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最新化工厂实习总结通用

最新化工厂实习总结通用。

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化工厂实习总结 篇1


作为一名化学工程系的大三学生,我有幸获得了在某化工厂的实习机会。这个月的实习经历让我受益匪浅,不仅加深了我对化工领域的理解,也让我更加深入地感受到化工生产的复杂性和挑战性。我将围绕着实习的内容、实习工作中的困难与挑战以及我从中所获得的收获展开叙述。


在这个月的实习中,我主要负责实验室工作。实验室是化工生产的基础环节,非常重要。我参与了一系列实验室工作,比如样品的制备、反应的监测和数据的分析。通过实践,我熟悉了实验室设备的使用,并掌握了各种化学试剂的用途和操作方法。这让我更加深入地感受到化学实验的精确性和重要性。同时,我也学会了如何进行实验数据的处理和分析,这对于未来的科研工作有着十分重要的意义。


在实习工作中,我也遇到了一些困难与挑战。首先是实验环境的复杂性。化工实验室存在着很多安全隐患,例如对有毒物质的处理和防护等。这要求具备高度的安全意识和严谨的工作态度。实验工作本身需要具备扎实的基础知识和灵活的操作手法,这对于我这个实习生来说是一个不小的挑战。通过与实验室老师和同事的交流和学习,我逐渐克服了这些困难。


在实习的过程中,我积累了丰富的实践经验,并加深了对化工生产的认识。我了解了一个化工生产环节的全过程,从原料的采购、处理,到反应、分离,再到产品的提纯和包装。这让我对化工生产线有了更加清晰的认识。我学会了如何对实验数据进行准确分析和解读,这对于未来的科研工作是至关重要的。通过与实验室老师和同事的交流,我还学到了一些实用技能和工作方法,比如如何规划实验步骤和合理安排时间。


这个月的实习经历对我来说是十分宝贵的。通过实践,我不仅加深了对化工领域的理解,还锻炼了解决问题的能力和团队合作能力。在未来的学习和工作中,我将保持实习期间的学习态度和热情,继续不断提升自己的专业能力,为将来的发展打下坚实的基础。我相信,在这个实习中所学到的知识和经验将在我人生的道路上发挥重要的作用。

化工厂实习总结 篇2

大学生始终生活在学校的这座象牙塔内,与外面社会接触的时机非常少,而社会正是可以磨练一个人意志的地方。从纯理论到生产实践,短期的实习让我有时机接触到社会,相识一些社会生活的根本准那么。从实习前我带着一股期盼的兴奋,到接触到了进入我那漫长的职业生涯的第一块工作场地株洲化工厂,再到实习学习生活完毕,谨慎总结起来,这一路有幸苦,有华蜜,但更多的是心里漂浮很久的心在这次沉静了下来。

我们全班分成3个小组分开实习。车间工程师讲完每个车间的工艺流程后,我们每个组分别以依次学习了硫酸厂,PVC场,钛白厂。刚进入工厂,看到那些高大的塔设备、储罐还有那些输送管道,不知道为什么,有一种莫名的恐惊,总是和燃烧和爆炸就联系起来了,或许是因为平常看到许多关于化工厂事故的报道吧!正是因为化工厂这种特别的作业环境,株化特殊重视安全第一这一原则。在作了整体熟识后,通过一段时间的学习,我深刻相识到,化工厂的确是一个危急因素比拟多的地方,但只要我们熟识每一个工艺流程,清晰每一个工作细微环节,严格遵照要求操作,危急系数就会降到最低点。在这实习生活中我也深刻的感受到了现代化生产所带来的便利。众所周知,在化工厂工作每天所要面对的都是刺鼻的气味,这对公认的身心健康是有很大的危害的。而此时此刻随着生产力和科技的不断进步这一切都已经成为了历史,此时此刻,虽然生产现场机器轰鸣,但是工人们只要坐在限制室里面通过电脑来限制,设备就可以自动而有序的运行,节约了大量的人力资源,同时也改善了工人的工作环境。

