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书香之约演讲稿(实用12篇)

书香之约演讲稿(实用12篇)。

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的书香校园演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书香之约演讲稿 篇1

各位评委老师,各位同学:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《叩开书门,聆听教育》。

伟大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”是的,读书成就了我的气质和性格,读书丰富和完善了我的内心世界,读书培养锻炼了我坚强的意志,读书开阔了我的人生视野。不知同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作桨,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的'摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它绽放时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

书,带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永驻青春!

记得我上三年级的时候,我的语文成绩不太好,作文也写得一点也不通顺,让老师和爸爸妈妈都很苦恼!但是,他们并没有想过放弃我,在老师的精心引导下,让我经常到学校的图书室里面去阅读有关如何写好作文的书籍,并且给我单独布置了特殊的课外作业——摘抄读书笔记。同时,爸爸妈妈也给我了很大的支持,给我买了很多关于作文的书籍和光碟,耐心地陪着我一起观看光碟,并时不时的指导我记下经典语句,让我受益匪浅。在老师和父母的关心和帮助下,让我的作文水平有了很大的提高,老师和爸爸妈妈再也不担心我的作文问题了,关键是培养了我喜欢读书的习惯,让我从读书中找到了学习的乐趣!

现在的我,已经把读书当着一件快乐的事情。读书之乐,乐在大开眼界。书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。宋真宗赵恒的话,这不就是说明书可以认我们认识大千世界么?

读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开由于彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。读书,让我的心胸更加宽容豁达。读书让我们汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐,乐在读书!

但要沉下心来认真读点书,却是需要勇气和毅力的!因为世界太喧嚣,社会竞争越来越激烈,生存的压力也越来越大,,我们身边吸引眼球的事物太多了,如今诺大的世界,很难放得下一张安静的书桌了。

有调查显示:中国国民的阅读率呈下降趋势。不是吗?在电视上歌手大奖赛的综合素质考核中,有的歌手连我们中国古代的四大名著是什么都说不出来,还不要说解读和赏析那些经典名著了!国民的阅读越来越显示出功利性和实用性目的,与自己前途和命运无关的书还读他干什么?有人说现在是“读图时代”,兴的是快餐文化,真正读书人越来越少了,读的书也越来越少了,这不得不引起我们的重视!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,打开自己的书本,打开自己的成长之门,快乐成长,走向人生发展的最高境界吧!

谢谢大家!

书香之约演讲稿 篇2

亲爱的同学们、老师们:

大家好!我觉得我是一个很幸运的人,由于妈妈给我取了一个悦耳的名字李姝意。

我是一个幸运的人,由于我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。同学们其实我们都是一个幸运的人儿,由于我们将要参与的是一项趣味盎然的活动读书,读更多有意义的书。

每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,"妈妈我读书去了。'妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!是的.,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的欢乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成果开头名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来艳羡的目光时,我对那些书儿心存感谢。真的,读书可以增长我们的学问,我知道我们所处的时代是学问的时代。同学们假如从小不会读书,没有学问,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:"已知是全人类的养分品,生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”

读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜爱的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的养分剂。高尔基说:"我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。“

读一本好书就像品一杯清茶,那深厚的香醇与清涩溶化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那美丽的旋律充满在空气中,引人入胜;读一本好书似乎看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样呈现于眼前。一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限宽阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书方案,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学伴侣沟通心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍危让我们一起在书海扬帆远航,成功抵达抱负的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,胜利地登上才智的顶峰!

金秋十月是个收获漂亮的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读漂亮,收获漂亮。

书香之约演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

书,是人类贮存知识的宝库;书,是人类不断进步的阶梯;书,是人类文明进步的营养品。假如生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀,大地失去了光明。

纵观古今,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书的人。毛主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”正是这种孜孜以求、好学不倦的精神,才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。伟人的经历告诉我们,要想成为一个对社会有所贡献的人,就必须要发奋读书。读书,是我们前进的动力,是成就我们伟大事业的力量之源!

