书画之城活动总结十三篇。
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书画之城活动总结(篇1)
书画协会近期活动介绍：
1、《雏菊》电影赏析
2、书画闯关游戏
3、书画协会游园会活动
一．《雏菊》电影赏析
为了更好地提起同学们对书画的兴趣，体会书画带来的平和、安宁、悠然的已经，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，书画协会主办了此次观看电影《雏菊》，为社团月的活动增添了多彩的一笔。
此次观看的电影是经过协会干部精心挑选的，电影《雏菊》的女主角是位画家。故事情节围绕女主角所画的画而展开。情节平和唯美，又不失精心与感动，细腻动人，画面十分优美。让每位观看电影的同学们都深深体会到女主角画画时那种外在的平静与内在的热情与向往。画面的唯美也让在场的同学印象深刻。相信这次活动一定能再一次让同学们感受画画的魅力。同时，这次活动也促进了会员们的友谊，让志同道合的会员们增进感情。
二．书画闯关游戏
在各位书画协会的干部和会员的支持和共同努力下，此次活动取得了完满成功。
举办此次活动主要是想让同学们对书画能有更深一步的认识，还有让协会成员之间能对大家有更进一步的了解和认识，当然还有就是让大家能对我们书画协会认识多点，使留下更深的印象，从而让大家对书画产生更深的兴趣。
此次活动的大致流程如下：
首先将所有参加的成员根据抽签分成A B C D四个大组，进入第一环节的是猜灯谜。主持人刚说开始，同学们就认真地思考着灯谜，很快大部分灯谜就被同学们全都猜中了。而首先领先的是B组。进入第二环节的是对对联，同学们凭着对书画的认识，都把屏幕的对联都对得很出色，看来我们学校真有不少出色的人才。终于进入最后的环节了——我爱记歌词，凭着出色的记忆能力，这几首歌根本不能难道我们的同学，同学在激烈而开心的氛围下结束了这次活动。
虽然这次活动只有短短的两个钟头，但同学们都全身心投入活动中，使活动的气氛一直维持在和谐、开心的氛围下。经过这次活动，同学们的确对书画有了更深的认识和了解，同学们之间的感情也增进了不少。活动过后，同学们还会情不自禁地讨论这个活动，很多同学的确对这次有着很深的印象还有很好的评论，他们都说经过这次活动后，以后都会看多一些关于书画的知识。当然，这么成功的活动少不了干部们的努力，他们把活动的任务安排得井井有条，并在活动期间能各司其职。
在以后的工作中，我们这些干部一定能吸收这次活动的优缺点，首先就在以后的活动中多搞一些节目，因为有同学反映这次的活动节目太少，所以在活动前会先咨询其他同学的意见，还有就是会在学校里把宣传搞大点。
三．书画协会游园会活动
为配合社团月的活动，进一步丰富大学生课余生活，促进协会内部人员的交流与互助，本协会与动漫协会、创业协会、银行协会于xx年4月17日下午联合举办了一场盛大的游园活动。
这次活动以“娱乐”和“参与”为目的，以形式多样的游戏为载体，引导同学们了解协会生活，感受协会文化，深化协会干部对团队精神的认识，培养协会干部及会员对协会的热爱之情，此次活动协会向同学们展示了50多份优秀的书画作品，其中包括书画，国画，素描，水彩，书法等作品，种类多样，充分体现同学们的多才多艺。同时，本次游园活动与书画展同时进行，让同学们于娱乐中感受书画的魅力，也为志同道合的同学找到一个相互交流的平台。
活动期间，来观看优秀书画作品和玩游戏的同学络绎不绝，人潮涌动，在书画常识问答及投飞镖的游戏中，再一次让同学们了解书画，同学们也对我们展出的作品给予了极高的评价，显示出对书画极大的热情。
本次活动，我们尤为重视现场秩序维护和安全保卫工作。在活动前期，我们协会干部就细心粘贴作品，在展览期间，尽最大的努力保护展出作品不受损坏，事前也早早准备好游戏的相关物资。
在这些活动中，我们也受到了很多老师和同学的建议，我们根据他们的意见，结合自身的不足，吸取教训，争取以后做得更好。
