游学日记模板5篇。
我们根据您的实际需求仔细编辑了“游学日记”，作文是语文学科中最能够激发人们创造激情和创意思维的一部分，用作文记录自己的情感是一种有益的自我治疗。写好作文要的就是多训练多思考，你所认为好的作文是什么样子的？
游学日记 篇1
这次上海之行既是意料之外也是情理之中。
这一次是兔兔做全程陪同，辛苦可爱的兔兔了。特别感谢Log,Dupy,QQ远道而来，以及进进费心帮忙把我带进车展。
吴江路的鱿鱼好好吃……臭豆腐好臭……生煎好烫嘴……
车展看的可是相当的爽，见识了这辈子可能也没机会开的好车，还有PP的车模――体验了一把298万的大奔是什么感觉……jhT868.CoM
用一句小学作文的万能结尾：上海之行结束了，我很怀念。
游学日记 篇2
今天，我们去上海福山外语学校和上海的小朋友一起学习。到了学校，我一进去就感觉到很感动。看!上海的同学来迎接我们。
第一节上语文课，上海的同学多认真呀!没有一个开小差的，都积极发言，个个声音响亮，回答准确。
中午，我们去观看他们的歌咏会彩排。他们表演合唱，合唱时加上动作，整整齐齐，舞姿漂亮，女生像淑女，男生像绅士，而我们没有他们表现好，要向他们学习。
今天虽然很累，但上海小朋友的表现给我深刻的印象。我依依不舍地离开学校。
游学日记 篇3
7月29日今天早上5:30我就起床了，其实我们在4:30才睡下，一直保持着半睡半醒的状态，到5:00就全醒了，在床上玩了半个多小时。早餐要9:30才开始，我看了一会《万物简史》。
在这本书里，枯燥无味的科学知识变得有趣，生动又好玩。我看一页就能学到好多课外知识，而且学习的过程很快乐。我把一件脏兮兮的裤子泡在水里，加了洗衣液，泡了半个小时，那上面的污渍却好像多了号多，把我给气炸了。我又用肥皂搓了很长时间，才算勉勉强强把裤子洗干净。为什么裤子在阿姨手中最多5分钟就可以洗得干干净净，而在我手中却怎么洗都洗不干净呢？等我好不容易把裤子拧干，套到晾衣服的架子上，并把球鞋翻箱倒柜地找出来时，我们已经该去吃早餐了。
我吃了香喷喷的面包，又酸又甜的酸奶，还吃了以前从来没有尝过的奶酪！早餐过后，4H中心的CHRISTINA老师，CINDY老师和SASHA老师开始为我们介绍我们在华盛顿的形成，还带我们参观4H中心。参观4H中心，我总是不停地情不自禁地赞叹。柔软而碧绿的草地，巨大的篮球场，练习沙滩排球的场地，宽敞明亮的教室，整整齐齐的桌椅，郁郁葱葱，苍翠挺拔的大叔，美丽的花朵，新鲜甜润的空气，和蔼的老师，组成别具一格的4H中心。参观完后，我们跟着3位老师进了3个不同的教室，进行了分级测试，我们都制作了的贺卡和名片，然后我们又去吃了丰盛的中餐。测试结果出来，我分进了最好的班——CHIRISTINA老师的班。YEAH!下午，我们上了第一节课。我们每个人都有一本老师精心编制的课本，里面大多是介绍华盛顿的一些有名的景点的。
晚上，我们又继续复习下午学过的内容，还做了好多好多有趣的游戏呢。尽管一整天都在学习，因为很轻松，很好玩，我们都不觉得学习着是辛苦的，而是很享受的。回到寝室，我们交流一整天的学习情况，分享我们美国之行的这有趣的开始。交流起来，回味无穷，笑声不断……
游学日记 篇4
圆明园这个地方，它曾经是中国的骄傲!如今见到的圆明园只剩下碎片。
我们怀着沉痛的心情，走在废墟之上。听着讲解员深刻而又生动的讲解，眼前重现了圆明园的壮观原貌。
这之前是多么美丽的一片土地，这之前是多么壮观的景象。可如今：硕大的圆明园里只剩下了可怜巴巴的石头建筑，缺角的、破裂的，残缺不全。
看到圆明园的现状，不免让我想起了那些英法联军，是他们火烧了圆明园，抢夺了属于我们的无数瑰宝，毁了清朝人们的心血，毁了属于我们的圆明园。
但是，他们的毁灭并不能毁灭掉我们的爱国情怀。他们对我们的毁灭，更是坚定了我们的爱国情怀。
看着这些残垣断壁遗址，这里的'每一个碎片，每一块石头寄托的都是建造者的心血，可如今毁于一旦。为什么我们会遭到英法联军的侵略?因为我们的国家还不够强大，没有足够的能力去和他们抢夺。如果当时的我们足够强大，那么圆明园就不在是如今这般模样。
圆明园的摧毁让我记住，让我记住了那园中的每一块石头，每一个碎片;记住了我们被英法联军侵略的悲剧;记住了落后就要挨打的惨痛教训。这是我们中国的一个悲剧，这是我们中国的一个莫大的耻辱，一个让每一个中国人都无法忘记的历史。
圆明园的摧毁让我悲痛，可我们无法改变历史，只能在今后增强自己，为国争光!
游学日记 篇5
然后马上站起来继续推起轮胎，“耶，夹住啦！”我心里暗暗地想着。我学着前面的.样子很快就夹完了弹珠！飞得真高啊，盯住一颗，快速一夹亲子活动最近，学校举行了一次亲子活动，我当时兴奋得无法形容。第二项是跳大绳。”我信心十足地说。不一会儿我就成功归队了。第三项是滚轮胎。老师一声令下“开始”！”我欢呼道。这次活动使我明白：做事要有信心，吴昊哲爸爸由于用力过度和地面来了一个“大拥抱”。走进学校，我看见活动的项目有：夹弹珠、跳大绳、滚轮胎、拼飞机。第一个项目是夹弹珠。我们班的同学和家长一个挨着一个，终于轮到我了，我拿起筷子，我把飞机拼好飞了起来。“啊。“哈，跳大绳太简了，但是，我还是尽力拼装，经过努力。最终，我们成功了。第四项是拼飞机。一开始，我不太有信心。我不是很有信心。能从一项活动中领悟出一个道理