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审计培训心得体会(模板10篇)

审计培训心得体会(模板10篇)。

人的想法会随着时间的流逝产生不同的变化,可以写篇心得体会,回味一下在实践中获得的感悟。心得体会的目的是一种通过文字表现自身所想的一种方式,合同范本网的编辑耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“审计培训心得体会”,感谢您的阅读希望能为您带来愉悦的体验!

审计培训心得体会 篇1

有人认为,人体细胞新陈代谢,7天为一个周期,7天之后我们又将是一个新的自己。观点真伪无从考证,但是本次南京审计大学为期一周的审计理论研究培训,却让我的思维真真切切地进行了一次吐故纳新,也圆了我多年的南审梦。美丽的南审校园,名师的精彩讲解,激烈的交流讨论已深深融入到我的记忆里,在此我想和大家分享一二我的学习体会,与大家共勉。

一是要严控方向广见识。思想,是我们审计人的魂。思想上松一寸,行动上就会散一尺。无论是署领导还是学院老师为我们授课,都会反复强调要加强思想建设,提高政治站位,拧紧思想“总开关”,牢牢把控思想认识方向。在正确方向的指引下,“跳出审计看审计,跳出审计做审计”,不要总把自己的思维困缩在小小的角落,要有宏观思维、大局意识。例如,透过地方政府债务风险,来分析其与金融风险之间的关联,少数地方政府为什么仍存在举债搞发展的现象等,这都要求我们站在国际、国家、区域等经济发展趋势的不同层面上,从不同的角度和立场上去深入分析表象背后的制度、体制、机制等方面存在的原因,不仅要拓宽看问题的广度,还要在广度的基础上挖掘深度。无论是什么类型的审计,我们都要学着从政策顶层设计到项目规划,再到项目执行,最终到项目效益享用者这些节点上去看待分析问题,给出更加全面和实事求是的评价和建议。

二是要沉心学习勤钻研。此次培训,让我饱享了一顿知识盛宴,课程内容既有国家宏观政策的解读,又有学术方法及实践经验的交流。课程安排上既有课堂教学,又有互动提问,还有分组讨论。授课的专家教授个个学识渊博,观点入木三分,正是他们的精彩讲解,让我深刻体会到了理论在审计工作中的提纲挈领重要作用,而在与其他地区的同仁交流的过程中,一种强烈的挫败感时刻萦绕在我心头。学习的种种经历,让我感觉自己就是一只井底之蛙,干枯的树苗,亟需理论知识的雨露滋润。没有理论指导的实践是盲目的实践,不沉下心来学习钻研,是难以提高审计能力和水平的。随着审计领域的不断拓宽,审计内容的不断深化拓展,对于我们审计人的要求也越来越高,只有不断保持学习,我们才能跟上经济社会不断发展的步伐,真正实现审计人的价值。

三是要善于总结勇创新。审计的发展离不开创新。新时代、新征程向我们审计人提出了新要求,我们审计人尤其是基层工作者在积极响应号召埋头苦干的同时,也应抬头“仰望”一下“星空”,看看周围,不能总是“拿来主义”,“经验主义”,“有答案没问题、有问题没原因、有原因没分析”。孙宝厚副审计长曾给我们说高质量的审计成果要深入深出或深入浅出,在总结的时候,要多想想我们是说给谁听,写给谁看,现在是审计理论繁荣发展的大好契机,我们要牢牢把握机遇,善于总结实践经验,在此基础上提炼、归纳并加以推广,勇于创新,推动审计理论真正繁荣昌盛。

一周的时间说长不长,说短不短,我的南审之旅虽已结束,但是学习之旅又清零出发,审计学习“仰之弥高,钻之弥坚”,但只要我们“诚信求是,笃学致公”,便会永葆奋发有为,奋勇向前的动力和激情。

审计培训心得体会 篇2

20xx年3月13日,我很有幸的参加了某地政府审计局组织的为期3天的审计培训学习。我是一名刚刚从事审计工作的人员,虽然当初学的专业是“会计与审计”但是多年来从事的都是会计职业,对审计的业务知识已经了解甚少了。当听到审计处要办培训班时,内心非常的高兴。这无疑是雪中送炭,是对我的理论知识和业务知识的一个提高。在公司审计处的精心组织下,我们听取了市审计局xxx、xxx等五位专业审计老师的课程。他们生动讲解、精彩案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述,不仅使我了解和掌握了审计的发展方向和目标,更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益匪浅,给我留下了深刻的印象。以下是我的一点学习心得体会:

