英语日记150字精华十三篇。
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英语日记【篇1】
今天又是去育博学英语的日子了，我特别高兴。
育博的英语学的特别有意思，几乎每次学完单词和课文都要结合游戏巩固我们的记忆，今天也不例外。我们今天玩的游戏名字叫“传球”，大家都围坐在一起，音乐一响起来，球就在同学们的手里传来传去。音乐一停，手里有球的同学就要站到中间背诵一篇学过的课文，具体是那一篇由同学们集体决定，这个游戏同学们都特别喜欢。
游戏开始了，随着美妙的音乐响起来，球也开始传了。大家都好象捧着一个烫手的山芋一样，球一到手里，马上就“扔”给下一个同学。第一次音乐一停，没想到的事情发生了，球竟然落在我手里。我忐忑不安的走到中间，生怕提到我不熟练的课文。还好，大家要我背的课文不是很难。我熟练的把那一篇课文背了下来，走回座位上，我心想：“还多亏在家时，妈妈唠唠叨叨的让我背单词和课文，要不然就出丑了。”美妙的音乐再次响起，球也在人群中飞舞起来……
有了这一次次有趣的游戏，我更加喜欢学习乔登美式英语了。
英语日记【篇2】
It is a special day today. My mother sent one hundred basket of red bayberries. I like to eat red bayberries. It tastes nice. When they arrived in Shanghai, they were still fresh.
But most of them would be sent to my mother’s business friends. I chose the best basket of red bayberries to eat. I put the rest in my refrigerator. Red bayberry is my hometown’s special product. It is well-known in china. Many people like to eat it.
今天是一个特殊的日子。我妈妈送来一百篮子深红色的月桂果。我喜欢吃红月桂果。这味道十分好。当他们抵达上海,他们仍记忆犹新。但是,他们中的大多数将被送到我的母亲所做的事朋友。我选择了最好的篮子红月桂果来吃。我把我的冰箱。我的家乡的红色月桂果特殊产品。这是大家都知道的。很多人喜欢吃它。
英语日记【篇3】
The first time I see the beach, I feel so e_cited. It is early in themorning, I walk to the beach and want to see the sunrise. there is no end forthe sea, the water comes and goes, it sounds loudly. It is a nice beach,especially when the sun comes out, the beach has the golden color, I will neverforget the scenery.
第一次看到沙滩,我感到很兴奋。清晨,我走到海边,想看日出。大海无边,海水水来了又走,水声起来很大。这是一个漂亮的海滩,特别是太阳出来时,沙滩涂上了一层金黄色,我永远都不会忘记这样的风景。
英语日记【篇4】
在小学英语教学中，我们尽可能地让学生多接触英语，要通过视听、听和读等方式，多给学生可理解的语言输入，提高学生接收、理解和处理信息的能力，锻炼英语的思维、联想、想像、判断和推测的能力，增强语言的分析加工能力，进而丰富英语的存储，强化语言知识，促进语言的表达和创作能力。但是我们仅仅依靠语言的输入是不可能让学生完全掌握英语、形成综合运用英语的能力。因此，我们不仅要关注语言的输入，而且更要关注有效的输出实践活动英语教学中，我非常关注学生的书写训练。加上适当的书写训练，会让整节课动静结合，让学生有效的达到语言的输出。在书写训练上，教师应避免过于强调接受性学习、单纯机械模仿、死记硬背、机械训练的教学现象。教学中，书写的机械训练还是必不可少的，讲清书写的八字原则：“重合、充满格、有斜度”用以指导学生的书写。因此我们一定要示范到位，让学生模仿，并及时纠正他们的书写。我常采用作业纸的方法，单词书写最多五遍，一个汉语意思及音标，下课铃响，作业组长收，能收到98%的作业，教师批改后及进反馈。
小学阶段，让学生来默写单词是一件比较困难的事，学生厌倦，出错率高，影响了学生学习英语的积极性。因此我在教学中让学生听写及默写的次数远远少于抄写。抄写不能局限在简单的机械抄写，教师要变换方法，激发学生的书写兴趣。我常让学生自己归类单词并利用小笔记来积累归类好的单词；让学生可以翻开书找要求写的某些单词，比速度，训练学生的单词记忆，并可以增加学生看单词表的次数。单词的学习离不开拼写，一味的抄写又显得枯燥，因此我们可以让学生手、口、脑并用，联系课堂内容进行自由创作学习科目单词和日常生活安排后，可以设计一个新颖的课程表及作息时间表，外观可大胆设计，充分发挥想像力，可展示也可自用；如遇到节日等，指导学生制作贺卡，提供英语的节日祝语，让学生表达自己的祝福。这些动手动脑的活动，不仅学生喜欢，而且也达到了书写训练的目的，还激发了他们学习英语的兴趣。通过一定的训练后，学生的书写能力大大提高了。
在日常书写中，满足不了学生的个性需求。如学生作品评选后可做为班级墙报的一部分，给学生充分展示的空间；举办小型的“书法小能手”比赛，让学生在规定时间内完成书写内容，按时间排序，写错者淘汰，取前十名的学生奖励；英语书写是一项重要的基本功，对于提高学生的文化素质起着重要作用，应从起始年级就严格要求、严格训练，逐步培养学生的书写能力，直到学生养成良好的学习习惯为止。
英语日记【篇5】
This July, I graduated from primary school. I was enrolled to a good middle school. Therefore, I had a happy and leisure summer holiday. In the middle of July, I attended to a summer camp. It’s about English. There were twenty five students in the camp. We all like English very much. Together, we studied and played. There were many activities, team work or single performance. We tried our best to put ourselves into this big family. Most of the time, we talked to each other in English. If we really don’t know how to express in English, we could ask for help. Our teachers were so great that they could help us a lot. They were so active that make us acted as they did. I am happy to attend this activity.