就像实习前的那份期盼一样,认为实习过程多少会有些悠然。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发觉书本上所学的学问就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。理论学习是业务实战的根底,但实际工作与理论的阐述又是那么的不同,通过实习才发觉实际操作与理竟有这么大的差距。有人曾经说学习的理论学问甚至都用不到20%,而我们在学校所驾驭到的学习方法却有着比理论学问更重要的作用,而事实也正是如此。在学校时,很多学问只局限在书本上,思索问题比拟单一,而在工作中,就要全盘考虑问题,把各个问题点都提前想好,才能把工作完成精彩,同时对自己实力也是一种提高。

回忆这短短一个月有余的实习的过程中,觉得自己的确学到了很多原先在课本上学不到的东西,而且也让自己更进一步了解企业和是社会,体会到了在企业的工作实习过程中种种经验,使我发觉了自己看问题的角度,思索问题的方式也渐渐开拓,这与实践密不行分,在实践过程中,我又一次感受充溢,感受成长。总之,实习期间收获是很大的,自己也感受很深:理论学习是根底,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同。通过这次生产实习,把自己在学校学习到理论学问和车间详细生产状况详细的比对。一方面稳固我们所学的学问,提高自己处理实际问题的实力。另一方面为我们以后进展毕业设计做好打算,并为自己能顺当与社会接轨做好打算。

因此在今后的学习中,可以依据不同内容,实习和理论学习相结合,敏捷采纳更有效的方法。在此我还要感谢学校为我们支配的这次实习的时机,更感谢陪伴并指导我们的赵教师、陈教师和肖教师。尽管化工生产的开展虽然困难,天地却是特别广袤的,它的开展也是恒久没有止境。

但是,化工生产竞争从根本上来说是创新实力的竞争、环保的竞争,尤其是绿色产品的竞争可持续开展的战略须要接着开展下去,变中国制造为中国缔造,就必需加强对对其开展趋势预料实力的竞争,开展自主创新的开展,只有这样的竞争,才能形成良性循环,才能促进中国工业的进步此外。从开展企业来说,对于株化,首先我们相识到的是环境问题。虽然这几年国家对环境的.抓控很严,企业也投入了不少财力和精力来抓环保,但株化的环境仍旧很差,空气质量极其恶劣,对周边环境损害也很大。其次是设备、厂房更新问题。株化的许多设备是株化刚建厂时建立的,此时此刻还在运用,已经五六十年了,存在紧要的老化问题,再不更新,企业将难以跟上新时代的步伐。最终就是精简人员的问题。精简人员也与设备的更新、自动化生产有很大关系,假如能实现自动化生产,自动化检测,可以大大提高效率。尽管化工生产的开展虽然困难,天地却是特别广袤的,它的开展也是恒久没有止境。就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛开展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。半年的实习带给我们的,不全是我所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种实力,更多的那么须要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了真正的目的。

在实习之中自己也有许多缺乏的地方。例如:缺乏实践经历,缺乏对相关行业的标准驾驭。所在我常提示自己必须不要怕苦怕累,在驾驭扎实的理论学问的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新学问和动手操作实力。在今后的学习中,可以依据不同内容,实习和理论学习相结合,敏捷采纳更有效的方法。最终,我还要感谢学校为我们支配的这次实习的时机,更感谢陪伴并指导我们的赵教师、陈教师和肖教师以及同学的照看。

化工厂实习总结 篇3

记得10月底刚来公司时,开始觉得公司有点偏僻。到了车间后,车间工作气氛团结和公司良好的休闲环境使我很快就适应了这里。后来,我被分配到了高纯5N碲车间,一进车间就感觉到车间干净整洁,并不像我所见过的化工厂那样乌烟瘴气。这时,我就感觉到自己的选择没有错。到车间后,我分到氢化区,师傅是农升明,大家都亲切的叫他“老农”。他是两年多的老员工,积累了丰富的生产经验,在他的带领下,我很快学会了氢化工艺,真正成为了车间的一员。

