今日广播稿。
广播稿是为广播或广播电台的播出需要，所专门采写的文稿及相关音频资料,主要包括消息、通讯、评论、访谈和录音报道等。下面是小编收集整理的校园的早晨广播稿（精选15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今日广播稿 篇1
甲：采撷一缕阳光，编织七彩的花环。留住一阵清风，播撒希望的明天。
乙：付出一份真诚，打造温馨的世界。带走一丝烦恼，让快乐与你同行。
丙：红领巾广播站又如期与您相约在周一!老师们，同学们，大家早上好，
甲：我是xxx
乙：我是xxx
丙：我是xxx
今天我们为大家带来的广播主题是《珍惜时间》。
甲：杨柳枯了,有再青的时间,花儿谢了,有再开的时间,燕子去了,有再飞的时间,然而时间溜走了却永不返回很快我们就要举行期中考试了同砚们你们做好准备了吗?你做到珍惜时间了吗?
乙：珍惜时间就是敬服他自己的生命。自古以来大凡取得成就的人他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事吧。
爱迪生一生只上过三个月的小学他的学问是靠母亲的教诲和自修得来的。他的乐成应该归功于母亲自小对他的体谅与耐心的教诲才使原来被人以为是低能儿的爱迪生长大后成为举世著名的“发现大王”。
丙：爱迪生从小就对许多事物感应好奇而且喜欢亲自去试验一下直到明白了其中的原理为止。长大以后他就凭据自己这方面的兴趣一心一意做研究和发现的事情。他在新泽西州建设了一个实验室一生共发现了电灯、电报机、留声机、机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种工具。爱迪生的强烈研究精神使他对革新人类的生涯方式作出了重大的孝敬。“铺张最大的铺张莫过于铺张时间了。”
爱迪生常对助手说。“人生太短暂了要多想措施，用少少的时间办更多的事情。”
甲：一天，爱迪生在实验室里事情，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说“你量量灯泡的容量。”他又低头事情了。过了好半天，他问“容量几多”他没闻声回覆，转头瞥见助手拿着软尺在丈量灯泡的周长、斜度，拿了测得的数字伏在桌上盘算。他说“时间，时间，怎么费那么多的时间呢”爱迪生走过来，拿起谁人空灯泡，向内里斟满了水，交给助手，说“内里的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手连忙读出了数字。爱迪生说“这是何等容易的丈量要领啊，它又准确，又节约时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地铺张时间吗”助手的汗颜了。
乙：爱迪生喃喃地说“人生太短暂了，太短暂了，要节约时间，多做事情啊!”
甲：时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不注意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何饶恕，也不会因任何人的苦苦恳求而有所眷顾人或许永远跑不外时间,但我们至少可以做到使用时间,珍惜时间,下面请听名人是怎样珍惜时间的名人为什么会乐成由于他们明白与时间赛跑。本期有奖问答的题目是“少壮不努力，老大徒伤悲”这句名句出自哪首古诗。再重复一遍：本期有奖问答的题目是“少壮不努力，老大徒伤悲”这句名句出自哪首古诗。答案就在下面的广播中，请同学们认真收听。
乙：伟大的文学家鲁迅先生有句格言“我那里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在事情上。”由于明白使用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富鲁迅把时间看成生命。他说“无故地空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日志就是这么珍惜时间才使鲁迅在他有限的生掷中写出那么多好文章。
甲：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫料想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明晰这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠
乙：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入事情中。可是，不停有人来邀他赴宴，出于礼仪，他不得不去，为此铺张了许多多少时间。最后，他想出一个绝妙措施，把自己的头发剪去一半，这样，他就欠好出去会客，留在家中专心致志地笃志创作。正是由于他云云珍惜时间，雨果才气不停地奉献巨著给人们
甲：居里夫人畏惧来客坐下来谈判天说地延长了时间,连多余的椅子都不愿多摆这些事例都生动地说明晰要想获得乐成，就必须珍惜时间。
乙：昔人有诗云“三更灯火五更鸡，正是男儿念书时，黑发不知勤学早，白首方悔念书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”出自汉乐府诗集的《长歌行》。这些诗句都是告诉我们人生有限，必须惜时如金，切莫把名贵的时光虚掷，而要趁青春有为之时多学一点下面由让我们配合听一听关于珍惜时间的名言警句
甲：莎士比亚曾说“放弃时间的人，时间也会放弃他”鲁迅先生说：“时间就是生命,铺张自己的时间即是慢性自杀，铺张别人的时间即是谋财害命。”说明晰珍惜时间的重要性。
乙：一寸时光一寸金，寸金难买寸光阴
虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。
