先进事迹报告会观后感。
不知道该看什么好文章我们推荐您看看“先进事迹报告会观后感”，我相信这些信息会帮助您解决问题。古人曾说，理论是实践的眼睛，随着个人素质的提升。我们需要撰写报告，呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”。
先进事迹报告会观后感 篇1
在去年度的新年到来之际，一场不见硝烟的战争打响了，不宣而战。“新型冠状病毒”这个谈虎色变的字眼，跳跃到我们面前，来势汹汹。这是一场生命与病毒的抗争。成千上万的医护工作者坚守在抗战一线，也有更多的医护工作者纷纷请战，勇敢“逆行”在抗战一线。他们用大无畏的气势守护每一位病人。
此次疫情对我们无疑是一个晴天霹雳。在全国各地迅速蔓延，感染成千上万的人。使人们终日陷于恐慌之中，足不出户。本该热闹非凡的大年也因这次疫情变得冷冷清清。而他们，医护工作者们告辞家人勇赴抗战一线支援武汉。
他们中有孩子的父母，有父母的子女。在接到信息的那一刻，他们不得不告辞挚爱的人，穿上厚厚的防护服勇闯一线。难道他们不胆怯吗?不，他们也是人，他们也胆怯。他们也想与家人团圆红红火火过大年，但是他们的身份不允许，他们肩上的责任不允许。他们的身份时时刻刻告诫他们：你，必须冲在人前!用行动让患者安心，让家人放心。
面对疫情，总有一种坚毅让我们泪流满面。齐鲁!华西!两大精锐“军团”隔空喊话。一对夫妻在医疗中心内隔着厚厚的防护服认出了对方，万千话语只汇成一句加油!8岁小男孩想父母时深呼吸……这一系列事让我们为之动容。正如人们所说，世界上最遥远的距离，不是天涯不是海角，而是生与死的距离。疫情警报响起时，你义无反顾成为逆行者。面对家的召唤，即使近在咫尺，你也望而却步。面对家人的亏欠，你哭得像个孩子。但挑起责任和重担，你活脱脱像个战士。请相信，你从不是一个人在战斗你身后是十四亿儿女。我们，携手同行，没有过不去的关。众志成城，没有迈不过的坎!
我们相信，爱和期望一定会比病毒蔓延的更快。艰难是一时的，爱却是永恒的。没有逾越不了的寒东，没有不会到来的春天。我们齐心协力，一起等待春暖花开!
先进事迹报告会观后感 篇2
先进事迹报告会给我带来了心灵的震撼和精神的洗礼。包括教师和学生在内的7名党员，来自不同的岗位、不同的视角，诠释和展示了他们作为共产党人的职业追求和执着梦想。
三十三年如一日关爱藏族学生的武汉大学退休教师杨昌林；用生命践行社会主义核心价值体系的江苏科技大学教师景荣春；潜心育人、服务三农的湖南农业大学教师石雪晖；真情传播马克思主义的安徽师范大学教师房玫；多年坚持参加支教、志愿服务的武汉理工大学硕士研究生郎坤和华南师范大学本科生林泽殷；努力攀登科技高峰的北京理工大学博士生程德文。
先进事迹报告会给我带来了心灵的震撼和精神的洗礼。包括教师和学生在内的7名党员，来自不同的岗位、不同的视角，诠释和展示了他们作为共产党人的职业追求和执着梦想。
通过参加这次先进事迹报告会，我了解到了所有先进典型的共同点。他们都对党有坚定的信念，对党有终身的忠诚，对党的事业有先身的激情。
江苏科技大学教授景荣春的故事是，一个普通教师能够坚定对党的信仰，用一生来表达对党的忠诚。这种精神真的不是普通人所能做到的。作为一名大学生，面对这种伟大的精神，我只有尊重和渴望。作为一名积极的党员，我要把尊重变成实际行动，努力与一名优秀的共产党员接轨。我知道，要做到这些，我们需要不懈的努力和坚定不移的信念。我将一步步，在优秀党员先辈的伟大精神指引下，走近一位优秀党员。
”郎坤同学和林泽殷同学对弱势群体的帮助令自己深感震撼。一比较，突然就觉出了自己生活的失色和社会担当意识的缺乏。他们无私奉献的精神是我们当代大学生所缺乏的。我们应该向他们学习。
我记得有人说过，帮助别人的幸福是无与伦比的。我们应该腾出更多的时间投入到社会志愿工作中去。”
通过听取报告，我对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。做共产党员，首先要做好人，全心全意为人民服务，不要贪图享乐。共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。