随着我在车间和公司的时间增加,我更加了解车间和公司了。公司是一家专业生产高纯稀有金属产品的高新技术企业。我们每一步操作都可能对我们的产品产生极大地偏差和污染。这就对我们的员工素质和管理提出了很高的要求。为此,公司已经制定了很多生产操作细则和质量管理的条例。这些规定基本已经能够满足我们的生产要求了。可是,在我工作的这段时间里,我就听说过了几起质量事故和安全事故。是我们的操作流程不满足要求么,还是我们的工作环境污染了我们的产品?都不是。其中,可能80%的质量问题和安全事故都是人为的疏忽,侥幸和不负责任造成的。我在车间的工作中发现,我们绝大多数的员工工作态度就是:“差不多就行,图方便,逃避责任,刻意追求合格率”。我想如果我们的员工是这样的态度和素养,那今后类似的质量事故和安全事故还会发生。

像许多公司,我们公司也面临员工管理难的困扰。在所有的管理要素和成本中,人所占的比重是最大的。人管理的怎么样,产品和服务就会怎么样。我们公司如何更好的管理员工?我想加强员工的培训是一个重要的措施。在公司快速发展时期,采用淘汰的方式是不可取的,可以采取加强员工的培训的方式。许多企业在员工培训上花大力气,就是为了日后员工更好的开展工作,以避免日后出现问题。为此,他们还建立了员工培训的系统性方案;确定了全员培训,终生培训的培训宗旨;确定自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合的培训方针;对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则、学以致用原则和效益性原则等等。

我们公司也制定了三级培训的员工培训制度。但许多时候可能还是流于形式,或者没有达到我们培训预期的效果和效益。其中的原因有很多。首先,我们员工培训制度还不健全,培训没有一个系统性的方案。培训中专业知识的培训较为缺失。作为一个化工厂,专业知识培训这块应该得到重视。建议要在公司或者车间设一个培训专员,系统性地讲解专业知识,并下车间参观实习。当然,我们这个专员讲课还一定要有吸引力,否则,效果不好。其次,我们应该完善我们的操作文件,更改工艺后,文件要及时的更改。虽然我们在操作上,文件已经给出了基本的指导,但是,在许多细节,比如渣料的管理,报废品的管理,批号的管理并没有制定精细的管理文件。再比如,如果两个浇铸批号装是混装,当一个浇铸批号不合格是就要把两个批号的产品都回炉。如果是把每个批号装在确定的氢化炉中,我们就可以轻松地找出着批产品进行回炉,节约了许多时间和人力电力。还有,我们的HSE管理许多小细节还是没有及时改善。在生产过程中可能出现的安全问题还没有考虑全面和制定应急预案。安环部的巡查不应只是看看,要和员工交流,在生产过程还有那些可能出现安环问题,并及时制定预案进行处理。

建议在安环培训中要把以前车间出现过的事故和未遂事故作为案例进行专门的讲解和培训,避免同类问题出现。同样我的质量管理也可以把以前的质量事故作为案例进行员工在岗强化培训。

当然,员工培训只是一个重要的方面。在具体的车间管理中,深化TPM和精细化管理是非常重要的。以我所在的氢化区为例。如果我们的员工倒料一炉氢化炉,将浪费约380x7.5x7.5/1000=21度的电力直接经济损失达21*0.5=10元。如果把它累积到全年,我们将浪费多少钱。还有,我们的时间是怎么耽误的?有的是人手不足,有的是员工无意的失误,有的是员工的懒惰,有的是制度的缺陷等等。时间就意味着效率,时间就意味着金钱。这些都等着我们去一点一点改善。每天进步一小步,全年进步一大步。

往深一点看,我们的企业文化管理。我记得我们公司有一条这样的核心价值观——我们用丰富的业务经验和专业的工艺设计来保证我们生产产品的质量满足甚至超出客户的要求。如果我们的员工人人都能树立这样的工作追求,我想我们的产品也决定会超出客户的要求。我们公司的英文名叫Vital,Vital意味着什么?Vital是充满活力的,生气勃勃的意思。它意味着我们公司有着一个不断追求卓越的心,想把公司带上一个更高的水平。如果我们公司的'所有员工都有着这样的信念,把这个信念带到我们的日常工作中,把自己的劳动和智慧贡献出来,我们公司一定会更好更快的发展。

以上就是我在公司半年的体会。其中或许有我对与公司和车间的误解,望见谅!

