最新实验室应急预案。
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实验室应急预案(篇1)
为贯彻落实教育部、市教委关于加强学校安全工作的指导精神，保证全校师生能在安全实验室环境中进行正常的教育教学活动，保障全校师生员工的生命及学校财产的安全，特制定实验室安全事故防范及应急处理预案。
一、组织机构：
组
长：吴长江（校
长）常务副组长：刘振彬（分管教导）
组
员：顾文明（物理实验员）
黄 蓓（化学生物实验员）
朱爱娣（劳技实验员）
二、事故防范制度
1、成立学校实验室安全事故防范及事故应急处理小组，明确分工，实行常务副组长负责制。常务副组长每学期应至少召开一次组员会议，安排落实各项工作。在学期中要定期检查监督各部门工作，发现问题及时整改。
2、各实验员应做好日常检查工作。每次在实验室开放使用前要检查电路、电器、水路、煤气、多媒体设备等各类硬件设施，及时发现安全隐患，并做到及时处理，及时报告。每天下班应关闭所有的水、电、煤开关，确保实验室安全。
3、教导主任要督促各实验员进行日常检查工作，并做好经常性的'随检工作。对各实验员反映的问题要及时予以协调和解决。
4、实验室中各类实验器材、化学药品等的管理应严格按照学校有关规定实施管理。任何人不准私自借用任何物品。实验员应经常检查实验器材、化学药品的安全情况，及时清理过期的药品。毒药品的管理更应该严格管理，一定要在化学教研组长、实验员两人同时在场时方可以打开有毒药品保管柜。平时要经常检查有毒物品保管柜的安全情况。出现异常情况，立即报告常务副组长。
5、教导处通过教师学习、教研活动等途径，教育全校的物理、化学、生物教师必须在课堂教学中教会学生如何正确使用实验设备。在进实验室上课前，必须上好实验预备课。向学生认真讲解如何正确使用实验器材时，教会学生在突发事故发生时如何自我保护、如何相互救援、如何安全撤离实验室。
三、事故应急处理方案
1、在实验过程中，发生学生伤害事故（如金属、玻璃等尖锐物品造成伤害；化学药品、酒精灯引起的烧伤等），实验员应立即送学生到卫生室救护或送医院，同时应将事故报常务副组长，并由班主任通知学生家长。
2、一旦发生实验室火灾，各实验员员必须立即使用实验室内的消防器材灭火采取正确、有效的方法，抑制火势和有害气体的蔓延。任课教师应有序的带领学生撤离实验室。避免人员造成更大伤害，同时立即向学校“火灾防范及事故应急处理小组”报告事故，并启动“真如中学校园火灾事故应急处理方案”。
3、常务副组长负责与受到伤害的师生家长或家属的联系及各方面的善后工作处理事宜，如果为群体伤害事故，校务办公室等协助善后处理工作。
4、采取有效措施，保护现场，配合公安部门进行勘察，对所获得材料、物证进行具体分析研究，判明事故性质。事故查清后，要写出定性结案处理报告：事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡情况，造成的经济损失。
四、其他
1、发生事故后，常务副组长应及时向组长（法人）汇报，不迟报瞒报。
2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。
实验室应急预案(篇2)
为了有效的预防微生物实验室生物污染，有效应对实验室突发污染事件，保证实验结果的科学准确，保障实验工作人员的健康、生命财产安全，防止实验室污染对周围环境造成严重污染，加强检验工作的质量控制和实验室的管理，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《实验室生物安全通用要求》等相关法律法规的规定，特制定本预案，确保一旦发生实验室污染事件及安全事故时，能及时、规范、科学、迅速有效地控制。
一、适用范围
本预案适用于微生物实验室发生的、与实验室安全相关的、危害科室工作人员健康以及社会公众健康和社会稳定的所有事件。主要包括：
1．病原微生物的实验室污染事件；
2．工作人员受到实验室内有毒病原微生物的感染或侵害；
3．病原微生物被泄漏出实验室事件。
4．由于停电、火灾等不可预测因素所引起的实验室其他污染事件。
二、应急管理小组
有微生物实验室生物安全事件应急管理小组，科主任任组长，制定实验室生物安全防护指导方针，规划对实验室的硬件建设、组织实施科学管理。在实验室生物安全事件发生时，决策指挥，调动人员，全面部署。发生突发事件后应急处理小组全体成员，应立即按实验室污染突发事件处理的技术规范，采取有效措施控制事件、调查原因，减少人员伤亡和财产损失。
