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年轻干部培养方案推荐11篇

年轻干部培养方案推荐11篇。

在一个项目被提出时。我们可以精心编写一份关于自己的方案,一篇合格的方案应包括哪些方面?探索“年轻干部培养方案”的内涵让我们一起看看背后的故事,本文力求为您的工作和生活提供更完善的解决方案!

年轻干部培养方案 篇1

为深入贯彻落实习近平总书记关于年轻干部的重要论述,进一步加强年轻干部的能力素质,全面提升干部队伍活力,培养选拔政治过硬、能力突出、务实清廉的年轻干部,根据中共萍乡市委组织部《关于从严从实加强年轻干部日常管理监督的若干措施》(萍组字〔20xx〕95号)精神,经研究决定,制定学校加强年轻干部培养工作的实施方案:

一、培养目标

教育引导年轻干部对党忠诚老实、坚定理想信念,牢记初心使命,正确对待权力,时刻自重自省、履职尽责、严守纪法规矩,使年轻干部成长为政治上靠得住、业务上撑得起、作风上过得硬的中坚后备力量,展示昂扬向上的精神风貌。

二、培养对象

学校40周岁及以下年轻干部、副科级以下干部。

三、主要措施

(一)强化政治历练,提升干部综合素质

1.加强思想政治建设,补足补好“精神之钙”。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主要学习内容,教育引导年轻干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”。积极推荐年轻干部参加全市中青年干部培训班、科级年轻干部培训班。年轻干部每年学习笔记不少于5000字。严肃党内党内政治生活,年轻干部应结合年度民主生活会、组织生活会等,每年至少进行一次党性剖析,积极参加“三会一课”、主题党日、集中教育等活动,切实开展批评和自我批评,参会率不低于90%。组织年轻干部到廉政教育基地接受警示教育,用鲜活案例引导年轻干部学法纪、受警醒、知敬畏、存戒惧、守底线。

2.坚持一线压担,以工作开展锻炼人才。坚持年轻干部放到基层一线、项目一线、维稳一线和急难险重岗位等“三线一岗”等重要岗位,多加任务,多压担子,培养年轻干部吃苦耐劳、攻坚克难的能力,促进年轻干部开拓思路、创新方法,以年轻干部的创新与活力推动学校各项重点工作高效开展。把新录用的年轻干部放到学生工作处、教务处等部门中压担锻炼。

(二)强化联系帮带,促进干部健康成长

1.实施“师徒结对”。安排工作经验丰富的干部与年轻干部结对,通过思想上面对面传,工作上手把手帮、作风上心贴心带的“传、帮、带”活动,帮助年轻干部尽快适应新的工作岗位,进入工作角色,同时也要新老互促互学,共同进步,通过活动,进一步密切新老干部之间的关系,增进相互之间的感情,形成工作上的“好师徒”、“好搭档”。

2.开展谈心谈话。强化年轻干部跟踪考核,建立健全与年轻干部谈心谈话制度,定期谈心谈话,了解年轻干部思想动态,织密年轻干部成长“防护网”,对思想上出现的不良苗头性、倾向性问题,早提醒,早纠正,防止小毛病演变成大问题。学校党委主要负责同志采取“面对面”集体谈与“一对一”个别谈相结合的方式,每年安排时间与年轻干部开展1-2次谈心谈话。党委其他负责同志对分管或联系部门的年轻干部开展谈心谈话,确保谈心谈话实现全覆盖,谈心谈话后年轻干部按按要求填写谈心谈话记录表。

3.开展政治家访。坚持将政治家访作为考察了解年轻干部政治素质重要途径,学校党委及人事处、党群工作部、监督检查室分层次、全覆盖开展政治家访,引导年轻干部及其家属守好廉洁关,树立良好家风。坚持干部德行专项考察制度,采取“两走进、五必访”方式了解年轻干部“八小时之外”参与社区服务、网格管理,以及群众口碑等方面情况,加强对年轻干部“社交圈”“生活圈”的监督。

四、工作要求

1.形成比学赶超的浓厚氛围。要使年轻干部的业务水平在学习中得到提高,实际工作经验在摸索中快速积累,攻坚克难的能力在实践中逐步增强,日益胜任工作岗位需要,促使年轻干部养成良好的工作和学习习惯,主动加强业务钻研,自觉遵守各项制度,促进机关作风效能建设,形成开拓创新、奋发有为、比学赶超的浓厚氛围。

2.树好积极向上的作风形象。注重发挥结对帮带的正面导向作用,不断增强年轻干部的责任意识、服务意识和使命意识,切实转变工作作风,认真履行职责,提高服务基层、服务群众的质量和水平,树立年轻干部团结和谐、积极向上的良好形象。

年轻干部培养方案 篇2

为加强我校科级干部队伍建设,不断提升科级干部的综合素质和服务水平,进一步增强岗位责任意识,经研究,决定举办我校20__年科级干部培训班,特制定本培训方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的、__届三中、四中、五中全会精神和系列讲话重要精神,围绕学校改革发展的中心工作,服务大局,为学校的建设和发展培养造就一支政治素养高、业务素质好、管理能力强,作风过硬、战斗力强的科级干部队伍。

二、培训目的

通过培训,进一步提高我校科级干部的思想理论修养,强化科级干部的历史使命感、责任感,增强其为民服务、敢于担当意识,培育其良好的敬业精神和奉献精神,培养其求真务实、开拓创新的工作作风,提升其执行力、综合协调和综合管理能力。

三、培训范围

全校在职科级干部,共计306人(具体人数见附件1)。

四、培训时间和地点jhT868.com

(一)培训时间:20__年12月17日至12月25日进行培训,具体培训时间和课程安排见附件。

(二)培训地点:学校图书馆报告厅、单县分校区、郓城分校区。

五、培训内容

主要学习培训__届五中全会精神,依法治国、廉洁自律、公文写作、干部执行力等方面的内容。

六、培训方式

采取专题讲座、个人自学、撰写等方式进行。

(一)专题讲座

根据举办本次科级干部培训班的指导思想和培训目的,从有利于科级干部学习成长的角度出发,举办相关理论知识讲座,进行集中培训。

(二)撰写学习

根据本次培训班专题讲座学习和个人自学的情况,结合学校改革和发展现状,立足于本职工作岗位的责任要求和工作实际,撰写具有一定创新思想和见解的学习心得体会,字数要求在20__字左右。在培训结束一周内将纸质(本人亲笔签名)和电子版交党委组织部。

组织部邮箱:_____。

七、培训要求

(一)各单位高度重视、认真组织。科级干部培训是提高干部素质和工作能力的重要措施之一,各单位要妥善安排好本单位参训人员的工作,保证参训人员有时间、有精力参加学习培训。

(二)严格培训纪律。参训人员要增强组织纪律观念,服从管理,准时参训,不得无故缺席。如有特殊情况,不能参加培训需经所在单位党组织负责人同意后,向党委组织部书面请假,不得事后补假。

(三)确保通知到位。各单位要将菏泽学院20__年科级干部培训方案通知发放到每个参训人员,确保人人知晓,准时参加。

年轻干部培养方案 篇3

为深入贯彻落实十八大精神,践行“三严三实”,培养造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理的年轻干部队伍,为我局的老年工作和老年事业发展提供可靠的人才保障,经研究决定,制定我局年轻干部培养办法:

一、培养目标

通过加强学习、实践锻炼、动态管理、科学考核等方式,实现年轻干部在思想、政治、实践、写作、协调等方面能力的不断提高,有效培养年轻同志成长为政治上靠得住、业务上撑得起、作风上过得硬的中坚后备力量,展示昂扬向上的精神风貌。