化工厂实习总结 篇4

一、气烧窑优点有:

1、气烧石灰窑节约能源,特别是用利用高炉剩余煤气和焦炉剩余煤气,以及其它各种工业炉剩余煤气是最大的能源节约和利用。

2、有利环境保护,由于气烧窑没有固体燃料经燃烧后排放的大量有害气体,而且原来排放的煤气经燃料后也减少了向大气中排放污染,所以对环境保护非常有利。

3、炉内温度均匀,煅烧石灰质量好。气体燃料可在石灰石的所有空隙中燃烧,无死角,固体燃料很难做到,布料少有不均就会出现温度有高有低。由于气烧火焰均匀和又是同时放热,可做到快速燃烧和快速冷却,故石灰活性好。

4、好检测,好操作。因气烧窑的温度和煤气、空气流量、压力均可由仪表检测,司炉工可根据检测数据掌握炉况和调节炉况,不像固体燃料不好控制,即使该炉子还在继续燃烧,气烧窑调节周期短,固体燃料窑调节周期长。

二、工作原理

1、气烧窑工艺原理

反应原理:石灰石经加热达812℃便会发生分解,放出co2,生成石灰。

2、装置原理

气体燃料石灰竖窑的装置原理是把具有一定粒度的石灰石从窑的上部加入,由于重力的作用,物料自上而下移动,煅烧好的石灰由窑底卸出,燃料气及其燃烧所需的空气从窑的中部喷入窑内。竖窑中物料与气体相对流动,物料自上落下,气体自下而上,所以它是一个逆流式的热交换装置。实习感悟

三、实习的目的

首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。""顶岗实习、工学结合"是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

1、要有较强岗位意识。

作为一名毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。

2、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。

因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的.是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

4、要不断积累社会经验。

增强社会经验,也是增加工作经验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。

5、要认真学习企业的科学管理技能。

管理是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,特别是科学管理好的明星企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话说:"从中兴走出去的员工,可以胜任其他企业的主管"。企业一席话,证明管理出效益,管理出人才,管理促发展的硬道理。因此,我们的实习生,就是要在这样的明星企业去磨练,去锻炼,在实践中增长管理才干,增长做人的才干。

化工厂实习总结 篇5

6月21日下午11:30在班主任刘旭锋老师的带领下我们化工106班的同学欢声笑语地乘坐大巴前往盼望已久的宁波镇洋化工发展有限公司和宁波巨化化工科技有限公司开始我们的参观实习课程。