三、预防措施
1．加强实验室标准化建设，对实验室设备的配臵、个人防护和实验室安全行为应按《实验室生物安全通用要求》做出明确规定。
2．建立实验室病原微生物专库，对于传染病病原样本建立严格的监督管理制度。
3．增强安全意识，合理完善实验室生物安全的'各项规章制度。把生物安全管理责任和措施落到实处，消除安全隐患。实验室工作人员应自觉遵守实验室生物安全管理规定，严格按照操作规程和技术规范开展研究工作。
4．提高警惕，加强安全保卫，防止不法之徒盗窃病原微生物和有毒有害化学试剂，用于对人群进行生物化学恐怖攻击，对公众健康产生严重损害，影响社会稳定。
5．建立有效的预警机制，为各种病原微生物和有毒有害化学试剂建立档案和使用纪录，填写准确。每次使用后及时登记，发现遗失或被盗，立即报告。
6．建立实验室工作人员健康档案，定期体检。发现与实验室生物安全有关的人员感染或伤害应立即报告。
7．定期开展自查，及时发现安全隐患，发出预警通报。
四、应急控制措施
实验室生物安全事件发生后，立即启动中心应急机制。在中心领导小组的指挥下，有关部门进入应急状态，对突发事件进行侦测、调查，综合评估，采取应急处理措施，控制危害的蔓延。
1.综合评估实验室生物安全事件
1.1流行病学调查包括事件发生的原因、接触人员的发病情况、引起疾病流行的可能因素等。
1.2对污染的物品、区域、感染的人员进行采样和检测，对可疑生物进行样本检查，进行病原的分离鉴定，以确定事件的性质与危害。
1.3对污染区及其周围的地区进行卫生监测。对于病原微生物的丢失或被盗事件，应监测生活资源受污染范围和严重程度，现场调查和取证人员应采取适宜的防护措施。
2.现场控制措施
2.1根据实验室生物安全事件发生的规模、危害的程度，可能波及的范围，封闭或封锁相关实验室和实验区。
2.2对于受到实验室生物安全事件影响的病人实行就地报告，通过“绿色通道”，送至实验室人员感染救治点。对于疑似病人和接触者进行入院观察。对于事件中的高暴露人群根据实际情况进行预防性服药、留检、医学观察或隔离。在可能波及的范围内，开展疑似病例的搜索，开展传染源、传播途径及暴露因素的调查。
2.3对于查明的微生物病原，要对其进行封存和销毁，紧急封闭公
共饮用水源等公众共用设施。
2.4对受到污染实验室等所有场所、物品等进行消毒处理，具体方法参照《消毒技术规范》。
2.5保护易感人群对易受感染的人群和其他易受损害的人群采取紧急接种、预防性投药、群体防护等。
2.6卫生知识宣教针对事件性质，开展特异性卫生知识宣教。 2.7出现大量或毒性极大的病原微生物丢失、并有迹象出现严重危害公众健康事件时，立即上报医院相关部门，必要时进行人员疏散。
3.追踪监测
追踪事件可能波及的地区的高暴露人群，开展主动监测工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4.上报与部门协调
及时上报，报告程序按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定。对于病原微生物丢失事件，立即上报公安部门，并与相关部门密切配合，尽快查明下落。对于受到感染侵害的实验室人员，积极与医疗部门协调，提供有关资料，尽早确诊，尽早治疗，把危害降低到最小。
五、应急处理程序
1.实验室如果发生一般病原微生物泼溅或泄漏事故，按生物安全的有关要求，根据病原微生物的抵抗力选择敏感的消毒液进行消毒处理。
1.1.如果病原微生物泼溅在实验室工作人员皮肤上，立即用75％的酒精或碘伏进行消毒，然后用清水冲洗。
1.2如果病原微生物泼溅在实验室工作人员眼内，立即用生理盐水或洗眼液冲洗，然后用清水冲洗。
1.3如果病原微生物泼溅在实验室工作人员的衣服、鞋帽上或实验室桌面、地面，立即用10000mg/L有效氯消毒液等进行消毒。
2.实验室实发生高致病性病原微生物泄漏、污染时，实验室工作人员应及时向实验室应急管理小组报告，在2小时内向卫生主管部门报告，并立即采取以下控制措施，防止高致病性病原微生物扩散。
2.1封闭被污染的实验室或者可能造成病原微生物扩散的场所；
2.2开展流行病学调查；
2.3对病人进行隔离治疗，对相关人员进行医学检查；
2.4对密切接触者进行医学院观察；
2.5进行现场消毒；
2.6其他需要采取的预防、控制措施。
六、保障措施
1．技术保障：加强科学研究，提高科技含金量，强化实验室规范化建设。