广东金融学院肇庆校区书画协会
xx年4月27日
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书画之城活动总结(篇2)
为建设健康向上的校园文化，激发广大书画艺术的爱好者，同时也为了挖掘和培养学院新生中的书画艺术人才。在我院团委的支持下，陕铁院“墨梅斋”书画协会于20XX年11月7日举行了第十六届新生“希望杯”书画大赛。
比赛分为：绘画、硬笔书法和软笔书法三大项，无论绘画还是书法的参赛选手，都拿出自己的本领创作出了一幅幅作品。作品展出期间，“墨梅斋”各个成员各司其职，每个时间段轮流值班，确保了作品的安全与完好，一直坚持到活动最后结束。大赛进行的很顺利，此次作品大赛取得了很好的展出效果，得到了师生们的肯定和好评，并在校园内有一定影响。
在此期间，“墨梅斋”会长冷腾飞给副院长王闯就作品进行了一一介绍，副院长王闯给予了很好评价和肯定，让我们再创佳绩，并与大家合照留影。经过本次活动，说明了我院学生对艺术的热爱，同时体现了他们的多才多艺。并且，“墨梅斋”
全体干事的团队合作精神提高了，整个团队的战斗力增强了。对于刚入部门时，干事们彼此之间对工作的陌生局面，变成了团结协作的局面。相信在这次书画大赛基础上，我们会将以后的工作做的更好，因为“每一次的经验会换取另一份成功”！
书画之城活动总结(篇3)
为加强美育教育，促进学生加快成长，丰富学生的校园文化艺术生活，提高学生的艺术素养，培养学生的创新思维和审美能力，校根据肥东县2007年书画比赛有关的细则，举行以《家乡生活》为主题的书画赛，活动方面开展得有声有色：
首先，根据书画比赛计划，制定了我校的活动计划，确定了活动主题：家乡生活
然后，根据学生的特点，学校紧紧围绕主题设计了一系列活动
系列一：硬笔书法与儿童绘画展
学校根据自身条件，选择工艺美术设计作品和儿童画作为学校特色项目，积极开展以艺术课为主体的美术教学。从学生日常积累的作品中进行遴选、评奖，在校园橱窗内进行展出，促进书画爱好者之间的交流，提供展现自我价值的平台。
系列之二：用绘画装点校园
每位学生上交课内外自己创作的书画作品，各班进一步精选、装裱、张贴在班级楼道内的墙壁上，让每一块墙壁都说话。学生可利用业余时间进行欣赏、交流，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画艺术魅力，提高学生的艺术修养、审美情趣。
系列之三：总结、评比，选出优秀作品报送教研室。综合活动中各班情况，各年级评选出1个“书画班级”，表彰在活动中获奖的同学，并选出优秀作品报送教研室。
通过活动的开展，活跃了校园文化生活，培养了学生的自主参与、实践能力和合作能力；让学生了解家乡的知识，体验并感受到艰辛和幸福；我们加强了美育工作，提高了师生的艺术素质。今后，我校还将一如既往地将此项活动开展下去，通过一系列丰富多彩的校园文化活动，营造文明高雅的校园文化氛围，培养学生热爱家乡，热爱自然，热爱祖国历史文化的思想感情，促进全体师生的健康成长。
肥东新城学校艺术组
2007年5月
书画之城活动总结(篇4)
回顾这一年来书画社的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。通过这学期的的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少同学参加了社团。为了下学年能更好的开展活动，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培养了学生的对书画的兴趣：
所有参加书画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加书画社。
二、增加了学生的知识面：