一、这次学习培训为提高审计业务水平打下了坚实的基础,同时了解了审计中还要规避审计风险

由于受审计权限、审计手段局限及被审计单位提供资料不真实等因素的影响,审计面临的风险越来越。作为一名审计人员如果政策研究、审计取证、专业判断等判断错也会导致最后的结果错误,给企业和自已带来风险,这就要求审计人员一定要具有很高的文化素养来支撑自己的工作。通过此次学习,了解了防范风险的基本方法。一是要严格按照《审计机关审计项目质量控制办法》的规定,深入具体地做好审前调查工作,决不搞形式、走过场;二是科学合理地确定重要性水平,认真评估审计风险,通过重要性水平的确定,把该查的事项查深查透,以减少重审计风险;三是认真做好审计工作底稿,记好审计日记,真实完整地映审计人员实施审计的全过程,记录与审计结论或审计查出问题有关的所有事项,以及审计人员的专业判断及其依据,以降低审计风险。

二、这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性

(一)、是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

(二)、是要树立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下事,必做于细”,审计工作尤其需要极其细致。在面对量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等的方面很难直接发现问题,只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了问题的线索,循迹查去,牵出了鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时胆工作,要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。

(三)、是要树立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足公司、党和职工群众的需求,是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足职工群众的需求,也满足不了公司、党的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声的问题、公司党领导最关心的问题。

审计培训心得体会 篇3

在局领导的精心组织安排下,3月26日-29日我有幸去到西子湖畔,在有着“东方剑桥”美誉的百年浙大进行为期四天的素质提升培训。在这短暂而充实的四天学习中,我认真聆听了教授们的专题讲座,领略了专家们的智慧与风采,感受了百年浙大厚重的文化底蕴,增进了与兄弟单位的友谊。

此次培训有针对性地开设了《财政审计》、《博弈论与决策思维》、《工程造价审计》、《经济责任审计》、《社保资金审计》等课程,有较强的实效性,每一位授课老师都是各自领域的权威和专家,个个博古通今、知识渊博、理念精深,课堂上运用了大量生动的案例,通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让审计理论、概念、等内容简单化、明了化,使我们的审计思路大大拓宽。

老师分别从财政、社保审计,经济责任审计、效益审计方面诠释了新形势下审计的意义、关注的重点及未来审计的方向,使得我们对当下审计工作的认识提升到了新的高度;工程造价审计专家陈建华老师以真实案例来讲述了工程造价审计不是简单地审核材料用量及价差,还需重点关注“阴阳合同”、附属工程,审核设计图纸工程数量表,重视发挥监理、施工日志等建设管理等辅助资料的作用,这就需要工程审计人员除了具备工程审计方面的专业知识以外,还需要掌握《合同法》、《招投标法》、《计量、计价规范》等相关法律、法规,将审计关口前移,从源头上控制工程造价。郑加成教授讲授的《博弈论与决策思维》给我一种耳目一新的感觉,他的授课打破了传统的思维模式和方式,更加注重针对性和互动性,将博弈思维、纳什均衡、相权策略等理论知识贯穿于博弈案例分析中,通过课间博弈小游戏,让大家对博弈有了更新认识,从中建立了基于博弈的管理决策新思维。

四天的学习虽已结束,但我认为这不是理论探索的终点,而是新的起点。教授们的授课与其说是传授知识,不如说是教会我们如何思考,怎样运用创新思维解决问题,让我受益匪浅。在今后的审计工作中,我要进一步强化学习意识,创新思维方法,主动履行好工作职责,秉承浙大“求是创新”精神的校训,将学习成果投入到今后的工作中,从而实现创新思维的升级与审计能力的跨越。

审计培训心得体会 篇4

x月xx日至x月xx日在浪漫之都美丽的xx,参加了中国内部审计协会举办的《现代内部审计培训班》,这次培训重点学习了《基本建设项目审计实务》《企业内部审计工作实践》《机器人流程自动化RPA》《数字化助力内审转型与创新》《经济责任与经济责任审计》等课程,通过专家深入浅出的讲解,我们不仅了解到目前审计的现状、今后审计职能的转变以及大数据下对风险的洞察及管控,同时也在学习中提升了自我,审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益匪浅。