2．人员培训：加强对涉及实验室生物安全的监测与预警、疫情分析评估、流行病学调查、消毒隔离技术等方面的业务培训。加强对实验室业务人员在法制化管理和法律责任方面的培训。
3．监督检查：建立实验室检查制度，定期自查。
4．应急演练：应急演练工作每两年不少于1次。演练工作应根据性质的不同分类进行。
实验室应急预案(篇3)
教师和学生要熟悉所用仪器和试剂的性质，严格遵守安全守则和实验操作规则，防止事故的发生，如一旦出现意外事故所应采取的措施。
一、防火
实验室中因化学药物引起的火灾，一般有：
1、化学药物的混合接触引起火灾
2、氧化性盐类和强酸混合接触
3、安全措施
（严格地管理化学药物，不给各类物质造成混合接触机会。
（2）实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室应检查是否关上自来水和切断电源。
（3）实验室应备有各类灭火用品，并保证随时好用。
二、防爆
实验室中能引起爆炸的物品很多，某些强氧化剂，如：硝酸盐、氯酸盐、过氧化物等，一旦遇上有机物，易燃性物质，还原剂或发生
强烈磨擦、撞击等即发生强烈爆炸，还有许多可燃性气体，如：氢气、甲烷等，一旦与空气混合，达到其爆炸极限时，遇水即可发生爆炸。一般情况下，燃烧和爆炸往往同时发生，有时先着火后爆炸，有时则爆炸后引起火灾，因此二者的预防打措施类同。
三、防护与急救
化学药物按它们的毒性分为：
口、喉、胃烫伤，灼痛严重时可发生虚脱而死亡。
铅、铵盐、砷、磷等化合物，能使蛋白质沉淀、误服可致人死亡。
碳酸钡、汞及其化合物硫酸铜、硝酸银、硝酸钴等，因此，要防止中毒事件的发生，首先要高度重视防毒工作，并采用必要的预防措施，如实验室须有良好的通风设备，准备室一定要有可供使用的通风橱，不能在实验室内做饭和进餐，更不能用使用过的仪器作餐具，实验完毕要洗手消毒，注意不能用热水洗手，防止皮肤上的毛孔张开而使毒物渗入，有毒废液要倒进指定容器内，经处理后才能弃去，皮肤上有破伤时应专门包扎后进行实验，以免毒物经伤口浸入体内。一旦发生中毒，一定要沉着冷静，尽快通知医生，同时根据具体情况采取相应的应急措施。
（石灰水、氢氧化铅或肥皂水解毒；误服少量强碱时，可服醋、柠檬水或桔子汁解毒，若误服少量硝酸银溶液可服氯化纳溶液解毒。
（2）吸入有毒气体，应立即将中毒者移至空气新鲜的地方。
（3）若不慎将有毒物质少量落到皮肤上，应立即用药棉或纱布擦掉，并用自来水冲洗或用相应的解毒剂冲洗，若将毒物溅入眼睛，应在冲洗后，立即请医生治疗。
实验室应急预案(篇4)
为应对护理实验室突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保障师生员工生命及学校财产安全，保证实验室工作的顺利进行，根据实验室的实际情况结合有关部门的法律法规，特制定护理学院实验室防范火灾事故制度及应急预案。
一、事故防范制度
1、定期检查实验室线路有无老化、电器使用是否规范，发现问题及时整改。
2、做好实验室消防安全宣传、监督与消防工作。
3、定期检查消防通道，保持通道畅通和应急照明、疏散指示的正常完好。
二、火灾事故应急处理方案
1、马上报告学校保卫处，同时拔打119电话报警
2、对于初起火灾，及时切断电源;在保证安全的前提下灭火。
根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场人员要在第一时间内临近所有灭火器，不要零打碎敲，要集中使用对准重要火点，尽量抓住战机把火消灭。如果火势过大无法扑灭，则设法隔离火源，防止火势蔓延，等待专业消防人员来灭火。
3、做好人员疏散工作:火灾时，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故;火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。
4、做好物资疏散工作:在保证人身安全的前提下，首先疏散可能扩大火灾和有爆炸危险的物资，例如氧气筒。
5、出现伤员时，及时将伤员送至医院进行急救或联系120并护送伤员去医院救治。
6、消防车到来后，及时引导消防人员到起火点，并积极协助灭火。
7、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