在书画社的活动中不仅是讲解了书画的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多书画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过书画学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
三、增加了实践的机会：
由于书画社不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习书画的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、定期举办了学生作品展览，积极参加各种比赛
举办了美术展览，交流、回顾、总结了学习成果，为学生提供了表现自己实力，增强自信心的机会。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。
书画之城活动总结(篇5)
一、活动背景
“我的校园,我执笔”现场书画大赛是我系一年一度的传统活动,我部通过举办此活动积累了大量的经验，每一次活动都为本系发掘了大量具有书画才艺的人才，为本部招纳优秀学生干事，为在大型活动中展现管理工程系风采打下基础，本次又有文艺部的加入，更为这次活动添加了风采。
二、活动目的
本届书画大赛本着为组建“书画协会”招纳人才为主，同时为喜爱书画的同学创造一个相互交流的机会，也想通过这个活动在同学们紧张忙碌的大学生活中抹上一缕色彩，能丰富同学们的课余生活，陶冶同学们的情操，展现管理工程系学子风采。
三、资源
1、人员嘉宾
（1）邀请孙老师等导员到场参加和支持我部的活动并担任评委。（2）邀请新任主席团成员和各部新任部长到场参加活动并担任评委。
2,、举办场地
E座4楼416教室举办活动。
3、经费
我部希望能为硬笔书法、软笔书法和绘画一等奖和其他奖项同学颁发证书和奖品。（我部很希望能通过与社会实践部合作以拉赞助的形式来筹集本次活动经费，能在举办活动的同时也能更好的宣传本系。）
四、活动开展
1、前期准备工作：
（1）宣传工作:①我部绘制宣传海报，张贴在学校D、E座以及男女寝室楼；②召开宣委、班长、团支书会议。(2)赞助支持工作
2、中期开展工作
（1）活动时间：20xx年10月28下午三点半（2）活动地点：E座416（3）活动评委：应邀嘉宾（4）活动流程：
①.安排参赛同学和评委就坐后，确认参赛人员，首先由我部与文艺部主持人单晓晴、康伯妃介绍此次活动的背景和目的，介绍到场嘉宾，评委老师，并宣布比赛开始。
②.比赛期间，请评委打分，这个过程由我部干事拍照留念。③.参赛同学完成作品，上交作品，并在签名册上签名留念。评委对所有作品打完分后与参赛选手合影留念。
3、后期工作：（1）通过评委打分评出各种奖项（2）此次比赛中的优秀作品一大版形式在E座展出(3)此次比赛相关照片和资料存放在纪念册里(4)为组建“书画摄影协会”招纳优秀会员
活动意义：通过本次活动使我们部在大一中招纳了一些优秀的书画人才，为我系储备大量后备人才，同时也丰富了同学们的课余生活，也为书画协会的成功组建打下坚实基础。
书画之城活动总结(篇6)
为丰富师生校园文化生活，展示学生书画风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，为我校书画爱好者提供交流和学习的平台，展示我校学生的优秀书画作品，丰富和活跃校园文化水平，体现祥和、团结、欢乐的精神面貌，通过活动发现人才，展示多姿多彩的校园文化，经研究，决定在xxxx年12月举办柳城县实验小学“达人秀”才艺大赛暨第十一届现场书画大赛。在全校师生的大力支持下于12月24日下午举行了比赛，现场有380等名优秀选手参加了此次比赛活动。
