比赛方案(精选12篇)。
是否有可以参考的方案呢？当你在工作中想奔着目标努力时。常常需要预先制定工作方案。栏目小编为您搜集整理了这篇“比赛方案”的内容，您可以将这篇文章收藏起来方便下次查看！
比赛方案 篇1
为更好地推动翻转课堂建设，提升全体教师的教育科研能力，特举办本次微课或教学叙事竞赛。
一、时间：
11月10日至12月5日提交作品，12月中旬评奖。
二、对象：
全体教师
三、要求：
教师可以在二者中选择一个项目参加，建议四十岁以下的教师选择微课。
（一）微视频：
“微视频”是指为使学习者的自主学习获得最佳效果，以某个知识点或教学环节为内容，经过精心的信息化教学设计后录制的微型视频。
1.以所教学科教材内容为选材蓝本。
2.时间5-15分钟。
3.突出教学设计，注重录制质量。
4.可自行下载录频软件（也可到刘筱清主任处拷贝），参赛者可到教科室领取一本《慕课与翻转课堂导论》（数量有限，领完为止），参赛作品请备课组统一交教科室陈中凯老师处。
（二）教育叙事：
教育叙事，陈述教师在日常生活、课堂教学、教改实践活动中曾经发生或正在发生的事件，包括教育教学故事、个人经历、经验总结等各类文本。以具体的、情景性的记录或描绘展现教师心灵成长的轨迹，抒发教师教育教学活动中的真情实感。
1.以郡长教育教学经历为蓝本。
2.渗透理性思考与反思。
3.篇幅在1200字或2600字左右为宜。
4.统一格式：标题黑体四号居中；署名（教研组+姓名）宋体小四居中；正文仿宋小四，单倍行距。
5.电子稿发教科室邮箱，纸质稿由备课组统一上交至教研组，最后由教研组统一于12月5日前交教科室陈中凯老师处。
本次大赛设特等奖、一等奖和二等奖各若干名。请全体老师认真积极参加。
比赛方案 篇2
关于实施洋山三期（一期）道堆工程
上海国际航运中心洋山深水港三期（一期）工程位于杭州湾口东北部、南汇芦笋港东南部的崎岖海岛海域。港口三期（一期）工程位于一期道路堆场东侧。洋山深水港区三期（一阶段）道路堆场工程（b标）包括集装箱重箱堆场、冷藏箱堆场、港区道路等，面积为20.
41万平方米。洋山深水港区三期（一阶段）道路堆场工程（c标）包括集装箱超重箱堆场、重箱堆场、港区道路等，面积为38.09万平方米。
建设期自2006年12月30日起至2007年9月底止。为树立“洋山上海港工”形象，发扬港工洋山三期（一阶段）道堆项目部的团队精神，为公司再创更高信誉，项目部全体参战人员有决心、有信心，严格科学管理，确保工程安全优质、文明高效地完成。浙江嵊嵊州市建筑工程公司等9家分包商开展环境、职业健康安全、文明进步立功竞赛。
一、组织领导：
竞赛领导小组：
组长： 肖飞
常务组长： 倪军、
副组长：倪正华韩瑞强张古林贾新勇
组员：张海年、徐惠根、由德伟、季桂龙、赵辉、张国鑫、张剑民、罗建忠、孙海玲
二、参赛单位：
（1） 浙江嵊嵊州市建筑工程公司（毛根富）
（2） 浙江嵊嵊州市建筑工程公司（郑富根）
（3） 上海海直建筑工程****（陆逸程）
（4） 浙江嵊嵊州市建筑工程公司（唐水玲）
（5） 上海兴国建筑工程****（张达金）
（6） 上海红阳建筑公司
（7） 上海亚泰建筑公司（王献明）
（8） 上海兴国建筑工程公司（王孝军）
（9） 上海申川装饰****
三、竞赛内容：
以环境、职业健康安全、质量、进度、文明等为主，由领导小组成员每周进行一次评比，每月进行检查、总结、讲评，优胜单位获流动红旗，并给以奖金或物质奖励。
四、评比方法：
（1） 竞赛小组成员按照评审表的要求对各分包商进行评审
（2）按评比分值，评比出
一、二、三名
（3） 分数低于80分的，取消当月资格
五、奖励标准：
(1)凡获得第一名的单位： 颁发流动红旗
奖励3000元（实物）
(2)凡获得第二名的单位： 奖励2000元（实物）
(3)凡获得第三名的单位： 奖励1000元（实物）