8、划出警戒范围，严禁无关人员进入着火现场，以防发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，应把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。
9、查明火灾事故原因后，根据具体情况处理相关责任人，如因玩忽职守引发火灾，对责任人进行实验室内部通报批评，并根据造成损失给予一定的经济处罚。
实验室应急预案(篇5)
为了贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，提高全院全体师生员工应对突发火情、火灾的意识和能力，保证一旦发生火灾，事发现场及周边人员能及时报警并进行力所能及的扑救，有关人员能及时到位，有效地组织对火灾的扑救、人员的疏散、被困人员的营救等，根据我院的实际情况，特制定此消防应急预案。
一、成立学院消防应急指挥领导小组
成立由院党委、主管院长、实验中心主要成员组成的消防应急指挥领导小组和由义务消防队员组成的消防应急行动小组；消防应急指挥小组负责处理与突发火灾有关的一切事宜。
院党委书记担任消防应急指挥领导小组组长，分管院长、系负责人、实验室主任为本单位应急小组负责人。
二、火灾报警、接警程序
《中华人民共和国消防法》中规定：“任何人发现火灾时，都应当立即报警。发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。邻近单位应当给予支援。”
发生的火灾较小而且可以控制时，现场人员可通过电话向实验中心和院办报告；当不能有效控制火情时，可通过电话(119)向公安消防部门和学校保卫处（58731410）、设备处（58731517）报警，同时通知相邻实验室的人员。
消防应急指挥领导小组成员接到火灾报告后，迅速到达火灾现场并组织火灾的扑救和人员的疏散。
向公安消防部门和学校保卫处报警时，要准确地说明起火单位：南京信息工程大学学科楼1号楼或4号楼、起火房间的所在部位、燃烧物的类别等。报119火警后，报警人员在道路口接应消防车进入火场，公安消防人员到场后，报警人员或着火房间人员及时向公安消防指挥员介绍已了解的火场情况，如火情火势、燃烧物品的类别、有无危险物品、有无人员被困等。
三、应急疏散程序
疏散引导组根据起火的部位和疏散的路线，在疏散通道楼梯口布置好疏散引导组成员，引导人员疏散。同时，火灾发生部位的系（所）负责人和实验室主任应协助指挥和疏导。
消防广播：消防应急指挥领导小组成员通过消防广播通知楼内人员疏散时应表达以下内容：
1．通报火场信息，稳定待疏散人员的情绪，避免发生慌乱；
2．分楼层按顺序疏散（顺序：着火层→着火层以上楼层→着火层以下楼层）；
3．指引疏散方向、路线。
疏散通道：逸夫楼的疏散通道为北部、中部、南部的主楼梯道和南北主楼西侧楼梯；各层楼道的楼梯口都设有明显的“安全出口”常明灯。
疏散方向：一般情况下，应按照楼道中“安全出口”灯所指示的方向进行单向疏散。若“安全出口”灯和火灾发生部位相同，则应向火灾发生部位相反方向疏散。楼内人员平时都应知晓自己所在位置及遭遇火灾时的疏散路线，了解逸夫楼的'消防应急预案，对火灾做好准备，北部、中部、南部均有消防逃生示意图。
疏散须知：
（1）听从疏散引导人员的指挥；
（2）行动迅速而不慌乱；
（3）通过烟雾区域时须用湿毛巾（或湿衣服等）捂住口鼻低姿行进；
（4）不可使用电梯；
（5）已疏散人员在楼外指定地点集合，未接到通知不得自动返回火灾现场。
四、火灾扑救程序
1．发生火情时
在场人员应在保护自己人身安全并能安全撤离的情况下采取及时有效的措施进行扑救。例如：发生有机溶剂小面积着火，可用石棉布、湿抹布覆盖火焰直至扑灭，也可使用灭火器。使用灭火器时应注意周围的环境，由于灭火器喷发出来的灭火剂具有一定的压力，使用时应避免打翻其它化学试剂，防止火势变大。
2．发生火灾时
现场人员在扑救时不要轻易打开门窗，应切断本实验室的电源、气源，移走钢瓶等压力容器。
校消防队接到火灾警报后应立即到达火灾现场，着火点房间负责人应报告火灾的性质、房间内化学危险品的种类、存量，有无人员被围困等。校消防队员根据房间负责人提供的信息，有效组织人员使用灭火器或消防水枪进行灭火，并及时向消防应急指挥小组通报火场情况。校消防队重点部位组成员应分别到达消防水泵房和煤气总阀处，等候命令随时启动消防泵或关闭楼内煤气总阀门。疏散引导组成员维持火灾现场秩序，禁止无关人员进入火灾现场。应急指挥小组根据火场情况通知上述人员启动消防泵、关闭天然气总阀门。
3．配合公安消防队灭火
