诗歌观后感。
诗歌观后感 篇1
古诗读后感
我读古诗词，感受古诗词的丰富内涵和诗人的智慧
我在小学二年级就养成背诵古诗的习惯。每次我读一首诗，我都有一种感觉，所以我坐在椅子上慢慢地思考。让我来介绍一下我读古诗的方式和乐趣
相信同学们都听过古人说的一句话吧。一年之计在于春，一日之际在于晨。意思就是说：
“一年之中春天是最好的时间，一天之中清晨就是最好的时间，这样既增加了你的记忆力，也增加你平淡无味的一天。中国向来以诗歌王国垂名千古。在诗国的天空上，名家如繁星闪烁。
才华横溢的诗人白居易在群星之中
在一个阳光充足的清晨，我坐在椅子上背诵古诗，这首诗的名字叫做《草》。朗诵之后，我突然发现，唐代诗人白居易的这首诗具有重要的教育意义。诗中有一句诗叫做：
野火烧不尽，春风吹又生。这句诗，很有道理。也就是说，只要到了春天，地上的野草就会再长出来。
这首诗还赞扬了草的坚韧和生命力。它是一句名言，被比作不屈不挠的斗争精神和坚不可摧的革命力量。这种精神难道不值得我们学习吗?
在生活中，当我遇到一个我做不到的问题，当我厌倦了学习，当我的成绩很差的时候，我想到草。小草不向困难屈服的精神鼓舞了我，使我克服了困难。由此可见，背诵古诗对人的一生都有好处！
教育家孔子曾说过这么一句话“大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐，可以有志本矣”用来教育后代。我们可要牢记这句话呀
听了我的事情，你们肯定也有所启发吧!心动不如行动，马上和我携起手来，走进朗读古诗的道路吧!篇二：《徐志摩诗集读后感》读后感
《徐志摩诗歌全集》读后感
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩
再别康桥，再别志摩。熟悉的笔调还是难以让人忘怀
《徐志摩诗歌全集》收录了徐志摩生前发表的《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》和《云游》四部诗集，并整理了他的其它诗篇，合并为《醒！醒！》。
诗人虽然轻轻的走了，但是他留下的作品却会永存于读者心中
徐志摩是一个才华横溢的诗人。尽管他自己说：“在二十四岁以前，诗，不论新旧，与我是完全没有相干。
”但他一旦拿起笔来，佳作便犹如山洪爆发一般涌现出来。作为新月派诗人的代表，徐志摩的诗歌语言清新，比喻新颖，想象力丰富，意境优美，思想高雅，种类繁多，同时具有浪漫主义和唯美主义的特点。他的诗就是一个五光十色的世界，而他那驳杂的思想也在这个世界中一一体现。
他的诗是关于爱情、生活、风景和人类苦难的
这里引用徐志摩的诗：“但有人，比如我自己，就有爱落叶的癖好。刚下来的时候，颜色很亮，但时过了很长时间，颜色也变了，除非你保存得好。
所以我的话，那就是我的思想，也是与落叶一样的无用，至多有时有几痕生命的颜色就是了。”有着对自己思维方式的反思，人的思维不见得完美，有时只是一种多余。它看似华丽，却经不起推敲，看似深奥，却不能传给后人。这也是一种无奈！
对自己的无奈
“人类最伟大的使命，是制造翅膀；最大的成功是飞！理想的极度，想象的止境，从人到神！诗是翅膀上出世的；哲理是在空中盘旋的。
飞：超脱一切，笼盖一切，扫荡一切，吞吐一切。”他可以看出理想的重要，诗的伟大，哲学的美好，他也可以用它的笔惊醒人们，别总关注物质，心灵的美也很重要。
诗歌，它能带给你精神上的享受，它是不可或缺的。 现在，诗歌已经越来越少，看诗的的人也更少了。诗歌确诗不能给人们带来财富。也许你认为这只是浪费时间。
但你，没有明白诗的意义。那种对心灵，对灵魂正真的描写，在诗人的面前，你能看到自己的心声，也许你一直在影藏它，你不曾发现的你的那份情怀。 “你真的走了，明天？
那我，那我
你也不用管，迟早有那一天； 你愿意记着我，就记着我要不然趁早忘了这世界上有我，省得想起时空着恼，只当是一个梦，一个幻想
“也许你没有志摩的多情善愁，但你也有着你的感受。被让世俗蒙蔽你的眼睛，睁开眼