赛前我特制订了《第十一届现场书画大赛方案》，把学生分为绘画类和书法类，书法类又分为硬币书法和软笔书法两类。分别进行了书法和绘画比赛。并对各年级参加比赛的学生提出了比赛规格和各项要求。
比赛在有条不紊的环境下进行：本次活动是在各中队选拔赛的基础上，由各班派出5名绘画选手和硬币软笔书法选手共5名参加现场比赛。作品必须由学生独立创作完成，参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。有一些小学生，看着他们年纪小小，却写出了一幅好字；参加绘画的更画出了一幅幅好画，很多绘画作品都融入了他们生活的点滴。比赛按同年级进行评比，学生现场书写、作画，然后评委组再讨论打分，分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字；认真斟酌每一个细小景点，在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生和家长的关注，都纷纷前来参观学习，也受到了他们的好评！
通过这次小学生书画比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书画兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
本次现场书画大赛取得了圆满的成功。本次评出优秀软笔、硬笔书法作品 幅，绘画作品 幅。学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。
书画之城活动总结(篇7)
为进一步传承传统庐陵文化和经典红色文化精神，更好地展现吉安秀美的自然风光和灿烂的文化底蕴，展示井冈山大学优美的校园环境和健康的校园文化，为我校摄影、书画爱好者提供交流和学习的平台，展示我校学生优秀的摄影。书画作品，丰富和活跃校园生活。
一、活动宣传期：
为使得各个班级的同学能够更好的了解活动的细节，我部门在接到通知材料后，立即将材料发到各个班级的宣传委员处，并且为其讲解一些细节处。
二、活动开展期：
在各班宣传委员的共同努力下，宣传工作做得非常到位。作品收集非常顺利。现场书法比赛我学院派出4名同学代表参赛。摄影作品共征集到20余份，并且最终评选出4位同学的作品代表学院参赛。绘画作品共征集到10余份，最终评选出3位同学的作品代表学院参赛，并且11护理本科班应雪晴获得摄影组一等奖，11护理专3班的廖爱华同学荣获绘画组三等奖。
三、活动总结期：
此次活动开展的较为成功，不仅调动了同学们的积极性还提高了同学们的动手能力，并且更加的了解了庐陵古文化的内涵。希望以后的活动能够越办越好，为我院增光。
书画之城活动总结(篇8)
2014—2015学年度翰墨轩书画社团第二届“国庆杯”书画大赛活动
总结二〇一四年十一月二十三日
目的：展示书画作为中华文化精髓的魅力，提高大学生的艺术素养，迎接新生的到来，挖掘新的活力
活动时间：二〇一四年十一月二十日
活动地点：第一教学楼
负责人：翰墨轩书画协会会长：顾凌波
翰墨轩书画社团副社长：陈杭煜
张楠闫微
参加者：翰墨轩书画协会全体会员及新生
翰墨轩书画社团书画大赛总结
为弘扬国粹，发扬民族文化，提高同学们的艺术素养，丰富校园文化生活，促进学生之间交流与学习，发掘我院优秀书画人才，培养我院同学们认识美、发现美、创造美的能力，为我校书画爱好者提供一个展现自我的平台。经过精心组织和筹备，我会于2014年11月成功举办第二届书画比赛及作品展。
本次活动展现出我院全体学生青春洋溢、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的才华风采。通过这次活动，一定程度上真实展示出我院学生的艺术能力，同时激发了全院学生的艺术热情，进一步提高了他们的艺术素养，营造出积极向上、健康文明的文化艺术教育氛围，促进了我院的和谐发展。经过一段时间提交稿件并成立评审小组打分，最终评审情况如下：
