学习方法广播稿推荐。
学习方法广播稿【篇1】
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:中午好!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:很高兴,我们的红领巾广播又和大家如期相约了,前三期结合学校的文明礼仪主题月活动推出的是主题式广播。我们一起来回顾一下,
第一期主题《一年之计在于春》;第二期主题《文明礼仪与我同行》;第三期主题《心存感恩》。
乙:从今天开始,我们的日常广播将在栏目上作一定的调整。广播站初定以下四个栏目一是“校园快讯”,在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻,为同学们报道我校和兄弟学校里发生的新鲜事、重大事件,解答同学们关心的事情,表彰发生在校园内的好人好事,介绍校级竞赛情况等。希望同学们踊跃投稿。
甲:广播站开设了第二个小栏目是“童心童语”。一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。校园广播站会把你的快乐传递给大家!
乙::第三个小栏目我们设置的是“习惯小常识”。本栏目我们将传播生活小常识,并结合少先队活动,及时反馈班级中存在的不良现象,纠正同学们中存在的弊端。和同学们一起学习、培养好习惯,改正不良的行为。同学们,你们可要小心了哦,很多双眼睛可看着你们呢!
甲:第四个小栏目是“多来咪音乐台”,歌是我们的最爱,你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲,我们将尽量满足你的需要。在紧张的学习生活中,我们将带给你快乐的音符,一起度过一个开心的星期三。
乙:另外,我们还开设了《哈哈乐》、《英语大家说》、《科技天地》等栏目!随时进行调整!
甲:对了,我们还没告诉同学们,怎样投稿呢?大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件投到二楼办公室的投稿箱里。或者您也可以将稿件交给你们班的宣传委员。希望你们多多投稿,多多提意见。
乙:让我们走进本周的《校园快讯》:
上周是感恩周,我们在班主任老师的带领和指导下,开展“给女长辈惊喜四个一活动。即“向妈妈说一句祝福的话”;“帮妈妈做一件力所能及的家务事”;“帮助女老师做一件有意义的事”;制一张贺卡送给女教师或妈妈。
甲:3月12日是植树节,大队部在国旗下讲话中号召全体师生展开爱绿、护绿植树造林的行动。本周让我们共同加入种植园得活动中,感受播种的快乐吧!
乙:杨燕惠,接下来让我们走进今天的《童心童语》。
甲:恩,好的。本期的《童心童语》由柳央央同学为我们播音。
乙:同学们,你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!
甲:下面让我们步入第三个栏目:“习惯小常识”,今天的“习惯小常识”给大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。。
乙:一、读书、写字的姿势:
甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,
牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。
乙:二、如何定学习计划:
定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,
讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。
甲:三、如何预习:
做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,
明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。
乙:四、怎样听课:
听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,
注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。
甲:五、怎样做课堂笔记:
专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,
有依据。
乙:六、怎样发言:
细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,
声宏亮。
甲:七、怎样复习:
通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,
用新知。反复练,记得牢。
乙:八、怎样查字典:
字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,
查部首;形难辨,查难检。
甲:九、怎样做读书笔记:
读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,
有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。
乙:十、多读、多问、多想
学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,
广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。
甲:同学们,你们记牢了吗?下面我们轻松一下,看“多来咪音乐台”正向我们招手呢!
乙:今天要给大家推荐的是《明日歌》,让我们一起来聆听!
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!本期播音到此结束!
乙:我们下周再见!
学习方法广播稿【篇2】
甲:在欢乐的音乐声中,红领巾广播站又和大家见面了。老师们、同学们,大家早上好,我是xx班的xxx
乙:早上好,我是xx班的xxx。很高兴在这一期的广播中与大家见面,希望我们能带大家度过快乐的时间。
甲:今天,我们要向大家介绍关于学习方面的一些习惯。
乙:是的,同学们都知道阅读作记录是一种良好的学习习惯,也是提高写作能力的好方法。阅读做记录呢,有两个方法。第一种方法是写读书笔记。另一种方法就是在书中做笔记。
甲:写读书笔记同学们都知道,也都写过。今天我们重点为大家介绍第二种方法,在书中做笔记。这样方法非常方便,也非常实用。读书时,我们不仅可以用笔把书中的好词好句圈圈点点或者划下来,还可以在书的空白处做标注。
乙:刚开始时你可以简单批一个词,如“精彩”“太好了”“不对”等等,以后可以批注完整的一句话,再之后可以逐渐复杂,可以用几句话,完整地表达自己的意思,可以写成片断,甚至写成完整文章,也就是你读书后的所思所想。
甲:这样你就把读的书变成自己的了,也就是学以致用,而有的同学生还停留在只学不用上,这也是导致自己书读了不少,笔记也记了不少,但是到了考场上写作的时候仍然觉得无处下笔的.原因。
乙:同学们当我们把书读过一遍时,便可以放回书架上。虽然在以后的日子里你可能用不着再读一遍,但你很可能要常常翻阅,这时你在这类书中的空白处所做的一些标注,对你会特别有帮助。
甲:俗话则说:“好记性不如赖笔头。”愿同学们个个都能做到“不动笔墨不读书。”这个好习惯你记住了,希望我们都能做到。
乙:上周跟大家见面的英语天地栏目播出后,受到很多同学的好评。今天我们的“佳作欣赏”栏目,又为大家准备了一首英文诗,诗的名字是《rain》
甲:rain is falling all around,
it falls on field and tree,
it rains on the umbrella here,
and on the ships at sea.
