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2024参观组织方案范例

2024参观组织方案范例。

参观组织方案(篇1)

       塔斯托别乡中学为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校。

一、外出学习考察办法:

1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向南京市梅山一中学习。

二、学习地点:

南京市梅山一中

三、时间安排:

4月15日至5月3日

四、人员安排:

骨干教师4人

五、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

六、外出学习管理:

1、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

2、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

参观组织方案(篇2)

关于组织镇村干部外出参观学习的建议方案范文(1)

为进一步增强镇村两级干部政治意识、纪律意识和发展意识,大力推动基层组织建设、产业发展、脱贫攻坚等工作扎实有序开展,经镇党委研究,决定组织镇机关干部、村(社区)四职干部外出参观,学习和借鉴先进乡镇经验和做法。

一、参观学习时间

时间暂定为10月中旬,为期2天,具体时间由党政办负责通知。

二、参观学习地点、时间及路线规划

(一)活动第一天安排

1.6:00统一在镇政府大门口集合,乘坐2辆大巴车到**村(大巴车由后勤保障组负责联系,并安排好具体座次;早餐在车上就餐,按照每人1个鸡蛋、2个面包、1盒牛奶进行包装发放),前站小车由卢挺同志负责;

2.8:30—10:00参观**村(点位由**同志联系);

3.10:00—11:40参观**村(点位由**同志联系);

4.11:40—13:30到新政就餐;

5.13:30—14:30参观**纪念馆及新县城规划建设情况(介绍由**同志联系);

6.14:30—15:30参观**县看守所、相关人员现身说法(点位由**同志联系);

7.15:30—16:30出发到朱德纪念馆;

8.16:30—18:00参观朱德纪念馆,并举行重温入党誓词仪式;

9.18:00后在**就餐,就餐后统一回到**镇;

(二)活动第二天安排

1.9:00—10:30在镇政府3楼会议室由县委组织部副部长、党校常务副校长**同志就为人民服务思想作主题授课;

2.10:30—12:00在镇政府3楼会议室由县委组织部常务副部长**同志就基层党建工作作主题授课;

3.14:30—16:00在镇政府3楼会议室由县监察委主任**同志就新版《条例》作主题授课。

三、参观学习目的

1.参观脱贫攻坚先进村(**村、**村)

通过参观学习,让镇村干部学到先进村精准脱贫的具体做法,特别是抓党建促脱贫方面的典型做法,进一步开阔眼界、提振信心,同时让镇村干部看到差距、感到压力。要把看到的、学到的脱贫攻坚经验做法,与本村发展实际相结合,转化成适合自身发展的新动力,坚决摒弃"等、靠、要"的思想,主动出击、科学谋划,在产业发展上闯路子、创特色,在为民服务上出新招、谋实效,为建设美丽乡村贡献力量。

2.进行警示教育(**县看守所)

通过参观学习,牢固树立法制意识和警醒意识,让各位干部认清自己所在位置,时时用党纪国法拘束和警示自己,做到自重、自警、自省、自励,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,筑牢拒腐防变的思想防线,切实打牢廉洁从政的思想基础。

3.了解**县近年来的发展变化情况(**县城)

通过参观及相关人员的介绍,了解到近年来我县在县委、政府的坚强领导下、在全体干部的努力下、在全县百万群众的支持下我县县城的发展变化情况以及我县未来的光明发展前景。

4.强化宗旨意识(张思德纪念馆、朱德纪念馆)

通过参观朱德纪念馆、张思德纪念馆,重温入党誓词,进一步坚定所有镇村干部立场信念,增强党性意识,铭记党员身份,立足本职工作,以实际行动履行入党誓言,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

四、纪律要求

1.严格遵守政治纪律。参观学习期间不得发表与党中央、省、市和县委、政府决策部署相违背的言论,不得传播政治谣言和不健康信息,不得在微信、QQ、微博等媒介传送涉密资料信息。

2.严格遵守组织纪律。参观学习期间要按照镇党委、政府的统一安排,服从调度,听从指挥,不得擅自离队。无特殊情况一律不得请假,确需请假的必须书面向党委书记请假。

3.严格遵守学习纪律。参观学习期间要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会,确保参观学习实效。参观学习后,每个人写一篇1000字以上的参观学习心得体会交党政办。