(4)工程实物工作竣工,总评获第一名的单位:
项目部给予一次性奖励5万元(在结算中奖励)
(5)工程实物工作竣工,总评末位的单位:
项目部给予适当处罚
洋山三期（一期）道堆项目由于时间紧、任务重，面临诸多困难。因此，项目部号召参战各单位发扬无畏艰苦奋斗的精神。充分发挥主观能动性，安全、优质、文明按时完成任务。
加快建设国际航运中心。
上海港务工程公司
洋山三期（一阶段）道堆项目部
2007.01.25
比赛方案 篇3
峄城区峨山镇左庄小学
防灾减灾科普知识竞赛方案
为进一步普及防灾减灾常识，提高广大学生应急避险能力，学校将举办以“平安校园”为主题的校园防灾减灾科普知识竞赛活动。根据学校实际情况，制定以下活动：
一、活动主题
普及安全知识，增强防范意识，提高规避风险的能力。
二、活动目的
通过校园防灾减灾科普知识竞赛，进一步增强广大学生防灾减灾意识。掌握一定的安全保护和逃生知识，提高自我防范能力，学会自救互救本领，达到教育一个学生、影响一个家庭、辐射整个社会的目的，预防和减少安全事故的发生。
三、活动组织
主办部门：学校安全办
协助部门：学校教导处
四、活动形式
1.参与对象
全体在校学生
2.活动流程
成立左庄小学“平安校园”防灾减灾科普知识竞赛活动组委会→下发宣传活动方案、组织全体学生参加→各班上报参赛学生人数→各班到公共邮箱**复习题目→各班组织学生初赛→学校安全办组织学生复赛→评奖→参赛情况通报、总结、后续宣传报道
3.时间安排
2015年10月12日至10月15日评审；
2015年10月16日，各班进行初赛；
2015年10月19日，校安办举行第二轮会议；
2015年10月20日，学校公布比赛成绩。
五、活动要求
1各班要积极开展这项活动，要求参赛者参加预赛；
2每班精心挑选两名优秀选手参加校安办组织的复赛活动；
三。学校要做好公平选拔和奖励工作。
“平安校园”防灾减灾科普知识竞赛试题
一、判断题
自然灾害是指危害人类生存或破坏人类生存环境的自然现象。（ ）
2 我国有多种类型的自然灾害，尤其以**、干旱、洪涝、台风等灾害危害最为严重。（ ）
三。自然灾害的发生是随机的，不容忽视。（ ）
4 “计算机要从娃娃抓起”，“足球要从娃娃抓起”，防灾减灾科普宣传也要从娃娃抓起。（ ）
5 出于防灾目的，居室中不要把重物置于高架上。（ ）
6 **避灾时应面向窗户。（错）
7**主震发生后，学校学生应有序疏散，并用书包保护头部。（ ）
8 **发生时可以在立交桥下避灾。（ ）
灾后自救互救是救灾的主要方式。（ ）
10人落水后应立即脱鞋。（ ）
张衡发明的**仪用来测量**的大小。（ ）
中国是世界上灾害严重的国家之一。（ ）
13 每年《世界气象日》的纪念日是3月23日。（ ）
儿童可以参加森林灭火。（ ）
15年春季是森林火灾的低发期。（ ）
使用煤气时，火会被吹灭。不要马上关掉煤气。（ ）
感冒、过度疲劳、营养不良和暴饮暴食都有利于细菌性痢疾的发生。（ ）
使用煤气时，火会被吹灭。不要马上关掉煤气。（ ）
使用燃气热水器时，应适当打开门窗，使空气对流，避免室内缺氧造成窒息。（ ）
在20号高速公路上，不要站着，打开窗户摇晃。（ ）
二、单项选择题
1国家减灾委员会办公室设在哪个部门？
a民政部b水利部c中国气象局
(答案：)
2最适宜人们工作和学习的环境温度是：1
a 12℃左右b 15℃左右c 18℃左右
(答案：)
三大时间的预警时间从人们的震动感到房屋倒塌开始
a超过10秒b 1分钟c 3分钟
(答案：)
如果我在楼上的教室里遇到打斗该怎么办？
a 马上往楼下跑
b 坐在座位上喊人救助
c 在教室内墙角或课桌旁蹲下
(答案：)
5 在教室外怎样避震？
a 往家跑
b 在建筑物高度2倍距离外避震
c跑到教学楼，向老师求助
(答案：)
6落水者应怎样配合救助者?