乙:xxx,你朗诵的真好!很多同学都听懂了吧?低年级的小朋友肯定还不太明白,不要紧,我来给大家翻译下。这首诗的名字叫《rain》意思是雨儿在到处洒落,它落在田野和树梢,它又落在这边的雨伞上,又落在那边航行在海上的船只上。
甲:是很美的一首诗,我再为大家念一遍:
rainisfallingallaround,
itfallsonfieldandtree,
itrainsontheumbrellahere,
andontheshipsatsea.
乙:下周,我们要跟大家见面的是“你点我播”等栏目,如果你想通过我们广播为你的亲朋好友点歌,可要提前点哦。至于怎么点呢?就让xxx来告诉你吧!
甲:好的,五1班的陈志豪同学是广播站的负责人,你可以把你要点的歌曲、赠送的对象、及想说得话,写下后,交给陈志豪同学,当然不要忘记留下你自己的信息。
乙:另一种方法呢,就可以直接发邮件到广播站的投稿邮箱46391875@,也是非常方便的。
甲:是的,我们的投稿邮箱是46391875@。欢迎你的来稿,很希望下次广播能播到你提供的稿件。
乙:很期待哦!不知不觉,又要和大家说再见了。
甲:我们下周再见吧!
主持人合:再见!
学习方法广播稿【篇3】
学生c:我是xxx。我送给大家的八个字是:专心听讲,当堂掌握。同学们,相同数量的课,相同的老师教,相同的作业练习,为什么最后的考试成绩天差地别呢?这里边有很多原因,其中有一个核心的原因,那就是不同的人上课效果大不同,会听课的人一心一意,专心致志,聚精会神,全神贯注。他边听,边看,边思考,边记录。老师读课文,他就看课本;老师写板书,他就看黑板;老师放课件,他就看屏幕;老师看学生,他就看老师。
他坚持做到每时每刻各种感官总动员,可谓是心到、眼到、口到、手到,不错过老师和同学的每一句话,不错过黑板和屏幕上的每一个字,把整堂课的学习内容、学习重点和学习难点尽收眼底,把知识要点、学习方法、能力拓展尽收囊中,这样的学生就是会学习的学生,他做到了专心听讲,当堂掌握。试想,他还需要课后加班加点地补习吗?不用了,因为他课上听得专心,作业就做得正确,考试自然也就理想,这就是良性循环,一旦学习进入良性循环,那一定是学得轻松、愉快、优秀;相反,就会形成恶性循环,让你身处无休无止的作业之中,无法自拔,痛苦不堪。
学习方法广播稿【篇4】
我送给大家的八个字是:独立作业,及时订正。作业是巩固知识的手段与途径,作业的形式多种多样,无论哪种,关键词都是“质量”两个字,作业的质量直接影响到你的学习效果,并通过考试成绩的形式表现出来。作业质量包括三个方面:一是作业速度,二十作业准度,三是作业效度。
作业速度是指单位时间里完成的作业量,我们要追求作业速度最快化,用最少的时间做最多的作业。作业准度是指作业的正确率,我们要追求作业准度的最高化,也就是不轻易出错。作业效度是指通过作业而掌握知识的程度,我们要追求作业效度的最大化,努力让陛下写出的文字、数字和字母转化为知识,并存入大脑之中。速度、准度和效度是作业的三大特性,它们是相辅相成的。鉴于作业的三大特性,我们必须做到独立作业,而且及时做好订正工作,在作业的实践过程中获取最直接的、最真实的知识,抄袭作业只会让你一知半解,似懂非懂。
学习方法广播稿【篇5】
我是xxx。我送给大家的八个字是:认真预习,准备充分。课前预习是整个学习过程的第一步,也是至关重要的一个学习环节,是我们必做的功课,不可忽略,不可马虎。
通过预习,初步了解课上即将学习的内容,然后带着问题走进课堂,让自己的课堂学习有目的,有重点,在轻松自如的情境之中争取预期的效果。
一般情况下,每个老师都会布置预习题目,那么,你的预习就有了明确的内容和要求,你就应该按部就班、有的放矢地完成预习。
有时候可能老师没有布置具体的预习内容,只是笼统地告诉大家要进行预习,那么你又该做些什么呢?这时你就该想想老师平时的预习要求,也就是说,我们要掌握预习的方法和技巧,有了方法,你就有事情可做。
另外,预习不仅仅是读书,认真的预习一定会在书上留下痕迹。
同学们,我们学生进行课前预习好比解放军叔叔上战场打仗,我们一定不能打无准备之战,我们要学会摩拳擦掌,学会胸有成竹,这样,我们就可以带着自信走进课堂,在课堂上游刃有余,驾轻就熟,做课堂上的主人。