看看诗的世界。诗歌不是任务，诗人不是职业，它是一种自我觉醒，一种渗透。诗歌没有什么，只要有那颗向往的心，让我们细细品读《徐志摩诗歌全集》，发就自己以前所未有的情怀。
诗歌观后感 篇2
我家的书不计其数，《红岩》这本书是我的最爱。而《红岩》一书中，我摘抄下来的句子、诗歌很多，但让我最喜欢的要数《囚歌》这首诗了。
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着，
一个声音高叫着：
爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
我希望有一天，地下的烈火，
将我连这活棺材一齐烧掉，
我应该在烈火与热血中得到永生！
这是一首熟悉的诗。作者叶挺，中国人民解放军创始人之一，八一南昌起义总指挥，杰出的无产阶级革命家。
诗的开头是一组简洁生动的对句。在鲜明的对比中，它包含着赞美和憎恨的情绪。同时也为后两节作铺垫。“一个声音高叫着：
爬出来吧，给你自由！”生动而深刻地表明反动派所给“自由”的本质，便是人格的沦丧和气节的毁灭！
诗的第二节语言铿锵，掷地有声，充分体现了一个革命家“宁为玉碎，不为瓦全”的高贵品格。“自由”，对一个身在牢笼的革命者来说，是多么渴望！但是“自由”不能靠反动派的施舍，也不能向敌人卑躬屈膝来换取；而只能靠斗争，只能在彻底推翻旧世界之后，才能真正获得！
所以，在无比黑暗的牢狱中，诗人仍然高唱自己的希望之歌：“我希望有一天，地下的烈火冲腾，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！”从这里，我们看到了一个无产阶级革命家的博大胸怀、无畏的自我献身精神。
《囚歌》三节，层层深入，抒发了叶挺将军的爱憎分明之情，表现了无产阶级革命家的坚贞气节和崇高人格，反映了革命者崭新的人生观和价值观。
读到此诗，胸中顿时会有一股热气直往上涌，令人感慨不已。这首诗教会人们理解人格的尊严，不要在任何外部压力面前放弃它，不要浪费它。
诗歌观后感 篇3
昨天参加了学校举办的一场诗歌朗诵比赛，回想起比赛的场景和氛围，我心情激动万分，满腔热情不已。这场比赛让我感受到了诗歌的力量和魅力，也让我对诗歌朗诵这一形式有了更深刻的理解。
比赛开始前，我看到台下座无虚席，观众们脸上洋溢着期待和好奇。整个会场被灯光照亮，气氛庄严而神秘。当选手们一个个走上舞台，胸怀着自己的作品，我看到了他们眼中的自信和坚定。他们或细语悠扬，或高歌蜂鸣，每一字每一音都流露出他们对诗歌的热爱和理解。
在那一刻，我仿佛被他们的表演深深吸引，我看到的不仅仅是他们娴熟的朗诵技巧，更是他们对文字的解读和情感的投入。当他们演绎出一首首充满生命力和情感的诗歌时，我似乎也被带入了那个诗歌的世界。有的诗歌轻盈如风，有的诗歌悲壮如泪，有的诗歌激昂如歌，每一首都让我沉浸其中，感受到了其中的情感和力量。
在比赛的过程中，我看到了选手们的努力和付出，他们在背诵和理解诗歌的过程中花费了大量的时间和精力，他们通过自己的表演让更多的人感受到了诗歌的美丽和深刻。在他们的演绎中，诗歌不再是一种文字的堆砌，而是一种情感的传达，一种思想的表达，一种灵魂的抒发。他们的朗诵让我看到了诗歌的另一种可能性，也让我更加热爱这种形式。
比赛结束后，我回到家中，音乐萦绕在耳边，诗歌的意境仍在心中荡漾。我想起了那些精彩的表演，那些充满情感和力量的诗歌，我仿佛又置身其中，感受到了诗歌的魅力和力量。我想起了那些选手们，他们在舞台上沸腾着的热情和灵魂，他们在诗歌中挥洒着自己的思想和情感，他们让诗歌不再是一种遥远的存在，而是一种近在眼前的享受。
这场诗歌朗诵比赛让我对诗歌有了更深刻的认识，也让我更加热爱这种形式。我想告诉所有的人，诗歌并不是高高在上的东西，而是每个人都可以感受到的一种美丽和快乐。希望大家可以多关注诗歌，多参与诗歌的创作和朗诵，让诗歌的光芒在我们的生活中绽放，让我们一起感受诗歌的魅力和力量。诗歌，是一种永恒的美丽，一种永远的快乐。
