小学运动会方案五篇。
就“小学运动会方案”这个话题合同范本网小编想分享一些自己的看法，要了解更多关于这个话题的内容请关注我们的网站。虽说计划赶不上变化，但计划还是需要制定的，为了跟上领导的脚步。我们要专注投入到方案的准备中去，方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
小学运动会方案(篇1)
为了提高学生身体素质，加强团队合作精神，培养学生的运动兴趣，我校决定举办一场小学田径运动会活动。本文将针对这一活动方案进行详细的讨论与介绍。
一、活动目标
1. 提高学生身体素质：通过田径运动培养学生的协调能力、灵活性和耐力。
2. 培养团队合作精神：通过集体项目的开展，促进学生之间的合作与互助。
3. 激发学生的运动兴趣：通过开展多样化的竞赛项目，让学生享受运动的快乐，激发他们对体育的兴趣。
二、活动内容
1. 开幕仪式：通过一个节目精彩的开幕式，为运动会拉开序幕。开幕式可由学生表演舞蹈、合唱、朗诵等形式组成，同时进行运动员入场仪式。
2. 个人项目竞赛：包括短跑、跳高、跳远、铅球等项目。学生按年级和性别组成小组，依次进行比赛，既展示了个人实力，又增强了竞技性。
3. 集体项目竞赛：包括接力赛、三人四足、搬运接力等项目。学生组成班级团队，共同完成任务，培养团队合作意识和团结互助精神。
4. 潮流项目展示：开设潮流项目展示区，供学生展示自己特长项目，例如滑板、轮滑、攀岩等。这些项目不参与竞赛，仅作为展示与交流之用，以激发学生对不同运动项目的兴趣。
5. 闭幕式：在活动结束时，通过一场简练而庄重的闭幕式，总结表彰优秀的个人和团队。这不仅可以激励学生，也能增加活动的庄重程度。
三、活动安排
1. 准备阶段：制定活动计划，确定场地、场馆和设备。组织学生选手参加培训，并提供必要的体育器材。
2. 宣传阶段：在学校校园内张贴宣传海报，向学生和家长宣传运动会的主题、目标和活动内容。利用学校广播、电子屏幕等途径宣传活动。
3. 参赛报名：发布报名通知，组织学生报名参加比赛。根据学生的报名情况，进行初步分组。
4. 训练阶段：为参赛学生提供专业的训练指导，提高他们的竞技水平。安排训练课程，提供器材和场地支持。
5. 比赛阶段：按照预定的比赛日程安排进行比赛。确保比赛过程顺利进行，包括出色的裁判和计时工作，并保证学生的安全。
6. 总结阶段：通过评选出较好的表现，并组织专门的总结会议，详细总结评估该次活动的优点与不足。并对下一次的运动会活动作出概要规划。
四、活动推广与评价
1. 推广：活动期间，通过班级和学校广播等途径，及时宣传比赛过程和结果。利用学校网站或微信公众号发布相关消息和照片。
2. 评价：在活动结束后，利用问卷调查、学生讨论等方式，对活动进行评价，收集学生和教师的反馈意见，以完善下一次运动会的组织与安排。
小学田径运动会是一项有益的体育活动，可以提高学生身体素质，培养团队合作精神，激发学生的运动兴趣。通过精心设计的活动方案，可以为学生们带来丰富多样的竞赛项目和乐趣，同时也使学生更好地理解和享受运动的价值。希望这次小学田径运动会能成功举办，为学生们创造一个健康快乐的竞技平台。
小学运动会方案(篇2)
一、活动目的
为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化。为此，特制定2014年秋季运动会活动计划
二、比赛时间和地点
时间：2014年10月24-25日（如有变动，及时通知班主任）
地点：学校操场
三、比赛项目与报名
1一、二年级：短跑（每班4男4女）；1分钟跳绳（每班5男5女）；扔沙包（每班5男5女）。
三、四年级：短跑（每班4男4女）；1分钟跳绳（每班5男5女）；立定跳远（每班3男3女）；50米面对面接力赛（每班4男4女）；拔河（每班15人，男女生各半）。
3、除拔河外，其他所有项目参赛者不得兼报。
四、安全小组成员
组长副组长:
成员:各班班主任及值周组
五、宣传组
组长成员：学校广播室全体成员
音响及广播： 照相:
积分：学生2人
六、裁判
所有教师
拔河组长:
组员：50米短跑和50米接力赛：组长：
组员：立定跳远，投掷沙袋：组长：
成员: 1分钟跳绳组长:
组员：七、奖项设置：
1所有参赛作品均由年级组评出。
2单人奖：各类单人比赛男女生前三名。
3、班级积分方法：（1）每个单人项目前7名按分数8、7、6、5、4、3、2（第七名以后均按1分）记入班级总分。（2）集体项目：
50米接力赛按排名分为10、8、6、4分；拔河赛按名次以分数12、10、8、6记入班级总分。
4、团体奖励：各年级按积分高低颁奖。（
