写作业日记。
一天就要结束了，你有什么总结呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的写作业日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写作业日记 篇1
今天，早上我带着好奇心前往家门口的蚂蚁洞，去观察那像芝麻一般大小的蚂蚁。
我飞快地奔向蚂蚁洞，只见一只只蚂蚁要去打仗似的，队伍排得整整齐齐的，两名大将军，带着20只士兵到了有食物的地方，他们兵分两路，就去搬食物了，大将军指挥者怎样搬运粮食，不一会儿，这些士兵马上就把一厘米长五毫米宽的米饭举了起来，这里让我知道团结是力量的精神。那一队是每三人举起一点饼干碎，我猜他们往回家，津津有味地吃起了美味佳肴，他们一定吃得非常幸福，因为他们吃着自己劳动而得来的快乐。
过了一会儿，蚂蚁兵团又出发了。看。这一次是多么的隆重啊。这次蚂蚁兵团大概占了五平方分米左右的面积，他们又去搬运粮食了，这次他们的收获可大了，他们一共搬运了5粒米饭和非常多的饼干碎，这次他们都带着喜悦的笑容，返回了他们的洞穴，有兴奋地吃着那香甜可口的美食，他们的笑声在洞穴里欢乐的回荡着。我猜测他们现在是无比的幸福。
从此，我知道了我们同学之间应该互相帮助、团结友爱、齐心协力，把我们明天的光明之路，变得一片辉煌吧。
写作业日记 篇2
记得感恩节的前夕，老师给我们布置了一个作业——做一件让爸妈高兴的事。
我冥思苦想，为爸妈做什么呢？突然，我发现地上脏得很，于是我灵机一动，心里想：帮妈妈拖地。光想不做可不行，说干就干。我以百米赛跑的速度跑进了卫生间，涮好拖把，就开始了今天的“劳动之旅”。
我一丝不苟地拖着地，终于，我把地都拖完了。于是，往后一看，惊呆了——后面有许多漆黑的脚印。像大黑熊来我家走了一遭。洁净的地板与乌黑的脚印形成了鲜明的对比。
我像泄了气的皮球，一下子坐在了沙发上，怎么也找不出原因。最后，定睛一看，才发现鞋太脏了。我把鞋冲干净后又重新把地拖了一遍。终于，“功夫不负有心人”，我把地拖得晶莹光亮。
就这样我圆满完成了老师的作业。
写作业日记 篇3
中午时分，我吃完了午饭，闲着没事做，便拿起了一本名叫《尖子生题库》的书。翻开负数的这一章，看了一下前面的讲解，又翻到了习题部分去做习题。我先看了一下习题，内容虽然多，但非常容易，。心想：”嗨！这也叫做《尖子生题库》呀，这么容易，我闭着眼睛也能把它全作对。”
于是，我开始做题了，填空题，判断题，我不一会儿就作了两页。到应用题了，我以为会难一些便认真地看了题，一点儿也不难，刷刷，两三下我就写得只剩下一道应用题了。我看了一下题容易容易，不对，不是已经给了速度吗？那这个“+15”和“—15”是用来做什么的呢我思来想去，这简直就是山重水复疑无路啊，我又看了看题，还是不会。这时，我想到了在一本书中看到的一个公式，好像对于这道题刚好对上。我便急忙去把我买的所有关于数学的工具书都翻了出来，找呀找，怎么没有呢？我明明在书上看到这一个公式的，怎么会找不到。事实就是事实，我便翻了翻后面的答案：200÷（35+15）+200÷（35—15）=14小时，为什么用200除以35呢？这时行程问题中的，我便拿起《小学毕业总复习》这本书，翻到有关于行程问题的这一页，里面有一个公式让我恍然大悟，原来是这样的：它是用路程除以速度等于时间，这些加十五和减十五是加减法而不是正负号。
数学题真是需要认真的读和仔细的去理解呀！
看似简单却蕴含着复杂，无论做什么事都要认真，不能小看它。
写作业日记 篇4