书法组：一等奖1名二等奖2名三等奖3名
绘画组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
书画大赛经过我们的筹备于十一月顺利开展，由我社团负责及各系宣传，总的来说，整个活动达到了预期的效果，同学们参与积极，工作人员都以认真负责的态度对待，从宣传此次活动到征集到的每件作品，再到优秀作品展出整个活动环环相扣，开展十分顺利，最后对优秀作品进行展出，并颁发了奖品，以资鼓励。
同时，活动过程中也存在一些不足。 现在，我们将对次活动进行总结，以发扬优势并弥补不足。
一、 优点
(一) 人员安排明确，各个环节落实到位，体现了各个部门，人员之间的团结合作精神。
(二) 活动参与具有广泛性，全院学生共同参与，态度积极，参赛作品优秀，体现了比赛的真实性。
(三) 给全院学子展现自我的平台。
(四) 工作人员认真负责
二、 不足
(一) 前期宣传力度稍微不足，作品尚有拖拉现象。
(二) 我们的应变能力不足，这都是我们在今后工作中应当注意并加以改进的，我们从这次活动中总结经验，吸取教训，在以后的活动中取长补短，争取把工作做得更好。
三、 改进
(一) 布展层的合理性有待加强。
(二) 人员安排还可以更为周密。
(三) 在分组的精密层度上可以更进一步，如把书法组分为硬笔和软笔。
虽然此次是我社团第二次自我组织并参与评比的书画比赛活动，单经验尚少，工作上难免有纰漏之处，故请各位老师、同学多多谅解的同时也对我们的工作给予宝贵的意见，是我们的工作更为完善，更尽人意！
部门名称：翰墨轩书画协会
日期：二〇一四年十一月二十三日
书画之城活动总结(篇9)
乘着世博的时代旋风，为了让同学们有更多的机会展现自己，融入世博，用中国国粹诗书画印艺术浓墨重彩感受上海世博会，进一步提高我校学生书画创作水平，丰富校园文化生活，记录生活点滴，推进文化艺术素质教育，陶冶艺术情操，给广大艺术爱好者搭建一个展现自我艺术风采的平台，建设学校的优良学风，展示机电学子艺术风采。
1、 宗旨：公平、创新、公正。
二、活动目的：激荡青春、融彩世博！借助笔墨，我们可以弘扬中国传统书画艺术，领略世博会的无穷魅力，丰富校园文化生活。提高大学生的文化素养，提高他们的书画兴趣。
3、 活动形式：为了体现大学生的书画能力，我们专门以画展和现场绘画的形式展示比赛。（详细情况请看通知）
四、参赛对象：///全体学生
五、奖项设置：
一等奖2：电风扇一台，个人荣誉证书加3分
3二等奖：皮革笔记本一本，个人荣誉证书加2分
四、三等奖：精美茶杯、个人荣誉证书加1分
优秀奖6：漂亮的钢笔和个人荣誉证书加1分
宣传部弘艺书画协会
2010年5月18日
注：1。本表一式两份，一份由讲师保存，另一份由申请部门保存。
2组织课外活动的人必须有教师带领。
三。本表申请部门包括：淮安信息职业技术学院机电工程系各班、学生会或学生会。申请部门将**及详细的活动计划交导师签字认可，导师由学生会各部门的班主任、辅导员或责任教师担任；
4请用黑色钢笔或墨水笔填写或用a4纸打印。字迹应清晰，不得涂改。各项内容要求实事求是，表达言简意赅，并尽量在申报表内完成填写，空间不足，可粘贴附页（a4纸）；
活动结束一周之内凭此审批表及活动材料（要求电子版及打印版，包括详细活动计划、活动过程、评比结果、**等）交指导老师处报销活动经费。
一、活动流程安排：
二、活动时间安排：
4： 2010年5月27日下午30点
三、前期宣传、报名工作安排：
1.宣传、报名时间：
2010年5月18日
2.宣传形式：
1）海报张贴宣传：
宣传部制作
2）横幅广告宣传：
由书法协会和宣传部一起制作
3）深入班级宣传：
在每各班的晚上自习时间，宣传部主任深入各班进行宣传。
4） 召开各班宣传委员会会议，宣传：
由宣传部部长和干事组织
5）报名形式：
由各班级班长负责组织
各班级：
