防火灾演讲稿范本6篇。
勤奋为财富库，谨慎是护身符，为了在台上很好地表达自己。演讲稿能够突出演讲的主旨和主要观点，演讲稿时间宜简短，不宜太长。合同范本网小编以您的需求为出发点呈现了这份有价值的“防火灾演讲稿”，感谢您的阅读请务必收藏并分享给您的朋友们！
防火灾演讲稿 篇1
20xx年我市森林防火工作，在市委、市政府的正确领导和上级主管部门的指导和支持下，经全市森林防火战线广大干部职工的共同努力和各涉林部门的紧密配合，克服了设备落后、气候异常、防火期延长、火源管理难度大等诸多不利因素，圆满地完成了森林防火工作任务。全年共发生森林火警2起，春季4月15日发生1起，过火面积5.2公顷，受害森林面积0.8公顷;秋季10月13日发生1起，过火面积0.4公顷，没有受害森林面积。由于出警迅速，扑救及时，使灾害损失降到最低，有效保护了森林资源。
回顾20xx年森林防火工作，我市森林火灾综合防控能力明显提高，主要表现在以下三个方面：一是救火社会化。社会各方面力量特别是基层群众积极参与森林防火的局面逐步巩固和完善，为森林防火工作的长治久安营造了良好的群众基础和社会环境，初步形成了全社会人人踊跃参与防范森林火灾的社会化格局。这点我感触很深，去年我刚到XX工作不久，曲水发生了一起火警，接到通知，我迅速赶往火场，当我到达火场的时候，火势已经基本得到了控制，而参与救火的人员除了我们广大干部职工外，还有我们当地自发救火的村民，而且我们后方机关干部、广大民兵、公安干警也迅速组织了车辆和人员，这种齐抓共管，同心合力的局面，给我留下了深刻的印象和体会。二是宣管科学化。宣传活动取得实效，为做好森林防火工作打下了良好的思想基础和群众基矗全年共印发“防火令”3万份、挂图20xx份，签定联防公约12240份，悬挂防火彩旗4200面、横幅50余条，新建森林防火宣传碑1块、宣传牌6块，刷新宣传碑30块，维修了望塔1座，出动宣传车120次，有线电视台开辟森林防火宣传专栏，连续报道30天，辐射到林区49个村，宣传面达到了100%，起到了极大地警示和震慑作用。火源管理得到加强，在全市入山要道口设立了固定和临时检查站，严格执行入山证制度，防止带火入山。同时，加强了重点区域、重点时段的防范，积极开展了计划烧除工作。全年抽调检查人员70多人次，查处违章用火22起，查出火险隐患9处，并责令进行整改。三是队伍规范化。全年举办专业培训班2期，受训人员40多人，印发扑火安全常识小册子100本，通过培训，我们扑火队伍素质明显提高。去年4月，市森林防火指挥部举行了一次火灾扑救应急预案大演练，通过此次演练，进一步熟悉了预案内容和扑火工作流程，检验了扑火力量的反应速度和各级森防指成员单位的联动性，提高了森林火灾安全扑救应急处置能力。在森林火灾扑救实战中，我们连战告捷，有效地保护了森林资源和人民生命财产安全。连续20xx年无重大森林火灾的成绩来之不易，这是全市人民共同努力的结果。在此，我代表市政府向关心和支持森林防火工作的广大干部职工、人民群众、公安干警、人武部、驻图部队以及社会各界人士表示衷心的感谢和诚挚的慰问。
防火灾演讲稿 篇2
认识火灾学会逃生演讲稿
各位同学：
大家好
在远古时代，我们的祖先就发现和使用火了。火是温暖的，在冰天雪地的寒夜里，它给人们带来了春天般的温暖；火是光明的，在伸手不见五指的黑夜里，它给迷途的人们指引了前进的方向；火又是美丽的，给人们无限的遐思、无限的希望，就像安徒生童话里卖火柴的小女孩，透过火柴那微弱的光亮看到了香喷喷的烤鹅，看到了美丽的圣诞树，还看到了亲爱的老奶奶?? 火是文明的象征。它虽然象天使一样，给人们带来了温暖，也带来了便利，但是火又像恶魔一样，吞噬着国家的财产、人民的生命：有“万园之园”之美誉的圆明园顷刻间在火海中化作一片废墟；郁郁葱葱的一片森林在火海中失去了往日的生机，又有多少人为它踏上了不归路?? 火虽然像一匹在原野上奔跑的烈马，难以控制，但如果给它套上缰绳，加以驯化，它就会听从主人的驾驭，忠实地为人类服务。因此，重视消防安全刻不容缓，它关系到国计民生，是企业健康、稳定发展的关健，是保障员工生命与财产安全的重要环节。《消防法》的颁布实施，为我们撑起了安全、幸福的屏障，也为我们奏响了安全、幸福的颂歌，更在人们的心中敲响了火灾的警钟！