诗歌观后感 篇4
《读红色诗歌读后感》
在那个炽热的夏日午后，我偶然翻阅到了一本关于红色诗歌的书籍。书中记载了无数革命先烈们留下的诗篇，他们用慷慨激昂的笔触，讴歌了革命的理想和信念，抒发了为民族解放而战的豪情壮志。读罢这些红色诗歌，我的心中涌动起一股热血，对革命先烈们的崇敬之情油然而生。
在《读红色诗歌》一书中，我特别喜欢的一首诗是《黄河颂》。这首诗是一位伟大的革命先烈写的，他用生动的笔触描绘了黄河的壮阔景象，表达了对祖国大好河山的深深热爱。在诗中，作者借用了大量的比喻和象征，使得整篇诗歌充满了激情和力量。读完这首诗，我更加深刻地感受到了对祖国的热爱和对黄河的崇敬之情。
另外一首让我印象深刻的红色诗歌是《东方红》。这首诗是一位革命先烈为祖国的解放事业而创作的，他用慷慨激昂的语言，歌颂了共产主义的理想和伟大事业。在诗中，作者表达了对共产主义的信仰和对革命先烈们的崇敬之情，使得整篇诗歌充满了革命的力量和精神。读完这首诗，我深深地感受到了对共产主义的信仰和对革命先烈们的敬仰之情。
通过阅读《读红色诗歌》一书，我不仅感受到了革命先烈们的豪情壮志和对祖国的热爱，也更加坚定了自己对共产主义事业的信仰。在今后的学习和工作中，我会继续传承和发扬革命先烈们的优良传统，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。红色诗歌是我们革命精神的象征，它激励着我们前行，让我们时刻铭记革命先烈的丰功伟绩，传承红色血脉，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
诗歌观后感 篇5
今天我读了心田上的百合花这一段文章．写了一株长在山崖上的百合花，坚信自己能开出美丽的花朵，不向周围的杂草低头，努力地吸收阳光水分．终于，有一天，它长出了花苞，它更加坚信，现实能证实自己是一株百合花，于是变更努力地长．最后，它终于绽放出了美丽的花朵，最后开出了许多美丽的百合花!是啊!百合花用现实来证明自身价值，坚持不懈，持之以恒地迈着前进的步伐，向那些嘲笑，讥讽它的杂草不得不敬佩!
特别是一句“我要开花!不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!“百合没有因为周围的杂草而低下了头，甚至失去了信心，而是让自己更快地生长．这让我想到一句话：
出淤泥而不染，濯清涟而不妖．在现实生活中，有多少人自暴自弃，总怨自己这不如人家，那不如人家．可是你们想过没有．比起百合花，你们有什么理由自暴自弃，更有什么理由玩世不恭呢？朋友们，站起来吧!相信自己!
也许你现在只是一个小公司的老板，相信自己，也许你将来会成为一家跨国公司的老总!也许你是一名小学生，成绩相当差相信自己，你就有可能在班上的成绩是数一数二!也许你现在只是个小餐厅的职员，相信自己，你就能成为一家五星酒店的老板!
是的，你需要尝试一切。如果你没有尝试，你怎么知道你不会成功？就像百合花一样，如果它面对残酷的现实而没有站起来的话，它永远只是一株野草，永远都不会开出美丽的百合花来!朋友们，现在就站起来去尝试一下，如果现在失败了也没关系，俗话说得好：
失败是成功之母！摔倒时站起来！毛主席说：
世上无难事，只怕有心人！心中的百合花，让心中的百合花绽放，你是最美的，你会赢得！
诗歌观后感 篇6
读了徐志摩的诗集，诗中的文字仿佛是一群灵魂在纸上跳跃。它们用生命点亮了诗人心中不朽的灯。诗人正是用这些巧妙的方格，在岁月的长笛声中阐明自己的思想，在迷茫的夜空中闪烁自己的光芒。诗歌是记忆深处的一次偶然邂逅，是茫茫空虚中不可避免的碰撞。
是思想激起的涟漪，是梦境幻化的清香，它印记着一瞬间的感受，承载了千古岁月的绝唱。
古往今来，写诗的人很多，但诗人却很少。诗人与诗人的区别在于，诗人用诗来抒发情感，而诗人用诗来描述人生。而徐志摩正是这样一位用诗句倾诉着生命的诗人，用他的一生追求着“美与爱与自由”。