a观察救援人员投掷的救生物品并迅速靠在上面
b 紧紧抱住救助者
c 呼喊救助者
(答案：)
世界上第一台**仪是谁发明的？
a 祖冲之b 张衡c 毕昇
(答案：)
当**发生时，当你在家（楼）时，你应该如何避免**？
桌子和其他坚固家具下面的藏身处，房屋的倒塌可形成三角形空间
b 去楼道
c 原地不动
(答案：)
9当**发生时，你在学校，如何避免**？
a 跑向教室外
b在老师的指挥下，低下头，闭上眼睛，尽量蜷缩起来，迅速躲到书桌底下
c 蹲在地上
(答案：)
从高楼撤离时10 * *
安全通道b从大楼跳下c乘电梯
(答案：)
天空中出现什么样的云，容易发生雷雨或冰雹。
a 积云b 积雨云c 雨层云
(答案：)
晨练最不利的天气条件如下：
a 寒冷天b 雾天c 阴天
(答案：)
为了减少紫外线辐射对人体的危害，盛夏出游要选择在：
a 10时以前
b 10～12时
c 上午8～14时后
(答案：)
14什么样类型的屋顶最易在大风中受损?
a 平型b 人字型c 圆型
(答案：)
当人们遇到雷电时，我们该怎么办？
a 快向高处跑
b 远离电线杆、烟囱
c 躲到大树下暂避
(答案：)
家里有雷电交加时我该怎么办？
a 停用电视和其他家用电器
b 打**告诉亲友注意安全
c 打开门窗，注意通风
(答案：)
避免雷击的正确姿势是什么？
a 站立或快速跑动
b 手拉手站在一起
c双手抱膝蹲下，尽量低下头，注意不要用手碰壁jHT868.Com
(答案：)
18全国消防宣传日是哪一天?
a 9月11日b 1月19日c 11月9日
(答案：)
当你在火灾中失去自救能力时该怎么办？
a 躺在房间的**
b 放弃求生的机会
c 翻滚至墙边
(答案：)
如果公共汽车20着火了怎么办？
a 车门开启不了，从车窗逃生
b 相互找人，耽误逃生的时间
c孩子打**给妈妈，问怎么解决
(答案：)
一个人在家怎么处理火灾？
a 火势小时一边喊人或报警，一边进行扑救
b 自己扑救
c 扑火，而忘记了报警
(答案：)
22家庭救火应注意什么?
a着火时，惊慌失措，用湿手拉开关
b、 保持冷静，及时报警，将火势控制在小范围内
c 不知如何正确灭火
(答案：)
23岁以下的儿童不能像成年人一样在路上骑自行车。因为路上有很多车，很容易陷入危险。
a 10岁b 11岁c 12岁
(答案：)
24身上着火时不能：
a 奔跑b 打滚
c 着急d 泼水
(答案：)
25厨房中油锅失火了怎么救?