甲：最严重的铺张就是时间的铺张。时间，天天获得的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和气力，给懒散的人只留下一片痛恨。——鲁迅
乙：天下上最快而又最慢，最长而又最短，最普通而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人忏悔的就是时间。(高尔基)
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总照旧有的。(鲁迅)
甲：一寸时光一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有纷歧样，一年四序，春夏秋冬循环往复，可是我们个子长高了，逐步又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，可是已往的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢?以是我们一定要从小珍惜时间，努力学习，未来才气成为有用之才，否则就难免要”少壮不努力，老大徒伤悲”了。
今日广播稿 篇2
甲：亲爱的老师、同学们，大家早上好！红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听。
乙：带着校领导无限的关怀，满载着老师们和同学们所有的希望，我们一直会努力做出大家爱听的节目的。
同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。
乙：好了，同学们你们都明白了吗？希望你们能敞开胸怀将自己的心事都说出来
甲：不要总一个人闷着，万一真的闷出病来可就不好了
乙：希望大家都能天天开心天天快乐
甲：又到和大家说再见的时候了，那么我们明天同一时间再会。
今日广播稿 篇3
亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！迎着九月金色的阳光，我们结束了两个月的暑假生活，重新回到了校园，开始了新一学期的学习。红领巾小广播节目也再一次和大家见面了。新学期开始，首先要和大家谈谈的是关于“安全”这个话题。
让我们每一个同学与平安手拉手，高高兴兴上学，平平安安回家，这是社会、家庭、学校的共同愿望。针对学校实际情况，希望同学们做到以下几点：
一、每天做操、整队集合时，上下楼梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相谦让，不能奔跑下楼，不能靠着扶手滑下楼梯，在遇到楼梯拐弯的时候更要注意安全，因为学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤，发生安全事故。特别提醒同学们上下楼梯要专心，不能一边走一边玩，更不能三三两两勾肩搭背。
二、校园内要轻步慢走，不追赶奔跑，要爱护花草树木，不得攀爬树枝，尤其低年级的小朋友们不要攀爬校园里的文化石，摔下来可不是闹着玩的哦，课间不玩危险游戏。
三、进入食堂用餐时，要排好队，不推、挤旁边的同学，不奔跑，因为餐厅的地面比较滑，容易摔倒，而且碰到同学手里端的汤会容易烫伤。
四、不去危险区域行走。没有老师的带领，同学们不要独自行走到有一定危险的区域，如假山、水池边、游泳池边、君子园竹林等。
五、课间没有老师的带领，不要私自到操场的器械处去玩耍，体育课上老师允许去玩的时候必须遵守规则，不挤，不抢，排队按顺序进行游戏。
六、注意交通安全。同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；如果没有明显的人行道的道路，同学们就要靠路边行走。
2、骑自行车的同学，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
3、进入校园后，见到校车和学校老师的车子要主动避让，靠路边走。
同学们你们是初升的太阳，未来如此美好灿烂，让我们与安全手拉手，与平安成为好朋友。
坑下来是“美文欣赏”栏目，今天带给大家的是一首小诗《云》。
云，是个调皮的女孩，
喜欢画画、
总是画出一幅幅的画，
漂亮又生动、
瞧，那双辫的小女孩，
调皮又可爱，
在玩跳绳呢、
这可是云的作品呢！
哎呀，一阵微风吹过，
画散啦！
别别，再仔细看看！
云又画了一幅画啦！
好长，好美丽！
画中有个小雪人，
有着萝卜鼻子、
会不会被小兔偷吃呢？
还有一双用香蕉做的眼睛，
弯弯的，笑咪咪的
可我还是担心，
会不会被调皮的猴子偷偷摘去吃啦？
哎呀呀，那只是一幅画呢！不会被吃的啦！
云画的太逼真啦！
瞧，云的画，
好逼真，
好漂亮，
好生动啊！
时间过的真快，转眼，又到了和大家说再见的时候了。希望同学们能喜欢我们的节目，也希望同学们能踊跃投稿，把自己见到的有趣的事情、写的优美的文章和大家一起分享。
今日广播稿 篇4
亲爱的同学们：
快乐而漫长的暑假在不知不觉中过去了，我们满载着二年级的丰收和喜悦，步入了满怀憧憬的三年级，新的学期开始了，我们又将投入紧张而又充实的校园生活。
每一位同学都同时站在新的起跑线上，新的学期，新的起点，新的竞争，新的希望。
首先我们要有一个新的目标，每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标。我们当中的很多人并不是没有目标，而是有了目标以后缺少两样东西，一是缺切实可行的计划，二是缺遇到困难继续坚持的信心。骏马跳跃一次，不能有十步远；劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功在于走个不停。雕刻一下就放掉它不刻，腐朽的木头也不能刻断；雕刻不停的话，金石头也能雕刻成功。要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从我做起，从每一天做起，从每一节课做起，从每一分钟做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印踏实地朝着宏伟的目标迈进。不要重蹈“今日复明日，明日何其多。”的悲剧。