”我清醒的认识到，共产党员的称号之所以光荣，是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。
我作为一名入党积极分子，必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、工作上的行动指南，贯穿我的一生。我要从小事、从身边的事做起。
首先，要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人的入党动机是否正确，往往直接关系到他对共产主义事业和无产阶级政党的正确深刻认识。
马克思主义理论，特别是马克思主义党建理论，科学地阐述了上述问题。只有研究这些理论，我们才能对这些问题有一个更加清晰和深刻的认识。
二要坚定共产主义信念，不断增强战胜困难的信心和能力。人们的正确认识只有通过实践认识、实践认识和不断循环的过程才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，端正入党动机。
三是学习优秀党员的模范事迹，增进对党的感情，激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动，来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。
第四、贵在坚持。要谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世。毛泽东同志说过：
“有许多党员没有完全入党，思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到先在思想上入党，要注意长期进行自我检查。
我将对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于剖析自己，坚定信心，执着追求，使自己更快的进步，早日成为一名合格的共产党员。
先进事迹报告会观后感 篇3
3月22日，中国工程院院士、我国核潜艇第一任总设计师、核动力专家彭士禄在京逝世，享年96岁。生命的最后岁月里，彭士禄的病房中始终挂着一顶海军军帽，帽子上绣着中国的核潜艇。几个月前过生日那天，他的病房里摆放的也是中国第一艘核潜艇的模型。核潜艇、核事业，是彭士禄一生的牵挂。
1970年12月26日，我国第一艘核潜艇“长征一号”被徐徐推向大海。艇上有4.6万个零部件，全部由我国自主研制。至此，我国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。
1962年2月，彭士禄开始主持潜艇核动力装置的论证和主要设备的前期开发。核潜艇技术极为复杂，全艇设备、仪器仪表等多达2600多项，近5万台件，电缆总长近百千米，管道总长30余千米。作为核潜艇心脏的动力装置，反应堆的研制更是难上加难。
当时中国在核潜艇建造方面所掌握的知识近乎为零，包括彭士禄在内的所有人，谁都没见过真正的核潜艇到底长什么样。这种条件下怎么开展工作?彭士禄说：“我们这批人有学化工的，有学电的、仪表的，我们大多数人不懂核，搞核潜艇全靠4个字——‘自教自学’。”
没有资料、图纸、设备，没见过实物……彭士禄带领科研人员用简陋的计算工具计算了十几万个数据，建立起中国核动力装置主要参数的计算方法，并最终确定了100多个参数。有时为了验证一个参数，科研人员没日没夜地“三班倒”，用仅有的一台手摇计算机和几把计算尺，连续算上好几天。有的人手臂摇肿了，有的人手心磨起泡，仍然坚持摇下去，直到验证准确为止。
彭士禄主持了核动力装置的扩大初步设计和施工设计，攻克了诸多重大技术关键——不到3年，就完成了潜艇核动力装置的基本设计方案;仅用不到6年，我国建造的1∶1第一代核潜艇陆上模式堆成功实现满功率运行。
“他能从堆芯一直推算到螺旋桨!”如今，82岁的热功专家黄士鉴回忆起与彭士禄共事的经历，做出这样的评价。那时的彭士禄说过这样一句话：“我一生也离不开核事业!”