车上我们谈笑风生,对于即将参观实习的工厂兴趣盎然,讨论异常激烈。对接下来的参观实习化工厂充满了期待。

12:10,我们一行抵达目的地——宁波镇洋化工发展有限公司,下车前,老师跟我们讲好一些注意事项,一下车,每个人都领取到一个安全帽,言谈举止都格外地严谨起来。其中一位女工作人员作为我们本次参观实习的向导,带我们大致浏览了一遍工厂。例如化盐槽、电解槽、公用设施等一整套工艺设备。当然,对于以前只在书本上见到的设备,很多同学都用相机记录下了面前的真实。然后带我们来到了中控室。之后由中控室的其中一位工作人员为我们讲解一些相关知识。因为这是我们第一次参观实习,他首先向我们进行了安全知识讲解,对于工厂参观过程中的一系列安全注意事项和参观重点给了详细介绍,随后,简单介绍了宁波镇洋化工发展有限公司的发展内容和发展情况。主体围绕氯碱工艺流程。听完他的简单介绍之后我们对宁波镇洋化工发展有限公司有了一个简单的了解。回来之后,我上网查了该公司的资料。宁波镇洋化工发展有限公司位于美丽的东海之滨宁波,为浙江省铁路投资集团在甬投资的全资子公司。该公司建成于20xx年,前身为19xx年始建、位于宁波市北仑石桥的浙江善高化学有限公司,历经20余年的发展,如今已形成涉及基础化工原料、有机化工产品、新材料产品,集研发、生产、经营为一体的具备一定规模的化工企业。公司目前主要产品有离子膜烧碱、液氯、高纯盐酸、次氯酸钠、氢气、氯化石蜡、副产盐酸、MIBK、DIBK等,产品质量均按国家(企业)标准严格控制,在同行业中处于领先水平。目前公司产品销售网络已覆盖浙江、江苏、上海、福建、安徽、江西、湖北、山东等省市,及亚洲、欧美等市场。该公司通过了ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系和OHSAS18001职业健康安全管理体系认证,通过了省级安全标准化验收和清洁生产审核。公司建有省级企业技术中心和中试基地,下设四家控股公司:浙江善高化学有限公司、宁波镇海众利化工有限公司、台州市高翔化工有限公司、宁波镇洋新材料股份有限公司。查了资料之后我才发现宁波镇洋化工发展有限公司规模之大,发展之好。

参观完宁波镇洋化工发展有限公司之后,我们继续出发去下个目的地—宁波巨化化工科技有限公司。但今天天公不作美,天空下起了大雨。参观宁波巨化化工科技有限公司的工厂计划被迫取消,但我们来到了他们的大会议室观看了介绍他们公司的视频和PPT。宁波巨化化工科技有限公司是巨化集团公司遵照其“十一五”发展规划,实施走向沿海战略,结合宁波市产业布局、区域及港口优势,由浙江巨化股份有限公司(上市代码:600160)出资,利用巨化的品牌、技术、人才和管理优势,在宁波石化经济技术开发区设立的一个重要的生产经营和科研开发基地,该公司占地500余亩。该公司已建成具有国际先进水平的120kt/aODS替代品原料生产装置和20kt/a四氯乙烯(PCE)生产装置。PCE产品已完全替代进口产品,国内市场占有率第一,实现产品出口。目前公司正在对上述两套装置进行技改扩建,预计20xx年将实现ODS替代品原料生产装置产能达200kt/a,四氯乙烯(PCE)生产装置产能达30kt/a。

自20xx年12月成立以来,该公司秉承巨化集团公司艰苦创业的优良传统,注重技术创新和管理创新,积极倡导“诚信、奉献、求实、创新”的企业精神、树立“打造绿色企业,共享蓝天碧海”的环保理念,推进企业科学、可持续性安全发展。实施安全标准化管理,建立符合企业发展要求的管理体系,坚持技术创新、规模发展和产业优化,陆续建成了甲烷氯化物、四氯乙烯等生产装置。该公司将充分利用园区的配套优势,采取“引进技术与自主创新相结合”,认真谋划好后续发展,形成优势产业链,以产业链为发展支撑力,科研开发、引进消化为发展动力,将传统产品向高端化发展,走高端用户;高新产品规模化发展,实现转型升级,创新发展,建成具有核心竞争力的产业生产经营新格局。该公司坚持“以顾客为中心”的经营宗旨,规范生产经营管理行为,把宁波巨化化工科技有限公司打造成安全、高效、绿色、环保的高新化工企业。展望未来,该公司将生产出更多、更好、满足顾客需求的优质产品;以一流的品质,完美的服务,赢得顾客长久的信赖和支持,与顾客共同发展壮大,达到互惠双赢。

参观中,我们发现,书本上简简单单一个方程式竟然动用了这么多的配套设备,眼前的实物让我们同学真切感受到理论学习与实际实践不可分割的重要性,通过今天的现场参观实习,我们对于专业的实际社会发展方向有了进一步更深刻的了解,更重要的是,通过参观学习,我认为:临渊羡鱼,不如退而结网;心动更要行动。本次参观实习为我们认识和培养理论联系实际的能力打下基础,发现不足,找出差距,在以后的学习中有针对性地加以提高。