【译文】
这个七月，我从小学毕业了。我被一所优秀的中学录取了。因此，我度过了一个开心闲暇的暑假。七月中旬，我参加了英语夏令营。营里总共有25名学生，我们都很喜欢英语。我们一起学习，一起玩耍。有很多活动，有团队和个人表演。我们尽自己最大努力融入这个大家庭。大部分的时间，我们都是用英语交谈。如果我们真的不知道怎样用英语表达的话，我们可以寻求帮助。能够帮助我们很多，我们老师觉得很棒。他们是如此活跃以至于使我们也像他们一样。我很开心能够参加这次活动。
英语日记【篇6】
201_年_月_日 星期_ 晴
I have a happy weekend.
我有快乐的周末。
On Saturday morning I always have English classes at school. I study hardin the classroom. In the afternoon I often play computer games. On Sundaymorning I often draw pictures. Sometimes I visit my grandmother and grandfather.Sometimes I listen to music. On Sunday afternoon I often do housework or goshopping.
星期六早上我总是在学校上课。我在课堂上努力学习。下午我经常玩电脑游戏。星期日早上我经常画画。有时我拜访我的祖母和祖父。有时我听音乐。星期日下午我经常做家务或去购物。[幼儿教师教育网 WWW.yJS21.Com]
So I love weekends.
所以我喜欢周末。
英语日记【篇7】
今天，我帮助了姥姥做家务。姥姥的身体不好。我以后要常帮姥姥做事。这样姥姥就会高兴身体也会好一些。突然觉得，人老了真不好。不但身体不会好，而且一不小心就会惹得大家讨厌。我又做了一个决定，以后一定要做个乖孩子。
Today, I did housework for grandmother. She is not very healthy and I decide to do housework for her more frequently. And she will feel happy and become better. Suddenly, an idea hit me that it’s terrible to grow old becuase you have to worry about both your health and others’ opinions. Once again, I make a decision to be a good girl.
英语日记【篇8】
July 26th Monday sunny
Hello, everyone! I’m so pleased to tell you: I have finished my web today.. It took me more than two days to do. I have a English pen friend now. I want to get pen friend more. So welcome write to me. My E-mail is:8ttt8@126 I’m so tired when I wrote this message, I must go to bed quickly.Good bye.
7月26日 星期一 阳光
嗨,大家好!我很高兴地告诉大家:我今天已经完成了我的网站. .我花了两天时间.我现在有一个英语笔友了.我想要得到更多的'笔友.所以欢迎写信给我.我的电子邮箱是:8 ttt8@126当我写此消息我已经很累了,我必须很快上床睡觉.再见.