4.严格遵守出行纪律。参观学习期间,要举止文明,言行规范,不乱吐、乱扔,时刻保持自身良好形象。

五、注意事项

1.政府值班由**同志负责,请各村(社区)安排好人员值班,参加外出学习的人员携带好身份证。

2.本次活动由政府统一安排行程,统一乘车,各位要守时守纪,不得擅自行动离队;信息报道及资料归档由赵振华同志统筹负责;后勤保障工作由王张梅同志统一负责。

3.出门在外,一定要注意安全,以活跃身心、提升能力为主,不参与有损党员干部形象的任何活动。

4.要注意妥善保管好自己随身携带的贵重物品,以防丢失。

参观组织方案(篇3)

单位:白涧中学

时间:2013年10月

参观消队大队活动方案

时间:2013年10月27日上午

地点:蓟县消防中队

参加人员:老师、学生

人员划分:老师负责在来回途中和营地中儿童的聚集和安全。

目的:通过参观军营内务、消防演练等,让学生们学习消防知识并懂得珍惜时间的重要性,从而强化孩子们的时间观念及自我约束能力。

活动安排:

一、7:40于校门口集合, 8:00同学们一同乘大巴车前往目的地。

2、 8:15~8:45参观消防车、消防设施,学习消防知识。

三、8:45~9:00 参观军营内务,看叠被示范表演,了解部队整齐划一的风格。

4、 9:00~10:00参观消防训练:迅速穿好战斗服、布艺设施、爬吊梯、演练灭火等。

5、 10:00~10:40请消防队对孩子们进行排队训练和比赛。

6、 10:50集合,乘公共汽车回学校。活动结束了。

注意事项:

一、随同前往的教师请照管好学生,以保证安全。

2、 活动期间,请听从主办方安排,确保活动顺利进行。

3、 如果发生意外,简单的轻伤应由老师处理。那些不能自己**的人应该立即送到医院。

组织学生参观消防队活动总结

单位:白涧中学

时间:2013年10月

组织学生参观消防队活动总结

为提高广大师生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的校园消防安全环境,深入推进我校“消防安全防火墙”工程建设,开展警校共建活动;学校与消防大队协作,对师生的消防安全防范技能进行了培训,着力提高学生应对火灾疏散逃生演练和自防自救能力。

10月27日下午,我校组织部分师生参观县消防支队。学生们受到消防队官兵的热烈欢迎。首先消防队员为师生们介绍了部分灭火器材的用途、构造、性能参数以及使用方法和基本的灭火知识,让师生们零距离感受到生活中预防消防安全的基本常识,各式各样的消防器材装备深深地吸引了我校师生,让他们大开了眼界,不时发出由衷的阵阵赞叹。

同学们还**了消防官兵表演的现场灭会、无齿锯、机动链锯、消防水车高空超远灭火技能等项目;精彩的表演博得了同学们的阵阵的掌声,也激发学生们们浓厚的兴趣,在消防官兵的指导下,部分同学也兴致勃勃地体验了一下现场灭火方法、技能。

同学们参观后都纷纷表示,一定要好好学习《消防法》,遵守学校的消防安全规定,爱护消防设施,在同学中当好一名义务消防宣传员。

这次活动的组织,使同学们进一步关注消防,走进消防,引导学生自觉地学习消防知识,增强消防安全意识,掌握自护自救技能,目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围,从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。

组织学生参观消防队基地

为了全面提升消防安全的“四个能力”,增强孩子们的消防安全意识,从小接受消防知识教育,提高自我安全消防意识,10月27日下午,我校组织80余名学生参观了消防支队,受到了消防队官兵的热情接待。

在消防大队长的介绍下,消防队战士们给孩子们表演了实地演习:电锯开启啤酒瓶、扩张钳夹鸡蛋、爬杆子、戴消防头盔、穿消防服等,迅速敏捷的身手得到了同学们的阵阵掌声和喝彩!**后,学生们在消防队员的保护**验了神圣而惊险的任务。

最后教官带领学生到士兵宿舍参观内务,看到床上洁白的床单、被子叠得像豆腐块、一条皮带一顶军帽整齐地放在床上,学生们内心充满了敬佩之情。

我们学校的一些小记者也充分利用自己的优势,愉快地采访了消防战士,并认真做了记录。

这次活动的组织,使同学们进一步关注消防,走进消防,引导学生自觉地学习消防知识,增强消防安全意识,掌握自护自救技能,目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围,从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。