1、 二年级一等奖、二等奖、组织奖各一名；
3、 四年级设一等奖、二等奖、组织奖各一名；
九、比赛方法及要求：
1、单人项目各年级均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替，一经查实，按0分记。
三。1分钟跳绳比赛要求：使用时间短的绳子，必须跳到位，才能单腿跳绳。
4、50米接力赛要求：迎面接力，比赛队员必须到达地点后方可交棒，下一名队员接好接力器械后才可出发，比赛时不能抢道，接力器械掉地必须捡起，每个赛道各有一名记时老师。
6、拔河比赛要求：淘汰赛。
九、其他事宜
1各项目的裁判老师对比赛项目进行组织、记录，并将最终结果发给张先生；
2活动期间，班主任对班上学生的安全负责，严格加强对学生的管理，禁止学生违反活动秩序；
三。如果比赛时间没有冲突，请老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4根据活动需要，全体员工必须做好临时工作，确保活动顺利进行。
5班主任应指导运动员在比赛前做好充分的准备工作。
6运动员必须掌握比赛要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
7裁判员应准时、公正、准确、严肃、认真。运动员按时参加比赛，赛后迅速离开。
竞赛日程
十月二十四日下午
一级50米（裁判员：）二级跳绳（裁判员：）四级立定跳远（裁判员：）
二级50米（裁判员：）一级跳绳（裁判员：）五级立定跳远（裁判员：）
3级50米（裁判员：）4级跳绳（裁判员：）6级立定跳远（裁判员：）1级投掷沙袋（裁判员：）
四年级（裁判员:)跳绳50m三年级（裁判员:)沙袋跳绳（二年级裁判）
3、 四年级接力赛（裁判员：短跑组全体评委）
十一月二十五日上午
三年级拔河（裁判：）四年级拔河（裁判：）
教师比赛项目
14×100米接力赛（男2女2人：裁判：每组1名不参加比赛的教师）
2、同舟共济
道具：两块木板
规则：站在板上，把鞋板系在一起，然后比赛开始。学生们一起进步。当船到达终点线时，比赛就结束了。时间少的人获胜。
二○一四年十月十四日
小学运动会方案(篇3)
一、运动会主题：
我运动、我健康、我快乐
二、活动目的：
为增强学生体质，真正落实阳光体育要求，让学生带着愉悦的心情去感受阳光，锻炼身体，陶冶情操，在活动中培养集体主义精神，增强集体荣誉感，在比赛中彰显个性，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点：
时间：2017年9月29日
地点：学校操场
四、活动领导小组：
组长： 徐慧丽校长
副组长：侯凤兰总裁、王晓东书记、李晓红董事长、中层领导
成员： 各班班主任
五、活动内容及比赛规则：
（一）项目：
个人项目（人人可以参与）：1、一分钟跳绳 2、垒球撞纸盒 3、筷子夹乒乓球 4、人在环中
（2）比赛规则：
1、一分钟跳绳（团体赛）
参赛者应按裁判员的要求在指定位置做好准备，裁判员将发出启动密码开始比赛。跳绳从脚下过一次记一次，失误时跳绳从脚下过次数不算。一轮比赛结束时，记分员将把数字报告给记分员，而记分员将根据次数标记前三名。
2、垒球撞纸盒
参赛者持垒球，在指定的位置站立，听到裁判员发出开始口令，将垒球滚向目标纸盒，撞倒一个记一分，每人10次，30秒内完成，记分员数完结果后，划出前三名。
3、筷子夹乒乓球
参赛者手持筷子，在指定位置站立，听到裁判员发出开始口令，快速地奔向放乒乓球的盒子，夹出一个，返回起跑位置，放下乒乓球，然后重复第一次的动作。如果比赛中出现错误，则应回到放置乒乓球的地方。 请勿将掉落的乒乓球夹回起点。限时30秒，夹成功一次记一分。
记分员数完结果后，划出前三名。
4、 双龙戏珠
（1） 参与者：每班6男6女
（2） 比赛方法：每队分男女两组，在赛道两端相对站立。各队排头二人背对背夹着排球（足球），听到信号后，从起跑线起侧向移动，过对面的起跑线后（两人都过后），在交接区内拿下排球交给对面的二名队员。
以此类推，以最后两人穿过终点线为终点。以时间多少排列名次。（3）比赛规则：
a、 比赛中不允许用手触摸球，但球落下时可以捡起来。比赛必须从球落下的地方重新开始；两个人可以手牵手，把球夹在背后；跑进方法不限；用时少者为优胜。
b、若有手托（扶）球；如果在交接区内没有交接，每犯规一次，比赛成绩将增加2秒。
七、注意事项：
1各班要做好安全、纪律、环保教育。他们不应该在活动期间到处乱跑。他们应该井然有序，坐在指定区域，并鼓励以合理的方式加油。
2各班要组织好队员，按时参加比赛。
三。比赛期间请注意运动员的安全。