二、培养对象

局机关副科及以下干部。

三、管理培养途径

一是强化干部学习。年轻干部应努力自学,干部之间多做交流,“比、学、赶、超”。按月考核,年终看成果。月初制定学习计划,结合年轻干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容;月底进行总结,组织年轻干部在月底总结会上进行学习心得交流,每人自制PPT汇报本月学习情况及心得体会。年终组织年轻干部总结一年来的学习成果。

二是关心干部成长。定期与年轻干部谈心说事,工作、生活上为年轻干部排忧解难,帮助健康快速成长。有关领导每月必须找年青干部谈心一次,引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评,适时进行提醒和鼓励,促其自我总结提高。

三是注重锻炼干部。充分结合实际工作内容,提供平台让年轻干部多写、多说,锻炼培养年轻干部能干、能写、能说的能力。建立岗位锻炼制度。根据实际情况,对经历比较单一的年轻干部进行轮岗锻炼。

四是进行动态管理、科学考核。为每一名年轻干部建立一本成长档案,组织办具体负责对年轻干部的考核,重点围绕年轻干部任务目标完成情况、日常工作表现、参加集体活动、学习能力提升、承担急难险重任务表现、民主评议、帮带人点评等方面采用百分制量化考核。以年轻干部成长档案为依据进行量化记分,全方位掌握年轻干部思想境界、政治素质、组织协调能力、工作实绩、发展潜力、群众公认度等。

年轻干部培养方案 篇4

为进一步培养年轻干部适应新形势、新任务的要求,促进和推动年轻干部快速、健康成长,努力打造一支思维敏捷、精力充沛、充满朝气的生力军,现就加强年轻干部培养锻炼制定青年干部培养计划,具体方案如下。

一、指导思想

根据中共中央、国务院《中长期青年发展规划(xx-2025年)》要求,牢牢把握新形势下年轻干部培养工作的新要求、新趋势、新任务,按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准加大年轻干部培养力度,全方位提高年轻干部的政治素质和业务能力,努力打造一支“精神上有追求,能力上有提升,业绩上有突破”的年轻干部队伍,为我局科学发展、和谐发展、率先发展提供强有力的人才支撑和智力支持。

二、培养对象

具有较好的马列主义理论修养,工作作风踏实,具有开拓精神,年龄在35周岁以下在编在岗的的年轻干部,干部名单依据年龄、培养、管理、考核情况,实施动态管理。

三、培养内容

(一)思想政治教育

引导年轻干部打牢思想根基、补足精神之钙,提升党性修养和为民服务意识。

一是加强政治理论培训。把提升理论素养贯穿到年轻干部能力素质培养全过程,深入贯彻为民、务实、清廉的总要求,强化群众意识,大力弘扬求真务实、艰苦奋斗、无私奉献的精神,始终保持政治上的清醒和坚定。

二是加强职业道德教育。引导年轻干部自觉按照职业道德规范办事,时时处处保持良好的职业道德习惯,正确履行好自己的工作职责。对待工作认真负责,一丝不苟,同事之间相互配合,共同协作。

三是加强爱岗敬业教育。根据各部门工作实际,教育年轻干部充分认识自己所处岗位职责的重要性,培养珍惜所处岗位的意识,认识到社会竞争的压力,珍惜来之不易的工作机会,培养热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事事业的自觉性。

(二)专业技能培训

把年轻干部能力素质培训摆在重要位置,注重开展与本职岗位所需技能相关的业务知识培训,促进年轻干部不断更新知识储备、优化知识结构,尽快进入工作角色、适应岗位需要。

一是教育年轻干部正确摆正集中学习与个人自学的关系,珍惜集中学习机会,善于利用自学时间,在本职工作岗位上,认真钻研本职岗位所需本领,尽快熟悉服务技能和岗位要求。支持鼓励青年干部参加等级考试、岗位练兵、业务竞赛等活动。

二是加强学习现代经济、科技、管理、法律等方面的知识,鼓励考取各类职业技能证书,以考促学,努力培养年轻干部按照职业需求和个人兴趣成为某一方面的行家里手。

三是创新教育培训机制,通过聘请专家学者为青年干部进行领导科学、政治、经济等高层次讲座,努力提高青年干部的综合素质;有计划地选派基础较好、有发展潜力的青年干部进行脱产学习深造;组织青年干部“走出去”,学习经验、更新观念、开拓视野。

四是要积极组织年轻干部深入基层调查研究,撰写有深度、有价值的调研信息、理论文章,抓好学习成果的转化运用。

(三)工作实践锻炼

着重加强工作实践锻炼,促进年轻干部积累基层经验,丰富工作阅历,提高综合素质。

一是实施双向挂职。采取“上派下挂”工作措施,对考录的新入职年轻干部安排至基层所锻炼不低于1年,安排年轻干部到服务窗口、国土所等一线岗位锻炼,择优推荐年轻干部到上级挂职锻炼,达到“交流经验、取长补短、发挥才能”的目标。

二是参与重大项目建设。积极吸纳年轻干部参与到重大项目、重点工程建设中来,有目的地安排他们参与疑难复杂工作,提高他们攻坚克难的能力。

三是积极组织外派学习。有针对性地选派优秀年轻干部进行短期专项培训,或上派跟班学习,对优秀年轻干部采取工作交流的方式加强培训,促使他们不断拓宽知识面,提高综合业务素质。

四是要抓好学习教育,增强理论素养。要求青年基层干部重点关注党报党刊,关注国家政策方针,每天读书看报一小时,每季度向青年基层干部推荐一本好书。组织开展多种形式的读书会,编撰读后感,通过读书计划,让青年基层干部养成爱读书看报好习惯的同时,切实培养青年基层干部关注大事、善于思考、理论积累的能力和意识。

五是利用各类传统节日与活动,根据青年干部的特点,开展丰富多彩的文化体育活动,发挥特长,挖掘潜力,增强青年干部的团队协作能力和集体荣誉感。引导青年干部了解党的方针政策,关注社会发展问题,结合自身能力与实际,投身各项社会公益活动,积极参加交通、环保等志愿者活动,开展捐资助学、扶贫帮困等活动,在提升国土形象、提高公众对国土机关认同感的同时,切实增强青年干部的社会责任感。

四、培养方式

(一)建立教育培训机制

注重加强对年轻干部的各类教育培训,针对年轻干部年龄特点,经常性开展读书会、交流会、研讨会、演讲赛等活动,以理论知识水平的提高,指导工作实践。建立局团支部和青年志愿者服务队,注重加强对年轻干部的革命传统教育,提高党性修养,同时深化个人修养和文明礼仪的学习与素质拓展,充分发挥年轻干部的个性特点。组织开展“年轻干部大讲堂”等活动,有计划地开展法律法规、经济、社会等各方面知识的学习和培训,定期为优秀年轻干部定制学习必修课“菜单”,推荐年轻干部必读书目。要求每个年轻干部制定和落实学习计划,写好心得,做好调研,参加交流,开展学习笔记、调研文章评展活动,对优秀文章进行汇编、展示。

(二)建立“传帮带”工作机制

构建年轻干部培养“多帮一、师带徒”帮带机制,缩短年轻干部的适应期,助推年轻干部尽快成长成熟。局副科级干部与若干名年轻干部双向选择,通过谈心交流、点评文章、关心生活等形式掌握他们的思想动态,帮助和培养年轻同志尽快成长。安排部门负责人或工作责任心强、经验丰富、业务能力突出的老干部“一对一”负责结对事宜,通过工作示范、口头传教、实践指导等方式,快速提升工作能力。定期召开“帮带小组”会议,加强帮带成员之间的相互学习和交流,年轻干部要经常向结对领导和老干部汇报思想和工作,促进帮带导师了解年轻干部思想、学习、工作情况,做到政治上关心、思想上教育、工作上指导。