化工厂实习总结 篇6

暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要。而今年的暑假暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础。

1、氧化岗位

该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物,作为下一步吸收的原料。

2、吸收岗位

该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物——氮氧化物与氢氧化钠反应,即实现氮氧化物的吸收,生成最初的钠盐。

3、蒸发岗位

该岗位的生产任务是将吸收岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和,以形成过饱和溶液,用于下一流程的结晶。

4、结晶岗位

该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶,并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分离,最终得到产品和母液。

5、转化岗位

该岗位可以说是一个中间循环岗位,其任务是将结晶岗位产生的母液(含未反应的碱液)与钠氧化物反应,进一步生成钠盐,并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺,本岗位是生产循环的中间载体。我们一组是在吸收岗位,我本身不是化工专业的,缺乏相关的专业知识,就被分配第五道控制程序,同时由那名工人师傅给我做一些必要的示范,指导,同时起到一些监督作用,避免我的失误给生产带来麻烦:第五道生产控制程序相对简单,负责输液泵的工作,就是注意循环水泵的润滑、电机电流是否正常,并做好评细纪录。现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个产间一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。这八个小时的工作真的是十分单调,面对着没有丝毫生机的仪表板和电流表,让人全然提不起兴趣,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是不正确的,我现在只是短期性打工,没有过多体会到工作的.压力,但是真正到了社会上,假若这份工作就是我的经济来源,有上司的批评监督,有固定工作时间的约束,有来自家庭的压力,有身体和精神的压迫感,那时的工作就完全不同于现在的了,这时我就不会觉得这八个小时是多么的漫长,而是多么幸运了,毕竟只是暑假的实践性打工而已。大学是一个教育、培养的圣地,而社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会是一个需要不断磨练的过程,也是一个不断升华的过程,实践活动是学生接触社会,了解社会,运用所学知识实践的途径与方式。亲身实践,而不是闭门造车,认识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础。为将来更好的进入社会,我总结了几点打工时候应该注意的问题,1、要善于与别人沟通,2、要有自信,3、要克服自己胆怯的心态,4在工作中不断地丰富知识。

化工厂实习总结 篇7

珍贵的实习生活已经告一段落了,实习期间,我收获颇多,下面就是我实习的总结:

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地解决问题的能力,具备独立思考能力、判断能力,发现问题、分析问题、解决问题的能力,注重沟通技巧,善于与人沟通,有一定的创造性。

自己在以后的.工作中多思考、多想,并不断和同事交流,共同完成。在工作的这段时间中,领导和同事们也给了我很大的帮助和指导,让我感受到了大家共同努力的那种精神和氛围。

实习即将结束,我认为在化工厂实习这段时间中,我不仅学习到了化工专业知识,更学习到了很多做人的道理,对我来说也是一种收获。在以后的工作中我会继续努力,不断钻研业务知识,业务水平会进一步提高。而今我宛如昨天才离开学校,但我确实已经是一名化工企业员工。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力把学到的知识应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,全面准确惟一的评价自己。

因为我明白:树欲静,而风不止;子欲养,而亲不待。一时冲动,一生苍凉。人生不过短短几十年,如果到生命最后而后悔,那么我会放弃所有的追求,去过一个无悔的人生。

化工厂实习总结 篇8

一、实习简述

20xx年7月11日出发到化工厂认识实习,这次能有机会到株化实习,我感到非常荣幸。虽然只有10天的时间,但是在这段时间里,在带队老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导。

二、实习过程介绍

7月11日,所有的同学集中到一个教室里,工厂的技术骨干师傅给我们讲了化工厂的安全问题。原来在学习中也知道化工产品中有很多危险性很大,但通过工人师傅的讲解,我们还是很震撼,尤其是她讲的那些事故实例,更是让我们吓了一跳,也提醒了我们应该更加注意安全。化工厂生产硫酸用的SO2、SO3等易引起中毒,NH3容易发生爆炸,对人体伤害极大,还有烧碱制备过程中的氯水、氯化氢、氢气等都极易造成事故。