我相信同学们通过自己的努力，一定会在新的学期里取得更大的进步。
今日广播稿 篇5
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！咱们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，加油吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
今日广播稿 篇6
各位老师、亲爱的同学：
大家下午好！
7年1班今天为大家广播《论和谐校园》，希望大家认真聆听。
所谓和谐校园，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中央号召，为创建和谐社会做出重大贡献；往小了说，无非就是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这个班级、学校有团结力，凝聚力。说说和谐，其实说容易不容易，说难也不难。谁整天还不闹点矛盾，有点别扭呢！生活中鸡毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，还增进了相互间的感情；但也有的反目成仇，最后以悲剧告终。你说人与人之间的和谐重不重要呢？
"人以和为贵"。"和"，便是平静，相安，谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜欢身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜欢。
曾经有一位老师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内，仅能构想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析，结果发现，那些列出不喜欢的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢迎的，而那些没有不喜欢的人，或者不喜欢的人很少的同学，也很少有人讨厌他们。于是，老师得出一个结论：大体而言，加注别人的批判，正是对自己的批判。这也正是孟子说的："爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。"
"谐"是什么呢？是配合得适当，显然"谐"要以"和"为基础。同学之间，老师之间，师生之间的互相配合，直接影响着教学的成果与学校的声誉。有这样一则故事。
今日广播稿 篇7
开播曲《因为有你》
甲：当灿烂的晨曦（xī）温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与你同行。
甲：老师们、同学们
合：大家中午好!新年的第一期红领巾广播和大家见面了!很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻!
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：新的一年又已开始，我们每个人对新的一年总是充满了憧憬和希望，愿我们每个人都能实现各自心中的梦想。
乙：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
甲：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁?
乙：我想感谢的人太多了，含辛茹（rǔ）苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
甲：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意??
乙： 也感谢红领巾广播给大家带来的知识与快乐。
合：愿红领巾广播永远是大家的好朋友
甲：一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的季节里，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到了美丽的校园，开始了新学期的征途。
乙：在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已成为过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来。胜不骄，败不馁，才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
甲：新的学期，新的打算，不能依然沉浸在假期的快乐时光里，要投入学习中去。也许你的目标是赶上某位同学，也许你的目标是超越自己。目标可以不同，但绝不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但在你的头脑中一定得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就没有终点。一个连自己的终点，都不知道在哪里的人，将如何完成这段旅程?当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是有晴天的，风雨之后总能见到彩虹。
乙：摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?