(三)建立实践锻炼机制

把实践锻炼作为培养与识别年轻干部的重要途径,结合全局的阶段性中心工作,有意识地安排年轻干部参与重点工程、重大项目,协助处理各类复杂的工作,强化实践锻炼。通过上挂下派锻炼年轻干部,积极为他们争取上派跟班学习机会,促使其解放思想、开阔视野、增长见识。选派优秀年轻干部到基层一线工作,培养年轻干部的服务意识和工作协调能力,为年轻干部熟悉一线情况、独立开展工作、锻炼成长搭建平台。定期梳理热点、发展难点及群众关注的焦点,筛选确定一批重点课题,根据部门性质及干部能力特长,分专题组织相关年轻干部开展蹲点调研、理论研讨和对策分析,培养年轻干部分析解决实际问题的能力。

(四)建立跟踪管理机制

建立健全跟踪管理机制,全方位了解年轻干部思想境界、政治素质、工作实绩、组织协调能力、群众公认度和发展潜力等,确保培养工作取得实效。采取日常考核与年终考核相结合的方式建立定期考核制度。日常考核以日常考勤与各类活动参与、完成工作情况为依据进行量化记分。年终考核采取组织机关干部、国土所干部等对培养对象进行民主测评和座谈,对考核结果备案,为评先评优、后备干部评选提供依据。建立年轻干部成长档案,将年轻干部简要情况、考察材料及培养方案、民主推荐情况、民主评议情况、年度考核情况、培养和奖惩情况等统一纳入人才管理。

(五)建立激励培养机制

建立量化考核指标制度(总分100分),主要从工作业绩、创新能力、业务学习、文体志愿活动、信息宣传等方面对青年干部进行定量考核。在此基础上,县局每年组织青年岗位能手的评选,选出若干名优秀干部,在提拔任用上优先考虑并适当上调其年终目标考核奖奖金。同时对连续两年考核不合格(60分)的同志进行通报批评并下调其年终目标考核奖奖金。

1、工作业绩(50分)

指青年干部完成本职工作和领导交办的其他工作任务情况。根据各单位年初的工作安排,由各单位主要负责人对本单位青年干部完成的工作数量、质量、效率等情况进行综合评价。综合评价分为四个等次:优秀(46分以上);良好(39-45分);合格(34-38分);不合格(34分以下)。对在年度考核中评为优秀等次的,另加2分。对于工作优异获得县级、市级、省级、国家级表彰的,一次分别加1、2、3、5分。本项最高得分50分。

2、创新与业务学习能力(30分)

指青年干部在工作中表现出来的分析问题、解决问题能力和撰写业务论文、经验材料、调研报告以及局内外学习、培训、考试等情况。青年干部承担县局调研课题的,完成得5分,若取得明显成果并获奖的,得10分,结合岗位实际每年至少撰写一篇论文,未完成扣5分。论文或1000字以上经验交流文章在县级及以上国土资源类刊物发表的,依县级、市级、省级、国家级分别加3、5、10、15分,同一论文就高加分,多部门多人合作完成的,加平均分。政务信息被录用的,每篇按县级、市级、省级、国家级分别加0.5、1、2、3分,同一信息就高加分。

鼓励青年干部要积极参加县局和上级部门组织的各种培训、等级考试、资格考试、业务能手竞赛等。具体加分如下:土地、矿产、测绘等相关的国家认可的中级以上资格证书每个加8分;国土资源相关专业学历晋升每个加10分;参加县局、市局和省厅组织的各类竞赛或系统外各级各类竞赛,取得县级一、二、三等奖及鼓励奖分别加4、3、2、1分;上一级别的加分在下一级别对应的基础上加2分。累计最高加10分。培训、考试、竞赛参加率应达到100%,不经批准无故缺考的,每少参加一次,扣2分。本项最高得分40分。

3、文体、志愿活动(20分)

指青年干部参加各级机关组织的文体、志愿等活动。青年干部在局内外参加文体活动、志愿服务的,每参加一次得2分。本项最高得分20分。

年终考核评比时,第1项内容由各部门、各所(分局)提供,第2-3项内容由干部个人申报后由人事科审核,最后由领导小组审定。

五、组织实施

(一)加强领导。局成立“青年干部培养计划”领导小组,由禹会成任组长,马兆栋任副组长,局机关各部门、各所(分局)负责人为成员,领导小组下设办公室,由邱菊任办公室主任,局党总支配合,苗广亮、徐上、侍晓磊、孙谦让为成员。办公室负责统筹安排“青年干部培养计划”的组织指导、综合协调和监察督促,引导青年干部队伍健康发展。领导小组办公室内设综合考核事务组、教育活动实践组、文化写作宣传组。

监察考核评比组,由徐上兼任组长,邱菊、沈向阳为成员,综合考评各青年干部的各项指标得分,依据跟踪管理机制,将日常考核与年终考核相结合,定期汇总排名一次,督促激发竞争意识与拼搏精神。

综合事务服务组由孙谦让兼任组长,周斌、尹璐为成员,负责干部培养计划相关综合事务,后勤配备等工作,保障干部培养计划顺利进行。

教育活动实践组,由侍晓磊兼任组长,吴春亚、马媛媛为成员,负责利用各类传统节日与活动开展丰富多彩的文化体育活动,积极鼓励青年干部参加等级考试、岗位练兵、业务竞赛等活动,同时在活动和实践开展过程中要注重培养青年干部树立正确的世界观、人生观和价值观,激发青年干部强烈的干事创业热情。

文化写作宣传组,由苗广亮兼任组长,张海滨、孙缜谋为成员,引导全体年轻干部关注党报党刊,关注国家政策方针,重点阅读宣传思想文化工作业务方面的书籍和报刊,同时强化他们的写作能力和水平,读写相结合。

加强年轻干部队伍建设,是我局实施人才战略的一项重要基础工程,事关大局,事关长远。各部门、各国土所(分局)要增强政治责任感,高度重视,不断创造条件,支持和鼓励年轻干部参加各类培训和实践锻炼,同时对本单位管理的年轻干部制定有效的培养教育计划和措施。

(二)健全制度。年轻干部能力素质培养是一个动态、持续、渐进的过程,各部门、各国土所(分局)要建立完善年轻干部培养目标责任制,建立个人培养档案,把年轻干部培养工作目标明晰化、责任具体化;要建立完善考核激励机制,把年轻干部的学习培训和必要的实践锻炼经历作为选拔任用的重要依据,把各单位年轻干部培养工作的成效作为争优评先的重要标准。

(三)强化责任。各部门、各国土所(分局)要切实增强加快年轻干部成长成才的责任感和使命感。每个年轻干部要珍惜培养机会,妥善处理好培训与工作、生活的关系,端正态度,积极参与,务求实效。

(四)资金保障。对年终考核优秀的年青干部要授予荣誉称号,积极支持年青干部开展的各类志愿活动和文体活动等,对年度刊发的各类论文、政务信息和获得的各类奖励,依据上级规定给予相应奖励。

年轻干部培养方案 篇5

一、目的意义

大力培养选拔年轻干部,是加强领导班子和干部队伍建设的战略任务,关乎党的事业薪火相传,关乎改革发展稳定长远大局。区委着眼全区领导班子长远建设,决定通过大力推进实施优秀年轻干部培养选拔工作,着力掌握一批重点培养对象进行跟踪管理,建强党政干部后备力量;大力选拔一批满足于近期工作需要的优秀年轻干部进入科级领导班子,打通优秀年轻干部脱颖而出的通道,加强和改善全区各级领导班子结构,增强班子生机活力,提升干部队伍综合素质,激发广大干部干事创业的激情,为建设美丽富裕和谐新汉滨提供坚强的干部队伍保证。

