣誉感。

拓展项目:鼓动人心

项目介绍:

每组一面鼓一个排球,每个队员都要有蝇子,蝇子不能系在鼓环上,蝇子不能系在球上,球打在蝇子上不算球不能落地,用鼓颠球最多次数的队胜出

项目目的:

协作、沟通、团队角色的重要,执行力,听从管理指挥,坚持,时间观念,目标明确才能有好的成绩。

拓展项目:动力圈

项目介绍:

凝聚力与向心力(一个高绩效团队的向心力和凝聚力作用)操作程序:所有人手拉手围成一圈,松开手,每人握住绳子的一部份围成一个圆,双脚合并,用脚后跟着地,所有人同时向后倒,让一个最重的人在这个绳子上走一圈。

项目目标:

100%的执行力;团队间互相协作;增强自信和自我控制;学习换位思考,更好地理解他人;立团队内部的信任感,理解信任和承诺的重要性和力量;决不放弃,直到成功为止,克服人性的弱点,为团队目标的实现而努力;侧重于通过一种最合理的人力资源分配来达到最佳的工作效率和获得最好的'工作成就。

拓展项目:共绘蓝图

项目类型:团队合作项目

项目目标:通过所有学员共同努力完成一幅具有企业文化代表意义的巨型图画。

项目时间:约3个小时

项目目标:

通过团队的共同努力完成一幅具有企业文化代表意义的图画,用视觉的感观直接呈现在面前,提升企业员工的企业归宿感,同时,在前期制作过程中,团队成员的相互协作,增进团队成员间的凝聚力。

《共绘蓝图》课程是一个侧重企业文化和团队分工的课程,在课程操作过程中,小组之间的分工是完成巨画项目的最重要的基点,经过2—3个小时的工作,小组间充分的协作好,完成一个完全属于自己公司概念的团队活动。

总结回顾与分享、颁奖

内容:教官对一天的课程做一次总评,带领学员进行分享。对整个活动进行总的升华;将我爱我家(贵公司)的情感带入分享之中;评选出活动中的优秀份子,并对其进行奖励。

目的:整个培训流程让大家感到的不仅仅是新鲜、刺激,更多的还是在完成项目的过程中,大家从中体验到的团队的力量,一个团队的沟通力、协调力、凝聚力、创新力、行动力是这个团队制胜的关键所在。一个团队的整体能力并不是所属成员能力的简单相加之和。它是一种无论在数量还是质量上都超出原有成员能力的新的力量。

费用包含

课程设计费(根据企业需求,设计专项课程)

培训拓展费(专业拓展培训师全程跟进)

器械折旧费(全欧洲进口,国际一流品牌)

保险费(10万意外保额、1万医疗保额)

饮用水、常用药品费、定制公司横幅、活动迷彩服装费用

专业摄影师全程拍照+录像活动后赠送U盘(内装活动照片和视频原件)+每人一张合影照片+公司宣传片(选出部分好的照片和视频做一个宣传片,展现出公司员工阳光、积极、向上的团队精神)

用餐:1正餐(正餐标准300元/围x10人)

用车:豪华旅游车来回接送(正规旅游牌照,豪华大巴车来回接送人)

赠送:学员用品纸、笔、营旗等

费用不含

其它个人消费

表彰活动方案 篇9

宣传时所采用的载体以及形式,包括以下几项:

a、声音媒体:校广播站,作为背景媒体。届时将在午餐与晚餐时间进行专门报道。

b、网络媒体:青溪网站、求是潮网站、文化素质网、浙江大学紫金港学生中心网站等等。

c、电视媒体:校内电视网站,可以借助校网媒体中心帮助宣传。

d、横幅、彩球、手绘及彩印海报:

横幅:

横幅作为一个醒目的标志,在于传达基本信息。学园学生会将制做7条宣传横幅,悬挂于食堂门口,舞台上方,丹青文化广场,紫云4舍侧、舍前,青溪与丹阳之间的马路等明显位置。

手绘及彩印海报:

张贴位置:食堂东侧,西侧,超市门口,风味餐厅门口。

彩球:

主要用于装点现场气氛,由台下观众手持若干个气球。在入场后由工作人员发放,合理分布于会场个角落

活动操作方案

1、场地与物品准备:

晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位。

灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位。

舞台设计与布置由专人负责(待定,有设计才能),根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找一地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)、搬运和布置。

2、定节目、主持人:

在全校区征集的节目中挑选出一组有特色有水平,能够充分展现大学生杰出才艺的节目作为演出内容,力求使晚会丰富多采而不失和谐融洽,大气热烈而不失明朗活泼。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的`需要,从主持候选人中定出2位(暂定)主持人( 1男1女)作为晚会的主持人。

3、确定人员邀请名册:

确定晚会邀请嘉宾名单:领导,各学园代表,并于晚会前五天发出请柬。

4、宣传硬件到位及前期宣传:

详见宣传方案。

5、所需物品到位:

晚会所需其他物品(庆祝品、纪念品等),由专人负责准备,于晚会前一天到位。

这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!