众所周知，在民爆行业里，消防工作更是重中之重。民爆公司各级领导十分重视消防安全工作，不但把贯彻“预防为主，防消结合”的方针落实到实处，而且还在“预防”上做足了文章：除了建立健全消防工作责任制、制定消防应急预案、定期组织消防演练外，还时时、处处宣传消防工作的重要性，不断提高职工的消防意识，在日常的生产、生活中做好火灾的预防，防患于未然；组织职工学习消防知识，牢固掌握“三懂”、“三会”，提高了职工自防自救防治火灾事故的能力?? 如果真的遇上火灾，请您不要慌乱，因为世上没有绝望的处境，只有绝望的人，面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智地运用火场救援逃生的知识，您就有可能拯救自己，甚至还有他人的生命和财产。
朋友们，形式上的消防日每年只有一天，集团公司组织的每年“消防安全月”活动也只有一个月，而在我们的心中，每个月都应该是消防月，每一天应该都是消防日，每时每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫 ，让消防陪伴我们一路同行，有我们在的地方，就有它的存在，它给我们爱的光芒、生的希望！让我们牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！篇2：小学生火灾自救讲稿
小学生火灾自救讲稿
五二班
众所周知，火灾的初期自救和灭火是非常重要的，如果能够通过简单的、基本的消防培训，火灾的初期自救和灭火是可以把损失降到最低! 今天的演讲内容我主要讲消防四个最主要的知识，第一火灾处理程序，第二消防器材的使用方法，第三初期火灾扑救的基本方法。第四逃生知识。现在我分别讲解一下四个方面的知识。 第一：火灾的处理程序： (1) 火灾发生时应先进行报警，就近按下火灾报警按钮。报警时要说清燃烧物质，是否有人员被围或受伤。报警人要说明自己的部门和姓名。 (2) 使用就近的灭火器材灭火。 (3) 按照应急广播的指示，保持冷静，及时疏导顾客撤离火灾现场。 第二：消防器材的使用方法： 消防栓使用是打开玻璃门，将水带展开，连接好水枪、水带、水栓后，扭开消防栓阀门，手持水枪向起火点射水。
干粉灭火器要反复颠倒数次是干粉疏松后再使用。 灭火器应离起火点约3米左右，一手紧握喷嘴对准火源，另一只手向上提起提环，拔下保险，压下手把，握住手柄，对准火源底部喷射，喷射要由近及远快速推进，防止回火复燃。
第三：初期火灾扑救的基本方法： (1) 隔离法，也就是破坏可燃物 (2) 窒息灭火法，也就是阻断助燃物。 (3) 冷却灭火法，也就是消灭点火源入手 (4) 抑制灭火法，是一种化学灭火方法，其作用是抑制连锁反映的产生和传递，从而使燃烧反映停止。
第四，逃生知识： (1) 切忌不要慌张。
(2)火灾来临，要迅速疏散逃生。 (3)必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的手巾衣物捂住口鼻，披裹身体，弯腰贴近地面，顺墙向远离烟火的安全门、安全出口方向疏散。 (4)身上着火，应就近打滚或用厚重衣物压灭火苗。 (5)逃生时不要乘坐电梯。(6)高层发生火灾时，不要跳楼。 总结这四个方面的知识，其实火灾初期的基本扑救和自救方法非常简单，我们应从这次培训中认真理解里面所讲解的各种知识，熟记各种自救方法，做到遇火不乱，遇火不惊。篇3：2013五牌认识火灾、学会逃生演讲稿
消防日演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我演讲的主题是《认识火灾，学会逃生》。 每逢进入秋冬季节，气候就会变的很干燥，从而就容易引发火灾。因此，为了增强全民的消防安全意识，公安部于1992年起将每年的11月9日定为全国消防日，而这个数字恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。
同学们，人的生命只有一次。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。当然，假如真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。大量事实证明，防灾减灾意识不强，自救互救知识缺乏是灾害造成人员伤亡的主要原因。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就极有可能拯救自己，甚至他人。
在这里我说几招与大家共享：
一，逃离火灾现场的时候最好能用湿毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全通道走到安全的地方，千万不要乘坐电梯；