二、选拔名额

本次拟选拔优秀年轻副科级领导干部10名,选拔优秀年轻副科级后备干部50名。

三、程序步骤

1.党委(党组)推荐。由各镇办和区直各部门党委(党组)按照好干部标准和《党政领导干部选拔任用条例》有关要求,经党委(党组)会议集体研究,择优向区委组织部推荐优秀年轻干部人选。具体资格为:(1)第一学历国民教育大学本科以上学历。对获得中省市区表彰奖励的,在具有大学本科以上学历的基础上,第一学历可适当放宽(获得区委区政府、市委市政府或省市有关工作部门表彰奖励的,第一学历可放宽到全日制大专学历;获得省委省政府或中央及国家部委表彰的,第一学历可放宽到全日制中专学历);(2)年龄在32周岁以下;(3)任科员或相当职务3年以上;(4)近三年年度考核均为称职以上等次。推荐人选时,要形成专题报告并附推荐人选的《干部任免审批表》、廉政鉴定、现实表现等材料。

2.综合考试。以闭卷考试的形式,组织推荐人选参加考试测评,侧重考察干部政策理论水平、基础知识、调研思考、逻辑思维等综合素质。笔试卷面满分分值为100分。依据综合考试得分高低,将排名靠前的60名人选作为重点培养选拔对象。

3.专项调研。对前30名重点培养选拔对象,区委成立专项调研组,由熟悉干部考察工作的科级领导干部担任组长,赴人选对象所在单位进行专项调研。按照突出工作实绩,群众公认的原则,采取发布预告、民主测评、个别谈话、实地调研、集体面谈、调阅干部档案等方式对人选进行专项调研,全方位掌握调研人选的综合素质、能力、作风和工作实绩情况。各调研组在综合比较的基础上,对人选对象按照“近期可提拔使用人选”“重点培养人选”两个类别和2:1的比例提出初步建议。根据调研组提出的初步意见和拟选拔副科级领导干部岗位情况,区委组织部对确定的“近期可提拔使用人选”对象进行干部成熟度、群众公认度、岗位匹配度进行综合分析比较,按照拟选拔岗位1:2的比例确定集体面谈对象。

4.集体面谈。由区委常委会对“近期可提拔使用人选”对象进行面谈,增强常委会成员对人选对象的直观印象。区委常委会成员按照拟选配岗位1:1.5的比例,圈选初步人选,按得票多少由高到低差额确定拟提拔预备人选。

5.选拔任用。拟提拔预备人选确定后,严格按照《干部任用条例》、“四项监督”制度等干部选拔任用政策法规规定的原则、条件、程序、纪律启动干部选拔任用工作。本次年轻干部选拔任用工作中,实行差额考察和区委常委会差额票决。

6.重点培养。对纳入重点培养对象、没有进行专项调研的人选和对经过专项调研、集体面谈、选拔任用环节后逐层差选下来的人选,区委组织部专门建立优秀年轻副科级后备干部库,由所在单位党委(党组)分别提出有针对性的个性化培养措施,实行“一人一策”,进行重点跟踪培养,定期向区委组织部报告培养情况。培养成熟的,严格按程序予以提拔使用。

四、组织领导

优秀年轻干部培养选拔工作在区委的领导下,由区委组织部具体负责组织实施。区委成立优秀年轻干部培养选拔工作领导小组,区委常委、组织部部长郭正锋同志担任组长,区委组织部有关领导为副组长,部内有关股室负责同志为成员,领导小组下设办公室,由刘怀斌同志兼任办公室主任。领导小组办公室负责统筹协调,细化任务分工,制定每个步骤的实施方案或操作办法,确保工作的规范化和科学性,力求每个步骤都能阳光操作、公平公正。优秀年轻干部培养选拔工作的有关事宜,由领导小组研究决定,涉及有关人选确定等重要事宜,由领导小组提交区委常委会研究决定。

年轻干部培养方案 篇6

一、培养目的

1、为适应公司发展,满足公司生产现场专业技术、管理岗位空缺及储备后备人才的需要,特制订本培养方案;

2、培养一批生产管理专业知识过硬,熟悉生产各工序、各岗位操作技能,具备丰富实践经验的全面综合型生产管理人才。

二、培养规划及待遇

详见附表1《生产后备干部培养规划及待遇》

三、培养组织及实施

(一)成立人才评估小组

成员:生产副总、部门主管、人力资源主管

职责:管理部组织成立评估小组,并招聘、发掘后备人才;

管理部组织制订实施培养及考评方案,组织对后备人才进行定期考评;

小组对后备人才进行阶段性及年度考评;

小组对后备人才进行能力评估。

(二)制订培养计划

人才培养方式主要为三个方面,即现场实践、自学专业知识、公司系统培训。

现场实践内容,详见附表2《生产后备人才培养计划》

公司系统培训,详见附表3《生产后备人才培训课程明细表》,管理部与制造部共同组织开发相关课程,评选相关内训师。

自学专业知识,自行学习培养计划中的专业知识,达到学习效果。

(三)指定培养导师

1、导师人选

1.1公司为每位学员指定两位导师,技术导师和技能操作导师。

1.2技术导师由车间正职主任担任,负责学员整个培养期各岗位、各项技能、专业知识学习的实施及日常技术辅导。

1.3技能操作导师由部门相关岗位骨干人员担任,负责学员岗位操作技能的学习指导。

2、导师指导

2.1导师应严格按照《生产后备人才培养计划》(见附件2)各岗位的学习内容,安排指导学员实习、动手操作,完全达到学习效果。

2.2在培养期内,如导师不履行指导责任或敷衍了事,学员可向部门主管或管理部申诉;部门主管或管理部进行沟通了解,必要的将调换导师。

3、导师奖惩

3.1每个岗位培养期结束后,学员需填写《导师评价表》(见附件4)对导师进行评价。

3.2管理小组通过学员学习效果对导师进行评价,并给予600、800、1000元的奖励。

(四)综合考评

1、考评方式:采用月度考核、阶段性考核、年度考核相结合的方式

2、考核项目及周期

项目

月度考核

阶段性考核

年度考核

 

1

考核时间

每月8日前完成对上月考核项目的考核并与学员沟通

每个学习项目结束后,8天内完成对项目整体学习效果的考核

培养期的年度任务结束后15日内完成年度考核

 

2

考核方式

通过考核表打分,技能操作导师/技术导师结合,按5/5权重打分

书面闭卷考试,现场实操考评、现场问答考试

学员述职、评审组打分,各评委分值加权平均计算

 

3

考核分计算公式

月考核得分=操作导师打分*50%+技术导师打分*50%

每季度组织一次,每次考评为100分,90分合格,其中实践占60%,自学占20%,公司培训占20%

每年度组织一次,每次考评为100分,90分合格,其中实践占60%,自学占20%,公司培训占20%

 

4

奖金系数

96-100分系数为1,95分以下,100-110分系数=考核分/100的值

   

 

5

奖金发放时间

每月同工资一并发放

   

 

3、考核结论

考核合格者按照培养计划进入下一岗位学习;

考核不合格者需延长该岗位学习时间,并参加补考,补考通过者进入下一岗位学习;

