社区青少年活动方案

社区青少年活动方案精华。

中国人提倡做事预先作好规划，对于上次给予的任务目标。经常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间、地点、目的、预期效果、预算及方法等的企划案。让我们来看一下我们为您准备的“社区青少年活动方案”吧，欢迎阅读我们会努力为您提供有趣有价值的内容并收藏我们的网站！

社区青少年活动方案 篇1

暑假是学生广泛接触社会、了解社会、增强社会责任感和开阔视野、充实知识的大好机会，也是培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力的好时机，为了充分利用这一有利时机，我社区特为青少年相应开展了一系列的暑假活动。

活动安排及时间：

1组织辖区内的青少年做环保卫士，让孩子们懂得卫生环保要从小事做起。（活动时间：7月6日）

2、邀请退休老教师开设“百善孝为先”公益讲座，和**“百善孝为先”系列电影。（活动时间：7月12日）

三。特邀心理咨询师，以多年丰富的心理咨询经验为社区青少年上一堂精神成长课。（活动时间：7月18日）

4组织青年到养老院志愿服务劳年人，培养他们的爱心和实践能力。（活动时间：8月8日）

5、举办“暑期青少年小军校”，增强锻炼青少年的意志力培养和爱国精神。（活动时间：8月15日）

6、举行“手工制作”活动，丰富青少年暑期生活的同时培养青少年的想象能力和动手能力。（活动时间：8月22日）

7组织年轻人举办艺术晚会，庆祝他们丰富多彩的夏季生活的结束，回到美丽的校园。（活动时间：8月29日）

活动要求：

1组织青少年开展规模小、形式多样、内容丰富、有益身心的活动。注重实效，让青少年增长知识，接受教育，增强抵制不良思想的能力。

2、 树立安全第一的思想。在开展有益身心健康的活动时，要高度重视参与者的人身安全。加强安全意识，确保儿童在安全的条件下享受健康有益的暑期活动。

福海镇建北路社区

2012年6月15日

社区青少年活动方案 篇2

(二)呵护绿色环保家园，让低碳伴童年快乐成长以爱护生态环境，建设绿色家园为主题，以环保废旧物品为材料，以发挥孩子们的想象为核心，以社区家园、青少年活动室为空间，以社区青教办、关工委为阵地，以托管老师的指导为主线，开展巧用废旧报纸，增进环保意识、汇聚设计灵感，分享创造喜悦手工小制作、呵护美丽家园，争当环保卫士等活动，通过学习如何利用环保材料制作工艺品，让学生在思考中发展创新思维，在欣赏比较中提高审美趣味，在制作中培养造型能力，在设计中增强环保意识，在合作中感受创造的乐趣;通过开展呵护美丽家园等实践活动，提高青少年的资源忧患意识和环保意识，引导他们从小养成节约资源、拒绝浪费的观念和良好的行为习惯。

(三)燃团队意识新风，促积极健康向上

以增进青少年之间的友谊和凝聚力，培养他们小时候的团队协作意识和领导能力为主旨;以提高青少年身体体制，引导他们从小养成主动参加体育锻炼的良好习惯为基础，开展尽显齐心协力共渡拼图难关、我运动，我快乐、团队游戏大比拼、快乐闯关等活动，让孩子们在游戏中增进彼此间的默契，通过齐心协力，不怕困难，共同发挥自己的聪明才智来完成任务;在参与中感悟团队协作能够达到解决问题的重要性，通过合作、竞争、快乐、主动等过程培养孩子树立健康向上、团结互助的人生态度;在锻炼中提高孩子的身体体制，通过运动调动孩子参与体育活动的激情。

暑期青少年读书活动方案

社区青少年活动方案 篇3

三一文库（总结报告/工作计划

20xx年暑期已经来临，为帮助社区青少年茁壮健康成长，促进青少年学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，我社区决定于今年暑期开展“小时候〃happyhouse〃青少年暑期日间社区托管”项目试点工作，该活动由武汉市青少年社会教育办公室、团市委、武汉市青少年社会教育活动指导中心、武汉市小时候文化传播有限责任公司共同组织实施，将以社区青少年事务综合服务平台为依托，在7月9日至8月15日期间，为社区青少年提供约40天多元化的免费托管服务，期间将有专业老师教授美术、书法、**、体育等专业课程，高校大学生志愿者提供辅导学业。为更好的开展今年暑期活动，让青少年度过一个安全、健康、有益、愉快的暑假，我社区将结合“小时候〃happyhouse〃青少年暑期日间社区托管”项目开展一系列丰富多彩的特色活动，方案如下：