中学时代,是人生的黄金阶段。我们应该珍惜这一段金色年华,热爱读书,用书籍丰富我们的知识,提升我们的思想,完善我们的人格;用书籍和历史对话,用书籍和世界交流。但是,在浩瀚无边的书海中,也存在着一些思想消极、内容不健康的书籍,这些书籍不仅会影响到我们的学习,还会危害到我们的身心健康,侵蚀我们纯洁的.思想。在读书时,我们一定要擦亮双眼,慎重选择,读好书,读益书。

书是人们的良师益友。读书,可以帮助我们开拓视野、探索未来,可以带领我们遨游知识的海洋,也可以指引我们走得更远。生活在阳光下我们,更应该努力读书。我们都知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;把书作为人生成长的垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,让我们以书为友,将读书作为一种良好的生活习惯;让缕缕书香伴随你我同行!让缕缕书香弥漫在我们的校园!

谢谢大家!

书香之约演讲稿 篇4

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xx。今日,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校内,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光暖和着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有驾驭科学文化学问,长大才能成为一个对社会有用的人。孔子曰:知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们许多的学问。还常常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了学问的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神奇的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。读书就像读一个五彩的春天,迟日江山丽,春风花草香。当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我找寻神奇。书是我们获得丰富学问的钥匙。高尔基曾经说过:书籍使我成为了一个华蜜的人。正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的`学问渊博,书是我们恒久的老师!读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教化》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《隐私花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了英勇坚毅。我们在读书中欢乐的成长,我们在学习中不断的前进。通过读书,我渐渐的喜爱上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的许多同学也都接连在报刊上发表了作品。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们和善、英勇、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广袤的世界。今后我还会读更多、更好的书,我信任同学们的选择会和我一样,因为读书是欢乐的!感谢大家!

书香之约演讲稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

书是人类生命中一件不可缺少的物品,我们的良师益友。书是无边无际的大海,我就像一块小小的海绵,尽可能多地吸取书中的“营养”。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂的书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的.海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。

认真去读一本书,读出主人公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,书中的一切,就是那漫天的烟花,五彩斑斓,绽放的是热情,是美好!留下的是精彩,是难忘!看不尽的烟花是永恒!再美的花,也有凋零的时候,可一本好书,却能让你爱不释手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都会有新的收获。

今年为了确保钢琴考级能够顺利

书香之约演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《读书,我的生活》。

记得一年前,学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时,觉得自己作为一名新教师应该参加。可是说真的,老师的工作很忙,忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉,哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到,参加读书会以后,竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书,像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子,你真棒》等。

当然,我并不是为了读书而读书,死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要,关键是否在读的'过程中产生问题的联想,而不是单纯的书上说是什么就是什么,没有自己的主见。

在这个变得越来越丰富多样和便利的世界,人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样,我们必须学会选择,选择读什么书,什么时候读书,怎样读书。读和专业有关的书籍,能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍,能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子,你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。

作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切,要求在学习上,学生主动学习,学生是主体,教师只是起从旁辅助、引导的作用,教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的实践能力和创新能力,作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。 新课程反映了社会对教师工作的质的需求,教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的,因此,我们教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看,但不能形成依赖。有的教师看教案类图书,不是学习、借鉴,而是照抄、照搬,图方便,这不但不能提高我们的自身素质,反而有害。

总之,要多读书,读好书,不仅仅要读和专业有关的书籍,其他各个学科的书籍我们都应该有所了解,只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己,才能使自己的素质不断提高,才能不断的适应当今日新月异的社会,从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长,从而使自己更加专业化,从而取得成功。

书香之约演讲稿 篇7

老师们,同学们:

大家早上好!今日我讲话的题目是《在书香中欢乐成长》。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的学问;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读实力,养成良好的学习习惯。走进河滨校内,扑面而来的是浓浓的书香。从低年级的每日三词到中高年级的每周一诗和一页页的阅读感悟;从低年级的《三字经》到中年级的《弟子规》到高年级的《千字文》,以及《道德经》,这些经典的诵读,使河滨小学又多了一纷文化的魅力。每天午饭后,沐浴着暖暖的.阳光,总能望见你们读书的影子。或一个人棒一本书在静默品读,或三五成群争辩不休。孩子们,你们知道吗?此时的你们在老师的眼中是最美的,你们已经成为河滨小学一道亮丽的风景线。此时的校内也是最美的,因为有了爱读书的你们。当然,充溢书香的教室同样也是最美的!我们每个班都拥有一个小小的图书架,从班级共读书书目到举荐书目,从《成语故事》到《爱的教化》,从《窗边的小豆豆》到《假如给我三天光明》,你们的积累在不断的丰厚,思想在不断地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心灵也在一次次的阅读中得到洗礼。你们畅游书海,品尝书香,是书让你们打开了一扇扇向外了望的窗口,照亮了你们的灵魂,因为读书,你们的生活变得丰富多彩。

上周我们每个班还召开了了读书沟通会,我虽然没有到每一个班去看,但是我信任每一个班的读书沟通会肯定是精彩纷呈的。我们五二班也召开了读书沟通会,看到他们一个个主动的举手,踊跃的发言,精确的表达,就连平常最不爱说话的孩子也一次次的举起了手。我知道他们仔细地读了,读通了,读透了,受到了海伦·凯伦的感染。感谢你,五二班的孩子们!在你们的发言中,老师也受到一次心灵的洗礼,情感的升华,书中的沙利文老师就是我以后前进的方向,奋斗的目标。

孩子们,一个民族因读书而兴盛,一个国家因读书而富强,人生也因读书而漂亮。

小时侯就受到上帝的不公允对待的聋哑人士海伦.凯勒。在没有读书前,她是一个脾气急躁、不招人喜爱的小女孩。在经过读书的洗礼、书的熏陶之后,她变成了一个世界出名的作家、翻译家,为聋哑人士传播爱的使者。读书变更了海伦的人生,给了她漂亮的“三天光明”。有人说,读一本好书,就是和高尚的人对话;选择读书,则选择了一种名贵的生活方式。“文质彬彬,然后君子”,读经典的书,则让我们知道得更多!闻名的童话大师郑渊洁说:一个喜爱读书的孩子,在人生的百米赛跑中总能跑得最快,因为他的起步比别人早啊。 “最是书香能致远”,孩子们,请不要放弃任何一个让你接触书的机会,让我们每时每刻都沉醉在书籍的无声世界里,在书香中中欢乐成长,让浓浓的书香漂浮在河滨校内的上空。

书香之约演讲稿 篇8

无边绿翠凭羊牧,一马飞歌醉碧霄"描写了塞北辽阔草原的梦想,"江南可采莲,莲叶何田田"抒写了江南百姓的梦想。我的梦想却与众不同,它来自我对于书卷的喜爱,对于墨香的钟情。

心怀一种梦想,梦想着能够生活于上古无邪的岁月。

"昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。"五千年来在漫长的岁月里被吟诵了千万次,在华夏悠远的历史长河里感动过亿万人。《诗经》,用自己率真的叙述和灵动飘逸的比兴触动我们的心灵,让我心怀纯净体会大千世界的美好。"关关雎鸠,在河之舟;窈窕淑女,君子好逑。"虽然着笔不多却能把男女之间的朦胧爱情向往表现得惟妙惟肖。让我心怀向往;"蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。"更是表现了痴心男子对美好爱情的执着追求,对幸福的坚定渴望。"淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。"描写了痴情而又坚强的妇人对背信弃义的负心人的回忆与斥责。

英国诗人库伯说:"上帝创造了乡村,人类创造了城市。"远古先人们用自己经历的真情与浪漫,描绘了他们无邪的生活,描绘了我梦想中的纯美世界。

心怀一种梦想,向往一个能够属于我的心灵家园。

古老的地坛,在微风的吹拂下矗立了几百年。面对残损的墙壁和暗红色的太阳,我看到史铁生的轮椅碾过铺满碎石的林间小道,那里留有史铁生挣扎拼搏的汗水、憧憬未来的努力、坚定执着的梦想。轮椅上的生活是痛苦漫长的却因为有了高大的地坛派遣他的苦闷,为他带来了新的渴望。古老的泥土上,有他轮椅的车轮碾过无数道辙印,与那颓圮的篱墙相互照应,共同留下了岁月的见证。