培养期内发生三次考核不合格者取消后备人才培养资格。

四、培养交流

管理部与制造部定期(每季度一次)组织学习分享会与业余文化活动,以巩固学习效果,提高学习兴趣。

学习分享会由部门自行组织,主要内容为分享实习期个人技术专业知识、操作技能的收获、感想心得,交流方式可以是脱产培训会、分享会、现场实操观摩会等各种形式。

业余文化活动由管理部组织,主要目的为放松心情,形式可多样化,如拓展训练、周末聚会等。

五、培养协议

所有纳入储备人才培养的人,需与公司签署培训协议书,凡中途中止协议的,均按协议约定支付培训费用,培训费用含培训期间工资、奖金、讲师费用、课程开发费用、管理费用等。

附:附件1《制造部后备干部培养规划及待遇》

附件2《制造部后备干部培养计划表》

附件3《制造部后备干部培训课程明细表》

附件4《导师评价表》

附件5《制造部后备干部培养日程表》

附件6《制造部后备干部导师明细表》

有限公司

5月3日

年轻干部培养方案 篇7

为了使我校学生干部进一步明确工作开展的方向、目的,增强其责任意识、大局意识,提高学生干部的组织管理能力和创新实践能力,从而在工作中发挥更大的作用,经研究决定,举办一期校学生干部培训班。具体安排如下:

一、培训时间和地点

时间:20XX年2月22日晚

地点:学校会议厅

二、参加对象及组织形式

参加对象:各班班团干部及学生会干部

组织形式:采取集中授课、讨论交流、实践锻炼等形式进行。

三、培训具体内容

1、学生干部的工作方法

培训内容:如何加强学生干部之间的沟通与交流,如何加强学生会内部管理,完善自身建设,如何发挥学生会的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。端正学生干部的工作目的与工作思想,阐明学生干部的职责;学生干部应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。

2、学生干部的素质与形象

培训内容:学生干部自身素质的高低不仅影响到学生干部形象的好坏,而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织,如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,作风正,学风好。作为学生干部,要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务。

四、学员须知:

1、不得无故缺席,迟到,早退。

2、努力提高学习效益,全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。

年轻干部培养方案 篇8

为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实视察我省重要讲话、重要指示批示精神,贯彻落实全国、全省组织工作会议精神,全面适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部,根据中央、省委及能源集团党委要求,现结合集团公司实际,制定如下规划。

一、指导思想

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻新时代党的组织路线,落实好干部标准,遵循干部成长规律,按照拓宽来源、优化结构、改进方式、提高质量的要求,健全完善选拔、培育、使用、管理环环相扣又统筹推进的全链条机制,培养选拔一批忠实贯彻新时代中国特色社会主义思想、符合新时期好干部标准、适应集团公司高质量发展需要、忠诚干净担当、数量充足、充满活力的高素质专业化优秀年轻干部,为推进企业稳定持续高效发展奠定坚实的干部人才基础。

二、目标任务

1.建立年轻干部信息数据库。立足集团公司实际,按照“发现一批、培养一批、使用一批”的要求,全面掌握集团公司年轻干部信息状况,建立数据库和后备干部梯队。集团公司党委直接掌握的各部(处)室、权属单位领导班子成员中的优秀年轻干部30名,各部(处)室、权属单位中层干部中的优秀年轻干部100名。

2.持续优化干部队伍结构。坚持着眼长远发展,不断优化干部队伍结构,逐步构建集团公司老中青年龄梯次合理、整体素质能力优秀、专业结构科学的干部人才队伍。今后3-5年,集团公司各矿井单位班子成员中35岁左右的要达到并保持在30%;其他各单位(部门)班子成员中30岁左右的要达到并保持在30%;各单位(部门)中层管理干部中30岁左右的要达到并保持在30%。

3.构建“选育用管”全链条工作机制。坚持正确的选人用人导向,把握“选育用管”全链条环节,拓宽选人用人渠道,建立培优育强体系,强化素质培新与实践锻炼,实施多通道发展,构建优秀年轻干部发现培养选拔长效机制,实现工作的制度化、规范化和常态化。

三、工作措施

(一)坚持系统思维和全局观念,充分认识发现培养选拔优秀年轻干部的重大意义

1.适应新时代发展的必然要求。当前,中国特色社会主义进入新时代,我们党团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,关键在于建设一支高素质专业化干部队伍,归根到底在于培养选拔一批又一批优秀年轻干部接续奋斗。在全国组织工作会议上强调,要做好新时代年轻干部工作,大力发现培养选拔优秀年轻干部,建设一支忠实贯彻新时代中国特色社会主义思想、忠诚干净担当、数量充足、充满活力的高素质专业化年轻干部队伍。这是党和国家事业发展的百年大计。从党中央、省委到能源集团党委先后出台文件,对新时代大力发现和培养选拔优秀年轻干部提出明确要求。这就需要我们着眼长远发展战略,统筹选育用管各个环节,及时发现、培养、使用优秀年轻干部,为党的事业和企业改革发展提供充足的干部储备和人才保障。

2.推动企业高质量发展的根本要求。面对新形势新任务新要求,集团公司克服当前严峻局面,负重前行,爬坡过坎,推进稳定持续高效发展,推动企业进入高质量发展新阶段,更需要有一批勇于担当、敢于创新、德才兼备的优秀年轻干部做支撑,就要求我们要以更长远的眼光、更大的决心、更有效的举措,及早发现、培养和选拔使用优秀年轻干部,为企业渡难关、保发展注入新的生机和活力。

3.优化干部队伍体制机制建设的迫切要求。发现培养选拔优秀年轻干部是加强领导班子和干部队伍建设的一项基础性工程。当前,集团公司干部队伍年龄结构整体老化、专业结构不合理、培养机制不健全等问题较为突出,与上级要求与现实需要还有很大差距,需要我们坚持目标导向和问题导向相统一,以更大的改革勇气、更大的创新力度,科学谋划、统筹推进,不断优化干部队伍年龄结构,采取有效措施**体制机制障碍,加快形成有利于优秀年轻干部脱颖而出、健康成长的良好环境和体制机制。

(二)把握“选育用管”关键环节,推进干部队伍全链条机制建设

聚焦贯彻落实中央和上级精神,紧紧围绕建立源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系,实施优秀年轻干部递进培训、跟踪培养计划,以选好用好为根本,以提高思想政治素质为基础,突出专业培训和专业提能,将学习培训与实践培养相结合,注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部,构建更加科学的干部管理评估评价机制,形成“选、育、用、管”完整工作链条。

1.坚持选准用好导向,拓宽视野和渠道

一是严格选人标准。要严格把握优秀年轻干部标准,坚决贯彻“德才兼备、以德为先”原则,坚持把政治标准放在首位,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,忠诚企业,立足本职,识大体、顾大局,讲原则、守规矩,确保政治坚定、对党忠诚;坚持把能力业绩作为重要标准,能够**企业改革发展难题、驾驭复杂局面、应对各种风险挑战,经过基层一线和艰苦岗位历练,开拓创新能力强,确保能力过硬、实绩突出;坚持把作风优良作为必备条件,公道正派、实事求是,勇于改革、敢于担当,艰苦奋斗、廉洁自律,能够严格要求自己,自觉抵制“四风”,群众公认度高,确保务实勤勉、廉洁自律;坚持把素质过硬作为基本要求,要相对年轻化,具有旺盛的精力和健康的体魄,具有能够胜任工作的理论水平、专业能力和专业精神,具有良好的思想素质、心理素质和身体素质,勇于创新,不畏艰难,确保年富力强、素质优良。

二是鲜明用人导向。坚持把年轻干部选准用好作为源头工程,解放思想、更新理念,破除求全责备、论资排辈观念,树立压抑埋没年轻干部是过错,培养重用年轻干部是功绩的新理念,不拘一格选人才,敢为事业用人才,早给年轻干部压担子、搭舞台。对那些看得准、有潜力、有发展前途的年轻干部,做到优先纳入储备、优先培养历练、优先选拔使用等“三个优先”。要着眼长远,理清思路,把握规律,改革创新,采取切实有效的措施,促进年轻干部源源不断涌现出来。