参观消防队有感

班级:八年级(1)班

姓名:孟佳琪

参观消防队有感

今天,我们全班同学去了消防站参观,我的感情可以很深。

一进门,我就看到了几辆红色消防车。一位消防员叔叔接待了我们,先带我们去参观了他们灭火时用的工具,有水枪、头盔、灭火衣裤等等,还有高科技的无齿锯、凿岩机、移动遥控炮,真是令我大开眼界啊。

接着,叔叔把我们带到了他们的宿舍里,只见里面非常干净整洁,物品摆放得整齐有序,被子都叠得方方正正,真像一块块“豆腐干”,同学们一个个都看得目瞪口呆。叔叔还给我们演示了怎么叠被子,只见被子在叔叔的手中三两下就成了一块“豆腐干”,我的心里别提有多佩服了。

接着,叔叔又带我们来到几根铁杆前,对我们说:“我们去救火是非常紧急的事,走楼梯太慢了,所以我们就利用这几根铁杆滑下去,这样几秒钟就能到一楼了。”话音刚落,只见叔叔“嗖”地一下就滑了下去,我和大家一样吃惊地张大了嘴巴,还有几个同学凑过去看叔叔有没有摔伤。

几分钟后,叔叔毫发无损地站在我们面前,继续邀请我们参观。答案终于解决了。原来铁杆下面有一块厚厚的海绵垫。我叔叔躺在海绵垫下面时,他落在了海绵垫上。当然,他不会受伤。

最后,叔叔带我们到室外玩水枪,水一直漫到我的脚上,同学们一个个笑啊,闹啊,参观活动在一片欢笑声中结束了。

通过这次参观,我学到了很多消防知识,认识到什么是奉献。

参观消防队有感

班级:八年级(3)班

姓名:夏野

今天早上,学校组织我们参观了消防队,我们很高兴。

我们在老师的带领下开始参观了,先到三楼消防教育馆,消防员叔叔向我们介绍了以前老式的消防工具,特殊的消防服……令我们大开眼界。给我们讲述了烈士展良才的英雄事迹,我们听得十分入迷,敬佩之情油然而生。

接着,我们又到了一楼车库,只见停着四辆全身闪着红光的消防车,消防员叔叔为我们介绍了每辆车上的设备、功能等,还邀请我们上车试试,让我真实地感受到了一下消防车。在消防车后面靠窗的地方整齐地排列着消防队员穿的衣服,我排在前面,荣幸的是消防员叔叔让我试穿了他的衣服,感觉沉沉的,还让我带上帽子,向大家挥手,我真的好帅!好神气啊!

再接下来是现场灭火演习,消防员叔叔先将装满了一盆子的汽油点燃,冒出滚滚黑色的浓烟,有几个同学和消防员叔叔一起用灭火器对准喷洒,那强劲的火势一下子被扑灭了。

转眼间,我们依依不舍地离开了消防队。

参观消防队有感

班级:八年级(4)班

姓名:温玉庆

参观消防大队感想

为了让学生掌握更多的消防知识,提高消防意识。学校组织我们参观了消防队。

我们在班主任的带领下热情地来到消防队。消防叔叔一直在门口等着,热情地接待了我们。

首先映入我眼帘的是,红色大门里整齐停放着的一尘不染的消防车和排列井井有序的各种救护防护用具。消防员叔叔让我们上车感受一下,紧接着我们进入大厅,聆听了消防员叔叔给我们讲述众多的消防知识,还逐一地给我们演练了怎么穿消防衣,怎么使用消防器具和高压水枪。他们一个个身手敏捷、行动规整,我们一边**,一边认真听着消防员叔叔的讲解。

接下来我们上了三楼,消防员叔叔给我们看了马蜂窝,这是他们工作时摘取回来的,消防员叔叔还带我们参观了健身房,还有他们获得的荣誉证书。这时,他们通常以换取汗水来工作。

今天的参观让我大开眼界,见识了很多消防器材,学到了不少新知识,经过这次有意义的活动也让我认识到他们工作的辛苦和危险性,我说他们就是我们幸福生活的保障卫士。

参观消防队有感

班级:八年级(2)班

姓名:廖宁宁

参观消防大队有感

我们学校重视学生知识的学习与实践操作能力相结合,为了对专业知识更进一步的了解和巩固,使同学们能够把学习到的知识运用到我们日常生活和工作去,因此学校为我们申请了到消防大楼进行参观的机会。