乘着世博的时代旋风，为了让同学们有更多的机会展现自己，融入世博，用中国国粹诗书画印艺术浓墨重彩感受上海世博会，进一步提高我校学生书画创作水平，丰富校园文化生活，记录生活点滴，推进文化艺术素质教育，陶冶艺术情操，给广大艺术爱好者搭建一个展现自我艺术风采的平台，建设学校的优良学风，展示机电学子艺术风采。机电系宣传部及宏艺书法协会共同举办“迎世博书画比赛”。现将有关事项通知如下：
1、 时间地点：2010年5月27日
二、活动地点：j4楼下
3、 活动形式：本次比赛以画展和现场绘画的形式进行。
三、参赛对象：机电系全体学生
四、奖项设置：
一等奖2：电风扇一台，个人荣誉证书加3分
3二等奖：皮革笔记本一本，个人荣誉证书加2分
四、三等奖：精美茶杯、个人荣誉证书加1分
优秀奖6：漂亮的钢笔和个人荣誉证书加1分
机电系宣传部
弘艺书画协会
2010年5月18日
2010年5月27日，机电系宣传部和弘艺书画协会共同努力下，顺利开展了“迎世博书画大赛”。本次比赛得到了系指导员的大力支持，也迎来了众多书画爱好者的热情参与，使本次活动取得了圆满成功。不仅宣传了我们的传统文化，还选拔了一大批书画人才！
活动总体上是成功的，也存在一些问题。以下是此活动的摘要：
一、活动前期筹备工作：
1赛前，个部门的工作都布置好了，并积极进行了一系列的相关准备工作。不管是前期宣传还是报名等工作，各个干部及会员发扬“能帮就帮”、“协会的事就是自己的事”的精神，相互配合，表现地非常团结，将赛前应该做的相关工作都按期完成，因此活动得以顺利地开展。
25月27日下午，干部们提前到达体育场，随时做好接待准备，摆好桌椅，铺好桌布，准备好墨笔。还将一些字帖拿给选手，以便需要。此时，大家对书画的热情开始笼罩整个校园。现场非常热闹，每个人都很忙。
3、 待现场作画的同学全部到场完毕后，在下午3：00开始进行现场作画。看着选手们一个个挥洒自如，甚是精彩，老干部和评为老师们很是期待他们的作品。
过程中有其他协会的嘉宾也到场观赛，从他们的表情中可以看出他们对选手们表现的称赞和佩服，以及对我们协会的认可和期望。作为这次活动的负责人，看到这一幕，我很感动、很兴奋、很欣慰。骄傲和认真的神情显现在大家的脸上，每个人都写得特别有劲。
4、 在看展画和现场作画过程中，不管是专门学过的，还是业余爱好的，都是非常的认真，珍惜本次活动的开展。
5在两个小时的展览和现场绘画中，一对作品被张贴在画板上，等待着公众评委和部长们的评价。本次活动采用贴星星的方式评选作品。看哪幅作品贴的星星最多，那幅就获奖。
6、 本次活动仅是一个交流思想，交流心得的一个的机会。同时也体现了大学生的艺术风格和修养。
7、 比赛及评比工作全部结束后，在场干部及会员全部纷纷留下，对赛场进行清理，并将作品整理归类，做好赛后的奖项作品安排。本次比赛在大家未减的热情和一片片认可声中圆满结束。
在本次比赛中，各成员相互配合，团结协作，积极参与了作品的筹备和发展。同时，他们也都创作出了自己满意的作品。
二、活动中不足之处，主要有以下几点：
1赛前宣传工作不到位，干部对工作流程不熟悉，缺乏沟通，使宣传工作不太顺利。影响不过大。
2因为是第一次接手大型活动，我对流程和工作细节不是很熟悉，有些工作也不到位。经费申请、宣传等工作环节存在的问题阻碍了赛事进程，影响了竞赛工具和奖项的准备和安排。
三，各干部在开展活动合作过程中，必须在沟通协调不充分的细节上总结自己的工作。
总之，本次活动还是如期顺利的取得圆满成功，我们也在这次活动的准备和开展过程中收获颇多。个人和部门的态度和工作。同时，我们看到了院系的希望和大家对院系和书画的热爱。
我们将总结经验教训，继续发扬团结互助精神，足之更多、更好、更有意义的活动。为学院的精神文明建设尽自己的一份力，也为协会今后的发展贡献自己的力量。我相信，团结我们会让我们的校园更美好的明天。
奋斗与期待同行！
机电系宣传部