表彰活动方案 篇10

一、晚会主题:

“心海”扬帆温暖前行

二、晚会时间:

XX年12月25日(周六)晚7:00

三、晚会地点:

大学生人文科技中心102室

四、晚会目的:

增进《心海导航》编辑部成员间的交流;促进“心海”之家集体团结;鼓舞大家的士气,继承和发扬我们“心海”之家的好思想好做法,为《心海导航》编辑部的明天携手并进、共同努力

五、晚会策划人:

xxx

六、晚会人员安排:

1、主持人(2~3人,要求表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的`同学)

2、后续安排:

晚会所需设备准备及检查——报纸编辑部(xxx负责人员安排)

会场卫生清理——记者部(xxx负责人员安排)

后期宣传及博客更新——网络编辑部(xxx负责人员安排)

七、晚会流程:

晚会前准备工作:

1、每个成员以个人或几个人合作的形式准备节目(歌唱、舞蹈、小品、相声、吉他等),12月18日之前报到办公室(需音乐辅助者做好说明);

2、办公室收集好节目,相关负责人对所有节目做好顺序安排,并准备好晚会过程所需互动游戏;

3、主持人准备好主持词,并了解节目安排顺序表;

4、12月18日晚例会期间,晚会负责人向全体成员说明晚会初步安排,分配各部门任务,明确各成员应做的准备;

5、12月25日下午相关负责人购买好晚会所需装饰品(气球、彩带等)和晚会所需零食(瓜子、干果等)和饮料;

6、12月25日下午5:30相关负责人到办公室集合,按照安排装饰晚会会场;

晚会具体步骤:

1、所有成员在12月25日晚6:40到场;

2、12月25日晚7:00主持人致开幕词,宣布晚会开始;

3、主编(xxx)致词;

4、主持人宣布晚会流程(节目表演——游戏——节目表演——结束)

5、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,主编(xxx)讲话;

八、晚会结束:

相关负责人打扫卫生,清理好教室,摆好桌椅,离开。

九、晚会预算:

1、会场装饰品(气球、彩带、彩纸、打气筒等)——60元

2、零食(干果、水果、瓜子等)——200元,饮料——50元

表彰活动方案 篇11

一、活动宗旨

在大学日常生活中,不慎丢失物品或者捡到同学丢失的物品是很常见的现象,学生会本着“全心全意为同学服务,减少经济及精神损失,规范学院风气”的原则,将全面开展失物招领活动。

二、活动目的

为弘扬拾金不昧、助人为乐的传统优良美德,为学生服务的精神,服务学院师生,减少经济及精神损失,规范学院的良好风貌,帮助广大老师以及同学们在最短的时间里寻找不慎遗失的物品,寻找失主!使我们学院的关心氛围更加浓重,也使校园的管理更加有条理。努力创建一个“无遗”的和谐校园。

三、活动覆盖:覆盖全院

四、宣传工作

1.请宣传部制作宣传页数张,张贴于教学楼、食堂等人流量大的区域 。

2. 在南北餐厅设立一个失物招领,寻物启事宣传展板,如果有必要可以在各个宿舍楼下设立张贴失物招领宣传页。

3. 通过院网站、论坛、以及各种宣传平台 “失物招领”进行宣传。

4. 由宣传部做宣传板,在院教学楼

5、通知年级事务委员会班级进行宣传

6、学院电子屏宣传

五、失物收集

1.在校园内拾到得财物,因无法找到失主,请交至学生会维权中心。

2.维权中心将收集到得物品按日期、物品特性、价值进行详细具体的登记

3.拾到物品者可电话维权中心工作人员,或者直接到学生会办公室上交物品。

4.遇到拾到物品者直接到学生会办公室上交物品,可由办公室人员进行物品登记。

5.上交,认领的失物由维权中心负责管理,记录失物上交时、登记时应详细登记失物,拾物来历等各方信息,

六、失物认领

1、登记拾物和失物登记表

2、在学院网页设置一处,在网页上公布失物的相关信息,以最快的速度寻找到失物。

3、失物分类整理,以照片的形式上传到学院网站,以便失主认领。

4、在南北餐厅宣传栏旁设立固定的失物招领信息栏,(可用小黑板或展板)用于张贴失物和拾物信息。

5、每周每个餐厅固定时间、固定人员定期进行失物收集,和失物认领

6、直接通知失主认领或广播站协助将失物认领等信息更快速更广泛地传播。

7、失物招领信息和失物招领公示,在南北餐厅各设置一处固定宣传版面,每周及时更新最新拾到物品的信息,和同学们发布的寻物启事。

8、每周对拾金不昧人员在固定宣传处进行表扬。

9、对于重大拾金不昧,在经过老师的同意后,给与不同程度的表扬和奖励

七、失物招领流程

收集

凡在校园内拾到的财物,因无法及时找到失主, 请交至院学生会办公室(南实训楼)

