气球的日记精选。
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气球的日记 篇1
在上晨会课之前的十分钟左右，我见李亦茜、虞淇都带来一盆自种的小植物。这可是老师布置给我们的一项小任务，但我没有找到种子，所以我并没有开始种植。
“快来看呀，高晨骏的'玉米发芽了!”不知是谁的发现，午饭之后，大家都拥在了后面的黑板前。 只见邱愉然的一盆胡罗卜和一盆青菜的小芽，比昨天长得更加好了。噢，再看看这边的新芽，有肉鼓鼓的多肉，有一小簇吊篮，有黄瓜秧，有辣椒……这里简直是植物的天堂啊!
“哈哈，真是太好了!这下子教室里就不怕缺氧了!”我美滋滋地想着, 让我来数数：“一二三四五，上山打老虎……”“不对，我怎么打老虎去了。”我心中的想法莫名其妙地“纵横驰骋”。
“重来。一二三四五……”我重新细细地数了一遍，“有九盆!哈哈哈，有九盆，有9个‘氧气球’啦。”我这么想着，乐不可支。 希望自己能早点种出植物，制造一个“氧气球”。
气球的日记 篇2
今天的活动课上，老师给我们玩了一个别开生面的比赛吹气球。
李老师认真地宣布了比赛规则：请三位同学上台吹气球，谁最先把气球吹爆，谁就是冠军。一听完李老师的规则，同学们都迫不及待的纷纷举起手大声地叫道：我来!我来!而有一些人怕 气球吹爆了伤到脸，所以就不敢举手;还有一些人，就假装举手，其实他们心里还是很害怕的。我心里也有些怕怕的，也举不了手最后，我们选出了我们班中个子最高、胆子最大、力气最大的高振峰、华小磊和蔡其锦这三位三大猛将。
李老师一声令下，他们三人就使劲吹了起来。看看高振峰，他脸涨得红红的，可是气球还是那么小，像个乒乓球，他吹呀吹呀，气球掉在了地上。看看蔡其锦，他现在吹得气球已经非常大了，他吹了一会儿歇了歇，气球也随机开始变小了，他也赶紧吹了起来。再看看 华小磊，他也跟蔡其锦一样，吹得非常大。
加油!加油!在我们的鼓励中，华小磊和蔡其锦的气球越来越大。终于，华小磊的气球砰一声爆掉了，蔡其锦的气球飞掉了，可是高振峰的气球还是那么小。冠军出来了：第一名 华小磊，第二名 蔡其锦，第三名 高振峰。
这个游戏真有趣啊，我多么盼望还有机会再次做这样的游戏!
气球的日记 篇3
今天，我一来到教室就看见很多人在吹气球，就也拿出自己的气球，可我怕气球爆炸把我的手炸疼那可是很疼的。
我看到许多男同学都十分胆大，丝毫不怕，许多男同学在比赛他们大口大口的吹着，而我这小男却坐在座位上，看着好戏的上演。只见，有人鼓足了气，奋力地吹着气球。嘴角两边突起了两个小包，眼睛瞪得又大又圆。活像一只大青蛙。有的人脸涨得通红，眉头紧锁，表情很难堪，可是不小心气球一放像小飞船一样飞来飞去，可好玩了，不过好不容易才吹起来的就这样没了。
哎，千躲万躲，终是躲不过这打劫——轮到我去吹气球了。我的心“砰砰”直跳，捏着气球的手都出了汗。我开始吹了，气球在我的视线里一点点变大。当它大得不能再大的时候，我的心跳更加剧烈了，那颗心简直就提到了喉咙眼。
今天真是开心的一天!
气球的日记 篇4
水上气球
我曾听别人说水上气球是一种能在水面上滚动的奇特气球，它非常大而且是透明的，里面能同时钻进五六个孩子进行玩耍。钻进气球里的人只要向前爬它就可以在水中前进。
今天，在绍兴大禹陵里我终于能亲身感受水上气球的无穷乐趣了。我兴奋地立刻钻进气球，接着工作人员就往气球里充氧气直到把大气球吹得鼓鼓的，然后就小心翼翼地把它推入水中。我也随着淡蓝色的透明球滚入碧蓝色的湖面，新鲜感夹杂着紧张的情绪让我一下子手忙脚乱，不知所措，仿佛真的迈进了神秘的太空舱。此时，气球却顽皮地不停摇晃一会儿升起来一会儿又落下去像是在荡秋天，我一下子失去了重心，找不到平衡了。我努力地让气球平静下来为了让自己站起来能用力推它往前去可是谁知我刚晃晃悠悠地站起来，球体就轻轻一晃，我便摔了个四脚朝天。我不甘心这样失败了我又轻轻地踮着脚点试着重新爬起来可是气球总是和我过意不去我还是被它摔了仰天一跤。于是，我索性躺在气球内随它摇晃。
开心的时间总是跑得飞快，没过多久，规定的时间到了我只好依依不舍地回上岸。
在回家的路上，我的脑海中闪现着这样一个疑问：为什么气球能载着较重的我而不会沉下去呢？
气球的日记 篇5
前几天，我从王卓然那里拿来几个气球，当时我还不会吹，我就让我爸爸给吹了一个黄色的气球，一个红色的气球，还有一个绿色的气球。我爸爸让我吹试试，我把腮帮子都给吹红了，都没吹起来。后来，我不知不觉就吹起了一个。咦，怎么回事?我怎么没练就吹成这样了?我爸爸妈妈看我这么喜欢吹气球，就给我买了一包新的气球。
新的气球皮很厚，而且是竖着往下吹的长条形，太难吹了。我把气球放在嘴里，使劲往里面吹气，可是气球只鼓起一点点，我再一吹，就跟火箭发射一样飞了出去。我妈妈说：“搓搓揉揉就好吹了。”我再搓再揉也没感觉到有什么好吹的，我爸爸说：“吹起来放大一会儿就好吹了。”果然，我爸爸吹大放大一会儿，就好吹了。而且，我吹的很大，爸爸妈妈都说：“别再吹了，要吹爆了!”我一个劲儿在那吹。后来，我发现，一吹大再放下它也变得好吹。
现在，我不要费以前的九牛二虎之力就吹起来了。
气球的日记 篇6
今天，在兴趣班上，老师给我们带来了一个玩具----会唱歌的气球，我心想：这个玩具怎么玩呢?