先进事迹报告会观后感 篇4
《西迁人民爱国斗争先进事迹报告》是近年来的一项重大活动。校园里所有的学生都在学习中国共产党的伟大精神。你看了报告后有什么感觉？接下来，编辑会给大家带来一些印象、感受和感悟。你可以先看看！
每次**完西迁事迹，我总是会有新的感悟，1956年举校西迁，到今天20xx年，能动学院已经在西安这片土地扎根了几十年，经过几代人的奋斗，我们的学科在全国乃至世界保持领先，这就是我们继承交大传统、发扬西迁精神的写照，学院会继续扎根西部，服务国家，保持领先，争做世界一流。
1991年留校工作时，我所在的热力系统节能团队里只有4位老师，当时正值上升期，每位老师都必须深入电厂进行调研，谋求合作，经常坐十几二十个小时的火车奔赴各地，条件极其艰苦，但大家都坚持了下来，当初的团队也发展展到了20位老师，取得了丰硕的成果。这些都离不开艰苦奋斗、无私奉献的精神，这也是西进运动的精神所在。
11月6日，“西迁人”爱国奋斗先进事迹报告团走进人民大会堂，当年开拓西部、意气风发的青年教师如今已成为西迁老教授，但不变的是他们对祖国，对交大永远的那颗赤诚之心，我们师生如今也要继续发扬西迁精神，并将其落实到行动中，做西迁精神的新传人。
西迁精神影响了一代又一代交大人，新时代条件下，作为年轻的知识分子更要坚定报效国家的理想信念，努力增长才干，搞好科研，做好教学。作为党支部副书记，必将深入发掘“西迁精神”的时代意义，做好带头模范作用。
正是老一辈“西迁人”的到祖国需要的地方去，到条件最艰苦的地方去，才使我们深深扎根于西部，发展于西部。当时，分管教学工作的张鸿副校长，带着生病的妻子和女儿，提前到了西安。在其女儿毕业后，学校想让其留校照顾母亲，但是张校长却说“爱家首先要爱国，没有国哪有家”。
老交大的优良学风，正是在老一辈人的指引下，才能在西安生根发芽，发扬光大。
**了“西迁人”先进事迹报告会后感触颇深，新老西迁人作为知识分子舍小家为大家，始终将自己的命运与国家的发展结合在一起的家国情怀，感人至深，催人奋进，不断地激励着我们爱国奋斗，建功立业。新一代外交官要继承历史赋予的责任和使命，坚持爱国主义、抱负、求真务实，为西部大开发和国家建设贡献智慧和力量。
会上六位宣讲团成员逐一站在自己的角度讲解了对西迁精神的看法，我们都备受鼓舞。虽然我听过很多关于西进运动的故事，但每次听都要有不同的震撼感，特别是张迈曾书记那铿锵有力的讲话。作为新世纪移居西方的人们，我们应该努力向他们学习，在个人利益上服从国家利益，抛弃自我，从而获得更大的自我。只有大家共同努力，为祖国的繁荣富强作出贡献，我们的祖国才能强大。
看了此次报告会，我们博士生更加深刻地认识到了西迁精神对我们新一代交大人深深的影响与感动，未来，我们继续秉承“爱国、报国、兴国”的高尚情怀，用激情奋进的姿态传承好西迁精神的火种，用实际行动，践行为一等人才、为国之栋梁的承诺与使命。
西迁是宣言书，是宣传队，是播种机。无论从哪个角度看，交通大学的西迁都堪称中国教育史上的长征。她带来了海洋的气息和先进的文化，堪称中国西部黄沙区的绿洲。
扎根大西北60年，海洋文化与西北华夏文明的融合，造就了一所国际化大学，铸就了开放、自强、超越的大学精神，这才是交通大学的真正价值所在。
交大的西迁，让中国西部大地上建起了一座国家重点高校，拥有了先进的教育资源，作为交通大学的学生党员，应将“西迁往事”这一段历史牢记于心，时刻提醒着自己，我们现在所享受到的美好学***，都是老一辈交大人用一生奋斗所换来的，为西部发展和国家建设培养出一批又一批的高素质人才。“西迁精神”诠释出西交大为国家而生，为民族而生，党和国家的发展需求就是西交大的奋斗指南。
作为西交大学的孩子和中国共产党人，我们必须继承和发扬西迁精神，艰苦奋斗，积极响应学校号召，致力于西部科技创新港建设，为学校的双一流建设做出贡献。胡乐豪同志感慨到“西迁精神是老一辈交大人无私奉献精神的真实写照，作为新的交大人，我们应该传承好西迁精神，在新时代，为国家做出更大的贡献。”
西迁精神是高尚而平凡、特殊而普遍的。它不仅具有深刻的历史意义和广泛的社会意义，而且具有很强的实用价值。特别是在新时期建设中国特色社会主义的重要历史时期，我们要肩负启新的使命，不忘初衷，开启新的征程，继续奋斗。西安交通大学也将继续秉承这一理想，不忘初衷，锐意进取。