弘艺书画协会
2010年5月27日
书画之城活动总结(篇10)
近年来，书画弘法治活动在我国得到了广泛的关注和推广。这是一项以书画艺术为手段，旨在弘扬法治精神，普及法律知识，提高全民法治意识的公益活动。通过书画的形式表达法治理念，让人们通过艺术的方式感知法律的庄严和权威，进而建立起对法治的尊重和崇拜之心。
在去年的书画弘法治活动中，特别邀请了一些著名的书画艺术家，以及法学专家和律师，共同组成了一个强大的专家团队。他们在活动期间为大家进行了书画讲座和法律知识讲解，并现场进行艺术创作。讲座中，艺术家们详细地讲解了书画艺术的历史背景和技法要领，并结合法治主题进行了解读。通过他们的生动讲解和专业指导，使大家更加了解了书画与法治之间的紧密联系。
活动现场，为参与者提供了丰富的绘画和写字材料。大家可以根据自己的兴趣和爱好选择不同的画材和纸张进行创作。有的人选择了毛笔写字，用纸墨书写出对法治的理解和向往；有的人则选择了油画颜料，用丰富的色彩表达法治的光明和力量。无论是字体还是画作，每个人都发挥出了自己的独特风格和创造力，充分展现了书画艺术的魅力。
除此之外，还有一些特别的活动让整个书画弘法治活动更加丰富多彩。组织了一场以法律为主题的摄影比赛，参赛者通过摄影的方式，展现出法治在日常生活中的影响和体现。这不仅让人们通过镜头记录下了美好的瞬间，更让他们在拍摄的过程中反思了法治对社会和个人的重要性。
还举办了一场以法律知识问答和竞猜为主题的游戏活动。参与者通过答题来检验自己的法律知识水平，并有机会获得有关法治的书籍和奖品。这个游戏不仅增加了互动性，也让人们在娱乐中加深了对法律的理解和记忆。
通过书画弘法治活动，取得了一系列的成果。活动现场的参与人数达到了预期的两倍以上，共计吸引了超过500名参与者。这表明了人们对书画和法治的兴趣和追求。参与者的艺术作品和摄影作品展现了他们对法治的独特理解和感受。同时通过活动，他们也加深了对法律知识的认识和了解。
通过邀请法学专家和律师参与讲座和讲解，参与者们的法治意识得到了显著提高。大家对法律的了解不再限于表面的知识，而是更加深入和全面的。这使得的社会逐渐建立起了法治的基础，也为社会的稳定和和谐做出了贡献。
书画弘法治活动是一项具有重要意义的公益活动。通过书画艺术的展示和分享，让人们更好地认识和感受法治。同时，通过专家讲解和互动游戏，加深了人们对法律的了解和理解。这项活动既丰富了大众的文化生活，也为社会发展提供了良好的法治氛围。今后，将继续加大对书画弘法治活动的推广力度，促进法治精神在更多人中的传播和普及。
书画之城活动总结(篇11)
应试教育与素质教育并重是我校的教学特色，为丰富学生的课余文化生活，促进书画基础教学，进一步配合学校推进素质教育的发展，突出对学生的特长培训，发掘并培养一批有扎实功底的美术人才，针对现阶段学校美术课堂教育不能满足学生美术特长考试要求的现状，学校体艺组决定对有一定基础的书画特长生进行特长培训，计划如下：
培训目标：拓展美术课堂教学内容，发展学生一技之长，发掘并培养具备一定美术特长的学生，丰富学生课余生活，带动学校书画艺术教学的更快发展，并能积极参加各级书画比赛和县教育局组织的美术特长生认定考试，为学校争得荣誉，也为自己以后特长发展打下坚实的基础。
培训教师：
罗百屏、刘志旺、封珺曦、黄进明
培训时间：
课外活动时间
培训有关安排：
（见右图）
2012年9月15日
培训学生名单
七年级；
八年级：
九年级：
2012年下学期艺术课外培训
工作总结
宁远实验中学美术组
本文就这一时期美术课外专业训练的发展作如下总结
1、 抓好计划的实施，完成日常教育教学任务
本学期美术课外特长培训的开展井然有序，经过一个学期的努力，完成了开学初制定的教学计划，取得了令人欣慰的成绩。全体美术特长生学习积极性空前高涨,开学以来每天的培训就一直没有间断,相信明年的特长考试,实验中学将会再造辉煌!