人总是要有一种方式可以寄托精神,神圣而庄严的地坛寄托了史铁生的人生历程,我梦想一座属于我的地坛,寄托我的成长,寄托我的忧乐。

心怀一种梦想渴望能够把巴黎圣母院那振聋发聩的钟声再敲响。

那古老的钟声已慢慢消逝,喜爱文学的青年却无法忘却卡西莫多屹立在钟楼顶端俯视巴黎那一刻,你长长地叹息道:"唉——这就是我所爱过的一切!"正是你,一个充满正义的人、一个心地善良的人、面对你憎恶的敌人 你不曾犹豫,你伸开坚强有力的双臂遮蔽着你心爱的吉普赛少女,那是你渴望已久的梦想,为了这一点点微不足道的幸福,善良的你不再惧怕敌人凶恶,为了心爱的女郎,你敢于放弃生命敢于蔑视邪恶。我赞美的就是你的勇气、你对爱的果敢。丑陋的卡西莫多放弃自己的生命,捍卫自己对于爱情的渴望,他的英勇、他的善良击打着中世纪自私丑陋的灵魂,他是我梦想中的英雄,虽然出身极其低微。

"你是人间四月天,笑声点亮了四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变。"读着书中优美的文字,品味书中至真至爱的文字,能够与书相伴一生,是我今生最大的梦想。为了书中的一缕墨香,我贪婪的坚守着…

书香之约演讲稿 篇9

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《构建精神家园,打造书香校园》。南宋著名的哲学家、教育家朱熹有一首著名的小诗《观书有感》,想必大家都很熟悉:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问哪得清如许?为有源头活水来。这首诗,看似一首山水诗,其实是一首凝聚着作者多年读书心得的哲理诗。它告诉我们读书的重要性。

教师,是精神文明的播者;园,是精神之花绽放的摇篮。

所以,我认为,没有了阅读,我们教师的精神家园一片荒芜;没有了阅读,学生的心灵世界杂草丛生。那么,教育的目的是什么?从本上来说,就是教会学生如何读书,培养他们的学能力,就终生读书的人。本身从事教育行业,身为教书的人,理所当然,要成为爱书、读书的表率,成为学生和社会的楷模。但遗憾的是,我们有的人很少读书,更不用说养成读书的惯了。

业内同行常常说,要给学生一杯水,自己先有一桶水。从“师者所以传道、授业、解惑”的作用来看,是这个道理。但我更欣赏“老师一杯水,换来学生一桶水”的提法,这是从启发学生的创造力说的。但无论从任何角度来看,既然选择了教书的职业,就必须让自己的“水源”充沛,水平不断提高,储量日益深厚,蓄厚积而待发,才能润泽更多的心灵,达到“风调雨顺、水到渠成”的教育效果。

教书人的“水”从何而来,不是“黄河之水天上来”,也难以“不尽长江滚滚来”,只能是涓涓细流,千淘万滤,是学来、读来、积来的。读书,是最为便捷的路径,正如朱熹所言,为有源头活水来。日积月累,细水长流,“读书破万卷,下笔如有神”,而不至于捉襟见肘、江郎才尽。我切身体会到,这些年的每一点进步,可以说,都是我坚持经常读点书的回报。因为热爱读书,你就拥有了一颗丰盈的心;让学生热爱读书,你便收获了一路的成功。