通过聆听报告，我深切感受到老一辈知识分子胸怀赤子之心、坚守报国之志，把自身的前途命运同国家民族命运紧紧相连的胸襟与情怀。作为交大一员，我应该向老一辈“西迁人”学习，学***身上艰苦奋斗、无私奉献的精神，也努力争作合格的“西迁精神”新传人。
“西迁精神”是交大人爱国奋斗、开拓创新的永恒精神财富，是交大人艰苦奋斗、自强不息的强大精神力量，也是新时代中国大学精神的重要体现。作为一名博士生，“西迁精神”是我们在书海中不忘初心、艰苦奋斗的精神指引，是我们在修炼身心征程中的不竭动力，“西迁精神”指引我们在学术研究中坚持科学的方法、创新的视角和克服困难的决心，在点滴中弘扬“西迁精神”，做新时代“西迁精神”的传承人！
弘扬“西迁精神”使我们共同的使命。我将被这份报告深深地感动。老一辈从繁华的上海毅然来到当时相对落后的西安。他们放弃了名利，一生只为西部大开发和科研教学第一线而努力奋斗。这对立志成为一名教师的我深有启发。
成为一名教师，不是终点，而是新的起点。我要始终坚持学习求实的态度，弘扬无私奉献的精神，做一个脚踏实地、讲求解惑的优秀教师！
作为交大学生，我们更应该铭记这一段伟大的历史，传承“西迁精神”，树立正确认识，坚持爱国、励志、求真、力行，在学***格要求自己，认真积累知识，在就业时摆正心态，服务国家和社会，把专业知识应用到实践中去，工作中要不怕苦，不怕累，在各自岗位上贡献力量。
老一辈响应党的号召，愿意放弃大都市优越的物质生活条件，毅然进军西北。这一无私奉献的精神值得我们学习。作为毕业生，我们应该考虑在求职中为国家的繁荣、民族的复兴、人民的幸福服务，而不仅仅是在个人的追求层面。
报告中，张迈曾书记详细回顾了交大西迁的光辉历史，其中彭康校长决定西迁的细节最使我感动，从彭校长毅然放弃上海优越环境，从国家战略角度出发，积极主持西迁的故事中，我看到了老一辈交大人对国家人民无私的热爱，作为新一代的交大人，我们要继承、发扬这份精神，坚定建设祖国的决心，为实现两个一百年奋斗目标贡献出自己的一份力量。
**了“西迁人”爱国奋斗先进事迹报告会后，我深受触动，老一辈知识分子胸怀赤子之心、坚守报国之志，把自身的前途命运同国家民族命运紧密相连的胸襟与情怀令人备受鼓舞和深思。“西迁人”的先进事迹被广为报道，“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业’的西迁精神被广为传颂，在为之自豪振奋受之鼓舞的同时，我们更应该认识到它的历史传承性和现实意义。在当时，它是老一辈知识分子和青年学生胸怀大局，投身西部艰苦创业而掀起的行动热潮，而在今天，它更多的是一种榜样力量和精神指引，激励着不只交大人，更是无数先进知识分子在当今时代背景下，能够到祖国最需要的地方，在自己坚守的工作岗位上，能够尽职尽责、发光发热、奉献青春，真正做到不悔和无愧当初的选择。
听完讲座，我深受感动。老教授西迁的故事使我感动。钟兆琳教授响应国家号召，毅然放弃在上海的高薪工作，无私地为西部教育事业服务。对我们当代大学生，真正做到学为所用，就是要做到国家**需要我们，我们就到**去。
我也深受移居西方的人们的辛勤工作精神的鼓舞。我们要发扬艰苦奋斗的精神，为国家建设和学校发展作出贡献。
“西迁精神”让我明白了传承的意义所在，它也让我懂得了勤耕探索钻研创新的内涵。在未来的学***中，作为一名交大人，作为一名译者，我会努力践行和坚持奋斗的目标，读书、听新闻、进行口笔译练习，为讲好中国“故事”，传播中国文化夯实基础。
今晚的西安交通大学西迁先进事迹讲话，让我深受感动。作为一名研究生党员，我们要继承和发扬移居西方的老教授的爱国精神。就爱国主义而言，我应该始终保持对祖国的热爱和忠诚。就斗争而言，我要集中精力搞科学研究，争取成果。
党需要我去**，我就去**。因此我还于近日申请了赴法汉语语言助教，传播中国的语言与文化，这是我现阶段就本专业而言能够奉献的微薄之力。
听到西迁老教授马知恩对当时几位西迁老教授生平的讲述，深深体会到了西迁老教授对于国家的热爱，对于教育事业的热爱，用自己的一生践行着对于党和国家的承诺：爱国一生，奋斗一生，奉献一生。作为新一代的交大人，我们依然需要追随西迁老教授的步伐，为党和国家的教育事业贡献自己的力量，为学校“双一流”建设继续奋斗。