a 跑出去喊人救火
b立即用锅盖将油底壳盖上，火可立即扑灭
c 用水去灭火
d 用毛巾扑打火焰
(答案：)
26火灾发生时怎么办？
a打开门，看一看，决定如何逃跑
b不要急着开门，先摸摸门是否热，如果很热，坚决不要开门
c 坐电梯快跑
d 不低姿势逃出
(答案：)
27我国通用火警**是：
a 110b 119c 120
(答案：)
28 我国通用急救**是：
a 110b 119c 120
(答案：)
19 我国通用交警**是：
a 122b 119c 120
(答案：)
30 我国通用匪警**是：
a 110b 119c 120
(答案：)
比赛方案 篇4
1、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导，践行社会主义“荣辱观”，贯彻科学发展观，结合学院领导的指示和要求。
二、活动目的
为了纪念中国共产主义青年团成立九十周年，引导全员共青团员认识、了解“五四”精神，增强共青团员对党、团组织的认识，从中深刻地了解党和团的方针、路线，增强共青团员的爱国精神，让共青团员更好地掌握自身发展方向。
3、 主题：弘扬五四精神构建和谐校园
四、活动对象：全院共青团员
5、 时间：2012年4月8日下午6:00
6、 地点：名棣教学楼第一讲堂
7、组织单位
主办单位：学生办公室、团委
承办单位：学院团委会
协办单位：各系部团总支学生会
8、活动内容：
1竞赛形式：风格（多选、填空）
2竞赛：必选题、急答题、风险题、冒险题（可选答案）和附加题。
3、赛事安排：
（1） 选拔赛：各部门举办共青团成员知识竞赛预赛。选出三名系代表参加学院的决赛。
（2） 总决赛：学院团委将举办共青团成员知识竞赛总决赛。
4比赛题目：学院团委书记部提出的问题。
5、参考资料：有关“五四”精神的书籍，有关党、团知识的书籍，《罗定职业技术学院团委简报》第70～73期。
9、奖项设置：
1、以系部为单位分别评出
一、二等奖各1名；三等奖2名；优秀奖3项，均颁发证书；此外，获奖部门的选手还获得了相应的证书和精美的礼物。
2、以系部参加选手为单位，设立“五四旗手“奖1名。
3、在比赛现场内放有幸运卡片，得到幸运卡片的现场观众可以凭借幸运卡片参加有奖问答,参与有奖问答并答对的观众可获得精美奖品一份。
十、其他未尽事宜，另行通知。
学院团委会
2012年2月26日
比赛方案 篇5
为了营造一个良好的学习氛围，进一步提高公司员工工作水平、熟知公司管理规定与工作规范，结合我公司员工的实际情况，特制定如下活
（1） 活动主要负责人：朱静晶
（2） 一。比赛主持人：张健楠、茹希楠
（3） 大赛工作人员：朱静静、陈锦艳、金俏依、李晶晶、茹新安
计分由参赛队伍自己翻牌，计时：***
一、 参赛对象及参赛形式
（1） 参加人员：咨询一部、咨询二部、咨询三部、镇海分公司、招投标部、项目经理部
（2） 比赛形式：每队由五名选手组成。选出一名领导，其团队名称如下：
第一队：****代表队
第二队：****代表队
第三队：****代表队
第四队：****代表队
第五队：****代表队
第六队：****代表队
注：以上排名不分先后，所有组员必须按顺序编号（编号可由部门经理上报）。
二、 比赛时间：待定
三、 比赛地点：待定
四、 竞赛内容
（1）本次知识竞赛题目主要由公司企业文化、跟踪审计内容、员工手册内容组成，旨在增加凝聚力，相互熟悉，了解企业概况、历史及企业文化。（大纲会提前下发到各部门。）
五、 活动实施流程
（1） 一。发布比赛通知、参赛**和比赛大纲
（二）.采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》
（三）.开展知识竞赛活动
（四）.知识竞赛具体流程：
1主持人介绍比赛的背景、目的、评委和参赛队伍；
2、竞赛开始；（每个环节完毕穿插观众答题）
三。比赛主持人宣布比赛结果并邀请领队颁奖；
4、领导与参赛选手合影；
5、领导致辞。
六、 竞赛规则
竞赛分个人必答题（共25题）、小组必答题（共2题）、抢答题（共15题）、风险题（共9题）、加赛题（共6题）、互动答题（共5题）六种形式，初露锋芒（个人必答题）、众志成城（团队必答题）、当机立断（团队抢答题）、险中求胜（团队风险题）、一决高下（决赛题）共5个环节。
第一轮：第一场才艺展示（个人必答）（共30题，每队满分50分）
本轮规则：个人必答题每题10分，每队共5道题，要求每位选手回答1题。依顺序由各队1、2、3、4、5号选手分别回答，答题时限15秒。
其他组员不允许补充和提示，有违反扣10分。答对得10分，答错、加班、补充、提示不得分。计时从主持人说出开始答题后开始到选手说出回答完毕结束。
