感动人物观后感优选5篇。
感动人物观后感【篇1】
这部纪录片的名字就引起了我的兴趣，我对于那些平凡而又坚韧的人们一直充满了好奇。纪录片很精细地把每个人物的故事分成了独立的篇章，通过逐一展开的方式，深入了解了他们的生活、奋斗、付出和收获。
我对于这些人物的智慧和勇气感到非常震撼。尽管他们来自不同的背景和职业，但都面对着各自的挑战和困难。他们或许并没有受过高等教育，或者拥有夸张的财富，但是他们都展现出了非凡的智慧和勇气。比如，我印象最深刻的是那位拥有80多岁高龄的老爷爷，他一生坎坷，但他总是有着乐观的态度和对生活的热爱。他的经历让我明白了人生并不在于拥有多少财富和地位，而是在于如何用积极的心态面对人生中的种种困难和挫折。
在这些感动人物中，我看到了人性的光辉和善良。这些人无论从事什么职业，他们始终都心怀善意，愿意帮助那些需要帮助的人。比如，有一位医生为了救助贫困山区的孩子，放弃了在城市繁华医院的高薪工作，毅然选择回到农村开设医疗点，并尽自己的力量去治疗这些孩子的疾病。他的举动让我感到敬佩和钦佩，在这个物质至上的社会中，有人愿意毫不犹豫地奉献自己的时间和努力，这让我对于人性和善良有了更为深刻的认识。
这些人物的故事也让我意识到人生的意义不在于个人的成功和荣耀，而在于为社会做出积极贡献。这其中有一位志愿者，他放弃了过上衣食无忧的生活，选择在破旧的学校中担任教师。他用自己的行动告诉，在为别人服务中才能真正找到人生的价值和意义。看着影片中那些孩子们的笑脸，我被他们的纯真和快乐所打动，也深感这位志愿者的伟大。
观看这部纪录片之后，我也不禁开始思考自己对于他人的影响和贡献。这些感动人物给了我巨大的启发，让我明白每个人都有机会去改变世界和影响他人。或许我并不能做一位大物理学家或者杰出的作家，但我可以通过自己微小的力量去改变周围的人和事。他们的故事让我意识到，无论是做一件小事还是一件大事，只要对一个人有所帮助，那就是一个有意义的生活。
观看《十大感动人物观后感》给我留下了深刻的印象。他们无论如何坎坷，如何艰辛，都逆境而上，以他们自己的方式改变着自己的生活和周围的人。他们的故事让我明白了人生的真正意义所在，即通过奉献和影响他人去创造一个更美好的世界。我对这些感动人物充满敬意和佩服，并且立志在自己的生活中也能以积极向上的态度去面对挑战，并用我自己的微小力量去影响他人。
感动人物观后感【篇2】
《感动中国》节目被誉为“年度精神史诗”，就在于获奖者展现出了鲜明的时代精神。无论爱国还是敬业，无论诚信还是友善，无论积极进取还是崇德向善……他们身上的价值追求，集中体现了当代中国的价值坐标，成为当代中国人民最醒目的精神标识。
看到那一幕幕细节，我们无法不感动。比如，1949年10月1日，杜岚在濠江中学升起了澳门第一面五星红旗。澳门回归祖国当天，已经87岁高龄的杜岚，放下拐杖亲自升起国旗，把对国家的爱传递给澳门濠江中学的孩子们。再比如，北京师范大学硕士毕业后回乡工作的黄文秀，主动选择当驻村第一书记，从帮村里引进砂糖橘种植技术，到教村民做电商，带领贫困户脱贫，可惜壮志未酬——因遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。
每位获奖者都是可敬的，他们的精神力量震撼人心，不只是感动了我们，还温暖、鼓舞和启迪了我们。
我们有理由向他们衷心感谢。“伟大出自平凡，平凡造就伟大。”每位获奖者都在所处的领域做出了不平凡的成就，他们让世界变得更美好，让我们生活的社会更有温度，让我们更有动力前行。比如朱丽华，她因伤失明，遭遇不幸，但不被命运摆布，而是自学成为当地盲人中医师，从事推拿工作30余年，开创了自己的诊所，为100多名残疾人提供工作岗位。非常了不起。更可贵的是，朱丽华坚持做慈善，截至目前已资助贫困学生480人次，为希望工程捐款达373万元。
感动人物观后感【篇3】
功夫不负有心人，长期锻炼让朱彦夫终于学会用残臂吃饭，用残臂穿衣服，能够不用别人搀扶站起来、走路和下楼梯。1956年春，他已经可以依靠假肢下楼到户外自由活动了，他心想依靠自己的双手和劳动自己来养活自己，不想再浪费国家的资源，于是朱彦夫做出一个大胆的决定：
不要让国家养起来，自己回家务农去!带领乡亲们走上共同致富的道路，就这样朱彦夫回到老家沂源县张家泉村，和母亲家人团聚，他决心为乡亲们做些什么!他先私底下对乡亲们摸了一下底，发现乡亲们几乎没有什么业余生活。朱彦夫决定用自己的抚恤金为乡亲们开办一间图书馆，图书馆办完以后，
他发现有个怪现象：乡亲们只借书不看书，而且只看小人书，他通过调查发现：乡亲们大多数处于文盲和半文盲的程度，根本看不懂书!