洁白的、缀着补丁的帐子，被轻轻地拉开了，渔夫惊奇地问：“他们怎么在这儿？哦！原来你已经把他们抱来了呀！”丈夫的脸上露出微笑，俯下身来，撩开了妻子的头发，亲吻了一下妻子的额头。
“哦！亲爱的！我还以为你……”
“以为我什么？难道我在你心里就是这种形象啊？”渔夫奇怪地问。
“不是！不是啊！”桑娜急忙辩解。
“哦！我明白！亲爱的！我只是和你开个玩笑！”渔夫笑眯眯地说。
桑娜也笑了，他们暂时忘却了一天的辛苦操劳。
西蒙的两个孩子把被子踢开了，桑娜与丈夫把被子帮他们盖好，又亲吻了七个孩子额头。就在这时，渔夫在心中也默默下定决心，要做一个好丈夫，要做一个好爸爸！不让7个孩子受一点点苦。
第二天，丈夫正抱着一箩筐的鱼赶回家。“桑娜！桑娜！我回来了！今天大丰收，我们可以吃一顿好的拉！”他边说，边抱起西蒙的小儿子，说：“好孩子！今天乖不乖啊？有没有听妈妈的话啊？”
一家七口，一幅其乐融融的样子。
写作业日记 篇5
雪，冬的精灵啊！
早晨起床的时候，眼中还有朦胧睡意，可向窗外望去，那大片的白雪顿时把周公送远了。
把手伸出窗外，丝丝凉意从指尖传来。
走在去往学校的路上，我成了一个“破坏者”，看到那一块雪地上没有脚印我就上去踩。虽然感觉有点“罪恶”，但没办法，从小我就喜欢踩雪。
玩着玩着，就到学校了。在雪地里冻成'狗"的我，像打了鸡血似的上着楼梯，因为我想快点回班，外面实在太冷了。可是越急越出错事。走到二楼的时候，迎面就'飞"来了一个雪球，因为来不及躲闪，所以就被砸到了脖子，第一感觉就是——凉！这凉意让我反应了好一会，等缓过劲儿来，想抓住哪的人的时候，那人却早已“潜逃”了。没办法，我也不好再张望，就接着向上走。回了班，没过一会英语老师就来了。
我们在班里上课，窗外的雪还一直在下。
写作业日记 篇6
秋风瑟瑟，我独自站在江岸。风吹鼓了我的衣衫，凌乱了我的头发，而我无暇顾及。只见江水顺着风势流淌而去，去不知名的远方，向着别人不知道的目标，不懈努力，奔流不息。
放眼望去，连绵的山脉像被红色覆盖，山间参差不齐的树木增加了山的层次和意味，仿佛是一个调色高手的一幅水彩作品，润湿了画纸，渲染了万物。山的影子倒映在江水中，与江底的石头混为一体。水之清澈，仿佛伸手便可触及到底。但我知道，水清，但依旧深如渊。江面上的船只打破了一时的寂静。马达推动着船体，前进、前进！突然一个影子从江面掠过，猛然抬头，一只苍鹰如离弦的箭一般划破长空！那种力度，那种气势，那种生命力，想必唯有这天之灵翼才具备吧。
江中的鱼儿似乎更愿意享受生活，而并非像鹰那样敢于挑战。“往来翕乎”，摇头摆尾，一切又恢复了平静与安逸，仿佛那一切只在一瞬即逝。世间万物都在秋光中争过自由自在的生活。
天地之广阔，包罗万象，心情也随着邈远的天际激动不已。试问，在这个多样、富有生机、无限寥廓的世界中，到底谁才是这一切的主宰？又有谁能操纵世界、影响未来？
写作业日记 篇7
平日里同学之间有一些磕磕碰碰，也和一些同学吵过架，但最后还是和好了。
有一次，我正在认真写语文老师布置的作业。突然，旁边的潘家豪碰了我一下。我写错了字，但没有怪他。我只是把错字擦掉，重新写了一遍，因为我觉得他不是故意的。过了一会儿，中午铃响了，我们拿起笔开始写字。在写作过程中，他多次感动我，但我原谅了他，暗自心想：没认真写是我的错！
几分钟后，他觉得我好欺负，就重重的碰了我一下，好可怕。我的书沾满了墨水。我想他这次是故意告诉老师的。老师让他向我道歉，他死活不肯承认，但最后还是向我道歉了。从那以后，我再也没有和好。
这件事告诉我们，如果一个人做错了什么，就应该给他一个改正的机会，如果他不改正，就必须受到惩罚！
写作业日记 篇8
今天上午第一节课是一节特殊的语文课，有教育局的孟局长、奚校长和许多老师来听课，把气氛弄得异常紧张。“叮——”上课铃响起，我们的心里更是紧张。
