节约粮食活动总结(范例八篇)。
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的爱惜粮食节约粮食班会总结(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
节约粮食活动总结 篇1
一、广泛宣传,营造氛围
1、在局办公地点,利用花椒交易中心的LED显示屏,滚动播放节粮爱粮的宣传标语,为活动营造良好氛围。
2、通过QQ、微信、等互联网平台宣传国家在粮食政策方面的新举措;宣传大米、面粉的优质鉴别办法;稻谷、小麦、玉米的储存方法。
二、优质粮油进家庭
开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动,组织公众走进优质粮油加工企业和示范基地,宣传讲解膳食营养健康知识,普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则,引导居民科学健康消费。
三、“节粮爱粮”宣传进农村
1、10月16日,在xx集镇开展以“爱粮节粮保安全、优粮优价促增收”为主题,旨在引导全社会共同行动起来,减少粮食浪费、增加有效供给。大力倡导科学文明的消费方式,持续营造“爱惜粮食光荣、浪费粮食可耻”的浓厚氛围。向群众发放宣传单600份。
2、10月16日,在xx粮油市场开展了广泛的宣传活动,向群众发放1200份宣传资料依托粮食产后服务体系,向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务;依托国家粮食质量安全检验监测体系,向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务。
总之,通过本次粮食宣传活动,向广大群众普及了爱粮节粮的知识,引导广大居民树立节俭意识、营养意识,让人民群众吃得更科学、身体更健康。
节约粮食活动总结 篇2
“我是党员一定带头节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电”、“就餐一定按需取餐,吃多少拿多少杜绝浪费”、“节约光荣、浪费可耻,我一定做到,并提醒会员、从业人员和家人共同遵守”。为树立“浪费可耻,节约为荣”的生活理念,9月15日,泰安市泰山区民政局在区社会组织党建服务中心开展社会组织“厉行勤俭节约反对铺张浪费”主题党日活动。
活动中,全体党员集中观看《焦点访谈》“一粥一饭不易且重大”电视节目,思想上受到触动和警醒。
区民政局还以倡议书形式对社会组织和广大会员、从业人员发起倡议,倡导大家在“厉行勤俭节约反对铺张浪费”方面凝聚思想共识,争做示范表率,践行行业自律。
泰安市餐饮行业协会代表社会组织做了表态发言。发布了“关于“坚决制止餐饮浪费,在全社会营造浪费可耻节约为荣的氛围”倡议书”,号召全体会员单位及全市餐饮企业,积极行动起来,坚决制止舌尖上的浪费,在全社会引领“文明消费,节约用餐”时代风尚。
在场全体党员结合自己感想,在“我倡议,我践行‘厉行勤俭节约,反对铺张浪费’倡议”条幅上郑重签名并写下“一句话感言”作为自己的承诺,请会员和从业人员监督,时刻提醒自己把节约意识贯彻到生活的各个方面,以实际行动示范带动身边人。
参加活动的党员纷纷表示,将在自己的行业中发挥先锋模范作用,坚持从自身做起,引领广大会员和从业人员,从现在做起,从节约一顿餐、一滴水、一度电、一张纸等生活小事做起,坚决破除讲排场、比阔气、搞攀比等陋习,杜绝铺张浪费现象,带头树立良好家教家风,带动家人、朋友养成艰苦朴素习惯,发扬光大中华民族勤俭节约的优良传统。争做反对浪费、勤俭节约风尚的发起者、宣传者和实践者,为推动良好社会风尚形成贡献社会组织力量。
节约粮食活动总结 篇3
“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”,勤俭节约是中华民族的传统美德。积极响应国家的号召,同时为促进全体师生树立良好的节约意识,践行勤俭节约的社会风尚,提高校园精细化管理水平,幼儿园由园长、后勤主任牵头,组织全体师生及家长开展了“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”主题系列活动。
一、“厉行勤俭节约,反对餐饮浪费”工作布置会加强工作部署。
幼儿园成立的领导小组,分别组织各处室负责人及年级组长召开了“厉行勤俭节约,反对餐饮浪费”工作部署会。会上,园长强调了幼儿园深入开展节约宣传教育工作的重要意义,督促各班级教师以及后勤的食堂从业人员积极参与、认真组织、有效落实。后勤主任宣读了《幼儿园节约粮食反对浪费实施方案》。并向全园师幼发放《文明餐桌从你我做起》倡议书,并通过幼儿将倡议书带回给家长。
二、宣传标语教职工践行“光盘行动”,营造节约氛围。
幼儿园通过张贴文明用餐宣传画、在园内电子屏滚动播放节约宣传标语、各班级家务栏上张贴关于“反对餐饮浪费”的家长来稿。以及在幼儿园微信公众号等平台向全体师生及家长发布《文明餐桌从你我做起》倡议书,呼吁全体师生及家长积极参与到节约粮食、坚持光盘的行动中来。