4贯彻和谐、友谊第一、竞争第二的精神。
8、 本规则未尽事宜，由组委会在赛前决定。
小学运动会方案(篇4)
学校秋季趣味运动会活动方案1：
在“健康第一”理念的指引下，本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨，同时为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。
三、活动宗旨：
丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。
比赛方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动实心球，将“猪”赶向“猪栏”，在球进“猪栏”停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。
比赛规则：比赛中，只能用棍赶，不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后，后面的队员才能接着赶。
比赛方法：每队50人，每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，第1组2人共同持体操棒跑到对面，传给下一组依次进行接力，最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。
比赛方法：每队30人，2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过，然后把圈放在原位再跑到对面拍手，依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛结束。
(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位，不能乱放。
比赛方法：三、四年级每队40人，并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，两人一组分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，两人迅速绑好腿向对面跑，到达后取下绑带给对方，依次进行接力，比赛结束时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛结束。
比赛规则：
(1)、在奔跑的过程中，绑腿不能掉，掉后应重新绑好后才能继续跑。
(2)、到达终点线后才能取绑腿，要在线后绑腿，其它同学或教师不能帮忙。
比赛方法：2人为一小组，进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员，最快的.那一大组就是获胜队。
比赛方法：每班50人，每10人为一小组合作进行垫上行走，然后钻圈，最后再进行垫上行走到达目的地，传给第二组，依次进行，先合作到达的队为胜
比赛规则：在垫上行走时，脚不能落地，每人必须要通过圈，垫子到达线后第二组才能开始在。
比赛方法：每队男女各20人，并发一套道具(一双筷子和一个盆)，每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时准备用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，把乒乓球放到队友的容器里，然后第二组开始，依此类推。先合作运完的队为胜。
比赛规则：夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必须停止前进，等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。
比赛方法：五、六年级每队30人(男女各15人)，15人纵排站立起跑线后，除第一名同学外，后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升，让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后，全排同学同时起跳前行奔向终点，以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。
比赛规则：途中出现同学双脚落地，必须重新调整后才能继续。
为迎接学校校园文化艺术节，庆祝元旦，活跃教职工生活，更好地开展全民健身活动，丰富全体教职工的业余生活，增强教职工体质，培养学校教职工团队意识和合作交流能力，我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目，朢各级部全体教职工积极参加，踊跃报名。