三是拓宽选人渠道。要为优秀年轻干部成长打开宽广之路,帮助年轻干部成长和成才。进一步拓宽视野,放眼各条战线、各个领域、各个行业,广开进贤之路、广纳天下英才。

在抓好组织选拔的基础上,积极探索、有序推进经营管理人员市场化选聘、契约化管理和职业经理人制度等竞争性选拔、市场化选拔的方式,在制定选拔条件时,有意识地向年轻干部倾斜。要扩容年轻干部培养选拔“蓄水池”,通过组织推荐、民主推荐和考核、考察模式,分专业、分类别储备年轻干部,及时补充年轻力量,充实壮大年轻干部总量。要加大优秀大学生的选聘力度,变招工为招生,为大批年轻干部储备和脱颖而出创造平台和机会。

四是精准选人方式。坚持组织主导,改进人选产生方式。要结合重点工作和实践需要,精心组织年轻干部情况调研,建立本级掌握的优秀年轻干部队伍,同时择优向上级推荐。实行块块推荐和条条推荐、面上调研和重点调研、分级考察和直接考察相结合,上级组织部门加强宏观指导和统筹比选。各权属单位党组织听取调研汇报时,集团公司党委组织部门可以派人参加,对重点人选可打破层级直接考察了解。坚持把功夫下在平时,建立结合日常工作发现识别优秀年轻干部的常态化机制,提高识人水平,严格标准条件,切实把好政治关、品行关、作风关、能力关、廉洁关。

五是实行分类管理。坚持组织掌握,对优秀年轻干部人选不公示、不公开,防止标签化。坚持多通道发展与年轻干部专业结构优化双管齐下,集团公司及权属单位分类别、分专业建立安全生产技术类、经营管理类、党群政工类等优秀年轻干部信息库,个别实用型、创新型、智慧型和未来型专业也可以单独建立年轻干部信息库,形成年轻干部蓄水池,加强定期分析,为优化资源配置、统筹培养使用奠定基础,做到“选有余地”。

2.建立培优育强体系,强化素质培养和实践锻炼

一是完善培养机制。要坚持常抓不懈,把功夫下在培养上,制定培训长期规划和年度计划,让年轻干部把基础打扎实,使年轻干部政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬。结合时代发展和企业实际,坚持源头培养、跟踪培养、全程培养,建立上下联动、长期关注的干部接续培养锻炼机制。同时,积极开展“传帮带”“师带徒”“1+1”“N+1”等培养形式,工作捆绑、业务帮带、经验相授,促进年轻干部快速成才。建立优秀年轻干部成长档案,破除全才式思维,克服大水漫灌弊端,建立“一人一策”培养机制,对优秀年轻干部逐人提出培养方向,落实培养措施。

二是锤炼政治素养。培养年轻干部,首先要筑牢思想之魂,把培养政治素质放在首位,把对党忠诚作为首要标准,把政治训练贯穿年轻干部成长各阶段。要以培养年轻干部“勤学、修德、明辨、笃实,爱国、励志、求真、力行”为目标,坚持年轻干部培养与高素质要求结合起来,重点学习马克思主义哲学,学习党的理论特别是新时代中国特色社会主义思想,学习党的革命历史和优良传统,引导年轻干部坚定理想信念,把当老实人、讲老实话、做老实事作为人生信条。发挥党校、党干理论培训的主渠道、主阵地作用,充分用好重要历史文化和革命文化资源,有计划地组织年轻干部接受党性教育、道德品行教育,牢固树立共产党人的世界观、人生观、价值观。

三是注重专业培养。突出专业能力、专业精神,注意培养有专业背景、技术特长的复合型领导干部。按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,结合不同领域、不同岗位干部的专业化需求,开展精准化、个性化培训,增强专业化培训的频次和深度,着力弥补干部的知识空白、能力短板,增强适应新形势新任务的能力。大力开展高质量发展、新旧动能转换以及各类专业相关知识等方面专业化培训。对于优秀中青年干部,通过组织参加高级研修班、研讨会、报告会等形式,学习先进企业的管理思路、管理方法以及管理技术等,不断改善知识结构,开阔眼界思路,提高执行能力,增强团队协作意识,更新专业知识,提升综合管理能力。积极推进集团公司内部单位间交流任职、单位内部轮岗交流和交叉任职等,加强干部综合素质能力培养。要适时组织举办优秀中青年干部培训班,改进办学方式,实行上级组织部门点名调训学员,提高年轻干部调训比例,增强培训实效。对专业性、技术性、政策性强的领导岗位,特别是安全生产技术岗位人员宜从具有专业化知识水平、履职经历、实践经验丰富的人员中选拔配备,让专业人干专业事,避免跨专业交流和跨行“空降”,真正消除“外行领导内行”现象。

四是强化实践磨炼。要注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部,使年轻干部经得住磨练、打得了硬仗、扛提了重活,源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。要敢于给他们压担子,有计划安排他们去基层单位、艰苦岗位经受锻炼,走向企业改革发展的主战场、维护稳定的第一线、科技攻关的桥头堡、干事创业的最前沿,“零距离”接触基层,“面对面”开展工作,在基层一线锻炼年轻干部,在急难险重任务中考验年轻干部,在必要台阶中历练年轻干部,在鼓励干事创业中激励年轻干部。通过定岗压担、多岗轮换、挂职锻炼、应急磨砺、跟班帮带等多种方式,使年轻干部在多岗位进行培养锻炼,让他们在实际工作中提高综合素质和能力,促进年轻干部成长。今后,要注重把年轻干部放到艰苦环境中去,推到重点建设项目和基层一线去,注重赋予艰巨任务,注重放到生产矿井、新兴产业、综合部门等吃劲岗位、重要岗位培养锻炼。新录用毕业生必须安排到基层单位见习锻炼“墩墩苗”;没有基层经验的机关人员必须挂职轮训“接地气”;优秀年轻干部必须经受实践锻炼“压担子”;新提拔的干部必须先放到吃劲岗位“扎根基”。

3.创新选拔使用机制,构建年轻干部成长进步“多通道”

一是打破隐性台阶和机制障碍。创新制度机制,坚持“民主、公开、竞争、择优”原则,在标准更高、程序更严的前提下,逐步打破年轻干部成长隐性台阶。坚持事业为上、公道正派,坚持组织主导、以事择人,做到制度选人和伯乐相马相结合、“爬楼梯”和“搭梯子”相结合,台阶式、递进式培养和多专业、多岗位交流相结合,破除论资排辈、平衡照顾、求全责备等观念,既看资历、经历,更注重能力、潜力,大力选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。对确有真才实学、成熟较早、有培养前途的优秀年轻干部,要不拘一格大胆使用。继续实行管理人员内退制度,对达到一定年龄的领导人员及时有序地退出工作岗位,不再占用领导职数编制,为年轻干部走上前台留足空间。集团公司各部门和权属单位班子成员中的优秀年轻干部,及时提任上一级职务或作为上一级职务推荐人选。各部门、单位中层管理干部中业绩突出、特别优秀的,任职满1年,履行相应的审查批准程序后,可以提任上一级职务,正职可以作为上一级正职提任人选,副职可以作为上一级副职提任人选,打破任职年限和层级限制,突出能力业绩和年轻化专业化要求,严把政治和廉洁两关,及时发现、培养起用优秀年轻干部,不能把年轻干部埋没、积压、梗阻在基层一线和职级底端。

二是落实常态化配备。把优秀年轻干部选拔配备融入日常、抓在经常,实现选拔配备优秀年轻干部“三个常态化”,使年轻干部培养选拔长流水、不断线。加强领导班子进退情况、配备需求和优秀年轻干部储备情况的常态化分析,对有发展潜力、表现优秀的,及早考虑安排使用意见。注重优秀年轻干部的常态化配备,把优秀年轻干部选拔寓于日常干部管理工作之中。加强年轻干部配备情况的常态化督导,年轻干部配备比例较低的领导班子,应拿出职位专门充实年轻干部;暂时没有合适人选的,应加强培养、尽快补充;应配未配的,由上级组织部门从干部资源充足的单位或部门交流配备。