1、内部审计是一种独立、客观的确认和咨询活动,旨在增加价值和改善组织的运营管理,它通过运用系统的、规范的方法,审查和评价组织的业务活动和风险管理的适当性和有效性,以促进组织完善治理、增加价值和实现目标。

多年来我从事的都是财务工作,对审计的业务知识知之甚少,通过这次学习,我认识到一定要严格按照审计规定,深入具体做好审前调查工作,科学合理确定重要性水平,认真评估审计风险,做好审计底稿,客观公正地出具审计报告,最大限度地防范企业发展过程中的各种风险。

2、内审工作新动向:十九大确定,审计要成为监督惩防腐败的利器,对内部审计提出了新要求。离任审计向任中审计转变,财务审计向内部控制审计转变;以往的经济责任审计主要关注的是经济方面,今后经济责任审计不仅要审计经济责任方面,还要关注政治责任和廉洁自律方面。审计新动向要求我们清楚了解国家政策规定,充分掌握各方面知识,才能更好地开展工作。

3、审计要以风险为导向,以预防为主,不仅要实事求是查清问题,也要澄清问题,更要关注企业是否存在重大风险、企业未来的发展后劲如何,预防舞弊,揭示舞弊,促进企业进行风险管理和内部控制管理,完善治理,实现企业的价值,不仅要看到目前的问题和风险,更要拥有未来解决问题的能力。

4、要充分运用高科技、大数据为今后审计工作提供必要的手段。尽管RPA目前距离我们还有点远,但这是社会发展的必然。我们要紧跟时代步伐,今后在各类管理软件都运用起来、各方面条件成熟的情况下充分利用审计软件平台,建立完善单位的风险点评估库,利用评估库及大数据等先进手段来进行内部控制,管控风险,使企业能合法合规经营治理。

通过这次培训学习,我深感自己知识面狭窄,需要学习的东西还很多,今后不仅要学习大量的国家法律法规,还要学习新技术新技能,掌握现代化的高科技手段作为审计的辅助手段,以防范风险,把学到的新知识新技能应用到审计工作中去,努力在审计理念、审计内容、审计技术和审计方法等方面下功夫,努力创新,力争在今后的审计工作中有所突破,有所收获。

审计培训心得体会 篇5

计算机中级培训跟其他培训相比在强度与难度上都有所增加,因为涉及内容广,考试变化多,致使部分学员难以在短期内掌握,最终通过率较低,甚至补考多次。就我这两个半月的经历而言,同学们都比较努力,只是每个人基础不同,学习方法、习惯不同,导致效果存在差异。下面简单总结下我的学习规律:

学。此次培训主要涉及计算机、会计、审计内容,而班上有近一半学员不属于此类专业。作为一名文科生,我对新接触的每个概念都很陌生, " 学 " 必然就是基础的第一步。 " 学 " 包括课前的粗略浏览和课上的认真听讲,浏览时有个大概印象,知道下节课要接触哪些东西;听讲就十分重要了,即使觉得这节内容比较熟悉,也还要虚心巩固,因为老师可能在你不经意间涉及到了新的知识或者指出了如何学以对考、学以致用。

练。课堂时间是有限的,除了部分相关专业的学员外,大家普遍处于浅薄了解的状态,这时就需要苦练。省厅安排的自习时间是晚上六点半到九点半,但是实际上我们很多人晚上一点仍未休息。我通常会先将白天所学内容整天看一遍,然后通过做题发现重点与难点,回过来再对重点难点进行第二遍复习。学习中 VB 编程和笔试就是没有任何技巧,纯粹靠多练之后熟能生巧,提高速度与准确率。

问。不懂就要问,这是我们从小就懂的道理,同时也是此次培训时老师说的最多的一句话。接触的新知识很多,一时不能完全理解很正常,有时候你百思不得其解,但是别人一点拨你就恍然大悟;有些问题别人之前也遇到过,你问了就可以节省很多时间。各科老师都很和蔼,对于问题都给予了及时全面的解答,而省厅的两位领队,更是时刻关心我们,随时随地解答我们的疑难困惑。所以,有资源要会合理利用。

思。凡事 知其然,亦要知其所以然。不会做的题,在问过别人之后,要反省下为什么自己之前没有做出来,是知识点未掌握,还是思路有偏差,再有针对性的进行补漏,将其变为会做的题。对会做的题要进一步探讨为什么这样做,还有没有更简单的方法,将类似知识点举一反三,加深理解,即会读书,读好书,不读死书。