二，在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况；
三，如果火已经烧到了自己身上，切勿惊跑！因为奔跑或拍打时形成的风势，会加速氧气补充，促使火势变得更旺。所以当外衣着火时，应该赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。
四，要保护并学会正确使用消防器材。在我们学校的很多楼道里都有安全指示牌、消防栓、灭火器等消防安全器材，同学们一定要注意爱惜，不随意破坏。
同学们，我们每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，就可以尽情地享受新鲜的空气、温暖的阳光，亲人的关爱、老师的呵护，就可以满怀憧憬的实现一个又一个美好的希望。
在2013年消防宣传日来临之际，我真诚地希望大家能够关注消防，珍爱生命，保护自己。
演讲到此结束，谢谢大家！篇4：曾小丽《火灾自救与逃生》说课稿 《火灾自救与逃生》说课案
一、说教材
首先以收集重大火灾事故资料直接切入主题，通过对火灾事故的初步调查，认识到火灾的危害性之大，从而引出学生对火灾形成原因、生活中哪些因素容易引起火灾、如何防范、发生火灾以后，人们的处理是否正确等问题的探索，然后再谈一谈自己的想法。紧接着安排进行现场模拟演习。遇到火灾后，首先要报火警，但是有时候在特殊的情况下不能及时报火警，但又被困在房屋里该怎么办?这就需要小学生掌握一些自护自救的方法。最后设计的问题留给师生拓展的空间，充分调动学生学习的积极性，通过多种途径查找相关资料予以补充。本次活动的重难点是让学生学会火灾逃生自救的方法，初步形成自护自救的能力。
二、说活动目标
根据三年级学生的特点，我确定本主题活动目标为：
情感目标：
培养学生热爱生活，乐观向上的态度以及社会责任感。 能力目标：
1、培养学生小组合作的意识，使他们能具体问题具体分析。
2、在活动过程中，让学生学会收集资料、处理信息的方法，培养自主、合作和综合实践能力。
3、初步形成自护自救能力。
知识目标：
通过学习，使学生掌握一些应对火灾的自护自救方法，会报警。
三、说活动方法指导
课程标准指出，要以探究学习，问题解决式学习为基本的学习方式，倡导学生进行自主、合作、探究式学习，培养学生搜集、整理资料的能力，分析问题解决问题的能力以及合作交流的能力。本次活动，我主要采用交流讨论、现场模拟、演习、角色扮演等方式方法，激发学生学习兴趣，让学生在活动中自我体验、感悟、建构，使学生掌握一些应对火灾的自护自救的方法，会报火警，培养学生热爱生活和乐观向上的态度以及社会责任感。
四、说活动过程
本次活动常识性的知识比较多，但是离学生的现实生活有一定距离，如果上的成功，会对学生的健康与发展起到指导作用。如果处理不当，就可能是纸上谈兵，泛泛而谈，缺少实际的指导意义。我将较为枯燥的内容情境化、生活化、现场化。本次活动分四个步骤来进行
第一步：情景导入，感受火灾的无情
从听一听消防车叫声开始，播放观看火灾录像，大火中，人们纷纷选择跳楼逃生，以及火灾发生后的各种废墟，人们伤心欲绝的场景。请同学们谈一谈，你还知道哪些重大火灾事故？从这些火灾事故中你看到了什么?有什么感受?师相机导入本次活动主题《火灾自救与逃生》。我的设计意图是：一幅幅触目惊心的图片，一段段让人不寒而栗的录像，深深地震撼了学生的心灵，给他们敲响了安全的警钟。激发起学生要学习正确逃生知识的欲望。
第二步：模拟演练，学习自救
1、首先创设情境：
同学们喜欢到哪里购物，老师也很喜欢逛超市，下面，请同学们跟随老师到超市看看吧。出示课件（超市录像：这是城区某超市。前来购物的人可真多，有的在二楼服装，有的在三楼鞋城，有的在一楼结帐，有的在门口存物。）
同学们!超市二楼服装部因电线短路发生火灾，哪个位置的人会最先跑出火场，他接下来该怎么做?（学生讨论）
2、现场表演、模拟拨打119。
常言说的好：报警早，损失小。让我们赶快拨打119。请一位同学与老师配合，模拟拨打119，通过师生示范，明白报火警的几个要点。（
1、说清楚发生火灾的详细地址、电话；
2、是什么物质着火、火势大小；
3、被困人员的情况；
4、报完警后到附近十字路口接应消防车）学生小组练习，教师选择一组汇报，前后对比，讨论评价。