甲：绿色的春天是万物复苏的季节，经过上个学期的认真努力，我们也在春天收获着，进步着，喜悦着。
乙：然而，学习就像是马拉松比赛，开始跑在前面的人未必就能一直领先，成为永远胜利者;而原来落后的人也并不一定永远落后，注定做失败者。只有具有顽强毅力的人，才能跑完全程，成为最后的胜利者。那些在学习上和事业上取得伟大成就的人，他们在成绩面前从不沾沾自喜，而是把成绩看作新的起点，所以他们不断有更高的目标，不断有更大的成就。
甲：著名音乐家贝多芬双耳失聪，可是他没有向命运低头，他说：“我要扼住命运的咽喉。”正是凭着惊人的毅力创造了神奇，为人类的发展作出了巨大的贡献。
乙：从他们的事例中，我们知道了成功需要顽强的毅力，具有顽强的毅力就等于向成功迈进了一大步。没有毅力，不敢向困难挑战，那肯定是不可能成功的。在我们平时的学习生活中，大家也应该用有顽强的毅力，面对困难，不退缩，不低头。
甲：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，成功的秘诀就是不怕失败，成功者都是从失败中走出来的。只要我们具有顽强的毅力，并坚持不懈地努力，成功总会在不远处向我们招手。
乙：最后，希望我们每个同学，都能做一个具有顽强的毅力，能激情迎接挑战的人!今天的红领巾广播就到这里。感谢大家的收听。祝大家每天都有一个好心情!
合：我们下周同一时间再见!
今日广播稿 篇8
叶：老师们、同学们，
(齐)：你们好！
黎：随着这欢快的开始曲，周一的新闻袋袋裤栏目又和大家见面了。我是主持人xx。
叶：我是主持人叶xx。今天我们为大家安排的栏目是小眼睛大世界、美文赏析、好书推荐，和《安全与健康》栏目。
黎：小眼睛，大世界，国内外重大时事在传递，首先为老师同学们播报几则国际国内新闻：
叶：人民网快讯：世卫组织将全球流感大流行警告级别提高到最高级6级，即同一类型流感病毒人际传播发生在两个或两个以上地区，意味一场全球性疫情正发生。这是世卫组织40年来第一次把传染病警戒级别升至最高级别。迄今为止，全球已在73个国家中发现2.5万名H1N1新型流感感染者。
黎：国际制药业巨头瑞士诺华公司12日宣布，这家公司已成功制出头批甲型H1N1流感疫苗。疫苗计划7月实施临床实验，获得生产许可后9月投入批量生产。
叶：继6月5日成都市公交车发生燃烧事件后6月13日，深圳一辆320线公交大巴当天上午行至闹市区罗湖笋岗路时，车身突然起火燃烧，由于司机发现及时，处理得当，事故没有造成人员伤亡。
黎：6月11日上午,纪念泛珠三角区域合作与发展论坛成立五周年纪念会在南宁举行。自治区主席马飚出席会议并致辞。马飚强调，在党中央、国务院的正确领导下，在大家的共同努力下，区域各方只要始终坚持互利共赢，始终坚持务实进取，始终坚持开放创新，就一定能够取得更加丰硕的成果，携手开创泛珠合作的美好未来。
叶：备受瞩目的秦始皇兵马俑一号坑第三次发掘13日正式启动。在首日的发掘过程中，发现了彩色武士俑以及紧挨着的战车等。
轻音乐伴奏
叶：接下来，让我们一同走进《美文赏析》板块，今天的美文欣赏给大家送上的是
《我的球迷爸爸》
黎：我的爸爸是个超级大球迷，一个小小的“篮球”将他的生活填得满满的。
一到晚上，爸爸总是习惯地打开电视机，调到中央5台的节目预告，看看什么时候有篮球比赛。精彩的节目到了，爸爸立刻放下手中的一切，津津有味地看起来，时不时地还“啪”地拍一下大腿，大叫一声好。看他那如痴如醉的样子，我们知道今天他准又不会吃饭、睡觉了。妈妈很生气，常常和他吵，可爸爸置之不理，仍我行我素，妈妈无可奈何，只好由他去了。
叶：前一段时间，中国队被韩国队打败了。中国队比韩国队打得好，怎么就输了呢?爸爸气得火冒三丈，饭量减少了，整天喝着闷酒，抽着枯烟。妈妈以为爸爸生病了，叫爸爸到医院看看，爸爸不去。还说：“我以后不看篮球了，谁叫中国队打败了。”妈妈对爸爸的话嗤之以鼻，她压根就不相信牛会不吃草。果然，没过几天，爸爸对篮球的兴趣之火又点燃了，而且越烧越旺。原来，中国队队员姚明到美国NBA去打篮球，打得十分出色，轰动了整个篮球界。爸爸迅速成了姚明的忠实球迷，姚明的每次篮球比赛，他总是想尽一切办法不错过。每次看完比赛后，他都会意味深长地对我说：“你以后长大了，一定要向姚明好好学习，为祖国增光。”看到我点头，他就显得特别高兴。
黎：最近的一场篮球比赛，中国队把日本队打败了。爸爸看了，比自己中了五百万大奖还兴奋还高兴。又是笑又是叫，手舞足蹈地像个小孩子。随之，生活中的一切也一下子变得美好起来。喝的酒甜了，吃的饭香了，连那恼人的绵绵小雨也别有情趣了。妈妈见了，忍不住指着他的鼻子说：“你真是‘球迷心窍’。”可是，爸爸却一本正经地说：“你不懂，我这根本不是‘球迷心窍’，而是‘心中有祖国’。”
这样的球迷老爸，我真的很喜欢。
三、好书推荐
叶：下面是“好书推荐”栏目。今天给同学们推荐的是《会飞的教室》
黎：《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。
卡斯特纳是著名的儿童文学家，写过许多优秀的儿童读物。他的代表作是《埃米尔捕盗记》，其他作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等。他曾获得诺贝尔文学奖提名并荣获国际安徒生儿童文学创作奖、国际青年图书创作奖。一九九九年，为了纪念卡斯特纳诞辰一百周年，德国还发行了纪念邮票，图案就是他的作品的漫画插图。
叶：本书只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明、独特的`形象给读者留下了难忘的印象。本书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无中唤起我们对友情的追忆与珍惜。