消防队到场后，灭火行动组应在公安消防员的指挥下，紧密配合共同灭火。
扑灭火灾后，疏散引导组成员应检查火场是否有新的火险隐患，并配合消防部门查清起火原因，处理好善后工作。
五、安全防护与救护
发生火灾时，如有人员被大火围困，坚持“救人第一”的原则。无论在什么情况下，只要发现火场上有人受到火势的威胁，有生命危险，都必须首先救人。如确有人员受伤，学院每一位师生员工都有义务护送伤员到医院就治，或拔打120急救电话求救。
救护组成员协助医院急救人员开展伤员的搜寻和救护工作。
实验室应急预案(篇6)
为有效预防学校实验室事故的发生，防止学校实验室事故事态的扩大，保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全，制定本预案。
一、事故的处理：
疏散等。
2.一旦发生学生伤害事故，立即送学校卫生室，由校医视伤者情况决定是否送医院，若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。及时通知班主任。
3.通知受伤学生家长，如实告知情况。
4.保护现场。
后书面。
6.进行善后处理，接待学生家长，进行理赔或补偿协商。
二、事故的预防：
电火；实验人员操作不当；学生违规自行接触危险物品；易燃易爆物品管理不善。
专业知识丰富、合格、称职。
3.学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品；教育学生不在实验室随便使用明火。
4.学生必须在教师的指导下，按规范的操作方法进行实验。
5.实验室易燃易爆或有毒物品必须做到“双人双锁”保管。为防止剧毒物品外盗或外流，存放处需安装报警装置。
6.无关人员不得随意进入实验室。
电器必须定期检查，发现问题及时维修、解决。
8.按规定配备足够数量的灭火器材。
实验室应急预案(篇7)
学院实验室是培养科研人才的重要场所，它拥有众多的先进设备和大量的实验器材。然而，由于其特殊性，实验室也存在一定的安全隐患。为了防范和应对实验室安全事故，学院制定了一套完善的安全应急预案。
一、前期准备工作
学院实验室安全应急预案的制定是基于充分的调研和分析的基础上进行的。学院成立了应急预案制定小组，该小组由学院领导、教师代表和学生代表组成。小组先后进行了实验室安全隐患排查，收集了实验室安全管理的相关资料，同时还查阅了相关法规和规范。通过调研和分析，小组确定了实验室安全管理的主要问题和应急预案的主要内容。
二、应急预案的编制
1. 应急组织机构的建立
学院成立了实验室安全应急领导小组，由学院领导担任组长，副组长由实验室负责人兼任。应急领导小组负责制定应急预案，统一组织实施应急工作，对实验室安全事故进行处置。
2. 应急预案的制定
学院实验室安全应急预案分析了实验室安全事故的特点和常见的危险因素，制定了详尽的应急预案。预案中明确了应急响应的级别和相应的处置措施。一旦发生实验室安全事故，应急预案规定了相关人员的应急职责，包括报警、疏散、救援和处理等。同时还明确了应急救援队伍的组建和培训。
三、应急预案的宣传和培训
为了确保应急预案的有效实施，学院高度重视应急预案的宣传和培训工作。学院制定了宣传方案，包括制作宣传册和海报，在实验室、教室等地设置应急预案宣传栏。同时还开展了应急预案培训，邀请专业人员对实验室教师和学生进行培训。培训内容包括实验室安全基本知识、常见安全隐患及应急处置等。
四、应急演练的组织与实施
学院定期组织实验室安全应急演练，以提高师生的应急能力和应急处置效果。演练内容包括火灾、泄漏、中毒等多种实验室常见事故的应急处置。演练中，通过实地模拟实验室安全事故，检验应急预案的有效性和操作性，并对应急演练中发现的问题进行总结和分析，不断完善应急预案。
五、持续改进和完善
学院实验室安全应急预案是一个动态的文件，学院将根据实践和经验，不断对预案进行改进和完善。学院建立了应急预案的跟踪反馈机制，收集师生的意见和建议，及时修订和更新应急预案。同时，还加强与相关单位的合作，借鉴其它单位的经验，进一步提高学院实验室的安全水平。
学院实验室安全应急预案的制定和实施是学院保障实验室安全的有效途径。通过该预案，学院能够在应急事件发生时，迅速组织应急队伍进行应急处置，尽量减少人员伤亡和财产损失，确保实验室工作的顺利进行。同时，学院还要进一步加强实验室安全管理，定期检查实验室设备和器材的安全状况，提高实验室的安全意识，共同营造安全和谐的实验环境。