3、模拟火场逃生，交流感受，发现问题。 a、假如，现在我们正在火灾现场，让我们来模拟火灾现场逃生，大家跑到教学楼前的空地上。(烟雾起，警报响：着火啦，大家快逃呀!)[设计意图：学生的生活经验是课程的基础，学生只有在自己的真实生活中才能进行有意义的学习。在缺少现实生活经验的情况下，模拟活动是一个合适的连接点。在警报声和烟雾的冲击下，求生的本能使学生纷纷冲出教室，在突然而至的紧张气氛中，学生的反应是真实的，暴露的问题也是真实的。这样的体验，为下一环节的讨论交流做好了铺垫。 b、交流感受，发现问题。引导学生说一说刚才怎么做的?发现问题。
4、智慧共享，学习逃生方法。
刚才我们只顾得逃命，现在静下心来仔细想想，在刚才的情况下，我们怎样做才能更好地撤离呢?小组学习 (1)选择你们认为最要紧的1-2条说说理由，小组讨论，用恰当的形式进行汇报。(2)交流，小组成员或其他小组补充。[设计意图：学生是教学资源的重要组成部分，他们在小组合作讨论中积极参与，相互启发，点燃了智慧的火花，生成新的课程资源，促进知识的内化，具有很强的指导意义，提高了综合实践活动课的实效性。
重点了解：沉着冷静，不要盲从;捂住口鼻，低势前进;牢记出口，不要拥挤;不坐电梯，不入险境，;不贪财物，不要返回。
5、房中被困，学习自救。
同学们，我们已经成功逃离了火场，可是几名超市工作人员，被困在了一间办公室里，烟雾已经从门缝里冒进去了，门已经很烫手了，这时能不能开门?又该怎么办呢?请大家为他们想一想办法。
学生自由发言，老师随机教给学生学习结绳打结，不能打死结，学打渔人结。师示范，学生练习打渔人结。[设计意图：改变空洞的知识说教，通过学习结绳打结，激发学生的学习积极性，理论实践相结合] 第三步：火场闯关大比拼
出示三道实践题目供学生选择研究： (1)在学校的教学楼发生了火灾，请你们设计最合理便捷的逃生路线，并说说为什么你们会这样设计。(用红笔在平面图上画逃生路线) (2)在商场6楼发生了火灾，你恰好在厕所里，门外又冒着大量浓烟。厕所有窗户可以看到大街，你会怎样做呢?（利用你们的道具演示说明一下） (3)一座32层的建筑物在15楼起火，你刚好在16楼，那你选择走楼梯还是乘电梯往上走还是往下走，并说说为什么。（用红笔在平面图上画逃生路线）[设计意图：通过在平面图上画逃生路线，运用老师提供的道具现场演示等形式调动学生学习的积极性，将所学理论知识内化，学以致用，是一次从理论到实践的检验] 第四步：学以致用，安全撤离 假如，当警报再一次响起的时候，你会更安全更快速地撤离吗?我们来试一试。准备——开始!师生撤离教室，结束本次活动。[设计意图：在课堂学习交流的基础上，再次模拟安全撤离，既是对前面学习效果的检验，也是学生从理论到实践的一次练习，变“纸上谈兵”为“实践运用”，把活动真正落到实处]篇5：消防记心中安全伴我行演讲稿
消防记心中，安全伴我行
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！
昨天是11月9日，11月9日大家知道是什么日子吗？（消防日）从11月9日以后，我国大部分地区便开始进入冬季，冬季是火灾多发季节。我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。 今天我在“国旗下讲话”的演讲题目是“消防记心中，安全伴我行”。
我们知道，火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火一旦失去了控制，就会酿成火灾，就会给人民的生命和财产造成巨大损失。同学们，由于大家对消防知识缺乏、消防意识淡薄、消防法制观念不强，造成重大的经济损失，如果我们把这些经济损失用于希望工程，可使多少失学儿童回到课堂啊。可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对我们来说是多么重要。
对于我们校园内的学生，遇到火灾时，该如何逃生自救？针对这个问题，消防专家向我们介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救的方法。请同学们仔细听好：
一、报警时，一定要沉着冷静，不要心慌，
1、要讲清楚起火详细地址（我们学校地址：）、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、联系的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车；
2、要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。