报告会上老中青三代交大人讲述西迁故事和“西迁精神”，感人至深、备受鼓舞。交大人始终自觉肩负国家发展重任，将自身前途与民族命运紧密相连，以点滴的实际行动报效祖国、报效人民。在我国伟大的民族复兴之际和我校“二次创业”的重要发展阶段，我们每一个交大人都应在工作中落实、体现“西迁精神”，坚决贯彻***记的重要指示和殷切希望。
西迁精神是中国知识分子爱国奉献的真实写照，老一辈交大人响应党的号召，为了国家建设和西部发展，克服种种困难，义无反顾地向西向远方，在中国高等教育史上写下了浓厚的一笔。作为新时代外语人，传承西迁精神，一是要围绕爱国奉献的时代主题，不忘初心，履职尽责，培养合格的社会主义建设者和**人；二是要继承艰苦奋斗的光荣传统，坚忍不拔，攻坚克难，抓好青年人才的引进和培养，持续提升学科建设水平；三是要拓展开放自信的国际视野，坚定理想，放眼世界，加强国际交流与合作，构建国际化的人才培养体系。
先进事迹报告会观后感 篇5
下面是小编为大家整理的2022时代楷模王红旭先进事迹报告会观后感范本五篇,供大家参考。
中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。不管是漫长的革命岁月，还是新中国建设时期;不管是新时代的征程中，还是全民奔小康的路上，都涌现出了许许多多的英雄人物。下面是范文网小编为您推荐时代楷模王红旭先进事迹报告会观后感范文五篇。
他的生命被永远定格在35岁，他的事迹迅速传遍互联网，深深感动着全国人民。他就是被教育部追授“全国优秀教师”荣誉称号的重庆市大渡口区育才小学教师王红旭。
当看到有人落水，王红旭放下自己的孩子毫不犹豫冲过去，冲在“救命人梯”的最外延的是他，离落水儿童最近的是他，两个孩子得救了，而他却因体力不支被江水冲走，英勇牺牲，再也听不到3岁儿子的喊声了。
王红旭老师出身教育世家，一直以来秉承着德高为师、身正为范的家训师风。他爱岗敬业、爱生如子，是践行“四有”好老师要求的先锋模范。他用实际行动体现了人民教师的责任担当，为我们教师队伍树立了榜样。我们要学习王红旭老师心怀大爱，无私奉献的精神，以他为榜样，大力弘扬高尚师德，潜心立德树人，在学生面前发挥好表率作用，培养学生树立正确的人生观，为社会积极奉献的栋梁之材。
加强师德师风教育，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师，这是新时代对广大教师提出的新期盼、新要求，也是新时代的新任务。树立良好的师德师风，是广大教师成为学生健康成长的引路人的需要。我们不仅做传授书本知识的教书匠，更要立德树人，努力成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。
加强师德师风建设，学习宣传王红旭老师先进事迹。爱党爱国，坚定信念，王红旭老师用实际行动给党和人民交出一份满意答卷。我们学习他的社会责任感和职业使命感，用模范行动践行新时代人民教师的光荣职责和神圣使命。王红旭老师事迹的精神感召力，将进一步激励我们在培育社会主义事业建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
王红旭老师舍己救人的精神让我们震撼，为了救起两名落水儿童，牺牲了自己年轻的生命，3岁的儿子还在岸边等爸爸带他回家，父母还在等着您回家，可6月1日这一天，王红旭老师家人永难遗忘的一天，因为您和大家一起挽救回了两个生命，拯救了两个家庭，可您再也没有回来。
在大家眼中，他是一个热心助人、有活力的好老师，工作负责认真，待人友善。当他离去的噩耗传回学校时，全校师生都陷入了悲痛中。
6月3日，晚上八点，王红旭的告别仪式在重庆市大渡口区宝山堂殡仪馆举行。数千名群众自发前来悼念，人们静默地送别着这位舍己救人的英雄。
“舍身有义古渡英杰救幼童，江水无情育才园丁铸大爱”，低垂着的挽联让悼念厅氛围更加肃穆。
在江边，也有群众悼念，献花寄托哀思。
同时，重庆市委宣传部、重庆市文明办追授王红旭为“重庆好人”。
据了解，王红旭老师是家中独子，还有个刚满三岁的孩子。
他救起了别人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!