登记

院学生会办公室将收集到的财务按日期对 财务进行详细具体登记,统一录入《失物 招领登记表》,以备日后查找。对拾到财 务的单位或个人登记并给予其接收财物回执。

公布

院学生会办公室采取直接通知失主本人、校园广播 网站发布、张贴招领启事、等形式公示拾物信息。

认领

请失主携带本人身份证、工作证、学生证或 到院学生会 办公室认领并签字登记。

八、失物招领内部管理方案

1、失物招领工作由院学生会维权中心专人负责。

2、在办公室内设立失物招领柜,钥匙由负责人专人保管。

3、建立健全的《失物招领登记表》。

4、对上交的失物进行登记入柜保存。

5、每周一对上交的`失物进行统计,并采取直接通知失主本人、

6、在网上发布、张贴招领启事等形式公示拾物信息。

7、每周固定时间在餐厅设立失物招领值班人员

8、对上交的物品对拾到财务登记

9、学生会主席团对失物招领工作的进展、成效等进行不定期检查。

10、认领地点是学生会办公室,认领物品的失主可在失物招领处凭借身份证、学生证等有效证件登记

九、后期工作

1、根据收集的丢失物品多少,每学期在合适的时间举办失物招领活动,活动地点可以设在南北餐厅,时间可以为两天左右,活动中进行集中失物上交和认领。活动中并对以前重大拾金不昧进行表彰。

2、在学院网页设置一处记录关于失物招领的页面,记录每件拾金不昧的事件。对拾金不昧的人进行表扬,也为拾金不昧的行为进行肯定和宣传

3、失物招领活动可以进行问卷调查,主要围绕着如何让失物招领做得更好,让更多的同学知道这一活动。

4、前期的宣传工作非常重要,必须确保对全院师生宣传到位,以致失物能及时交到维权中心,失主也能最快任领到自己的失物。

十、无人认领的失物的处理方案 :失物保存有效时期为三个月,无人认领的失物将在上交三个月后交给院团委,由院团委统一捐赠。

表彰活动方案 篇12

一、活动目的:

1、为了塑造良好的酒店氛围,丰富员工生活。

2、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气;

3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

二、活动时间:

中秋节前一天(9月x日晚暂定)

三、活动地点及参加人员:

地点xx国际大酒店x楼宴会厅,参加人员为公司全体员工

四、活动流程:

1、19:00活动开始,员工进入会场,主持人宣布活动开始;

2、19:30第一项由公司总经理致中秋贺词。

3、19:45主持人宣布进入中秋晚会时刻(晚会聚餐),各部门代表表演节目(形式自定);部门各出一个节目,节目尽量不以唱歌为主。

4、游戏环节和抽奖活动:

由活动组织者安排2—3个小游戏和抽奖活动,调动员工参与的`积极性,活跃现场气氛(需准备小礼品和抽奖礼品,此活动可穿插于节目表演当中);

5、21:00由公司总经理为优秀节目颁发奖品(最佳创意奖、最佳表演奖、最具人气奖);

6、21:20由公司总经理为员工分发中秋月饼,共享美好时光,全体合唱《明天会更好》;

7、21:30活动圆满结束。

五、活动筹备

1、9月x日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给总经办负责人,如有修改或临时变动请尽早通知,9月7日之后不再变更;

2、9月x日五点之前将节目汇总名单交由牧总审核并最终确定后交给晚会活动负责人;

3、9月x日之前各部门准备好活动需要的道具准备好,筹备组将晚会所需要的用品、奖品、礼品报牧总审核,确定之后报采购部,具体责任人负责监督;

4、9月x日上午主持人安排好具体活动程序及时间;

5、9月x日下午两点开始布置会场,悬挂横幅,餐桌上摆上各种水果点心饮料等。

六、人员安排

1、总负责:总经办

2、物品准备:财务部

3、会场安排:总经办

4、活动摄影:礼仪中心

5、主持人:待定

七、活动预算

1、奖品:

2、食品:

3、礼品:

共计xx元

游戏方案:

1、首先准备问题若干,报纸一张。规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道;男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物;总共20道问题,问完时,仍符合规则的胜出,游戏结束发奖品。

2、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。可分为两组,2分钟内才出词语多的一组获胜。

抽奖活动:

一等奖1名xx元奖品

二等奖2名各xx元奖品

三等奖3名各xx元奖品

鼓励奖10名各20元奖品

抽奖时各位员工依次上台进行抽取写有各奖项的纸条,一等奖由总经理颁发,二等奖由副总颁发,三等奖由总监、总经办主任颁发、鼓励奖由部门经理颁发。

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