互动答题环节
第二轮：团结一致（小组必须回答问题）（共18题，每队满分：60分）
本轮规则：小组必答题每题20分，每队共3题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，选手说出回答完毕后结束。答对20分，答错不得分，答错不扣分。回答时间限制为60秒。
互动答题环节
第三轮：当机立断（团队抢答题） （共18题）
本轮规则：答题种类不限，共18题。每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，限时30秒。
答对加分20分，答错、无答案扣20分。违规抢答的首次将取消本题抢答资格，再次将扣除10分，其余各队继续对本题抢答。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为互动题，出给观众。
互动答题环节
第四轮：在危险中获胜（团队风险）（共12个问题）
本轮规则：共有9道风险题，分为20分、30分和40分，其中1-4题为20分；5—8题为30分题；9—12题为40分题，每队有二次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，选题完毕待主持人念完题后，答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。每个团队成员负责回答，其他团队成员可以提示和补充。选择自己组队作答时，答对加分，答错扣相应分；选择其他小组作答时，问题一方扣分一半，答对加分，答错扣相应分；弃权扣相应分值。
计时从读题完毕后开始，限时60秒。各参赛队按前三轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。
互动答题环节
第五轮：决赛（共9场）
本轮规则：前4轮竞赛总分前三名的团队，共设9道加赛题，采取答题方答错选题方获胜的方式，最后答对题数多者获胜。三队按照前4轮得分由高到低顺序，以1→2,2→3,3→1的顺序一方为另一方选择题型，答题方答错则选题方获胜，答题方答对则答题方加分并为下一对选题。
互动答题：为活跃现场气氛，每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备1道观众题，在举手观众中随机抽选作答，回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。
七、 比赛结果公布：
比赛结束主持人及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。
八、 奖项设置
本次比赛按积分排名分为团队一等奖、二等奖、三等奖各一名、鼓励奖3名、优秀个人奖一名（由评委定出），现场纪念奖5名，对获奖团队和个人进行奖励。
九、 经费预算
一十、 其他
1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭，现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭。
2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，所有选手答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。
三。每各队的座位是通过抽签确定的，每各队员的人数由每各队自己决定。坐好后，不得改变位置。
4、各参赛队员着装要求统一，大方得体。
比赛方案 篇6
七中队春节文化活动方案
一、活动名称
七中队春节文化活动比赛
二、 活动目的
为了丰富中队官兵春节文化生活，增强官兵的归属感，落实上级首长指示，展现现代官兵的精神风貌，特举办此比赛。
三、 活动组织
1、总负责：中队长向攀
总体负责活动全面工作。
2负责人：刘建鹏汤振威黎翔龙
负责活动总体方案的制定，负责协调组织各项目之间的联系。
3、活动协调人员：各班长
负责上报班级参赛者名单，组织参赛者按时参加比赛。
五、活动的时间及地点
时间：2012年10月25日（乒乓球比赛），26日（棋牌）
地点：乒乓球比赛：活动室；棋牌类比赛：学习室
六、比赛项目
乒乓球；象棋，五子棋，跳棋，地主
七、裁判
裁判员：
八、活动流程
（一）25 日乒乓球比赛
8：50工作人员到达比赛现场
9： 裁判宣布比赛开始并宣读了比赛规则
9： 10-12:00乒乓球男单比赛
（二）26日棋牌类比赛
8： 50名工作人员抵达比赛现场
9： 裁判宣布比赛开始并宣读了比赛规则
9： 10-12:00国际象棋和五子棋