三是实施多通道发展。要积极建立年轻干部成长进步、接续正常、不断更新的“人才宝库”,消除年轻干部“放进去、晾起来、不管不问”的“人才冷库”。要突破单纯的行政晋升序列,以培养造就一支具有专业思维、专业素养、专业能力的高素质年轻干部队伍为切入点,健全人才多通道发展机制,积极构建企业管理、技术、技能人才晋升三个通道,做到职业发展纵向畅通、横向贯通,为年轻干部成长架设新梯子,持续优化年轻干部成长的路径,让年轻干部沿着专业晋升通道和行政晋升通道同步前进。

四是提高干部成长质量。培养选拔年轻干部,要结合实际,循序渐进,既要数量充足,又要质量优良,既要拓宽渠道、搭建平台,又不能急于求成、拔苗助长。正确处理年轻干部成长快与慢的关系,稳妥把握节奏,防止一步快、步步快,一步慢、步步慢。要着力破除座次论资排辈、平衡照顾等观念,对于在关键时刻或者重大突发事件中经受住考验、表现特别突出、作出重大贡献,或者在条件艰苦、环境复杂、基础条件差的区域或单位工作实绩突出的优秀年轻干部,要重点培养大胆使用,在选拔使用上不简单按任职时间排序,确保打破隐性台阶“拔得动”,在吃劲岗位有足够历练“墩得实”。正确处理大胆选拔与必要台阶的关系,提拔担任生产矿井、规模较大生产单位、重点骨干单位、关键岗位主要领导职务前,需经过必要台阶的扎实历练,不单纯为补经历频繁变动工作岗位,防止唯年龄倾向。正确处理选拔年轻干部与合理使用其他年龄段干部的关系,建立老中青合理搭配的干部队伍结构,防止干部任职年龄层层递减,充分调动整个干部队伍积极性。

4.坚持严管厚爱结合,健全完善干部考核评价体系

一是激励约束并重。坚持把对年轻干部培养与严管厚爱结合起来,做到严格要求与关心爱护相结合,从严管理与正向激励相结合,容错与纠错相结合,既要旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的优秀年轻干部撑腰鼓劲,又要抓早抓小、管紧管严防止年轻干部犯错误、出问题,从源头上确保年轻干部既能干事又不出事。

二是严格管理监督。把从严管理、从严监督贯穿年轻干部发现培养选拔全过程。强化日常跟踪了解和经常性考察,注意在年度考核、重大事项跟踪考察、巡察等工作中,了解分析年轻干部的思想状况和现实表现,引导立足本职、踏实工作,对搞自我设计和晋升路线图、不敢担当、“坐等提拔”的坚决不用。严格落实函询、诫勉等制度,充分发挥纪检监察、巡察、审计、信访等工作的作用,始终把年轻干部置于党组织管理监督之中。严格落实《领导班子和中层管理人员“3+”考核评价办法》,积极推进《总部机关科级及以下管理人员“三考一评”考核评价办法(试行)》向基层延伸,完善年度考核、经常性考察、任职考察与平时了解相结合的跟踪考核机制,建立健全科学管用的常态化干部考核评价体系,加强干部的动态化管理,对理想信念不坚定、自我要求不严格、工作实绩不突出的,不能担当、不敢作为、不愿意到生产经营一线和艰苦、困难岗位工作的年轻干部,及时调整出优秀年轻干部信息库,并及时补充优秀人选,始终保持一池活水。

三是加强关心关爱。各级党组织要把关心年轻干部健康成长作为义不容辞的政治责任,加强长远规划,健全工作责任制。对年轻干部,要做到政治上激励、工作上支持、生活上关心、心理上关怀。健全谈心谈话制度,党组织主要负责同志和组织人事部门负责同志要经常与年轻干部谈心谈话,对发现的苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正,防止小毛病演化成大问题。热情关心年轻干部,积极帮助解决思想、工作、生活中的实际问题。做好平时激励、专项表彰奖励工作,及时总结宣传优秀年轻干部先进典型,激励广大年轻干部在新时代担当新使命、展现新作为。

(三)强化组织领导,确保工作稳定有序推进

1.提高政治站位。各级党组织要切实把发现培养选拔优秀年轻干部工作摆上重要议事日程,增强政治意识、大局意识和全局观念,提高重视程度,主动研究谋划,定期听取汇报,加强工作指导。要强化惜才育才、用才管才、爱才护才的责任感,加强正面引导,建设良好政治生态,真正使发现培养选拔优秀年轻干部成为共识。要坚持合理配置、突出重点、分级统筹、总量调控,实现优秀年轻干部发现培养选拔工作制度化、规范化、常态化。

2.强化责任落实。各单位要建立以党组织主要负责同志为第一责任人的工作责任制,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实,把发现培养选拔优秀年轻干部工作纳入集团公司党建思想政治工作考核,并作为重要内容进行考核。对思想重视不够、工作措施不力、配备长期不达标的,上级组织部门要约谈提醒,督促整改。同时,要坚决纠正工作中的不正之风,对于干部发现培养选拔中出现的违规违纪行为,一经发现并查实,坚决按照有关规定严肃处理。

3.健全推进机制。各级组织人事部门要充分发挥职能作用,加强专门力量,完善工作机制,统筹优秀年轻干部的选拔、培育、使用、管理,促进年轻干部工作有机融入领导班子和干部队伍建设,形成共享资源、统筹使用、共同落实的工作格局,确保各项工作积极平稳有序推进。

四、其他

1.各级党组织要根据本规划精神,结合实际制定具体措施,报集团公司党委组织部备案。

2.本规划自下发之日起施行。此前发布的有关文件规定,凡与本规划不一致的,按照本规划执行。仅供参考

年轻干部培养方案 篇9

一、原则

坚持“内培为主外培为辅”的培养原则并采取“内外部轮训”的方式进行滚动培养。

二、人才培养目标

具备针对公司战略规划体系、经济运行体系和预算考核体系的综合管理素质和能力,具有自我学习能力、综合分析能力和创新能力的人才。

三、人才培养计划

中层干部拟培养对象采取部门定岗带教、内部岗位轮换和外派锻炼等方法进行培养。具体内容如下:

1、部门定岗带教

对于新进部门一年内的员工,进行部门内部定岗,指定带教师傅,带教师傅需为部门正、副职或具有两年部门工作经验的高级主管,安排其专职负责部门具体某项或某一类工作职责,每季度对带教对象进行部门内部评价,进行阶段性评价和明确下阶段工作改进方向。

2、内部岗位轮换

员工在部门任职满一年,且定岗带教达到预期效果,可通过多岗锻炼进行培养,开拓人才培养机制。通过内部的岗位轮换,使其全面了解、熟悉部门职责及运转方式,开拓视野,锻炼多方面能力与经验,尽快培养员工成长为部门的多面手、全能工以及一专多能的复合型人才。同时可以避免员工在同一岗位工作时间过长工作思路受限,工作视野过窄,甚至产生“惰性疲劳”。内部轮岗时间原则上每个轮岗岗位不少于半年,可根据轮岗情况进行随机调整。每半年对轮岗对象进行部门内部评价,进行阶段性评价和明确下阶段工作改进方向。

3、外派锻炼

外派锻炼包括公司本部其他部门轮岗和公司项目挂职锻炼,根据培养需要可将中层干部拟培养对象安排到公司其他部门或项目(总)部相应岗位上挂职,挂职锻炼的岗位编制为临时编制,仅用于培养人才,不作为公司正式的编制。挂职时间根据培养计划和能力发展需要调整,使其积累工作经验,拓展工作思路,提升综合素质。以外派时间为周期对外派锻炼对象进行综合评价,进行阶段性综合评价和明确下阶段工作改进方向。