所以我认为,优秀就是培养好习惯,而成功就是把好习惯坚持下来。我们作为教师,一定要培养学生良好的.读书习惯。因为读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径,也是孩子成长必需的心灵的鸡汤。对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。但现在学生忙碌的生活紧张的日程,让他们除了读教科书之外恰恰很少读书。可是我们都不难发现,凡是读书多的孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执著。一个人的精神发展史,就是这个人的读书史,还有什么比热爱读书更能体现出一个学生的品位呢? 读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中,很多是犹太人;诺贝尔奖获得者中,最多的也是犹太族人。是什么决定了他们的成功?是什么铸就了他们的优秀?那就是书籍。

他们读书态度近乎宗教:孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。

他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的,一个不读书人也是站不高的。读书跟学历没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园,才是一辈子的精神家园。

宁静才能致远。读书的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。因为他至少有一颗安静的心,因为精神上的愉悦常常比物质来得重要。

一个爱书的人,他必定不致缺少一个实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

所以,我们有必要呼唤读书热潮的兴起,在教育行业,大力倡导读书之风。挤一点时间,少一点闲散,逛一逛书店,去去图书馆,静下心来读书,每月认认真真读它一本书,细心体味个中原委,感悟其间蕴藏的真谛,撷取书中的精华,擦拭人生之灯的浮尘,让自己获得感动,因为感动是我们生命的养分,让我们的生命在感动中一次次得到升华,由此也让更多的学子,喜欢阅读,让读书成为他们终身的习惯。因为你的行动对学生来说就是最好的语言,你的人格魅力也许就是学生的奋斗的动力。

千淘万滤虽辛苦,吹尽狂沙始到金。读书吧!这是我们自己可以把握的机遇,是创造和识别机遇的基本准备,当真正的机遇到来之时,才不会因为准备不足而失之交臂,也不会在“嗷嗷待哺”如饥似渴的学生面前露怯,从而多了几分的底气。 为自己、为学生、为未来读书吧!养成读书的习惯,来成就我们为之终生奋斗的光荣的教育事业,让我们教师远离庸俗一点,离高雅近一点;让教师少点铜臭味,多一点书卷气;让教师远离低级趣味,读书会使我们的生命有滋有味;让教师心中永远有追求,让我们的精神家园鸟语花香。让我们的校园在书香的涤荡里走过每一天!

我的演讲完了,谢谢大家!

书香之约演讲稿 篇10

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《让书香浸润校园,让读书充盈人生》。

“书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们对一切将一无所知。那么,我们永远不会知道中华5000年的宏伟历史;就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用河泊发怒,解释着潮涨潮汐的自然现象,在抗击自然灾害的过程中,不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想,也将随着先人的消逝长埋于地下。

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它绽放时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

书,是我们最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永驻青春!记得我上三年级的时候,我的语文成绩不太好,作文也写得一点也不通顺,让老师和爸爸妈妈都很苦恼!但是,他们并没有想过放弃我,在老师的精心引导下,让我经常到学校的图书室里面去阅读文学名著,并且给我单独布置了特殊的`课外作业——摘抄读书笔记。同时,爸爸妈妈也给我了很大的支持,给我买了很多关于作文的书籍,并时不时的指导我记下经典语句,让我受益匪浅。在老师和父母的关心和帮助下,让我的作文水平有了很大的提高,老师和爸爸妈妈再也不担心我的作文问题了,关键是培养了我喜欢读书的习惯,让我从读书中找到了学习的乐趣!

现在的我,已经把读书当着一件快乐的事情。读书之乐,乐在大开眼界。书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。宋真宗赵恒的话,这不就是说明书可以认我们认识大千世界么?

读书之乐,乐在读书!

但要沉下心来认真读点书,却是需要勇气和毅力的!因为世界太喧嚣,社会竞争越来越激烈,生存的压力也越来越大,,我们身边吸引眼球的事物太多了,如今诺大的世界,很难放得下一张安静的书桌了。有人说现在是“读图时代”,兴的是快餐文化,真正读书人越来越少了,读的书也越来越少了,这不得不引起我们的重视!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,打开自己的书本,打开自己的成长之门,快乐成长,走向人生发展的最高境界吧!