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以“两型社区”为主线，以提高青少年文明素质、丰富科普知识为重点，以重德求行为原则，以学校、家庭、社区为支点，以“红色畅想，拥抱未来”为理念，以“小时候〃我与武汉成长”为主题，以开展“happyhouse〃青少年暑期日间社区托管”活动为载体，让青少年在“活动中体验自我，学习中塑造人格”，争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、全面发展的好少年。

二、主要内容

紧紧围绕“小时候〃我与武汉成长”的主题，配合托管老师，开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动，让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操，度过一个快乐而充实的暑期。

(一)红色魅力，畅想美好未来

以纪念建党94周年为主题，依托“小时候〃happyhouse”托管活动，通过托管期间专业老师的指导，开展“画英雄、庆党建”、“弘扬先锋队精神，节约能源从我做起”等活动，让青少年在欢笑中了解党史，获取知识的同时畅想美好未来;在活动中体验快乐，提高动手能力的同时培养孩子的兴趣;在实践中关注身边的事物，发挥思维想象的同时懂得如何去感受美、创造美、珍惜美。

社区青少年活动方案 篇4

为全面提高我市青少年的综合素质：德、智、体、美，充实现代青少年的内在精神世界，使我市青少年学生度过一个健康、愉快、有意义的假期，我司将与社区及相关单位合作，联合开展以健康、积极、生动、有效的青少年全面教育活动为载体，组织开展丰富多彩的关于青少年德、智、体、美的暑假公益活动月，为保证活动的成效，特制定以下方案：

一、活动目的：

让青少年过一个健康有益、充实愉快、并且有教育意义的暑假；培养青少年的综合素质能力，包括德、智、体、美、劳五方面，更好的辅助广大青少年作个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年，并起到公益宣传教育作用，以及树立我司对市青少年朋友的关护和爱戴的形象，宣传我司重教育、重公益的企业代表模范。

二、活动主题

“培养青少年全面素质，遂步新时代社会前沿。”

三、活动时间

20__年7月1日——20__年7月31（暑假放假期间）

四、宣传口号

1、“德智体美劳，样样我做到”；

2、我的时代，我的“style”；

3、全能暑假，我能！

五、活动内容

活动1、以“德”为主（品德教育），参与的社会公益活动，包括：探望福利院、

参与环保节能、帮孤寡残疾、品德知识传播、禁毒宣传、爱心公益活动等等；

活动2、以“智”为主（智力教育），开展青少年知识竞赛，包括：科普智力竞

赛，或法律、卫生知识等；

活动3、以“体”为主（体质教育），开展青少年体育竞赛，包括：直排轮、羽

毛球、乒乓球、武术等；

活动4、以“美”为主（美术教育），开展青少年限期美术教育并作作品竞赛，

包括：书法、绘画、曲乐等；

六、具体要求

活动时间：7月5日—7月10日

宣传阶段：将以海报、条幅、宣传、户外广告等的形式张贴在人流量多的地

并利用司在市区的地理优势，在超市、街道进行宣传。

活动内容：组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人等志愿服务活动。帮他们打扫卫生，陪他们聊天、拉家常。

活动地点：特殊教育学校

活动准备：

1、联系活动地点负责人，提交活动策划书，取得老师支持，审查策划书，由活动双方负责人商讨活动内容，确定可执行的方案，安排好活动流程；

2、查阅聋哑人及聋哑设施的资料，进行资料的整理、打印、及熟悉；

3、进行募捐活动，在当地设“爱心公益箱”，将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具，或者将善款交由特殊教育学校领导，用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施；

4、确定参与人数，对参加人员进行培训；

5、准备相关道具，给孩子准备的礼物，例如：手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。

活动宣传：

1、进行“爱心宣传语”收集活动，如：伸出你的手，让别人幸福；你我同享一片蓝天；关爱聋哑人，献出一份爱等爱心标语；

2、将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板，在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。

活动内容：

1、利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式，由聋哑学生代表领取；

2、将参与成员分成四个小组，确定活动范围及相处对象，进行彼此之间的熟悉；

3、第一小组为孩子表演节目，调动孩子逐渐活跃，拉近孩子与志愿者之间的距离；

4、第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学，活跃气氛；

5、第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作，例如：折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识，团结合作意识；