黎：教室会飞，这并非现实，它只是小主人公们的想像罢了。如果我们也展开想像的翅膀，相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。
四：《安全与健康》
叶：接下来是《安全与健康》小版块，上周我们给同学们接受了火场里如何逃生的要领，今天我们就为同学们介绍发生火灾了如何报警；灭火的方法；和如何使用灭火器。
黎：发生后应如何报警
1.拨打“119”火警电话向公安消防队报警。
2.骑自行车到消防队报警。
3.大声呼喊报警。
4.使用有线广播报警。
叶：学会灭火的方法。
1.冷却灭法。冷却灭火是根据可燃物质燃烧时必须达到一定温度这个条件，将灭火剂(或水)直接喷洒在燃烧的物体上，使可燃物质的温度降低燃点以下，从而使燃烧停止。
(1)用水冷却灭火。
(2)用灭火器灭火。
黎：2、隔离法灭火
隔离法灭火是根据发生燃烧必须具备的可燃物，将燃烧物与附近的可燃物隔离或分散开，使燃烧停止燃烧。比如火灾中，关闭管道阀门，切断流向火区的可燃气体和液体管道，或使已经燃烧的容器或受到火焰烧烤、辐射的容器中液体可燃物通过管道引流到安全区；拆除与火源毗邻的易燃建筑物，搬走火源附近的可燃物等。
叶：3、窒息法灭火
窒息法灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气这个条件，采用适当的措施来防止空气流入燃烧区，或者用惰性气体稀空气中的氧气的含量，使燃烧物质因缺少或断绝氧气而熄灭。运用方法灭火时，可以采用石棉被、湿棉被、湿帆布等。
黎：4、抑制灭火法。就是使灭火剂参与燃烧链式反应，使燃烧过程中产生的自由基快速消失，进而使燃烧熄灭。
叶：火器的使用
1、提起灭火器、
2、拉开安全针(保险针)
3、用力握下手压柄
4、对准火源的根底部喷射
5、左右移动扫射
6、保持监控确定熄灭
叶：老师，同学们，这段时间我们都给老师同学们介绍了各种各样隐藏在我们身边的不安全因素，假如我们不幸遇到了这些危及到我们生命的各种灾害，我们一定要保持镇定，同时也要学会运用救生知识进行自我保护。
黎：今天的播音到此结束，谢谢大家收听，再见！
今日广播稿 篇9
很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲，就就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都就是被上帝咬过一口的苹果，上帝就是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地理解了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛就是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的潜力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊！
为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中；为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功！
今日广播稿 篇10
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
合：大家好!
男：我是xxx 。
女：我是xxx 。
男：欢迎大家收听我们的广播。
女：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，
男：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。
女：我们这期广播的播音主题就是《珍惜时间》。
男：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。
女：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
女：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。
男：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。
女：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
男：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。
女：下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。
男：莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”
女：鲁迅先生说过：“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”
男：古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
女：虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。
男：鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”
女：高尔基曾说：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”
男：鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
合：让我们珍惜时间吧!本次广播到此结束!再见!