2、 挖掘学生潜能突出专业教学目标
1我坚信每个学生都有学习美术的天赋。通过学习，他们可以在不同的潜能上得到很大程度的提高。在这学期的教学中，我注重激发学生的学习兴趣，充分发挥美术教学的独特魅力。
2、教学中落实课程标准，严格执行课程标准的要求，传授经典内容，在完成教学任务的同时进行美术、经典内容的欣赏、学习，逐步提高学生的全面修养。
3、特长培训中致力培养学生的阅读、评论、创作三种能力，每周坚持开展“自评、他评、互评”的评画活动，在评画中让学生明白自己作品的优缺点。
三。加强学生考试意识的培养。
4艺术没有其他考试科目那么重要。我们的目标是提高学生的综合素质，锻炼学生的特殊能力；调整学生的学习内容，缓解学生日益增加的学习压力。因此，在教育教学过程中，教师要把握学生的特点，根据不同年级、不同班级的不同情况调整教学方法。
3、 展览活动丰富了学生的课外生活
本期以来，在活动的开展中一大批学生脱颖而出，他们成了学校美育活动的“领头羊”，这个学期成功主办了“迎国庆”“庆元旦”两次大型美术展览活动，得到了全校师生的高度评价，丰富了校园生活，同时学生能力也得到了培养与锻炼。
但有一些学生由于对美术有浓厚兴趣的兴趣，往往容易把时间过多的投入到美术活动中，忽略了其它文化课的学习，在今后工作中要及时的引导他们，并通过学习美术促进学生更加健康的全面发展。
美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活的方方面面都有千丝万缕的联系，通过教学，陶冶学生的高尚情操，提高其审美能力，增强学生对自然和生活的热爱及责任感，并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。同时，专项培训选拔出了值的培养的学生。在不久的将来，他们将成为学校一道靓丽的风景线。
书画之城活动总结(篇12)
为了展现学院美丽风景，体现当代大学生的精神风貌，表现学院学生丰富和和谐的生活，学生会宣传部特举办了以“我眼里的校园·生活”为主题的书画摄影展，旨在为大家搭建一个展示自己眼中的河工大的平台，也使更多同学能够多角度的了解这所百年老校。
此次活动取得了比较令人满意的成果，总共上交作品78幅，其中绘画作品6幅，书法作品36幅，摄影作品36幅。大部分班级积极踊跃参加，上交作品积极向上，机设111班共计上交作品32幅，特颁发了“”奖以资鼓励。最后经宣传部大二干事评选，选出书画类奖项6个，摄影类奖项6个，并将优秀作品至于宿舍楼下展览并拍照上传人人网。活动虽整体运作完整无误，但还是存在诸多不足，如：
1、前期宣传对作品要求不够详细，以致上交作品中存在不符合标准的作品。
2、部分班级动员不够，测控112班无一幅作品上交
3、展出时间较短，且展出地点欠佳。
4、活动经费预算不足等。
总体来说，此次活动受到同学们的好评，虽然期间出现问题，但问题都被顺利地解决。此次活动汇集了所有参赛同学和宣传部成员的努力付出和辛勤汗水，这些努力在作品展出中展现得淋漓尽致。不仅如此，也让宣传部的干事得到了很好的锻炼，让他们了解到整个活动的流程和具体工作，相信在以后的活动中，这次经历能让他们可以顺利地策划、组织、处理相关活动，给予他们丰富的经验和教训。
总结人：宣传部部长任东城
书画之城活动总结(篇13)
我协会于十二月五日举办新生出游活动，带领新生参观福州市文庙，游三坊七巷，参观林则徐纪念馆，福州市博物馆，省美术馆和省自然馆。
本次活动旨在让书画爱好者深入了解民族文化，了解书画艺术和绘画创作，增进协会会员之间的交流。
活动流程：
一．文庙：一进大门，一股历史文化古韵迎身扑来，大家感叹着文化的深厚底蕴，随着讲解员的讲解，大家听得入迷，有的随身笔记，写下行程感受，听了之后大家不亦乐乎
二．林则徐纪念馆：在此，大家津津有味地听讲解员述说有关林则徐的历史故事，有的边听边回忆和讨论着近代历史的是非曲折。很是激烈。
三．三坊七巷：走到巷内，一种古典建筑风格映入眼帘，两旁均是食品店和装饰店居多，大家左看看，右转转，忙的不亦乐乎，有的还留恋往返久久不想离开。
4： 市博物馆、省美术馆、省自然博物馆：由于这三家博物馆比较集中，我们也去参观了。
美术馆里，大家感受着中西美术界的不同风格，感慨着异曲同工之妙，有的还不禁吟出“梅花香自苦寒来”来感叹书画家们的刻苦学习与创作。在博物馆，大家对展出的福建省出土的古瓷器及艺术家的各种雕塑，大家都忙着拍照，留作纪念。在自然馆，一具具恐龙化石活灵活现地站立着，他们有的拍照，有的抬着头望着恐龙，有些入神，不这道在想些什么。
自然馆里还展出了各种海生动物和陆生动物的标本，大家看得好似流了口水。
就这样，我们结束了活动的行程，大家在游玩中有说有笑，在欢笑中收获了对民族文化的深刻了解，也促进了成员之间的和谐相处
2010年12月