6、第四小组与孩子做团体游戏，在游戏中解决孩子的心理问题，使孩子更加积极主动的面对生活。

7、最后，志愿者与孩子集体合照留念，道别。

社区青少年活动方案 篇5

青少年社区环保

活动方案

主办单位：******x社区

2015年7月

目录一、活动背景3

二、活动目的3

三、活动意义3

四、活动主题4

五、主办单位4

六、承办单位4

七、支持单位4

八、活动时间4

九、活动地点4

十、活动具体内容与流程4

十一、活动负责人安排7

一、活动背景：

当代社会越来越强调青少年的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重青少年的综合素质，而青少年最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的教育改革，都是响应这一号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。

作为青年的主体应该积极应对，为现代化建设作出应有的贡献。

二、活动目的：

1让青年了解社会，了解社会，有一些体会和体会，从而增强青年的使命感。同时，为了加强俱乐部员工之间的相互沟通和了解，我们应该形成团结、互助、进步的氛围。

2增强青少年的环保意识和社会服务意识。

三。提倡环保，让更多的人加入环保队伍。

4、弘扬国家环保政策。

三、活动意义：

让参与者更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代好公民。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤起人们的环保意识。

让环保理念深入人心。

4、 主题：融入社区服务，提升环保意识。

五、主办单位：***xx社区

6、 支持单位：**xx社区居委会

7、 时间：2015年7月17日

八、活动地点：***xx社区

九、活动的具体内容与流程：

前期工作：

1、 与**xx社区居民委员会协商了解一定情况，讨论相关工作及具体实施方案。

2、 工作人员以青年学生为主，然后加入他们的志愿者队伍，统计好人数量，根据工作需要安排工作人员。

三、 社区宣传工作，以及社区环保宣传工作由宣传组负责

4、 召开全体会员大会，安排项目，了解本次活动的意义、重点、注意事项和工作思路。分好组，分配好每组的责任。分配好每组负责人。交代好活动时间集合时间。

活动具体工作：

一、 出发时间为12月17日周六早上7点30分，于***（地点）集合，按组分好人员，由组长带领，再由活动总负责人重点强调说明活动安全问题。

二、 活动会走一段马路，所以路上各组长必须抓严安全问题，以防止意外发生。

三、 到达***xx社区后，因为有社区人员一起参与，所以要求到达社区后有整齐队形，待与社区人员商量好后，宣传组迅速把宣传资料贴到社区的宣传栏上。其他组分发工具，然后输入分配任务的工作。

四、 工作要求：

1、 工作重点：

a、 负责清理主要街道上显眼的垃圾（扫帚、铁锹）

b、 清洁侧墙上的广告纸（刷子、桶）

c、 清理屋后绿化带内的垃圾（手套、垃圾筐）

d、 劝导现场乱扔乱摆乱放情况

2、 精神态度：

a、 对于乱扔现象要耐心，面容要和蔼，时刻注意自己形象，时刻谨记我们是志愿服务者，要发挥我们良好的形象。

b、 我们应该认真对待垃圾处理。我们应该做好我们的活动，不要给别人留下坏印象。因此，我们的工作一旦开展，就必须做好。无论条件多么艰苦，我们都能忍受。

c、 对于顽固的群众，我们要善于用知识来引导他们走进环境卫生的正轨，如果实在不能劝服，记得，保持你良好的形象，微笑的再见。

3、 安全防御：

a、 在我们的活动场所，危险场所，不要轻易清理。因为那边还有房子在建，对我们的工作会有一定的影响。你应该注意危险的地方，不要去那里。

b、 切记不可与社区区的群众发生口角乃至动手。无论是什么情况，你要保持良好形象，如果有确实遭受到人身上的攻击，立马上报上级，由上级进行交涉。

4、 具体安排：

我们分成四个小组，每个小组负责这四个地区。每组十五个人，十五个人全部细分下去：

a、2个清理侧墙的广告纸；

b、1个拿铲子；

c、4个劝导员和3个清理员共同负责主街道卫生；

d、4个清理房屋后面绿化地带；

e．1个负责带上垃圾桶跟随；

f、 此外，所有发放的工具应妥善保管，不得丢失。活动结束后，按原编号领取工具。

后期工作：

1、 召开总结会，总结这次活动的收获和意义。

二、 做好本次活动后的宣传。

三、 各参与人员每人都须写一篇活动的感受与心得。

四、 写好本次活动的总结。

十一、活动负责人安排：

总负责人：张三

统筹人员安排负责人：李

四、王五

各项宣传工作负责人：赵六

人员统计分配负责人：孙七

活动前会议负责人：钱八

社区交流负责人：周九

活动安全负责人：李

四、吴十

各组组长：杨

一、马二、李

三、张五