联。 " 联 " ,简单的说就是融会贯通。培训共发放了 9 本书,开设了 6 门课,但是最后考试只分为了两门机试,一门笔试。两门机试将这 6 门课划为计算机和审计软件两类,笔试更是将这 6 门课合为一张试卷。学习时是简单分类分块的知识点,考试、实践中则是综合运用,这就要求我们必须将所学知识串联起来,融会贯通,综合运用。尤其是审计软件这一门,基本就是将各科知识综合起来的运用,任何一科有短板,或者不能将所学知识融合起来,就可能出问题。 " 联 " 同时也是将所学知识与实际工作联系起来,学以致用,避免为了学习而学习。

80 余天的培训学习结束了,这期间有长期挑灯夜战的身心疲惫,亦有同学亲密无间的欢声笑语;有遇到难题时的沮丧懊恼,亦有掌握新知识后的兴奋难抑;有临近考试时的忐忑不安,亦有考完通过后的开心愉悦,总体来说还是收获颇多。

学完了,考完了,这只是培训的第一步,如何在实践中 " 学以致用 " 才是最终的目的。

审计培训心得体会 篇6

20xx年3月13日,我很有幸的参加了某地政府审计局组织的为期3天的审计培训学习。我是一名刚刚从事审计工作的人员,虽然当初学的专业是“会计与审计”但是多年来从事的都是会计职业,对审计的业务知识已经了解甚少了。当听到审计处要办培训班时,内心非常的高兴。这无疑是雪中送炭,是对我的理论知识和业务知识的一个提高。在公司审计处的精心组织下,我们听取了市审计局xxx、xxx等五位专业审计老师的课程。他们生动讲解、精彩案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述,不仅使我了解和掌握了审计的发展方向和目标,更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益非浅,给我留下了深刻的印象。以下是我的一点学习心得体会:

一、这次学习培训为提高审计业务水平打下了坚实的基础,同时了解了审计中还要规避审计风险

由于受审计权限、审计手段局限及被审计单位提供资料不真实等因素的影响,审计面临的风险越来越大。作为一名审计人员如果政策研究、审计取证、专业判断等判断错也会导致最后的结果错误,给企业和自已带来风险,这就要求审计人员一定要具有很高的文化素养来支撑自己的工作。通过此次学习,了解了防范风险的基本方法。一是要严格按照《审计机关审计项目质量控制办法》的规定,深入具体地做好审前调查工作,决不搞形式、走过场;二是科学合理地确定重要性水平,认真评估审计风险,通过重要性水平的确定,把该查的事项查深查透,以减少重大审计风险;三是认真做好审计工作底稿,记好审计日记,真实完整地反映审计人员实施审计的全过程,记录与审计结论或审计查出问题有关的所有事项,以及审计人员的专业判断及其依据,以降低审计风险。

二、这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性

(一)、是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

(二)、是要树立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题,只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索,循迹查去,牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时大胆工作,要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。

(三)、是要树立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足公司、党委和职工群众的需求,是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足职工群众的需求,也满足不了公司、党委的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声大的问题、公司党委领导最关心的问题。

三、要灵活运用审计知识,学以致用。

通过老师讲解让我感受到将学习与实践融会贯通的重要。只有将学到的知识消化吸收,转化为解决问题的能力,才能真正做到游刃有余。要实现这一目标,就需要我们充分发挥主观能动性,注意带着问题进行学习,有意识地将所学的基础知识加以运用,在日常工作中要注意积累收集相关信息资料,并紧密联系审计业务工作进行分析,将微观、零碎的知识点用系统的方法加以构建整合,从而实现由点到面的提高。审计工作专业性强,内容复杂,业务技能的提高是一个长期的过程,所以,在夯实理论知识基础的同时,更为重要的是要做到在实践中灵活运用,这样才能使自己的业务能力日益精进。

四、培养团结协作意识

审计工作的开展紧紧依靠个人的力量是不够的,他是一个团队的协同作战。每个人之间工作的协调与否都关系着最终的胜利与否。只有相信队友,挑战自我,增强和团队的配合,一些看似不可能的事情只要尽力去做都是有可能成功的。

此次培训让我收获颇丰,它为我提供了学习的平台,也让我更加增添了前进的动力。但真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,夯实基础绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。只有不辍前行、勇于进取之人,才能不断地取得进步。在今后的工作中,我将不断体悟此次培训班给予我的各种教益,深入调整知识结构,不断增强业务素养,更用心、更扎实、更高效地将工作做好,力争成为一名不辱使命的审计人。