3.裁判：主裁判具体安排由体育组负责，副裁判分别由四个级部各安排一人。
五、参加对象：
虎山中学全体教职工，以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)
以级部为单位，分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目，按总成绩排名次积分，按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分，最后以六个项目的总积分算成绩。
每个级部各派十人参加，男女教师各五人。每人一分钟的跳绳，比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。
2.转呼啦圈吹气球：
每个级部各派五人参加，男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三个气球后换下一人，最后一人吹完比赛结束，用时长短决定名次。
3.圈内垫排球：
每个级部各派十人参加，男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟，要求排球要高出手臂一米以上，脚不能出圆圈，否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。
4.合作运球接力：
小学运动会方案(篇5)
一、活动目的与意义：
为丰富校园文化,体现学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与学生之间的感情，我校拟定于2011年11月举行趣味运动会。
2、 时间：11月24日（星期四）-11月25日（星期五）
8： 11月24日00-11:30三、四年级
11月24日下午2:00-5:00，一、二年级
11月25日上午8：00～11：30五六年级
三、活动地点：操场
四、活动内容：
1、校长为本届趣味运动会致词。
2、运动会正式开始。
五、活动内容及报名办法：
一二年级项目
1一分钟内单绳跳绳（每班3人3人）
1分钟内踢毽子（每班3男3女）
一分钟内的师生跳绳（班主任带一学生）
2、选报亲子趣味项目：
活动一:二人三足跑(每班报10组)
游戏方法：在场地起跑线后，家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向前跑，同一班级分两组进行迎面接力，以先到达终点线的班级为胜。
游戏规则：孩子要始终用一只脚接触地面，家长不允许抱着孩子离开地面，否则，结果将被忽视。
活动2：袋鼠跳（每班10人）
游戏方法：。在比赛开始之前，每组的第一位球员将把包包覆盖到腰部，听取裁判的命令，然后继续前进。 袋子不得与中间的腿分开。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
活动三：呼啦圈纸牌（每班20人）
三四五六年级项目
1一分钟内单绳跳绳（每班3人3人）、
1分钟内踢毽子（每班3男3女）、
一分钟内的双摇跳绳（每班报男女各3人）、
学生和老师在一分钟内跳绳（每班老师带一名学生）
一分钟内的大绳(每班报10人包括四男四女和两个摇绳者)。
2拔河（每班20人，男10人，女10人）
六、名次及得分办法
1根据充分参与的原则，每人限一项。
2、活动设团体奖、单项奖。团体奖按班级各项成绩之和排列名次，得分多列前，得分相等按第一名多少排列名次，以此类推，取前三名。
三。本次活动树立了文明班集集体、优秀组织班子。
4前六名单次获奖，分别得7分、5分、4分、3分、2分和1分。
5双人项目前三名分别为7分、5分和3分。
6团体赛项目得双倍积分，分别为14分、10分、8分、6分和4分。
7、本次运动会对各个项目进行评奖，前三名将获得证书，第四名至第六名只记本班级分)。
七、活动要求：
1、亲子项目各班家长以自愿报名为原则，班主任统一向需要参加亲子项目的学生家长发出通知，以便家长及时了解情况，提前做好准备。
2.学校将为跑步的绑腿提供绑腿（不允许使用学生的红色围巾）。
三。所有学生都应该穿运动服或校服和运动鞋。来参加奥运会的家庭代表也应该穿运动服和运动鞋。
4、全体参与活动的班级，注意保持会场秩序，并保持好所在位置的卫生，会后评出优秀班级时将本班纪律作为重要参考。
5学校保安负责保卫工作，卫生室在现场设立了急救工作点，负责当天的安全突发事件。