二、了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒店、游艺厅等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置， 以便在发生意外时及时疏散和灭火。jhT868.Com
三、迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
四、保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。
五、从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
六、低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
七、暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
八、提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，消防安全，从我做起。
防火灾演讲稿 篇3
预防火灾，珍爱生命
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!
我是五年级四班的（ ），我今天为大家演讲的题目是《预防火灾，珍爱生命》。
火，一种新的力量，是和平、友谊和进步；火也给人类带来光明和温暖。古希腊神话中有普罗米修斯盗取天火造福人类的美好传说，中国有燧人氏“钻木取火”为炎黄子孙带来光明的动人故事，火的发现，使人类脱离了茹毛饮血的落后生活，推动了社会经济发展和文明进步。如果擅自用火，那将是一场灾难。有多少生命会在火中枯萎，有多少财产会在火中化为灰烬。
所以我们要注意防火，防火，珍惜生命。
人生是一首优美的交响曲，一首壮丽的经典诗篇，一次历经坎坷的航程。生命诚可贵！我们歌唱生命，因为生命是宝贵的，它只属于我们每一个人一次；我们热爱生活，因为生活是美丽的，它使我们的生活焕发光彩。
在这个世界上，最有活力和美丽的是人的生命！每一个清晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高高兴兴工作，平平安安归来。一首《祝你平安》的歌曲，电视剧《渴望》中一句好人一生平安的祝福，为什么会唤起亿万百姓的共鸣？
就是因为它反映了百姓的心声。健康和安全是生命给每个懂得生命意义的人的最好礼物。这就是幸福！
然而，面对工作中可能存在的隐患、生活中处处潜在的意外，您是否做好准备加以防范？您是否注意到了这些看似不起眼的问题，有一天会导致您致命的伤害？2015年1月2日，哈尔滨北部南勋陶瓷市场仓库发生火灾，造成5名消防员死亡，13人受伤。
2015年2月5日惠州市惠东县平山惠东大道349号商品城四楼仓库，四层中庭附近由一位9岁男孩在商场玩火，引起货品燃烧并蔓延。共造成17人死亡，多人受伤。2015年5月25日河南省平顶山市鲁山县康乐园老年公寓发生特别重大火灾事故，造成38人死亡，6人受伤。
火灾是我们遇到的最常见的灾难之一。据统计，90%以上的火灾是人为因素引起的，因此有必要学习一点消防知识。养成良好习惯，消除火灾隐患，不仅是对自己的责任，也是对社会治安的保障。
不躺在床上抽烟、不乱扔烟头、不在通道上堆放杂物、不在禁放区燃放烟花鞭炮、不违章乱拉乱用电气设备……，举手之劳，造福社会，也体现了文明与和谐。要知道：一个小小烟头的表面温度达200-300℃,中心温度高达700-800℃,已经严重超过棉麻、纸张、家具等可燃物的燃点。
如果你不小心，很容易引**灾，甚至火灾。这可真不是闹着玩儿的！
生命是一个短暂得过程，就像天空中消逝的流星一样短暂。难道我们不应该让生命绽放出更多的光彩吗？蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。
剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”
是的，生命对于每个人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满，我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成五月如诗如画的鲜花，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌！
我的演讲完毕，谢谢大家！
防火灾演讲稿 篇4
亲爱的老师同学，
大家好!