四、中层干部人才的选用机制

1、拟培养中层干部人才在培养过程中或培养结束后,根据部门的人才配置需要,经考核合格,成为空缺岗位聘任的首要人选。

2、拟培养中层干部人才实行滚动培养,有以下情况者,从后备中层干部人才库中淘汰:(1)培训及轮岗综合评价不合格;(2)岗位绩效考核不合格;(3)有重大违纪行为。

年轻干部培养方案 篇10

青年代表未来,培养年轻干部,历来为我们中国共产党所重视。探索和把握年轻干部的成长规律,为年轻干部的成长营造良好环境,始终是我们党干部工作的主要内容之一。党的历史经验告诉我们,培养、选拔、任用年轻干部,不仅是一项具有战略意义的工作,同时也是一项非常艰巨、非常繁复、非常浩大的工程。

一是强化学习培训。根据年轻干部的性格特点、气质特征、工作经历、兴趣志向、专业特长、发展潜力等实际,分类型、分层次完善年轻干部培养计划,细化年轻干部的培养方向、培养目标、培养重点、培养措施,做到整体性规划、个性化设计、差异化培养,促进年轻干部早日成长。建立年轻干部成长“一人一档”,记录干部学习成长经历,定期考核了解其工作表现情况,为使用干部提供参考。注重培养年轻干部的专业能力、专业精神,增强适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。要建立年轻干部信息公开机制,主动接受干部群众和舆论监督,提高年轻干部选拔工作的公信度和透明度。

二是强化实践锻炼。对一些综合素质好、有培养前途、但基层经验不足的年轻干部下放到乡镇、街道,行政村、社区居委、企业等单位锻炼,使他们了解熟悉基层情况,增进与人民群众的感情,提高做群众工作的本领。对那些有发展潜力的年轻干部,可以在重要岗位中培养锻炼。促进优秀人才合理流动到更加重要和关键的岗位重点锻炼,为其提供成长机会。通过大胆给他们压担子,使其在压力下抗争,在实践中磨炼,在新的工作环境中释放潜能。通过一定的实践,不断总结经验,提高自己,以逐渐成长为一个合格的领导者。这种方法就是从战争中学习战争的方法。

三是营造良好成长环境。要解放思想,正确看待年轻干部在经济、社会事业发展中的地位和作用,把握年轻干部的自身特点和成长规律。“初生牛犊”的年轻干部大多科学文化水平较高,工作富有有热情、朝气、闯劲,思想比较敏锐,有想象创造力的优势。但是,年轻干部阅历尚浅、激进浮躁,有缺陷在所难免。而对于工作中出现的暂时失败,我们应理性看待,不但要看到年轻干部的潜力,又要对年轻干部的“幼稚”和“娇嫩”怀着一颗宽容之心,使其能够在营造的良好氛围之下轻松工作。此外,还需进步解放思想、更新观念,抛弃“论资排辈”的观念,对待年轻干部,我们要多一份包容,少一些非议,多一份的理解和支持,以一颗平常心,包容心去对待他们,让年轻干部在成长过程中逐渐形成谨慎却不失创新的工作态度,为党的事业做出更大的贡献。

年轻干部培养方案 篇11

为加强对选派到重点工作一线锻炼优秀年轻干部的管理,切实让选派干部在实践中经受磨炼、增长才干、提升能力、改进作风,推进全市经济社会又好又快发展,根据《中共**市委办公室印发的通知》(**办发〔2008〕20号),制定本办法。

第一条本办法适用于由市委决定选派到市属企业改革、招商引资、重点产业项目、城市建设重点工程、文明城市创建和城市综合整治、教育重点工程等会战指挥部锻炼的符合条件的年轻干部。

第二条选派到一线锻炼的年轻干部,由市委组织部、重点工作会战指挥部和派出单位共同管理。

第三条选派到一线锻炼的年轻干部,锻炼期原则上为两年。锻炼期满后,根据工作需要及个人表现可适当延长锻炼时限。

第四条选派干部一线锻炼期间,工作关系仍在原单位,工作上与原单位脱钩,党(团)组织关系转至重点工作会战指挥部临时党支部。

第五条选派干部在重点工作一线锻炼期间要做到:

1、讲政治、顾大局,正确处理个人利益与集体利益的关系,服从重点工作会战指挥部的领导,克服临时思想,认真履行工作职责。

2、树立高境界、高标准,加强锻炼,不断提高服务水平和工作质量,积极为重点工作开展出主意,想办法,干实事,求实效。

3、树立科学、精细、务实的作风,对自己从事的本职工作,做到立说立行,干则干成,干则干好,坚决完成重点工作会战指挥部交办的各项任务。

4、艰苦朴素,乐于奉献,勤政廉洁,团结同志,严格要求自己,树立良好形象。

第六条重点工作会战指挥部要落实选派干部的具体岗位和职责,完善工作制度,加强对选派干部的日常监督管理,定期向市委组织部报告选派干部的表现情况。

1、座谈交流制度。重点工作会战指挥部每季度要组织召开一次选派干部座谈交流会,传达上级有关文件精神,总结前段工作情况,交流工作经验,帮助年轻干部查找问题和不足,明确整改目标和努力方向。

2、重大事项报告制度。在重点工作一线锻炼期间,选派干部工作、生活中发生重大事项,本人要写出书面报告,于十天内,经重点工作会战指挥部负责同志同意,报送市委组织部。

3、考勤和请销假制度。建立《工作考勤簿》,对选派干部工作情况进行考勤。建立请销假制度,规范选派干部请销假行为。对选派干部因事、因病请假的,认真履行书面请假手续,请假3天以内的,由重点工作会战指挥部指挥批准;3天以上的,须报市委组织部批准。对不履行手续擅自离岗的,严肃进行处理,直至取消选派资格。

4、学习制度。重点工作会战指挥部要定期组织和督促选派干部参加理论、业务等有关知识学习,定期检查学习笔记。

5、记《工作日志》制度。年轻干部在重点工作一线锻炼期间,要把工作开展情况记入《工作日志》。工作日志主要包含在重点工作一线参加的工作、完成的情况、心得体会等等。

第七条选派单位要加强与选派干部的联系,定期听取工作情况汇报,支持选派干部开展工作,落实选派干部各项福利待遇,帮助选派干部解决工作、生活中的困难。绝不允许任何单位以压担子、任务重为借口,抽调年轻干部回单位开展业务工作。支持选派干部开展工作情况作为各单位年度考核的重要依据。

第八条重点工作会战指挥部督察组要加强对选派干部工作效能督察,及时纠正选派干部工作中的不作为行为,定期向市委组织部报告选派干部的综合表现情况。

第九条市委组织部将采取座谈交流、明查暗访等形式,深入重点工作一线,考察了解选派干部的表现情况。

第十条选派干部实行单独考核,考核等次视同选派单位人员年度考核等次,优秀等次不占选派单位优秀等次名额。考核结果记入本人档案。

第十一条对在一线锻炼期间表现突出、经考核优秀的选派干部,根据工作需要,经考察程序提拔为科级干部。

第十二条选派干部实行动态管理。有下列情况之一的,调整出百名优秀年轻干部行列:

1、政治思想、道德品质、党风廉政等方面出现问题的;

2、工作实绩不突出,发展潜力不大的;

3、工作失职,造成较大损失或不良影响的;

4、群众意见较大、威信不高的;

5、由于健康原因,不能担负繁重工作任务的;

6、因其他原因,不再适合在重点工作一线锻炼的。

第十三条本办法由市委组织部负责解释,自印发之日起实施。

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