我们去株化实习的三个班专业是分析检测方向的,所以12日这天工人师傅重点给我们讲解了化工产品的质量检测。12日下午讲了化工厂的环保问题,对于一个化工厂来说,环保是这个企业生存不可忽视的关键。环保主要涉及到硫酸尾气处理、硫酸污水处理、钛白污水处理。

12日工人师傅还给我们介绍了株化的三大支柱产业——硫酸工业、钛、烧碱工业的工艺流程。到此,认识实习的理论部分全部讲解完了,接下来就是进厂参观了,我们大家都很期待,作为一个化工人,我们这是第一次进化工厂。

13日上午在工人师傅的带领下,我们分别参观了钛生产车间,硫酸生产工厂和烧碱制备车间,工厂并没有我们想像的那么好,我们没有看到那种自动化生产设备,看到的只是五六十年代的一些破烂的设备。上下楼梯的时候也得小心翼翼,担心会把他们那些生锈破烂的钢铁楼梯踩断翻下去,那就得不偿失了。工厂上空灰蒙蒙的一片,能见度不见烟囱顶。最让人受不了的是那种味道,那不是刺鼻,那是相当的刺鼻,SO2、HCl、Cl2、NH3,什么都有,有一种窒息的感觉。我们从工厂一条干道旁边经过的时候,看到旁边一根管道有个小口突突地向外冒黄色的气体,肯定是Cl2,多危险啊!工厂的工人也真是令人敬佩,在这样艰苦的环境下也忘我地工作,我们一定要向他们学习,为社会主义的腾飞做贡献。

7月14、15是周末,休息两天。

7月16日参观了工厂的H2SO4废水处理工序和碱液废水处理。在巨大的H2SO4废水处理池里,盛着深不见底、黑如墨汁、热浪翻滚的H2SO4废水,看着实在恐怖。经过多道工序后,最后流出来的是清澈如泉水的丝丝细流,让我们感慨科技的力量啊!这么旧的设备能做的这么好,让我们更加坚定了学习科技的信心。

7月17日到19日三天定点到各个车间实习分析检测,五人一组,我被分到了磷肥厂实习。在磷肥厂,分析师主要是分析磷矿品位(磷矿中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我们四个人(有一个同学早回家了)分析了磷矿粉中P2O5的含量,经过一个上午的奋战,到中午12点时,我们终于搞定了,我们的分析结果是43、7%,标准含量>=44、0%,我们已经非常高兴了。我想误差主要是那分析天平造成的,我们实验室用的是电子天平,虽然上课时老师介绍过分析天平,但没使用过,所以对那东西不太会使用,称量就花了将近半小时。都什么年代了,还使用分析天平,我看了生产日期,1987年出厂的,看起来像古董。我问那儿的分析主任为什么不换电子天平,四台分析天平换成一台电子天平就足够使用了,他说工厂没钱。我当时愕然,电子天平能值多少钱?

20xx年5月23日,中盐湖南株洲化工集团有限责任公司(简称中盐株化)正式挂牌成立,企业始建于1956年,原来叫株洲化工厂,现在的厂房和大部分设备就是那时候建造的。

企业用地230余万平方米,现有资产总额26、5亿元,20xx年销售额达16亿元。有员工7000余人,工程技术人员和管理人员近20xx人。具备产品开发、设计施工、生产经营全面管理的综合配套能力。拥有盐化工、硫化工、精细化工及化学建材四条生产主线,生产“株化牌”、“翡翠牌”、“晶晶牌”三种品牌50多种产品。主要产品有:硫酸(36万吨/年)、磷肥(36万吨/年)、烧碱(24万吨/年)、PVC树脂(20万吨/年)、金红石型和锐钛型钛(3万吨/年)、复混肥(10万吨/年)、液氯(4万吨/年)、盐酸(6万吨/年)、水合肼(3万吨/年)、PVC塑钢型材(1、5万吨/年)、PVC芯层发泡管(0、6万吨/年)。盐酸、烧碱、钛、PVC树脂、化学建材等产品还远销香港、东南亚、欧洲和南美洲地区。