徐志摩(～)，现代诗人、散文家。浙江海宁县硖石镇人。名章垿，字志摩，小字幼申。
曾经用过的笔名：南湖、云中鹤。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。
1915年毕业于杭州第一中学，先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学、北京大学。 1918年赴美国学***学。1921年赴英国留学，成为伦敦剑桥大学的特长生，学习政治经济学。
在剑桥，他深受西方教育、欧美浪漫主义和唯美主义的影响。
最近，我读了一些徐志摩的诗。在这个寒冷的冬日，美丽的诗句在寒冷中迷失，就像吃一碗热面条温暖我的全身。读他的诗源于对他与三个女人的爱情故事的好奇。起初，我只是随意翻阅他的诗。读了其中两首，我觉得他的诗虽然很短，但意境却很深远，很耐人寻味。
《难得》是给我印象很深的一首。
这首《难得》写了一双“寂寞”灵魂深夜对视，互诉孤寂之情。但这不是一种病态的声音，而是一种贴近诗人内心的火热的感觉，一种对现实社会冰冷现实的担忧。人们常把诗人与失意的懦弱联系在一起，但我认为这首是诗诗人手中的利器，它在黑白文字上镌刻着社会的区别；这首是诗入口的良药，美化了人们的心灵。
透过徐志摩的诗歌，我感受到他心中浪漫的执著。“人生本来就是一个奇迹，为什么不让它飘满浪漫的雪花”。《雪花的快乐》一诗则将浪漫与情景融为一体。
读诗并不是去钻研它的意思，更注重的是它的意境，情到景到意象到既是读诗的大境界，自己的心情随着诗歌文字的浮现而波动，感觉自己的思想在窗外的浮云之上随风飘荡，来到诗人面前，感受着诗人创作的冲动。诗句结束，合上书，周围的一切还是原样，但嘴角一笑，心里已多了份对生命的礼赞。
徐志摩诗歌全集读后感2轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。
再别康桥，再别志摩。熟悉的笔调还是难以让人忘怀。
《徐志摩诗歌全集》收录了徐志摩生前发表的《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》和《云游》四部诗集，并整理了他的其它诗篇，合并为《醒!醒!》。
诗人虽然轻轻的走了，但是他留下的作品却会永存于读者心中。
徐志摩是一个才华横溢的诗人。尽管他自己说：“在二十四岁以前，诗，不论新旧，与我是完全没有相干。
”但他一旦拿起笔来，佳作便犹如山洪爆发一般涌现出来。作为新月派诗人的代表，徐志摩的诗歌语言清新，比喻新颖，想象力丰富，意境优美，思想高雅，种类繁多，同时具有浪漫主义和唯美主义的特点。他的诗就是一个五光十色的世界，而他那驳杂的思想也在这个世界中一一体现。
他的诗是关于爱情、生活、风景和人类苦难的。
这里引用徐志摩的诗：“但有人，比如我自己，就有爱落叶的癖好。刚下来的时候，颜色很亮，但时过了很长一段时间，颜色也变了，除非你保存得好。
所以我的话，那就是我的思想，也是与落叶一样的无用，至多有时有几痕生命的颜色就是了。”有着对自己思维方式的反思，人的思维不见得完美，有时只是一种多余。它看似华丽，却经不起推敲，看似深奥，却不能传给后人。这也是一种无奈！
对自己的无奈!
“人类最伟大的使命，是制造翅膀;最大的成功是飞!理想的极度，想象的止境，从人到神!诗是翅膀上出世的;哲理是在空中盘旋的。
飞：超脱一切，笼盖一切，扫荡一切，吞吐一切。”他可以看出理想的重要，诗的伟大，哲学的美好，他也可以用它的笔惊醒人们，别总关注物质，心灵的美也很重要。
诗歌，它能带给你精神上的享受，它是不可或缺的。
现在，诗歌已经越来越少，看诗的的人也更少了。诗歌确诗不能给人们带来财富。也许你认为这只是浪费时间。但你，没有明白诗的意义。
那种对心灵，对灵魂正真的描写，在诗人的面前，你能看到自己的心声，也许你一直在影藏它，你不曾发现的你的那份情怀。
“你真的走了，明天?那我，那我，……
你也不用管，迟早有那一天; 你愿意记着我，就记着我，