审计培训心得体会

6月18日下午,我们一行七人来到烟台东海宾馆参加经济效益审计培训学习,我们充分的利用了这次培训的机会,把平时审计时的疑问带到了培训现场,认真的倾听了每一位老师的讲课,在为期5天的培训学习中我们先后听取了青岛审计局陈呈明、张连春两位处长讲的《经济效益审计实务》、中国审计学会秘书处郭彤博士讲的《绩效审计的理论与实务》、烟台张裕集团有限公司副总经理冷斌讲的《经济效益审计经验、做法》、威海市审计局副局长丛培军讲的怎样做一名合格的内审人员,最后是上海博科资讯股份有限公司柯岩老师给我们讲解了一些关于计算机辅助审计的一些相关内容,针对这次培训学习我谈一下我的几点体会。

首先,要立足企业内部,建立完善的审计结构,内部审计必须立足企业内部,与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的,真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最大化,与管理者、被审者的根本目标是一致的,三者应相互理解、支持、配合,共同解决企业在生产管理中所存在的问题。

其次,要强化服务,审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向,要以有利于企业的根本利益为出发点,通过监督完善生产过程,纠正生产中存在的各类问题,促进企业的发展,达到服务目的。

第三,审计对象的全面化,内部审计作为企业的一项重要管理手段,应以企业各项内部控制制度为依据,对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价,通过审核、评价内控制度的执行情况,严格管理,不断完善内控制度,确保企业各项经营活动的顺利进行。

下步如何做好内审工作?

1、正确定位,正确定位有助于充分发挥内审的职能,有利于调动企业内部各积极因素,齐心协力抓好企业内部管理,以管理促效益,保证企业良好的经营秩序和内部环境。

2、坚持审计的独立性,内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立,还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的,因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立,并建立制度给予保证。受谁委托,对谁负责,向谁报告工作,同时独立于其他各职能部门,坚定立场,完成审计任务。

3、引进先进的审计理念,随着经济的发展,市场竞争的日趋激烈,企业管理模式的变化,要不断引入先进的审计理念,树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。

4、争取领导的支持,促进审计成果转化为生产力,审计人员在审计任务完成后,应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害,争取领导的重视与支持,跟踪落实审计意见,将审计成果转化为生产力。

审计培训心得体会 篇7

今年暑假,在学校的组织领导下,为了提高自己的实践能力,让自己得到充分的锻炼,为毕业后踏上工作岗位打好基础,我参加了大学生暑期挂职锻炼活动。我的挂职单位是审计局。

工作第一天,办公室的高局长就强调:安全第一(因为知道我骑自行车),其次是办公室所有要保密,因为审计局的特殊性质决定的。在工作的前两三天,我主要进行档案的整理,学习了办公室的文件复印和打印等工作,帮助分发文件至相关领导及部门等等。工作相对比较单纯,难度不大,因此工作起来得心应手。这几天因为办公室的杨科员外出学习,所以我代替他“盯”着电脑接收通知,把紧急的,重要的文件打印下来,交给张主任处理。还是很轻松的。

在工作期间,同领导的接触,让我学到了很多,这些都是在学校里和书本上所学不到的,他们的待人接物和处事方法对我有很大的启迪,他们那宝贵的工作经验正是我所欠缺的。时间虽然短暂,但加深了我对社会的认识,进一步了解了社会,增强了工作责任心,为我毕业后走上工作岗位增强了信心。但并不是每一件事都能事事顺心,都能又快又好地完成。

首先要端正工作态度,然后学会礼貌待人,主动上前去。但是我还是有许多不足之处,不够耐心,有点浮躁。整理文件时,整个的文件夹里堆积如山,整理了20多份我就失去了耐心,不禁感叹:何时才是尽头?!我的耐心还有待加强,戒掉浮躁的心理。主动性不强,缺乏主人翁意识。挂职期间,多数工作都是主任或领导吩咐我去完成,而不是自己要求让自己去完成,缺乏主动性。

尽管这样,在短短的一个多星期里,我学到了很多在大学中所无法学到的,感受到了许多校园没法感受的,进一步认识了社会,也更加明白自己肩上的责任。我相信,挂职锻炼结束之后,我会生质的突变,将更好地为同学、为老师、为社会服务,承担自己对社会的一份责任。