三、幼儿开展节约主题教育活动开展主题活动。
为进一步深化节约宣传教育,该园全体教职工从自身做起,开展了“我承诺、我践行”签名活动,全体教职工主动承诺做“文明用餐”的监督者、践行者、宣传者、维护者,为幼儿树立良好的榜样。幼儿园各班根据幼儿的年龄特点,结合宣传主题开展了“厉行节约、反对浪费”主题教育进课堂活动,小朋友们在老师和家长的引导下,积极开展“践行光盘”行动、绘制“拒绝舌尖上的浪费”宣传画、制作“厉行节约、反对浪费”特色倡议书等活动,通过丰富多彩的活动,让大家懂得“一粥一饭,来之不易”的道理,使幼儿懂得珍惜粮食,从我做起。
食堂从业人员培训幼儿园20xx年9月24日,后勤主任对食堂工作人员进行培训,强调饮食卫生,要求食堂负责人切实做到采购放心食材,继续落实索证制度。
节约粮食活动总结 篇4
20xx年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。为更好服务社会大众,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,x粮食局围绕“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”和“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”两大主题,积极部署,上下联动,开展了多种形式宣传活动。
一、加强领导,周密部署
为做好本次宣传活动,我局认真制定活动方案,对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片展板,编印宣传单和宣传资料,有力保证了本次宣传活动的顺利开展。
二、形式多样、注重实效
世界粮食日当天,我局组织机关人员在本单位门前广场进行现场宣传,活动场所布置了:横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台,共同宣传世界粮食日活动,重点宣传内容有:
1、原粮收购质量、等级咨询;
2、粮食政策、法规咨询;
3、粮食储藏知识咨询服务;
4、粮油营养健康知识,活动现场还散发了《20xx世界粮食日》宣传册200余份,积极宣传节粮与健康知识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周,取得了积极广泛影响。
三、上下联动,营造氛围
督促指导辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学保粮氛围,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的宝贵精神在干部职工中得到传承。
通过开展一系列的“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了广大群众爱粮节粮意识,营造了全社会“爱粮节粮”的浓厚氛围。
节约粮食活动总结 篇5
为了更好的响应“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。
一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。
主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。
二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。
教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献。
三、明确责任,强化分工。
学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。
通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。
节约粮食活动总结 篇6
白米饭之所以饱满有光泽,是因为有了汗水的灌溉。节约粮食是不辜负人们的辛勤劳作,是表达对劳动人民最大的敬意。
那些在炙热的阳光下躬种的农民,是他们用从脸颊上流落下来的汗水种出了摆放在我们餐桌上的饭菜。饭菜中飘出的香,是对农民的一种颂扬,同样是对我们的一种劝诫,节约粮食,赠与一香。
从小,老师就在学校里教导我们要懂得粮食来之不易,节约粮食,是我们每个人义不容辞的责任。责任不分大小,只求珍惜每一粒米饭。
随着我长大,我很好的做到了节约粮食,但是看着家里的小弟弟,小妹妹,他们完全就没有节约粮食的自觉。
他们吃一次饭,嘴巴上,手上,桌子上,地板上都满是残渣,他们不是在吃饭,而是在玩耍,拿着粮食玩耍。一看到这种情况,我就会忍不住冲上前将他们眼前的饭碗拿开,然后教训他们,要他们懂得粮食来之不易。看着他们的这种行为,我会充满无奈,因为他们还不懂,不懂粮食的含义,不懂浪费可耻,不懂得节约粮食人人有责。