他的父母妻儿要怎样面对这幕惨剧?我们实在难以想象，他的家人正在遭受着多大的痛苦，要花多长时间才能走出悲痛。
我们无意去责怪任何人，这是一场谁都不希望发生的悲剧。
但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特别是在暑假即将来临的当下，身为家长一定要提高安全意识，让孩子远离危险，防止意外。
一支铁笔，一块刻板，一张蜡纸，一架油印机，一盏煤油灯，两个忙碌的身影，几乎每晚都是伴随着油墨的清香入梦——这是热恋时王红旭给妻子陈璐希描绘的童年记忆。
假如说王红旭真的有点“痴”，那么这种“痴”，自有传承。
他的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈均是万州区余家镇的铁炉学校教师，奶奶范信秀为补贴家用一边教书一边还要种菜，爷爷王世才甚至就是在讲台上突发肺气肿去世，实现了真正意义上的春蚕到死丝方尽。
王红旭有次救人回家后，与父亲王平为“危急时刻牺牲自己救人值不值得”，发生激烈争论。
“都危急时刻了，还考虑什么值不值得?您也是老师，您看到学生跌倒了，是站着不动?是走过去?还是跑过去?”连珠炮式的反问憋得老爷子青筋暴起，却无言以对：“他晓得我们这一家子老师对学生都有点‘痴’。”
王红旭从教12年，体育老师、校田径队教练、学校人事工作都干过，荣获市、区优秀教练员奖状4次、区优秀指导教师奖状5次，所教的学生捧回的奖状、奖杯更多。
王红旭牺牲两个多月后，校长毛世伟打电话给体育学科分管主任代宣交待工作，代宣电话里脱口而出“我马上叫红旭落实。”
两人电话里往复好几句话后，毛世伟率先发现哪里不对劲，追问“安排谁去?”
“红旭嘛，王红旭啊!”代宣甚至提高了音量。
毛世伟追问第二遍时，代宣才哑然。至此，两人电话里双双陷入沉默。
108天过去了，大家似乎依然不习惯他已离去。
与一般老师威严的形象不同，王红旭在学生中有一个人尽皆知的外号“眯眯眼”，许多学生敢当面笑嘻嘻地叫他这个外号，他从来不恼。
“我毫不夸张地说，王老师改变了我的人生。”17岁的孟俊帆曾是王红旭田径队的学生，当年他小学成绩一般，但经过王红旭多年的训练，他成了一名优秀的体育特长生并一路进入重点初中、高中。才读高一的他已明确将报考浙江大学体育系，因为“那里三级跳项目很优秀，非常适合我”。
王红旭身上那种有些难言的“痴”劲，也明显传递到了这个昔日少年身上。“要是我那天在，他跳江救人我就跟着一起跳!他肯定不准我跳?他能跳下去凭什么不准我跳?再说我都1.85米了，我比他还高!他拦不住我!”这个嘴角已泛起胡茬的少年，痴痴地望着母校那颗硕大的黄葛树，通红的眼中满是与年龄不相称的果决与倔强。
英雄，是民族的脊梁，是家国的精魂。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。不管是漫长的革命岁月，还是新中国建设时期;不管是新时代的征程中，还是全民奔小康的路上，都涌现出了许许多多的英雄人物.
王红旭同志，男，汉族，1986年年12月出生，大学本科学历，2009年8月参加工作，生前系大渡口区育才小学体育教师，入党积极分子，一级教师。2021年年6月1日下午，在长江大渡口万发码头段，两名儿童溺水被冲入江水中。正在江边游玩的王红旭同志，放下自己三岁的孩子，与其他市民义无反顾跳进江中奋力施救。第一个跳入水中的王红旭同志先救起一名女孩，传递给江边的接应市民，再次转身游向已被江水冲远的另一名男孩，救起男孩回游中，耗尽全力将小孩推向接应人员。最终，两名小孩在其他市民帮助下成功上岸，王红旭同志因体力严重透支，被卷入江中漩涡，他将生的希望留给了孩子，自己却献出了宝贵的生命，年仅35岁。连日来，王红旭同志的英雄义举深深地感动着每一个人，他舍己救人的事迹被广大干部群众广为传颂，在社会各界引起强烈反响，告别悼念活动中，数千名群众自发前往送别、悼念.6月3日，重庆市文明委追授王红旭同志为“重庆好人”，6月 4日，市教委、市人力社保局追授王红旭同志为“重庆市优秀教师”，号召全社会向他学习.