今日广播稿 篇11
A：凤雏致远，竹节尚德。
B：果行育德，和谐有为。
A：博学严谨，厚德笃行。
B：乐学善思，求实创新。
A：老师，同学们，大家好，今天我们凤雏之声广播站播出的栏目有《心理保健》和《文学宝库》。欢迎您的收听。我是播音员XXX。
B：我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑，面对烦恼应该有良好的心态，我们的口号是:，“有了烦恼不用愁，听听广播能解忧。”所以，请收听我们的广播吧，让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态，愉快地生活、学习。我是播音员XXX。
A：是呀,月有阴晴圆缺，天有不测风云，人有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着，放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事，还是坏事，是我们的烦恼，还是我们的收益，有时取决于我们的想法。
B:取决于我们的想法?难道想法不同了，坏事还能变成好事？
A：不信？是的，你们也许不信，请听几个故事：
一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前，坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了，指着地上斑斑驳驳的树荫问：“年轻人，这是什么？”他回答：“阴影。”主持大笑：“哈哈，错了，年轻人，这是阳光啊！”年轻人似乎明白了什么，露出了微笑。
B：哦，有阴影说明有阳光，年轻人注意到了阴影，却没想到阳光。
A：是呀，再给你们讲个故事。
有一对双胞胎，哥哥整天愁眉不展，口头禅是“太糟啦！”，弟弟每天都笑容满面，他的口头禅是：“太好啦！”。父亲看在眼里，想试着改变一下，想让哥哥能露出笑脸，弟弟也生一次气。一天，父亲趁兄弟二人不在家，在哥哥的房间里，放上一盒玩具，在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿，兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里，等待他们的反应，你猜，结果怎样？
B：怎么样？
A：只见哥哥哭丧着脸跑了出来，对着父亲嚷嚷起来：“太糟了！是谁进了我的房间？！”接着弟弟也急匆匆地跑出来了，兴奋地问爸爸：“太好了，爸爸！我们家是不是添小动物啦？是小狗还是一匹小马？我怎么找不到呢？在哪儿呢？”
B：同学们，听了这两个故事，你们是不是受到了一点启发呢？乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题，说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢！
A：我还补充一点，如果有了烦恼，只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的，不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿，不管再难解开，我们动手去解，都有解开的希望，如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。
B：同学们，每个人成长的道路都不可能一帆风顺，勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么句歌词吗，“不经历风雨，怎么见彩虹？”相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。
A：最后祝每一位同学都能在我们美丽的校园里健康、快乐地成长！（音乐声调大）
A：下面请欣赏由四一班漆婕同学送来的稿件《一位三轮车车夫》。（音乐声调大）
A：亲爱的同学们，相聚的时光总是那么短暂，我们的直播已接近尾声。
B：广播站征稿活动已经开始啦，请四、五、六年级的同学们踊跃参与！下次，我们播报的可能就是你的稿件哦！
A：广播站欢迎你的来稿！
B：最后让我们在歌声中说再见吧！
A：老师同学们，这里是凤雏之声，我们下期再见！
B：再见！
今日广播稿 篇12
敬的各位老师，亲爱的少先队员们：
本周是开学以来的第三周，本次《新闻时间》的主要内容有：
1、文明礼貌月，争做文明标兵活动正在火热进行；
2、各班召开文明礼貌月我要改掉的小xxx病主题班会活动；
3、x月x日，我校举行教师太极拳展示。