不过不懂没关系,既然我明白了节约粮食的含义,那么就由我最先来告诉他们怎么样去节约粮食,告诉他们浪费粮食意味着什么,意味的一种坏风气的形成,如果将来某一天人人都这样浪费粮食,最后的结果就只能是粮食短缺,最终受苦的也只有我们自己。
我们国家粮食充足,但是地球这么大,经常在新闻上可以看到,哪里哪里在闹饥荒,又因为缺少粮食饿死的多少人,这些电视上的报道每每一让我看到,都会让我将节约粮食这四个字在心里默念一次。
我们要节约粮食。
节约粮食活动总结 篇7
古人言:“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”艰难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。为了教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,南江县长赤小学近期在全校范围内开展了以节粮、节水、节电为主题的“三节”活动,利用多种方式将活动落到实处,活动取得良好效果,校园节约意识明显增强。
学校高度重视,成立了以校长为组长、副校长为副组长,教导处、总务处,安监办领导及各班班主任为成员的领导小组;及时召开了全体师生大会,向全体师生宣读了关于节电、节水、节粮的宣传口号,明确了具体的行动指南;同时发出《节约资源、从我做起》的倡议,动员全体师生提高认识,养成自觉节约资源的良好习惯。
从师生就餐做起,要求师生每餐都要“吃光喝净”;注意节约用水,养成随手关闭水龙头的好习惯;并做到教室内人走灯灭,宿舍内晚上按规定时间按时关灯。同时,教导处专门安排各班召开了“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会,让学生树立“节约光荣、浪费可耻”的.观念;少先队大队部联合发出了“争做‘三节’标兵”的倡议,办手抄报、黑板报两期;并开展了主题征文活动。截至目前,共收到征文200多份,从中评出优秀征文25篇并在学校宣传栏内展出。
通过这次活动,全体师生认识到铺张浪费的危害,深刻体会到节约是每个人的责任和义务。大家都应该谨记:“让节约成为习惯”,“让节约成为生活方式”,从一点一滴小事做起,让我们地球家园永远美丽富饶。
节约粮食活动总结 篇8
大峪二小在“世事洞明,实时精进”的核心价值观引领下,努力实现“培养具有健康体魄、人文情怀、终身学习志趣的智慧少年”的育人目标,打造“智慧生长教育”特色。学校以可持续发展教育为抓手,引导学生节能减排,减少碳排放。“唱响光盘行动 厉行勤俭节约”是学校一直坚持的节粮主题活动。
早在2014年3月,学校就利用升旗仪式时间启动了“唱响光盘行动 厉行勤俭节约”主题活动,在全校开展“光盘行动”计划,倡议学生中午在校吃中餐的时候吃多少盛多少,每次要少盛,不够再盛,养成勤俭节约的好习惯。同时通过“小手拉大手”的方式推动家庭也厉行节约,向家长发出以下倡议:
1.树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。
2.家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。
3.以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得带着走。
4.我们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”。
通过活动的开展,很多学生不仅在学校做到了中餐时不浪费,还在家中建议家长节约粮食。李小腾同学根据自己的亲身经历写了《唱响光盘行动》文章,倡议同学们都行动起来,发挥自己的辐射作用,和爸爸妈妈一起践行光盘行动,让节约粮食落实在行动中。随后参加区教委宣传部、区关工委组织的“勤俭节约伴我行”演讲比赛获得了一等奖。
此项主题活动一直坚持进行,针对节约粮食,鼓励各班级在班级文化建设中设立此项评比,开展特色活动。例如四2班开展的“光盘明标兵”选,每天中餐做到光盘的同学自己在评比表格中划勾,每月评选一次“光盘标兵”。本学期末,召开“家校协同养美德”主题家长会,学生和家长一起参加,总结班级此项评比活动。
与此同时,每学期各班都会以“节约粮食”为主题召开班队会,高年级同学会自己备课、制作幻灯片,本班活动课结束后,还会送课到低年级,给小弟弟小妹妹讲一讲。
2015年8月,新版中小学生守则出台,结合学校办学特色、学生实际问题及新版守则相关内容,开启“新版守则我做到”主题实践活动。本活动每月一个主题,针对主题制定“主题活动评价表”,其中12月主题是“节能环保”,将“勤俭节约护家园”细化为“爱惜粮食、节约用水、节约用纸、节约能源”四大项,二十三小项细则,学生针对自己表现进行评价。月末评选“节能环保星”,并宣传优秀事迹,树立学习榜样。
总之,学校以“唱响光盘行动 厉行勤俭节约”为主题长期坚持开展节粮教育,从小培养学生的节约意识,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。