王红旭同志在生死关头，舍生忘死，挺身而出，用年轻的生命谱写了一曲感天动地的英雄赞歌，不愧为践行社会主义核心价值观的模范代表，是新时代教师工作者的先进典型，是全区广大党员干部群众的学习榜样。他用自己的英雄行动传承了中华民族“见义勇为”的优良传统，诠释了人民教师‘大爱无疆”的高尚品格，践行了大渡口人“大义渡口”的博爱情怀，用生命书写了“上善之地、大德之城”的城市精神。为贯彻落实关于大力弘扬社会主义核心价值观的重要指示精神，努力营造铭记英雄、崇尚英雄、学习英雄的浓厚氛围，进一步发扬王红旭同志不畏艰险、敢于担当的英雄精神,我区在全区广泛开展向王红旭同志学习动。作为一名人民教师，我要认真学习王红旭同志先进事迹，学习他临危不惧、见义勇为的传统美德，学习他正直无私、助人为乐的优良品质，学习他舍已救人、不怕牺牲的英雄气概，学习他乐于奉献、敢于献身的高尚情操。今后，在工作中，我要把学习英雄事迹活动与学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来，与当前全党深入开展党史学习教育结合起来，进一步学习践行社会主义核心价值观，深化公民思想道德建设，培养良好的社会风尚。
在大渡口区育才小学，记者看到了王红旭老师在2019年10月25日写下的入党申请书，上面写道：作为一名教师，我渴望成为党的大家庭中的一员，愿为各族人民的利益奋斗终身。
的确，这位可敬的人民教师用一颗善良的心，践行了对党和人民的郑重……
王红旭性格活泼，喜欢唱歌、踢足球。在同事眼里，他还是一位有责任、有担当的人。
陈静是王红旭老师的徒弟，目前在大渡口区育才幼儿园工作。她告诉记者：“有一次，幼儿园工作忙碌，我还肩负其他工作，又面临园长评职的重要工作，忙得焦头烂额。”当王红旭老师得知情况后，笑着对陈静说：“没事儿，我来帮助你。莫担心，小事情。”听着这些话，陈静内心的大石头才落下了。
“育才小学有200多名教师，每次评职都如同一件大工程，王红旭老师会非常忙碌。但即便如此，他也会抽出时间来帮助我。”陈静哽咽着说，王红旭老师走了，他们好伤心，好不舍。
教育是一门科学，好的教育则是一门艺术。好老师应该是智慧型的老师，具有学习、处世、生活、育人的智慧，努力探求教育教学规律，坚持知、情、意的统一，坚持全面发展与个性发展的统一，坚持知与行的统一，既授人以鱼，又授人以渔，在各个方面给学生以帮助和指导，努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
“知识引导人生，学习成就未来”。无论是一个民族还是个人，如果不加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。在知识更新周期大大缩短的当今时代，做一个好老师，更要牢固树立终身学习的理念，按照提出的始终“站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己”的要求，以锲而不舍的学习研究，以源源不断的进取创新，为学生提供鲜活的知识清泉。
做好老师要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教师心中有爱，才能传递爱，才能培养出有爱心的学生。
爱是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。做一个好老师，就要像要求的那样，“用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人”，用爱打开学生的知识之门，用爱滋润浇开学生美丽的心灵之花，让每个学生都感受到教育的温暖，让每个学生都有人生出彩的机会。
爱是责任和付出。爱学生，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。爱是尊重、理解和宽容。爱学生，“还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质”。世界上没有两片完全相同的树叶。做一个好老师，就要善于发现每一个学生的长处和闪光点，平等地对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，让所有学生都健康成长为社会需要的有用之才。
先进事迹报告会观后感 篇6
同学们，你想让自己的身体健康吗?你胆怯疾病吗?答案是毋庸置疑的，每个人都想让自己的身体保持健康。
新的学期已经开始，此刻正处于冬春季节交替时期，温差变化大，是传染病的高发时期。传染病有很多种，有流行性感冒腹泻麻疹流行性肋腺炎猩红热水痘流脑等，它们可以通过唾液传播，学校人员交叉感染机会增加，非常简单发生传染病疫情，并且传播速度快，影响人群面广。但我们只要做好预防工作，做到早发明，早隔离，早诊断，早治疗，就不会让病毒有可乘之机，对此我提出了一些建议来预防疾病。