4、新一轮听课、评课活动正在进行。
下面请听详细内容：
男：阳春三月，万象更新，文明礼貌之花在神州大地竟相开放。今年的3月5日，我校启动了文明礼貌月，争做文明标兵活动。伴随着少先队辅导员xxx老师铿锵有力的声音，我们的活动拉开了序幕。我校巩义市优秀少先队员xxx甲姝同学还带领大家郑重宣誓：共创文明，从我做起。最后，我们很认真地再那红色的条幅上签上了我们的名字，我们在心里默默地念着：争做xxx式的好少年。
女：文明礼貌月活动开展以来，同学们精神高涨，迅速地投入到活动中来了。看，少先队员胸前的红领巾迎风飘扬，见到老师礼貌问好；校园里，再也没有追逐打闹的身影；瞧，又一位小同学主动捡起了地上的纸片同学们，让我们从现在做起，从身边小事做起，让文明之花开满校园的每一个角落。
男：上周的教师会上，我校的巩义市骨干教师康会卓老师在会议上做了教学经验交流，她谈到，之所以她在教学上有显著的.成绩，和同学科的老师积极研讨，和她的认真落实是分不开的。
女：新一轮的骨干教师示范课、青年教师汇报课，听课、评课活动正在进行，老师们互相取长补短，正是为了以更好的教法带领我们学习，我们向辛勤的老师致敬。
男：3月8日，是一年一度的三八妇女节，这天，中心小学热闹非凡，庆三八教工太极拳比赛正在进行。教研中心的领导也前来做评委，一二年级小朋友的舞蹈也为节日增添了浓厚的气氛。老师们伴随着太极拳的音乐，白鹤亮翅左右倒卷弓动作流畅，富有神韵。一些民间的业余爱好者也前来助兴。此次活动，关键是老师们锻炼了身体，在这里我们祝所有的老师身体健康。
女：三月的班会课，总有一个词语在响彻，那就是文明。周一的班会上，我们在班主任的组织下召开了我要改掉的小xxx病主题班会，我们查找出自己的不足，争取改掉这些坏习惯。
男：本次新闻就是以上内容。
播音：xxx、xxx甲姝，感谢收听，欢迎继续收听红领巾广播站雏鹰之声一下栏目。
今日广播稿 篇13
甲：听！是什么声音，在悄悄地向我们逼近？
乙：听，仔细听，那是柔柔的春风抚摸着沉睡的大地，是弯弯的柳条舒展着片片筋骨。
甲：那是绵绵的细雨亲吻着微漾的涟漪，是淡淡的杏花晕染了朵朵芬芳。
合：哦，那是春的锣鼓在人间敲响呢！
甲：亲爱的听众朋友们，大家好！在这春光明媚、草长莺飞的人间四月天，新一期的阳光1、2、3又开始播音了。我是主持人 xx。
乙：我是主持人xx 。很高兴能在电波中与大家相会，共同分享我们学习的乐趣，奏响春天的赞歌。
甲：俗话说，一年之计在于春，我有很多感慨发自肺腑，就让我借着这大好光景、风水宝地，来一吐为快吧。
乙：行，不过一寸光阴一寸金，你要长话短说哦。
甲：没问题。
（音乐）
甲：我来自XX市东元小学，是一名二年级的学生。学校对我而言，不仅仅是一个学习知识的场所，它更像是妈妈，用慈祥温厚的目光怜爱着我们每一位同学的成长。
清晨，当万物还充满着朦胧的睡意时，琅琅的读书声从学校的每一扇窗户里溢出，在匆匆的路人眼中，学校就是勤劳而刻苦的；当炎热的午后疲乏如阵阵波涛似乎要将人淹没时，一个个生动有趣的故事正从同学们稚嫩的唇边汩汩溢出。对于我们的父母来说，学校就是知识的摇篮，我们梦想的起点。
运动会时，健儿们的奋力拼搏与观众的热情叫好，尽显了我校师生的勃勃生机；自然课上，大家对草木的热爱，描绘了诗意涵雅的学校形象；在班委选举中，候选人落落大方的演讲，充分展示了伙伴们自信活泼、从容不迫的风采。
乙：对，你说得真好！这就是我们的学校，我们可爱的家！
我校现有少先队员664名。少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策的主阵地。在学校德育工作中发挥着极其重要的作用。各中队设有队员风采角、图书角等栏目的少先队小阵地。让每一面墙都说话，潜移默化地影响着学生综合素质的发展。各中队黑板报，教室布置学习园地按要求每月更换一次，内容丰富多彩，配合晨班会的开展，如春风化雨悄悄地滋润我们干涸的心田。
我校还从大处着眼，小处着手，努力开展有实效的少先队活动。根据我们少年儿童年龄小，知识面窄，可塑性大的特点，在开展活动时，首先从养成教育抓起。小学生言行举止都在学习和形成之中，日常行为规范是再细不过的事，学校向我们提出了“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年”的口号，在全体队员中开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教学活动，把《守则》和《规范》牢牢地记在我们心里。