书香之约演讲稿 篇11

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天能在我校"书香校园","书香班级"启动仪式发言,我感到十分荣幸。学校举行这次活动的目的何在引导我们全体师生形成"爱读书","多读书"的良好习惯,提高我们全体师生的综合素质,陶冶我们的情操,形成浓郁的校园情操。

读书的益处历代先贤们给出了无数的阐述,其中我最喜欢培根的学说:读书足以益情,足以博采,足以长才。

益情是读书给我们最重要的一项益处。

读书能赋予我们文采,读书能增长才干,促进专业的发展。这两句话对于我们教师教师而言尤为重要。时代在发展,教育理念和方法在不断逐渐的更新。闭门造车,单凭经验办事是肯定不行的,仅仅局限于周围几个人的探讨也是不行的,而是应尽可能的多不能获得,多借鉴,取长补短,不断的充实和完善自我。

那么,我们理应读什么样的书,又怎样去读书呢?我认为,凡是有益的书籍都可以尝试一下,凡是空余的时间都可以用来读书。读书不必讲究出发地,不必只盯着自己喜欢的喜欢一两本书,而应该广泛涉猎,以求知识的全面。正如培根所言:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。

要提高读书的效率,做读书笔记也是一种的好方法。把平日之中看到精彩的`,对我们有所启发的语句摘录下来,读完一本书后随手写几句体会,日积月累,你就再也不会为读报和写作而犯愁了,"书痴者文必工",此时的你一定会"胸中有丘壑,下笔定有神"。

"青春须作赋,皓首要穷经"行动起来吧,老师们,同学们,让我们一起畅游在书的海洋里,我们能终生与此书为伴实在是人生的一大幸事。我相信,在我们大家的密切合作下,城区附中的每一个班级一定会高三书香四溢,城区一中的校园一定会溢满主干道书香。

谢谢大家!

书香之约演讲稿 篇12

尊敬的老师·同学:

大家好!

今天我演讲的主题是——从我做起,建设和谐文明书香校园。提到学校,大部分同学都怀有抵触的情绪,觉得学校像一个牢笼,限制了我们的自由,束缚了我们的思想,其实不然,他们之所以有这种想法全都是因为 自己没有做好。没有积极主动地去营造一个好的学习氛围,创造一个好的学习环境。如果我们有一个好的学习氛围和学习环境,那我们每天都会心情舒畅,思维开阔,每天都快乐的学习和成长。现在家长们都希望自己的子女进名牌学校,重点学校,看重的也是那里的学习氛围和学习环境。由此可见 好的学习氛围和学习环境对我们是多么的'重要。同学们正是学习的时候,需要知识,所以为了学到更多的知识我们首先就要建设一个好的学习环境。就是我们的和谐文明书香校园。 一个具有良好学习环境校园的建设首先 需要大家的共同努力,一个环境的形成不是单单靠那一个人就能完成的,他需要我们每一个人的参与和努力!从我做起,从自身做起! 只有亲身体验了你才会得到你想要的!从现在开始就改变自己吧!其次一个良好的学习环境需要和谐,人与人之间要和睦相处,荣辱与共,我们在一个学校学习相互之间都是同学朋友,没有什么仇恨值得我们去上火生气,相反我们要紧紧的凝聚在一起,众人划桨开大船。我们要学会团结协作,大家一起努力建设我们美好的校园,把校园当成我们梦开始的地方!每个人在学校里都尽情的展现自己的人格魅力精神风采。把自己最美好的一面留给大家。是我们的校园变得温暖和谐。再者学校自古就是学习的场所,是文明传递的桥梁!是先辈们对后世人传道授业解惑的神圣之地。前代先人们给我们创造了五千年的华夏文明,通过学校传递给我们。学校注定了要被书香文明所围绕!而我们作为中华儿女,也必须继承这些珍贵的宝藏!并在原有基础上继续把它们发扬光大!我们要努力使自己的校园充满文明书香气息。让中华五千年的文明气息在我们北关小学里传递,使炎黄之魂在每个学生心中永存!建设和谐文明书香校园!从我做起!从我们每一个人做起!让我们一起努力吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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