为此朱彦夫买来学习资料和识字卡片，帮助乡亲们识字和扫盲活动，还特意请来老师为乡亲们上课，
老师没有时间来时，他就拖着假肢主动为大家上课，每天晚上上课，朱彦夫总是第一个到，最后一个走，大家都很佩服他，几年如一日的坚持，他不知用乱多少本字典。在他努力下，乡亲们扫盲的情况有了很大的改观。
朱彦夫的这些行动，也得到了乡亲们的认可，乡亲们选举他为村主任，此时镇卫生所美女护士永被他的故事打动，主动过来照顾他的饮食起居，相处的时间久了，两人都不约而同地爱上对方，最终走上婚姻的殿堂。
也许一个人微薄的力量解决不了什么，而且现在我们还小，力量还很微弱，但是我们每个人在被书中人物感动的同时，真心做一些善事，将感动变为行动，将爱心传递，那么我们的世界一定会变得更加美好!
感动人物观后感【篇4】
今天，我碰巧看到了中国十大感人人物。他们的精神深深地打动了我。其中最让人印象深刻的是一个普通的90后孟佩杰。多数的人眼里九零后是一群懵懂，追潮流，不成熟稳重时刻让人牵挂的一群孩子。
但是她却不一样，她从小就生活在一个非亲家庭，与养母相依为命，但是生活的困苦并没有打倒她，坚强的她通过自己的努力考上了大学。她不得不带着母亲上学，每天除了上学她还要照顾身残的父母，当我门读到这儿时无疑会让我们想到自己对父母的孝顺。孝道是中华民族的传统美德。我们是在父母的照顾下长大的。他们教我们第一次说第一个单词和使用筷子。
当我们快乐时，他们似乎比我们更快乐。 当我们悲伤时，他们比我们更难过。慢慢地，我们长大了，但他们却一天天老去。我想我们该报答他们了。“谁言寸草心，报得三春辉;孟佩杰也正是用她的实际行动很好的诠释了这句话，诠释了孝的美德。
但在现实生活中，有很多例子让我们很伤心。现在的社会有很多青少年不知道抓住机会好好学习，整天沉溺于网络游戏，甚至反抗父母而离家出走。他们似乎不明白父母的艰辛，也许是青春期的冲动，但我们应该知道如何控制自己。
虽然父母的话不可能完全正确，但毕竟是他们的经验。放学回家的那一天是谁站在马路上一便又一遍的看你有没有回来;是谁做了一桌子的菜等待你回来;又是谁在吃饭时总是往你的碗里夹肉而自己却不舍得吃，是我们的父母。他们为我们做了很多。我们为他们做了什么？
看来我们只能成为他们的烦恼，让他们为我们担心。那么从现在开始让我们好好学习，在生活上多帮他们分担一些，多让他们快乐一些。
感动人物观后感【篇5】
与会人员一起观看了广西都安中学校长莫振高的两个中央电视台专访视频后，学习了光明日报《好校长莫振高》、广西新闻网《校长爸爸，一路走好》等关于校长莫振高的通讯报道，马校长对其中的几个题目"坚持教育的灵魂""坚持优秀的习惯""坚持卓越的追求"等进行了解读。要求全校广大教育干部要迅速掀起一个学习莫振高、做人民满意好校长好老师的活动高潮。
一是学习莫振高献身教育，充满激情的人生追求。从本职工作做起，从身边的小事做起，脚踏实地，勤奋工作，努力在实现自我价值中升华人生境界，推动各项工作不断迈上新台阶。
二是学习莫振高恪尽职守，勤勉敬业的实干作风。始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，始终保持勤勉敬业、苦干实干的工作态度，在各自工作岗位上干一流工作，创一流业绩。
三是学习莫振高爱生如子，爱校如家的崇高师德。始终牢记党的宗旨，切实增强群众意识，时刻把百姓冷暖放在心上，尽心尽力为群众做好事、办实事、解难事，树立党员干部的良好形象。
四是学习莫振高敢为人先，追求卓越的创新精神。善于用创新的理念谋划全局，用创新的思路推进工作，用创新的办法--难题，使各项事业始终充满蓬勃生机和活力。
五是学习莫振高凝聚人心，谋求发展的团队精神。以实际行动践行"雄心征服千层岭，壮志压倒万重山"的都安精神学校要求要把他的精神内化于心、外化于行、躬行实践、接力传承，让精神激励更多的党员、更多的教师、更多的教育人，把自己的真爱、平凡、坚守和执着，奉献给孩子、奉献给教育、奉献给社会!
莫振高生前是广西都安瑶族自治县高级中学高级教师、校长，全国先进工作者，全国教书育人楷模，广西壮族自治区劳动模范，感动广西十大新闻人物。他连续30多年用微薄的工资资助近300名贫困生，让他们进入大学;先后筹集3000多万元善款，资助1.8万名贫困生圆了大学梦。3月9日，莫振高因病逝世，多所国内著名高校以及海内外校友发来唁电。他去世当晚，全校4600名学生自动集体熄灯，为他们心中的好校长默哀。他的学生们，纷纷从全国各地赶来吊唁、守灵、送别。2015年3月15日上午，广西都安，千余人送别都安高级中学病逝的校长莫振高，队伍绵延数百米。