13：00-16：30 跳棋、斗地主比赛
九、比赛规则
（一）乒乓球比赛规则
1、比赛采取国际通用的 11 分制，比赛用球为 40 ㎜白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2这次比赛是男子单打比赛。比赛期间有三次停赛机会，每次3分钟。比赛采用五局制，每局11分。比赛顺序为男单、女单。
3、比赛通过分组淘汰制决出
一、二、三名。
（2） 国际象棋规则：（一局必赢）
1基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风和棋艺，匹配风格和水平。
2、对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
3、胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一就算输棋，对方得胜： (一) 帅(将)被对方"将死"； (二) 帅(将)被"将军"，无法避免地同对方将(帅)直接对面； (三) 被"困毙"；(四) 封棋着法有误； (五) 走棋违犯禁例，应当变着而不变；(六) 在同一局棋中，单方面出现第三次"违例"；(七) 自己宣布认输；(八) 因违犯纪律被判输棋。
4、比赛通过分组淘汰制决出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
（3） 五子棋：（三局两胜）
1五子棋是两个人之间的竞争活动。由于黑与白的规则不同，黑必须先走。
2五子棋专用板为15×15，五片方向为横、竖、斜。
3、禁手是对局中被判为负的行棋手段。白棋无禁手。
4在棋盘上，双方不可能形成五局平局。
5、在对局中，以在盘上落下的子又拿起来为拔子，判负。在对局中，一方自行终止比赛，判负。
6、黑方在落下关键的第五子即形成五连的同时，又形成禁手。此时，由于黑方已连续成为5人，禁赛无效，黑方获胜。
7所谓“黑方队形禁令”，是指一个黑方的儿子同时摔倒形成两个或两个以上的活人
三、冲四及长连禁手。此时，白方应立即向黑方指出禁指出手，自然获胜。
8、比赛通过分组淘汰制决出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
（四）跳棋比赛规则：
1基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风和棋艺，匹配风格和水平。
2、比赛规则：在对局时，由抽签方式决定哪一方先走，双方轮流各走一着，每次只能移动一颗棋子，移动方式为：走动一格，或跳跃数格。
棋子的移动只允许隔一个棋子一跳的通常走法。首先将您的所有棋子移到对手的三角形区域将获胜。
3、赛制与计分：本次比赛实行三局两胜制，若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。
4、比赛通过分组淘汰制决出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
（五）斗地主：
1时间规定：每3人一桌，每轮比赛，每桌最长半小时。
2、比赛规则：比赛中如有选手输完基础分的，则比赛结束后，根据积分的高低决定胜负，最高分者胜出，进入下一轮比赛，如果出现二位选手分数相同的情况时，加赛至分出高低为止。
3、基础分15分，叫牌可以叫“1分”，“2分”，“3分”。
十、奖项设置
竞赛奖项：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名
2014年1月29日
武警常德市支队七中队
比赛方案 篇7
为热烈庆祝中国共产党成立100周年，大力营造“党的盛典、人民的节日”团结奋进、开创新局的浓厚社会氛围，推动各级妇联组织把学习党史与用党的创新理论教育妇女群众结合起来，通过系统学习宣传党的历史，引导全市广大妇女学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，坚定听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉，长治市妇女联合会举办“巾帼心向党奋斗新征程”党史知识竞赛。具体实施方案如下：
一、活动时间
2021年4月8日--5月27日
二、组织单位
主办单位：长治市妇女联合会
承办单位：长治市潞州区妇女联合会
三、参赛对象
全市各级妇联干部、执委、妇女及家庭。
四、竞赛流程
1、线上竞赛。关注长治市妇女联合会微信公众号，扫描党史知识竞赛二维码进入答题界面，参与每周测试答题；答案参考长治市妇女联合会微信公众号【党史学习教育“四个100”活动】、【党史百年天天读】学习内容及党员应知应会党史知识。