新起点、新机遇,中盐株化一定会在新世纪做出更加辉煌的成绩。

三、实习感想

株化很大,也很有实力,但我个人认为,仍然存在很多急需解决的问题。

首先是环境问题。虽然这几年国家对环境的抓控很严,企业也投入了不少财力和精力来抓环保,但株化的环境仍然很差,空气质量极其恶劣,对周边环境伤害也很大。

其次是设备、厂房更新问题。株化的很多设备是株化刚建厂时建造的,现在还在使用,已经五六十年了,存在严重的老化问题,再不更新,企业将难以跟上新时代的步伐。

最后就是精简人员的问题。精简人员也与设备的更新、自动化生产有很大关系,如果能实现自动化生产,自动化检测,可以大大提高效率,精简人员。其他车间我不知道,就我们最后三天去的磷肥厂分析检验室,就存在严重的人员冗杂问题,那个分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空调、聊天,无所事事,一周只去三四天。据我分析,那个分析室有三个人足矣,工作时间绝对不会超过国家规定的八小时制,而且极其轻松。

通过这次实习,我们也算真正和化工行业有了一次亲密接触。总之,还是那句话,我们受益匪浅。

转眼间我们实习已经进入第二周,短短半个月的实习让我变得更成熟,更沉稳,在第一周安全培训与军训纪律教育的基础上,这一周主要是体能的`锻炼,也是动手能力的培养。

虽然只是小小的拔草,但是能够获得的很多,那工厂的一抹绿意带给我们的是无限的遐想,草本植物逐渐长成为木本植物,不先壮大自己,如何谈得上参天之伟岸。作物如此,做人做学问又何尝不是?

我们承载着中国悠久的文化传统,我们享受着先辈们的革命成果,我们驾驭者祖国发展前进的方向。既然我们身上肩负了如此多的事物,我们就更应该独善其身,达到“扬帆起航,沉稳做人”的境界。如一棵小草,平凡朴实的生活,踏实沉稳的做人。学问上,当然不需要我们和小草一样,含蓄内敛,我们要和根一样,深扎大地,认认真真的对待学习。

学习上,记得一次节目中在谈到科研创新方法学的探索时,08年最高国家科技奖得主徐光宪认为首先要做好创新前的准备,也就是知识的积累。幼年时,徐光宪常常生病,要看中医、吃中药,他看到中药铺有100多个抽屉,觉得挺好玩,自己也想有一间中药铺的抽屉,把学到的知识分门别类放到抽屉里边,后来他开始做卡片,现在则放在计算机里,也就是“知识框架”,也就是积累。

“学而不问则殆,问而不浮则罔。学而问,问而思,思而行,行而果,这就是创新。所以创新就是做学问,认真做学问,自然能创新。”

而这一切都源于积累,积累就要让自己充实,从各种渠道获得自己想要的信息。知识的学习是无止尽的,而且书一辈子都读不完,要想获得真正的学问,踏实沉稳是必须的,也是必备的。

作为一个即将毕业的大四学生,我们在大学的校园中获得了很多,也改变了很多,在进入社会之前一定要去除自己的浮华,去除华而不实的光环,懂得如何做人,做学问,当然是做一个成熟有为的人。古往今来,众多有志之士都在沉稳中度过自己的人生。如提倡“君子博学而日参省乎己”的荀子;独爱“花之隐逸者也”的陶渊明;更以“难得糊涂”为悟世之道的郑板桥。他们都可谓是处事在“云端”漫舞,为人则稳如泰山。

就在社会经济快速发展的今天,现代化给人们带来的是心态浮躁。有些人过于看重名与力,由此会导致一些人忘记了做人的本分和应有的品质。我们应以前人为榜样,脚踏实地。只有放下我们的“负担”,才会奔向新的“生命”。朋友,请记住,只要沉稳做人、扬帆做事,我们才会真正成为社会有用之人。

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