学生们带着兴奋和渴望来到消防大楼。消防官兵们微笑着向我们的师生问好,并对我们的到来表示欢迎。随后我们走进消防大楼,消防官兵已经为我们准备了一系列消防器材。有:

灭火器、防毒面具、火灾指示器、灭火装置等。同学们喜悦的同时又有点紧张,同学们围成了一圈,耐心地听着消防官兵为我们讲解着,这些消防器材的使用和功能。同时,这也使我了解引**灾的原始固体,液体,气体和金属体需要使用不同的灭火设备。

通常我们是以普通干粉灭火器为主。消防官兵详细地跟我们介绍了灭火器的使用方法,防毒面具以及其他消防设备的使用方法,还让我们亲手去操作,让我们学会在发生紧急情况的时候如何求救。

我亲身经历了救生缓解器的使用过程,还记得刚开始时我两脚发抖,两手发软,后来随着消防官兵的指挥,救生缓解器给我的安全感,沿着二楼跳下来后才发现“原来我是那么的勇敢”。随后,我们还参观了消防官兵的宿舍。他们的文章排列得很整齐,给人一种尊严感。

参观学习后,同学们聚在一起告别消防官兵,依依不舍地离开了消防楼。

这次的参观让我学习到了很多与书本有关的知识,同时也让我学会了消防设施设备的使用,感谢学校给了我们这次的参观机会,让我们受益匪浅。欢迎光临。您可以在**之后编辑和编辑word文档。双击可删除页眉和页脚

谢谢!让我们共同学习共同进步!学无止境.

更上一层楼。

参观组织方案(篇4)

      XXXX为适应新形势下“平安XX”建设工作的需要,进一步加强XXXX综治维稳信访工作建设,提升基层社会治理水平,开阔视野,增强工作信心,综治办欲组织一次赴包河区滨湖世纪社区参观学习活动,增强与综治工作先进地区的交流和学习。为了保证学有所获,学有所成,特制订如下工作方案。

一、活动目的

通过实地考察、座谈交流,学习滨湖世纪社区综治管理的先进思路、创新做法。进一步提高中心及村居综治干部的综合素质,提高实际管理能力、软件建设能力,达到既要打造安定和谐的治安环境,又要建设规范完整的软件台账的标准。

二、学习内容

1.综治维稳信访工作中心(站)的建设,中心(站)各成员单位、司法所的有效整合、操作程序、运行模式。

2.社区社会治安、平安社区创建的先进经验、做法。

3.社区矫正、打击传销、防范邪教、普法宣传、流动人口管理等综治常态化工作的开展情况。

4.软件资料的登记、归档及管理。

5.其它综治方面工作的创新性做法。

三、参加人员

XXXX综治办工作人员、各村居综治工作人员

四、活动安排

日程:3月27日早晨7:30于永和家园广场集合,统一乘车前往。

形式:上午参观学习,下午座谈交流,中午统一安排就餐。

五、活动要求

1.所有参加人员无特殊事由,一律不准请假,务必准时参加活动。

2.所有参加人员应严格要求自己遵规守纪、崇尚礼节,服从安排,统一行动,不擅自离队。严格执行活动路线和时间要求。

3.学习考察过程中,要仔细观察、虚心请教、多角度、多方位、多层次的学习滨湖世纪社区综治管理的先进经验。

六、经费预算

为保证出行安全,提高学习效率,综治办将统一包车前往,同时中午安排就餐,包车及用餐费用预计两千元。

参观组织方案(篇5)

商都县第三中学

根据商都县禁毒办和教科体局活动安排,结合新生实际,组织我校师生,按照活动时间安排参观商都县青少年毒品预防教育基地。活动事项安排如下:

活动时间:10月12日上午8:00-11:00活动内容:1。了解毒品的危害

2、增加禁毒知识

活动参与者:教师10人,七年级学生92班—95班共149人。

参观地点:商都县中学青少年禁毒教育基地。

(四中图书楼四楼)

带队:李有(团委书记) 曹志刚 (安保主任)参加教师:班主任(郭利萍赵玉雷小霞靳祥)

张小娟郝桂丽

活动要求:

1他们应该在校园里集合,排好队去。他们不允许以任何理由离开球队。

2注意维护学生形象,不乱扔垃圾。

三。本站所有物品只能是**,不能随意触摸。遵守纪律。

4活动结束后,各班向保卫处汇报了活动记录、**资料、活动总结以及5篇优秀的评语和感想。

2017年10月11日

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