英语日记【篇9】
星期六下午，我去少年宫学英语。到了教室，我首先跟Ella打了个招“Hello，Ella。”Ella也跟我打了个招呼：“Hello，Bruce。”我坐到座位上，看看我的同桌，太好了！他就是我最最最喜欢的人——Jeff，我看看前面——Kelvin，看看后面——Sandy，本来我们这组还有一个Jack，但是他到另一组去了，背叛者。
开始上课了，老师今天教了三个句子，分别是：No、It‘satiger。Isitstrong？和Yes。我们学得非常认真。
今天我们队赢了，Willie从我们队里选出了班长——我，我特别高兴。不过这是为Willie高兴的，到底发生了什么呢？是这样的，我在实验小学遇到了Willie，他对我说：“下次一定选你当班长。”我半信半疑，没想到他真的选了我当班长。
我深深喜爱这个班级，这里有活泼可爱的Kelley，有令人喜爱的Jeef，有总是小便的Rock，有身材高大却成绩不好的James，有读书之星称号的Wendy，还有我最最最好的兄弟——Leo，有了这些同学，我才能学习得这么快乐。我喜欢他们。
英语日记【篇10】
从接触英语开始，我就一直”沉浸”在背英语单词中不能自拔，然而效果总是那么小，我的英语成绩始终在及格线左右徘徊，一不小就不及格了，为了英语，爸爸妈妈也不止教导我一次了，他们总是督促我背英语，整天整天的背。
这不刚写完作业，妈妈就开始给我提问英语单词了，我皱着眉头，左思右想，也仅仅答对了几个，当然少不了一顿批评，哎，还要接着背单词。
直到有一天，我突然发现有好多单词有相似的拼写，我把它们放在一起，很快就能掌握他们的意思，我像发现了新大陆一样，把这件事告诉了妈妈，妈妈说只要背会就行，这让我有点泄气，还以为她会表扬我一番。不过我发现我掌握单词的速度还有准确率有着明显的提高，妈妈也发现了我的进步，这让我得意了好久。哼，可恶的英语，我也找到了你的破绽。
我用着自己的方法去学习英语，每次考试成绩都会上一个台阶，看来英语也并没有那么难学啊。
英语日记【篇11】
学英语日记1
今天，我要去图书馆学英语。你知道图书馆怎么学英语吗？图书馆有一个培训室，学英语就在那儿学。
到了那，老师和同学们都来了，所有人都到齐了。老师开始上课了。白板上的英文对一个二年级的我来说，简直比天书上的字还难。上着上着我觉得像冲进了一个没有时间但有跟天书上的字一样的英文。一个小时后，课终于上完了。
今天，我出得来比逃脱鳄鱼大口还难，不过我收获了一些二年级很多人都不知道的英文字母，我得回去显摆显摆。
学英语日记2
昨天，爸爸下班回家时，手上拿着一个黑色包裹袋子。妈妈告诉我，那是在网上买的书。我兴奋不已，连忙跑出去看,告诉你们哦，这可不是什么课外书，是两本崭新的“牛津上海版英语，四年级上册”摆在我的面前，还有一盒磁带。我拿起它们，亲了又亲。好喜欢哦，今天终于到了，我都盼望已久了，只要同步的光盘到了，那我就可以开始学了，好期待哦！
除了一、二年级的英语是上海老师教的，三年级的英语都是我自学的。我非常喜欢英语，所以，我也不想错过学四年级的英语，随后，爸爸就帮我买了一套英语书，有练习册、磁带、还有光盘,来让我自学。妈妈常说：学好英语不是一朝一夕的事情，要坚持天天学习。她还对我说，想学好英语，首先你必须学会听、会说、再去读，如果听不懂的话，你是不可能读好英语或写好英语的。我觉得妈妈说的话很有道理。所以去年的暑假，我就是这样独自把三年级的英语学会了，而且一年级到三年级的英语单词我现在每天都在读、背、写，好多好多啊！还告诉你们一个秘密，我现在所学到的英语，那些上初中的大哥哥大姐姐都不太会读，我很牛吧，呵呵……
最开心的呢，不光是我能学到新知识，将来还可以跟的外国人去交流，更期待有一天我能看懂外国的书籍，那就太好了。
所以我决定这个暑假继续我的英语旅程！
英语日记【篇12】
oday is new year's day.all the children put on their new clothes. i happily put on my new clothes and visit my friends.
we are all very happy.because our new clothes are very nice and we get some new year's gifts.
i 'm happy all the day.now,i want to say loudly:"new year is happy。""i wish all the people happy new year。".
星期日 天气 ：晴
今天是新年。所有的小朋友都换上了新衣服。我高兴地换上了新装，又去拜访了我的朋友。我们都很开心。因为我们的新衣服非常漂亮，我们还收到了一些新年礼物。
我一整天都非常开心。现在，我想大声的.说：“新年是快乐的。”“我祝愿所有的人新年快乐。”
英语日记【篇13】
星期五，学校在陆军总医院的科技大楼会议厅举行了英语节。
为了能在舞台上有出色的表演，我们四年11班和12班的同学练习跳舞练了两个多月。我们的表演的节目是英文版的《小苹果》，所以沈老师不仅要求我们会跳还要求我们会唱。
今天我非常激动，因为我第一次化妆和参加表演。我也很紧张，我怕表演时鞋带松了鞋子掉了，又怕自己一紧张没有笑容，不能对齐·····终于轮到我们表演了，我虽然紧张却很开心快乐。我很尽情的跳着，希望我优美的舞姿台下的妈妈能够看到。
演出结束后，我马上“飞”到妈妈身边，问她我跳得好不好看，有没有帮我照相。妈妈说她坐得太远了看不清我在哪，不过她说她相信我是跳得最棒的。
这真是一个难忘的英语节啊！我希望还有下一次！