2、线下竞赛。各县区从线上答题优胜者中精选10名队员，经大赛组委会审核，组队参加线下决赛（答题优胜者名单每周公布一次）；决赛题目分为快问快答、看图猜事、观影答题、听音识等多种形式。
五、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名、优秀组织奖5名、参与奖若干名，颁发奖牌或荣誉证书。
六、有关要求
开展“巾帼心向党奋斗新征程”党史知识竞赛是庆祝中国共产党成立100周年，长治市群众文化活动的重要内容之一。各县区妇联要高度重视，主要领导亲自抓、负总责；各级妇联要发挥作用，认真组织广大妇女和家庭积极参赛，充分运用新媒体平台，形成全方位、多层次的宣传矩阵。
比赛方案 篇8
2012年广发乡中心学校“推门听课”
竞赛活动方案
为落实县教育局教育质量攻坚任务，提高课堂教学的有效性，全面提升我校教育教学质量，经校领导研究决定，将在各村小开展“推门听课”竞赛活动，特制定本活动方案。
一、领导小组
组长：刘辉
常务副组长：叶智雄
副组长：胡久善胡绍武廖俊雄李志军李秋华董永兵
2、 竞赛范围及参赛者：广发区各学校专职教师。
三、竞赛形式
开门听课：是指校班子成员不时到各村校教师的教师里听课，不定时人员、不定时、临时随机讲课。
四、活动时间
我校比赛时间为2012年3月至5月10日
五、活动要求及奖项设置
1、本次活动既是对学校教师课堂教学情况的一次现场检查，又是促进教师提高课堂教学有效性的一次现场交流，各村校务必高度重视，做好推门听课相关工作。
2各学校应加强课堂教学方法的运用。
3、班子成员听课后，与教师交流教学情况，并当堂向学生进行教学效果的测评，结合上课教师的备课本等教学常规资料，按照 《 郴州市中小学管理手册 》 中“郴州市中小学优化课堂教学评价方案”的要求对上课教师进行评分量化。按得分高低取前五名分别给予物质和精神奖励。
优化课堂教学评价表（学生评价表）
比赛方案 篇9
为丰富我校学生课余文化生活，进一步拓展小学生的科普知识，培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯，经研究，决定开展20xx年“积累科学知识，争当科普少年”小学生科普知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：
一、组织机构
碧峰乡中心小学
二、活动主题
积累科学知识，争当科普少年
三、竞赛内容
开展科普知识竞赛，竞赛要求学生在规定的.时间内，以书面闭卷答题的形式进行。
四、参加对象
3—6年级学生
五、名额分配
各班选送4名选手参赛。
六、活动安排
（一）以班级为单位，开展科普知识学习。
以班级为单位，由各班主任负责组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动，根据实际采取多种形式开展交流活动。
（二）以校为单位，开展科普知识竞赛。
20xx年11月1日，开展科普知识竞赛活动
七、评奖办法
分中、高年级各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
八、工作要求
各班主任要根据竞赛要求认真开展活动，不得用简单分配名额的方式组织学生参予，确保活动的全员性、层次性、常态性和实效性。
比赛方案 篇10
一、活动主题
“雏鹰展翅欲飞翔 我与祖国共奋进”
二、比赛时间
20xx年5月下旬。
三、比赛地点
成前一中田径场（暂定）。
四、参赛范围和编制
成前县成前各小学参加，各组织一支参赛队，每支参赛队要按照60—80人编制（不含伴操队员）。
五、活动安排
1、活动分基层组织训练阶段（20xx年2月20日—20xx年5月20日）和比赛阶段（20xx年5月下旬）两个阶段进行。基层训练阶段，由各学校根据实际情况认真准备，精心组织，搞好集训，并选拔出一批优秀队员组成参赛队；比赛阶段，学校在保障学生安全的前提下，根据比赛规则进行比赛。
2、各参赛队由领队、辅导员、队医、参赛队员组成，分工具体，确保比赛安全进行。
3、县教育体育局将聘请有关少先队活动专家组成评委会，根据少先队军乐比赛评分标准，采取评委评判、现场打分的方法，按比例设集体一、二等奖和优秀组织奖。设个人优秀辅导教师奖若干。
六、参赛曲目及要求
1．参赛曲目：分必选曲目和自选曲目。
必选曲目：《中国少年先锋队鼓乐队总谱》中的进行曲、出旗曲、退旗曲、迎宾曲四首曲目中的三首。
自选曲目：演奏1—2首自定曲目，要求内容健康、积极向上、适合儿童特点，可以伴奏。
2．表演时间:各校参加比赛的鼓号队从主持人宣布上场至结束下场，不得超过10分钟，按规定路线表演，演奏顺序由出旗曲上场、由退旗曲退场，中间曲目自行安排。