给我们上课的老师的声音十分甜美，讲起话来十分和蔼可亲，瞬间把紧张的气氛给赶走了。老师让我们想象《渔歌子》的诗境，大家浮想翩翩，已经完全忘记后面坐着一大排领导和老师。接下来是我和所有人最喜欢的一个环节——用方言吟诵《渔歌子》。听了老师的师兄精心准备的录音，大家听了感叹到真是抑扬顿挫。老师亲切地说到：“同学们，谁愿意来试试？”“我！老师，我！”爱说的丁乙同学第一个举手。“西——塞山——前……”同学们哈哈哈捧腹大笑起来。丁乙他太好玩了，声音扭来扭去把后面的领导们也逗笑了。接下来是刘吕涛，他要挑战高难度——不跟录音吟诵。虽然声音也扭七扭八的，但我们依然为他的勇气鼓掌。
这位老师真神奇，一上课就把我们紧张的心情赶走了，这节课真有趣！
写作业日记 篇9
3月17日星期天晴
今天，我和家人去南京游玩，我们进了一个很像迷宫的院子，我们跑来跑去，看到一棵树上传来几只小燕子的叫声。
我仔细地向树上看，有一个鸟窝，上面好像有几只燕子宝宝，有的在玩耍，有的在睡觉，还有的在叽叽喳喳地叫，像是在找妈妈。
我们向前走，看见了一只小猫在一棵树下，有人拿着小鱼干给小猫吃，我倒了一些水给它。它好像很幸福的样子，仿佛在对我说谢谢呢！
我们继续向前走，看见了牵牛花，牵牛花紫莹莹的，像是在说：“春天来了，春天来了！”
天上下起了如毛的细雨，我们在一个亭子躲雨，我把手伸出了亭子，春雨打在我的手上，很凉，我把手收了回来，春雨亮晶晶的，像宝石一样闪亮。
雨停了，我们离开了亭子，再向前走，我们看到了桃花，有粉红的，有白的吗有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了粉红的笑脸，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
再向前看，有一条融化的小河，在这里玩的人每一个都换上了轻薄的衣服。
今天看到的东西都可以加到我们观察日记里。
写作业日记 篇10
7月24日天气—晴
今天我们来到了杭州的西湖。听导游说“上有天堂，下有苏杭。西湖之美，美在西湖水”果然这里的景色可美丽了，游客好多，有中国人，也有外国人。西湖的水是碧绿的，又是平静的，平静的像一面大镜子
我们乘坐了观光船游览了西湖，我站在船头，向远处看去，看到了断桥，还有杭州的政府大楼，还有雷峰塔等等好多，正好是中午，天气可热了，太阳晒得眼睛都睁不开，我还是舍不得去船舱。下了船，我们又沿着湖堤继续游览，又看到了红鱼池，里面有数不清的红鱼，我们还在那里拍了好多照片，导游催我们走，我恋恋不舍的离开了西湖。
写作业日记 篇11
我终于知道了：抄作业真是害人害己啊。
有一天中午，我借看一下为由，把黄家苑的数学作业来抄。
啊，考试了，我摸着头，怎么写，呃～不一会，我交了试卷，第二天，老师把我叫去了办公室，我惊奇的发现我考了15分，我大吃一惊，心想：这都是抄作业的结果，早知不抄了，可是。老师把我批评了一顿。
我带着一副囧的脸，离开了老师的办公室，可想而知那熊样多难看啊！其实我是真不应该这样做呀！这样做的结果只能是害已害人，让所有爱我的人伤心，15分就是对我抄作业的回报、啊，如果时间可以重来，我再也不抄作业了，唉！俗话说：“早知如此，何必当初。”
唉～这抄作业的“热带风暴”真是让人抵挡不住啊。这“台风”简直是噩梦啊！
写作业日记 篇12
“太好了，今天要上初中了!”林雨婷童鞋今天一天都兴奋的不得了，叽叽喳喳地讨论着新年趣事与所分班级。
“哎，要我说，我想啊，我们老师应该是一个很美的女老师，就想小学老师一样……帅气的男老师也行啊!