甲：我们每个学生都在学校收获快乐，我们每位老师都在为学校挥洒青春。平日里，常挂在每位老师嘴边的都是那些如父母般的叮嘱，“书写要端正”，“坐姿要正确”，“读书的.时候要仔细”，“留心听别人的回答”，“把鞋带绑绑好”……千回教导记于心，万般嘱咐耿于怀。没有养成好习惯，怎能树立学校风。
乙：是啊，一个好习惯的养成，就能影响一个人的一生。我们自己的，有用的，大家认可的，就是特色。
甲：我们学校啊每年还组织大大小小的活动呢。在这些活动中，我们增强了体魄，启迪了智慧，收获了快乐。象棋比赛中，一次次“锵锵”落子声，张扬的是我们的自信与风采，眉头紧蹙，彰显的是我们的专注与拼搏。跳绳比赛时的一声令下，我们卯足了劲儿，拼命地甩动绳子，洒下蓬勃的汗珠。音乐教室内，一个个音符漫天飞舞，一支支歌儿响彻校园，描摹的是幸福生活，奏响的是生命的凯歌。我们提倡高效，三助模式，人人参与；我们学习雷锋，乐于助人，踏实做事；我们心系安全，逃生演练，防患未然；我们热爱祖国，红歌嘹亮，舞姿飞扬。
乙：学校是第二个家，在爸爸妈妈身边，我们感到温暖，而投入学校的怀抱，我们得到了心灵的成长。
（停顿一会儿）
甲：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了那雨纷纷情浓浓的清明时节。亲爱的同学们，你们可曾想过，为什么我们今天的生活如此的幸福？
乙：忆往昔，一路艰辛，有多少烈士抛头颅。一腔热血，青山处处埋忠骨。看今朝，天地间走来了一支队伍，那是儿童团奋进的脚步。准备好了吗？
合：准备好了！
甲：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。而流逝的时间却没有再回的时候。
乙：亲爱的伙伴们，最后让我们乘着歌声的翅膀，珍惜眼下的大好春光。为了告慰烈士的在天之灵，也为了自己的美好未来，努力学习，奋勇拼搏吧！
甲：东元小学阳光1 2 3播音到此结束，谢谢大家的收听。
乙：祝大家的心情像阳光一样灿烂，音乐一样欢快！
合：再见！
今日广播稿 篇14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我广播的题目是《文明守纪，与自律同行》。
“言行规范，健康发展，学有所长”是学校对我们的要求。因此，正如今天一样，当我们迈进校门的那一刻起，我们要说，新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说：“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。大家知道，鲁迅先生书桌上的“早”字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯，当我们做某件事情时，首先要想一想，你的做法是否对集体、对他人有利，损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。课堂上，专心听讲是对老师最大的尊重；升旗仪式上，你全神贯注、目送国旗冉冉升起，是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》，学校的校规校纪来规范自己的行为，我们就一定能成为一名合格的小学生，我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
愿同学们养成文明守纪的习惯，与纪律同行，去实现我们的理想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，遵守纪律，明天就能
成就我们的大未来！
我的广播到此结束，谢谢大家！
今日广播稿 篇15
合：教师们，同学们，大家好。欢迎收听生活小百科栏目。
甲：我是主持人xx，
乙：我是主持人xx，
甲：本期红领巾广播的主题是——春季如何预防流感
乙：流行性感冒的发生具有明显的季节性，主要发生在冬春两季。正值初春，对流行性感冒的预防不容忽视。
甲：流感的定义：流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染。
乙：流感症状：流感症状会影响全身，包括发冷发热、出汗、头痛、骨痛、全身酸痛、肌肉痛、疲倦乏力、咳嗽、鼻塞、食欲不振等等，严重时会引起肺炎及其他并发症，能够致命。
甲：流行特征：突然发生，迅速蔓延，2-3周到达高峰，发病率高，流行期短，大约6-8周，常沿交通线传播。
乙：传播途径：流感病毒主要经过空气、接触和在空气中大约存活半个小时污染的日用品传染。这种传播途径最主要的入侵点都在鼻腔。流感病毒随空气或被污染的物品和手在接触到鼻子时进入鼻腔。
甲：时间真快，红领巾广播又该和同学们说再见了。
乙：今日广播到此结束。让我们下期再见。
甲：再见。