要不然趁早忘了这世界上有我，省得想起时空着恼，只当是一个梦，一个幻想;
“也许你没有志摩的多情善愁，但你也有着你的感受。让世界蒙蔽你，睁开你的眼睛，看看诗的世界。诗歌不是任务，诗人不是职业，它是一种自我觉醒，一种渗透。
诗歌没有什么，只要有那颗向往的心，让我们细细品读《徐志摩诗歌全集》，发就自己以前所未有的情怀。
诗歌观后感 篇7
冰心是诗歌和小说等作品，取得了卓越的成就。
不得不说，冰心的作品真是让人叹服叫绝。每词每句，都用得极其到位，“湖水也翠得凄 然”，这“凄然”二字，刻画出了冰心那无尽的乡愁，无尽的痛苦。“我惨默无声，我已拼着鼓勇去领略。正如立近万丈的悬崖，下临无际的酸水的海。与其徘徊着惊悸亡魂，不如索性纵身一跃，死心的去感觉那没顶切肤的心酸的感觉。”“乡愁麻痹到全身，我掠着头发，发上掠到了乡愁；我捏着指尖，指上捏着了乡愁。是实实在在的躯壳上感着的苦痛，不是灵魂上浮泛流动的悲哀！”这两段文字字字之间流露出一种伤感，一种悲哀，一种痛苦。尽管冰心是一个大作家，尽管冰心的文字那么精巧，但她不是大圣人，她也身在异乡，她也要饱受乡愁的折磨！
长大后，我们也会远离自己的父母，亲人，去独立生活，只不过提前在冰心的笔中感受到了些辛酸泪。冰心在描写与父母，姐弟分离时的悲伤，并为有用华丽的词句，但朴实的语言也着实让我们体会到了人一生的悲欢离合。
冰心的作品不少是给青少年看的，而我在一次又一次读了她的作品后也有不同的体会。就把下面的“冰心语丝”送给大家吧：
这如火如荼的爱力，使这疲缓的人生，一步一步地移向光明！
诗歌观后感 篇8
今天，是一年一度的中年级“诗歌朗诵大赛”。下午两点半，老师带领着我们去殿堂参加表演。
激动人心的时刻到了，主持人王老师和张珊用甜美的声音报幕：“第一组节目，是三年级同学们的表演。第一个节目是……”三年级的同学们有的是朗诵关于热爱祖国的诗歌，有的是赞美老师的诗歌，还有的是说唱类的节目。同学们的表演都非常投入，个个都面带微笑。
第二组是我们四年级的同学表演。先是四年级一班的《孔子 论语》，全班同学站成三排，他们先是唱了一遍。然后，四年级一班的班主任老师带着同学们都坐了下来，老师和同学们摇头晃脑地又朗诵了一遍。他们唱的很好听，朗诵的更精彩！接下来是二班的表演，他们表演的是“少年中国说”。在我们彩排的时候，老师们都很看好二班的“少年中国说',因为这个节目声音很有气势。果然不出老师们所料，看这个节目，让我们感到热血沸腾，很受鼓舞。三班的同学开始表演了，我没有心情看了，因为下一个就是我们班了，我们开始为自己的节目做准备了。
“下一个节目：四年级四班的‘游子吟’和‘江南’。”王老师的报幕让我紧张地出了一身汗。我怀着激动的心情，跟着同学们来到舞台上。我们一边吟唱着诗歌，一边随着音乐有节奏地晃动着脑袋。渐渐地我忘记了紧张。
表演结束了，我们班得到了“一等奖”。同学们高兴极了，不过我觉得我们这次的表演还不是很理想，因为声音不够洪亮。我们一定要
诗歌观后感 篇9
有关于抗日视频观后感的诗歌
1937年 7月7日，
日军进攻卢沟桥。
“七.七”事变爆发，
拉开了抗日战争的序幕。
日军侵占我国，
中华人民不怕牺牲，
英勇抗战，
决定抗战到底。
这令我敬佩，
令我说一句：
“中华人民，
真不愧个个都是英雄啊！”
虽然中华人民奋勇抵抗，
但日寇的铁蹄没有消灭。
他们每到一个地方，
就无恶不作，
杀人、放火、掠夺等，
丧尽天良。
日寇在中国犯下的'滔天罪行，
用中国所有的纸，
每张500字，
也写不完。
用世上所有的水，
也洗刷不清。
南京大屠杀，
世界三大屠杀案之一。
它由恶贯满盈的松井石根指挥，
灭绝人性的活埋、扫射等。
6天6夜，
一共被屠杀无辜的300000多人。
这数字惊人吧！
南京城内尸体堆积如山，
血流成河，
样子惨不忍睹。
日本法西斯啊！
你的铁蹄踏遍了东南亚，
你无情的杀人、放火等。
问问你自己，
多少东南亚的百姓，
死在你们的枪声之下？
30万？50万？
远远不止这些吧？
东南亚人民中有无数人，
是死在你们手中。