这个玩具上面是一个金黄色的小棒，下面套着一个橙色的气球，气球外面还维着紫红色的裙子，看上去很好看。
终于轮到我大显身手了，我轻轻的一吹，气球圆圆鼓鼓，我把它松开，气球唱起了动听的歌曲。我用手指按住吹气口，歌声就消失了，再松开，它又唱起了歌，真好玩呀!
还特别有趣。
气球的日记 篇7
今天，我在一本书中看见一个数学题：“小明一共有10个气球，如果一分钟放一个气球，他放10个气球一共用了几分钟？”我就用它来考弟弟。
刚上四年级的弟弟不假思索地说：“这个简单，10分钟呗。”看到弟弟落入圈套，我哈哈大笑起来：“错了！”“嗯？为什么？”弟弟吃惊极了。
看着弟弟迷茫的样子，我耐心解释地跟他解释：“答案是9分钟，因为先放第一个气球，一分钟后，放第二个气球，一直放到第9个气球，所以，第九分钟后放10个气球。”弟弟听了恍然大悟，说道：“原来如此，我上当了！”
妈妈听到了我们的对话，笑着说：“其实，生活中还有好多这样的问题，比如爬楼梯、排队、坐座位比如：弟弟从一楼到二楼用了9秒钟，那么他从1楼走到15楼要多少秒呢？”我拿出笔，认真地做了起来：弟弟从一楼到二楼用了9秒，弟弟走到15楼，也就是走了14层，14x9=126(秒)。我胸有成竹地说：“从一楼到15楼要126妙！”妈妈满意地笑了，赞许地说：“不错，思路很清晰，很会思考！”
是啊！生活中处处有数学，只要我们善于观察、善于思索，那么，许多问题就能迎刃而解。
气球的日记 篇8
星期六下午，我和同学宋宇上街玩，回来时我们都买了一只气球。一到我家，我刚往气球里吹气，突然听到“啪”的一声响，就像放爆竹那样响，吓得我一跳。原来是宋宇把气球吹爆了.看着宋宇无奈的样子，我说：“我们一起玩吧。”
只有一只气球，怎么玩呢？宋宇说：“现在只有一只气球了，我们不能把气球吹得太大，否则，就像我的那样会爆的；也不能在外面玩，不然会被风刮走的。这样吧，我们在家里把气球当篮球玩……”真是好主意，我想到电视上看到的慢慢悠悠的镜头，大概今天我们也能玩出那种感觉。我们立刻玩了起来。
我在大门顶上挂了个菜篮子，就当篮球的篮筐吧。我先拍球投球。我把球拍下地板，大概要两秒钟球才慢悠悠地弹回到我的手心。拍了两下，我干脆像叶问那样玩起了”轻功”。又拍了两下，抱起球往“篮筐”里投，球出手后，也是慢悠悠地往“篮筐”上飘，然后又慢悠悠地往下落。巧得很，我的第一个投球居然中了。宋宇在一旁连声说：“你的功夫球真的太厉害了……”他迫不及待地搬来椅子，把气球拿下来，学着我的样子拍球、投球。可是在我看来，他有点像喝醉了酒的济公，跌跌撞撞。他把球投出去，离筐太远……眼看着气球慢慢落下，宋宇就像一只泄了气的皮球，躺在地板上爬不起来。
“哈哈，我胜利了！”我兴奋得大叫，接着气球，玩起了单手上篮。球一出手，直向“篮筐”飘去，眼看着球又要进了，宋宇从地板上一骨碌爬起来，朝着气球猛吹气。球在强大的台风裹挟下，碰撞了天花板，弹回后飞出了大门。“不好，气球要趁机逃跑了。”我这样想着，赶快追出去。不知怎么了，气球没逃几米远就“呼呼呼……”地从楼上掉了下去。我拼命地往楼下跑去，找了半天也没有找着。突然在草丛中又看到了一个黄色的东西，我跑过去一看，原来是我的气球！呀，气球怎么没了气了?是不是我的气球也像宋宇的那样爆了？我拿起瘪了气的气球吹了几口气，一看还好，一点没坏。
我把气球吹了一半气，我们又高高兴兴地玩起来了。宋宇把气球拍给我，我有把气球拍给他……玩得真开心呀！
把气球当篮球玩真是一个特别好玩的游戏。