本次演讲的题目是《预防火灾 珍爱生命》。
冬季干燥、易发生火灾事故，我们应该提高警惕。为了防止火灾在校园内发生，我举几个简单事例，让大家引以为戒。
__年11月，北京某校办公室发生火灾。原因是因为有人误把没彻底熄灭的烟头，扔到了办公室的杂物堆里。
__年12月，包头某校学生在打扫完室外卫生后，用打火机烧毁收拾成堆的树枝、废纸引起火灾，烧伤1名学生。
__年11月，上海商学院发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成惨烈的校园事故。同学们，这些都是活生生的例子。在我们身边总有一些安全隐患存在，让我们防不胜防。为提高广大师生的消防安全知识，我们向大家绍一些必须掌握的防火常识：
1、 安全使用电器，离开时务必切断电源
2、 不在校园内燃放烟花炮竹，未经允许不点燃垃圾等
3、 不乱挪用或损坏消防器材，不堵塞消防通道
4、 一旦发生火灾，请立即拨打“119”，及时用水和灭火器灭火。
当在火灾发生时，同学们不要慌张，记住下面几个自救逃生的方法。
1、 趴在地上匍匐前进，或用湿毛巾等捂嘴可防止烟呛。
2、 把湿衣服或湿毛巾被披在身上，可防止烧伤。
防火灾演讲稿 篇5
亲爱的朋友们：
你们好！
20xx年xx月xx日，xxxx所接到辖区居民xxxx的申请，对其开办的xxxx幼儿园进行了消防安全检查。通过对该场所的消防安全检查，现提出以下建议：
1、对单位全体员工采取集中学习的方式传授相关消防安全知识教育，现场实物学会并熟练掌握消防器材的使用，定期组织员工进行灭火演练，力求使每位员工内心都树立：“我是消防员，消防安全人人有责”的安全意识，更要牢记火警电话“119”，一旦出现险情，必须清醒使用。
安全出口等等进行安全性检查，例如：机房设施等日常务必进行查劣换新，杜绝线路发生自燃现象，杜绝后患。
重要的场所及疏散通道、安全出口等地方务必设置“提示”及“禁止”类的消防提醒标语，场所内设置疏散指示标志，消防应急照明灯、 室内消防栓、干粉灭火器、消防警报等类消防器材，有专人负责不定期的检查以上安全情况，以及日常对消防器具的管理和保养。
4、要定期组织员工进行逃生预演，临危不惧，培训员工的应急处理心理正常，必须保持镇静，及时有序疏散人员。培训员工的消防安全知识，齐防齐管，势在必行。
谢谢大家1
防火灾演讲稿 篇6
各位老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是：《火灾逃生自救方法》。
一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、超市等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想办法撤离。
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺着绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑。
七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解燃眉之急。
十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的`行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
消防记心中，安全才能伴我们一生。
还记得2008年的5月12日，下午2点28分，在我国四川省XX县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。今年已经是第四个“防灾减灾日”了，5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”，今年的活动主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。
为了更好地进行防灾减灾教育，实小在本周一国旗下讲话特地进行“防灾减灾”的宣传。冯老师以《防灾减灾，居安思危》为题，以汶川大地震引入，教给了同学们一些地震发生时的逃生常识。同时，冯老师还指出，在全国“防灾减灾日”到来之际，我们要重新审视我们生活学习的行为，我们应该在每个行为细节中都要靠近安全远离危险，做到：上下楼梯慢步轻声靠右行，课间在教室、校园内不打闹，不追逐；体育课上严守上课纪律，听从体育老师的话，不无故生事。另外，做到预防传染病的发生，也是十分必要的。首先我们要提高个人免疫力。做到养成良好的个人卫生习惯，睡眠充足、勤于锻炼、减少压力、足够营养。避免接触发热、咳嗽、流涕等流感症状的病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以，我们一定要牢记安全重于泰山，树立安全的意识，时时想安全，处处讲安全，居安思危，就一定会创造出安全和谐的校园环境，我们的生命将会更加亮丽！