3．队形:队形变换要围绕学校少先队活动设计，整齐、美观、主题突出，按照“声部音量合理配比，队列编制整齐划一，便于设计花样队形”的原则，以原地演奏、行进演奏和编队表演三种形式穿插进行，要求做到队员服装统一、精神饱满、各种乐器演奏动作、速度准确、队伍整齐。不少于三个主要队形。指挥动作要规范、准确。
4．配置：乐器配置和编队符合规定。参赛队伍要有统一的鼓号服、指挥旗、号旗，少先队员佩戴红领巾。各队在队列之前要有专人举牌（标牌由各学校准备，规格为50厘米ⅹ40厘米）。
5、解说词要活泼、精炼，要将队形变化讲解清楚，并适当穿插少先队活动和学校发展情况介绍。解说词有各参赛队自选人员负责解说。
6、顺序：比赛上场顺序抽签决定。一队准备，一队候场，一队比赛。
七、组织领导
县教育体育局成立成前县少先队鼓号操大赛组委会，负责活动的组织和落实工作,并成立办公室，具体负责筹办工作，办公室设在县教育体育局基础教育科（团委）
各学校也要成立相应的组委会，积极筹备、训练，确保每所学校以高质量的标准参加比赛。
比赛方案 篇11
知识竞赛规则
本次知识竞赛分必答题、抢答题、共答题和风险题，竞赛规则如下：
一、必答题
1、必答题共15题，每题5分。每人1题，不能由队友代答。答对加
5分，答错不加分不扣分。
2、必答题在主持人读题完毕后，须在1分钟内答完，否则不得分。
3、选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
二、抢答题
1、抢答题共10题，每题5分。答对加5分，答错扣5分。
2、主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可按抢答器。在主持人宣布“开始”前，抢答器响为犯规，扣5分。
3、获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在90秒内完成答题，否则视同答错。
4、选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
5、选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
6、选手答错、犯规时，该题交由观众答。
三、共答题，
题型是多项选择题，共12题，每队2题，每题30分。各队每次选择一道题，必须在10秒钟内由一名选手开始进行回答，其他选手可以提示、补充，直至回答完毕，答题时间为120秒。超过10秒钟不开始答题，按未答题处理。在规定时间内回答正确，加30分；未答题、答题错误、回答不完整均不得分、不扣分。
四、风险题。
风险题的题型分案例分析和问答题，共12题，根据题目的难易度分别有30分、60分、100分三种分值。每队可任意选择一种分值的任意一题作答，在规定时间内答完。每队最多两次选择机会，也可以弃权。分值为30分、60分、100分的题型答题时间分别为50秒、70秒、90秒。答对的加相应的分数，答错、回答不完整、或不回答的要扣相应的分数。在主持人读完题目后，每队可选出一名选手于10秒钟内开始回答，在规定时间内其他选手可以提示、补充，直至回答完毕。超过10秒钟不开始答题，按不回答处理。
比赛方案 篇12
一、 活动目的：
为全面贯彻《英语课程标准》，进一步激发学生的英语学习兴趣，在全校掀起“学英语、用英语”的热潮，特举办本次英语单英语知识综合竞赛活动。通过英语单词、句型、阅读等知识的竞赛，学生可以更加关注英语学习，增强英语学习的整合意识。提高学生学习英语的兴趣，提高他们使用英语的能力。
为英语成绩的提高和校园英语文化氛围的英造打下坚实的基础。
2、 比赛时间：12月15日下午第三节课。活动地点：实验室
四、活动对象：四至六年级自愿参与者，每班10名学生。
五、活动要求：
1. 本校教师命题。
2老师要求学生写单词，改变句型，仔细阅读。保证字迹工整卷面整洁。
三。各年级在规定的时间内进行答疑竞赛，竞赛时间不得提前或推迟。
6、 竞赛内容：范围是教材中各年级的单词、句型及相关语法，难度稍大。
八、奖励制度：
每组设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
桓仁朝小英语组
2014年12月
九、活动过程：
1每年参加英语比赛的同学合四年级选手合影。
五年级参赛选手
六年级参赛选手
考试过程：
小学四至六年级英语知识竞赛获奖名单
（2014-2015学年）
四年组：
第一名：金美谐
第二名：赵晏
第三名：李美贤
五年组：第一名：金景秀
第二名：丛诗宇
第三名：金明艳
六年组：第一名：金书新
第二名：金万年
第三名：陈鑫宇