首先，是自我方面，我们要养成良好的行为习惯，提高自我防病能力，做到饭前洗手，俗话说病从口入，我们要时刻保持双手清洁，避开细菌由手进入口腔;我们还要加强体育锻炼，强身健体，提高身体的免疫力。最后就是要勤喝水，虽喝水是个传统的土方法，但它能清理我们身体里的废物，可以预防疾病的感染。
然后，是集体方面，我们在学校要对教室进行通风和消毒，开窗通风可以促使空气流通，避开空气污染，消毒则可以有效抑制病菌的滋生，减少外界感染的机会。之后就是规范消毒液的使用，假如不规范使用，消毒液会伤害我们的身体，可造成许多其它的疾病，所以规范使用消毒液也很重要，另外假如有学生患传染病时，在家恢复身体，不要带病上课。假如只是轻微传染病，也需戴上口罩，避开交叉感染。
预防疾病要从小事做起，从点点滴滴做起。期望我的建议能对大家有所帮助。
先进事迹报告会观后感 篇7
1969年年底，根据国家需要，陈俊武随石油工业部抚顺设计院搬迁到宜阳县张坞乡竹园沟，从此立足洛阳，积极投身洛阳炼油厂、洛阳炼油设计院的建设，一步一个脚印，为我国催化裂化技术从无到有、从弱到强作出了许多开创性贡献。
生命不息，创新不止。自20世纪90年代以来，陈俊武洞察能源格局发展大势，将目光转向国家石油替代战略研究，指导完成了甲醇制烯烃技术工程放大及工业化推广应用，为我国煤炭资源深度转化利用开辟了全新技术路线。近年，他又把目光放在了温室气体排放和低碳经济领域，与同事合作历时3年写就24万字的《中国中长期碳减排战略目标研究》专著，为国家碳排放政策制定、能源结构调整等提出了科学建议。
“出于科学家的责任，我愿意去学习过去不熟悉的知识，争取提出一些对国家、对大局有益的论据和建议……”陈俊武说，“我从20多岁就开始搞创新，几乎没有一天停歇过。我已经比60岁退休的同志多工作了30年，今后还会继续思考下去，继续保持工作状态……”
确如其言，鲐背之年的陈俊武依然坚持每天准时到办公室，查阅资料，研究课题，风雨无阻。直到前不久，他才接受单位的强烈建议和家人的再三央求，减少为每周一、三、五上班。
一灯如豆，万点星光。陈俊武晚年甘当人梯，为中国石化行业培养了许多人才。他打破门户之见，开办了一个有独特教学方式的高级研修班，让来自我国石油化工领域的优秀学员接受高水准的“魔鬼训练”。当年研修班的许多学员，如今已经成长为石化行业的技术专家。
“我们国家现在处在一个非常好的时代，中国各方面的形象更加突出，前进的步伐也更加明显。”陈俊武说，“希望更多的年轻同志踩在我的肩膀上，成长得更快、更高，在科技创新这条道路上奋勇前进，成就大我、至诚报国!”
先进事迹报告会观后感 篇8
在那个不和平的年代，，新成立的中国在许多方面都取得了重要的成果，都离不开第一代西迁人的共同努力。在新时代，我们生在和平的年代，更加拥有稳定的和良好的环境来进行研究与学习，这就让我们更加有理由来继承和发扬西迁精神。
西迁精神不仅仅是单方面的象征，它体现在方方面面上。作为年轻一代的奋斗者，我们要刻苦努力，不断增强自身的各项能力，在工作和学***定理想信念，怀着无私奉献的精神，来为了国家的富强和民族的振兴而不断努力，不断发挥自身的优势，在自己的岗位上扮演好自己的角色，为了伟大的祖国而不断奋斗！
西迁精神也将体现在教育上。教育作为一个国家发展的重要因素，无论在哪个时代都是非常重要的。一个民资想要发展，就离不开教育，我们要将西迁人的这种精神，在一代代的教育中传承下去，为祖国的发展和国家的富强源源不断地输送新鲜的血液，培育更多的优秀杰出人才！
追求更高的自身价值和社会价值，一定是我们每一个人都应该有的思想觉悟，回望自己走过的人生吗，也许有失败、有不如意，但是，从现在开始，我们要更加努力，怀揣着爱国奋斗精神，在新时代书写属于自己的篇章！
先进事迹报告会观后感 篇9
劳模精神是劳动人民在劳动实践中所形成的，其中所包含的爱岗敬业、艰苦奋斗、甘于奉献、勇于创新等优秀品质一直都是广大劳动人民的宝贵财富。李斌同志作为工人阶级的代表，全国著名劳模，这些品质在他身上体现的淋漓尽致。
在李斌同志的先进事迹报告会上，人们从各自的视角将他的成才历程，点滴故事娓娓道来。他从工作起，便一直奋斗在企业一线岗位，爱岗敬业，并且一直钻研技术、开拓进取、精益求精，将学到的先进技术用以报效祖国。同时，他用真诚，包容的精神影响着同事，影响着他的徒弟们，李斌精神将会影响一代代人，他为中国液压气动制造业奉献了一生。
李斌同志身上的劳模精神，劳动精神与工匠精神是我们每一位劳动者都值得学习传承的，中华民族伟大复兴的中国梦依靠着每一位劳动者，我们要以李斌同志这样的优秀劳模为榜样，为创造美好祖国作出努力。