“那当然啦!小学老师是最好的!对了，初中老师漂不漂亮啊?可惜，报名时我没去……”说完，又一脸星星眼的望着文雯。
文雯给了林雨婷一个白眼，鄙夷道:“一寒假不见，你越来越见色忘友了。哈，万一你老师是一个丑八怪怎么办?”
“我哪有见色忘友……”林雨婷正说着，听到后半句后，连忙堵住她的嘴:“住嘴!你乌鸦嘴最灵了!”记得上次有一次，她正玩着游戏，结果她来一句:“我觉得你这局会输”然后，她几天的游戏币就输光了，连块抹布都买不起......
文雯失笑的看着她:“哎，这可说不定，万一呢?”看着林雨婷越来越沉的脸色，急忙改口道:“好啦好啦，逗你玩的呢，嘿嘿嘿……”
又东扯西扯了些别的，她们便分开了，毕竟不是在同一个班。文雯走后，林雨婷同学看着近在咫尺的教室，带着忐忑而又期待:“新的老师啊，新的同学啊，一切都怎么样呢?”经过一番思想斗争，她缓缓地走了进去。
写作业日记 篇13
桑娜把帐子拉开了，七个熟睡的孩子那恬静的小脸在摇曳的灯光照耀下，显得十分可爱，他们睡的多香啊！脸上还露着微笑。桑娜看着看着，突然无力的瘫在椅子上，吞吞吐吐地说：“我们……我们怎么办啊？我们……拿什么给他们吃？要知道她再也说不下去了。渔夫拍拍桑娜的肩，说：“喂，别急，我来顶着，你我少吃一口饭，就能把他们俩喂饱了，我们一定能熬过去的！”“睡吧，桑娜！”
天长日久，这个夜晚已经过去五十多年了，孩子们都长大了，而渔夫和桑娜渐渐地变老了…… 今天，屋外下着暴风雨，雷疯狂地吼叫这，闪电一时不时地眨着愤怒的眼睛，而屋里，床上躺着重病的桑娜，她脸色发白，手还时不时地发抖，七个孩子围在床边，在暗暗的烛光照耀下，他们的眼泪在眼眶里打转，闪耀着悲痛的光莹。
“老六、老七，你们过来。”桑娜用发哑的声音说：“唉！这五十多年来，我有一个秘密，始终没有告诉你们俩。” 老六、老七就是那两个黄头发、圆脸蛋的孩子。 他们俩慢慢地走到母亲旁边，摸着母亲的手，跪了下来。 桑娜痛苦地咳了几声，哑哑地说：“有一件事，我瞒着你们俩五……五十年啊！其实，你们俩的母亲在五十多年前就已经死了……当我看到你们俩的时候，毫不犹豫地把你们抱了起来，放在床上……”“不要再说了！”老六打断了她的话，“你才是我的母亲，你骗人！” 其实老六是故意的。 突然桑娜开始大口呼吸，七个孩子连忙迎上去，爬到桑娜的床边， “妈妈！妈妈！”桑娜笑着，抚摸地他们的头，说：“好孩子！你们都是我的好孩子！妈妈要睡了，乖……”
一阵风吹来，风把蜡烛熄灭了，桑娜闭上了眼睛，“妈妈！妈妈！妈妈！……” 孩子们抽泣了很久很久……[幼儿教师教育网 Yjs21.cOm]