审计培训心得体会 篇8

上周,我很有幸地参加了赴南京审计大学的审计业务培训。对于这为期一周培训课程,无疑是雪中送炭。老师们的生动讲解、精彩案例和高深的理论素养,不仅使我了解和掌握了审计的发展方向和目标,更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益非浅,给我留下了深刻的印象。以下是我的一点学习心得体会:

一、这次学习培训让我深刻地体会到了与审计相关法律的重要性,要时刻关注审计风险。

近年来,人们的法律意识普遍增强,动辄诉诸法律的事件时有发生。课堂上,程乃胜教授就举例说明某审计局因为审计执法不当被被审计单位告上法庭一事,充分说明了审计面临的风险越来越大。作为一名审计人员,不仅要懂业务知识,还要精通相关法律法规。要真正做到“依法审计,凡审必严”,认真搞好风险评估和风险应对,把可能出现的不利因素想周全,并拿出切实可行的应对措施,决不搞形式、走过场,努力将审计风险降到可接受的低水平,避免因为某一环节失误而置自己于尴尬的境地。

二、政府审计不仅仅是财务查账这么简单,它是国家治理的基石和重要保障。

欧阳华生教授客观精辟的讲解,使我认识到审计“国家治理”功能的内涵:审计“国家治理”是审计观念上的创新,相当于把审计监

督关口进行前移。它表明,审计不是事后诸葛亮,秋后算账,而应该把“事前防范、事中控制和事后监督”有机地结合起来。及时发现和披露问题,把“疾病”消灭在萌芽状态,不要等到事后出了问题再来处理。这样既能保护经济社会“肌体”健康运行,又不会使国家和人民蒙受重大经济损失。近来兴起的“稳增长”和各类跟踪审计就是在这方面进行的有益探索。

三、要切实强化内部控制制度的落实

完善内部控制是提高会计信息质量的内在要求,通过内控,各部门和人员之间相互审查、核对和制衡,避免一个人控制一项交易的各个环节,可以防止员工的舞弊行为,也能减少虚假财务报告的发生。尽管内部控制的作用早已深入人心,但在行政事业单位中,设计良好并运行有效的内部控制并不多见。主要还是由于人们、特别是领导干部不能一以贯之,嫌麻烦、怕耽搁事是他们的借口。课堂上播放的有关水利部专项资金的审计教学片,就充分暴露了该部内控严重缺失,形同虚设,从而使少数分子可以凌驾于内部控制之上,搞一个人说了算,最终酿成大错,给国家造成了难以挽回的损失。

四、要树立终身学习的意识。

在当今这个知识经济时代,知识更新日新月异。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。特别是近来“大数据”概念的兴起,更是对我们提出了新的要求。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

五、要注重培养团队协作意识。

审计工作的开展紧紧依靠个人的力量是不够的,他是一个团队的协同作战。每个人之间工作的协调与否都关系着最终的胜利与否。只有相信队友,挑战自我,增强和团队的配合,一些看似不可能的事情只要尽力去做都是有可能成功的。

此次培训让我收获颇丰,它为我提供了学习的平台,也让我更加增添了前进的动力。但真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,并熟练地应用到实际工作中去。在今后的工作中

审计培训心得体会 篇9

一、在培训中,我认识到作为一名教师,提高自身教育技术能力迫在眉睫.网络、计算机作为新型的教学媒体,他们与学科之间的深刻联系,它们为教学创造的不一般的教学环境,这都是信息技术和学科整合的重要所在,信息技术改进课堂教学也会是当前教育改革的一个必要出路。

二、在培训中,老师的课堂生动有趣,思维活跃,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法,学习了如何规划主题单元设计,深知合理的规划有助于提高教学的实效性,对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行单元规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解,

三、在培训中,明白了把信息技术与学科进行整合,可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,也有利于面向全体同学,有利于学生获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。改变教师的教师的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教师的教育能力。培训的时间有限,只能将我们领进教育技术这扇大门里,至于门的背后究竟隐藏了怎样的风景,每个人又能看到多少美丽的风景,这就需要靠每一个人各自在今后的教学实践中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能将教育技术学以致用,不断更新自己的教育技术知识,提高自己运用多媒体的能力,成为一名不断学习不断发展的教师。

四、教学理念理解更加透彻,教学概念更加明确。在这次培训中,我都认真学习了每一个模块的理论板块,这使我对教学理念的理解进一步提高,同时,我对教学中的学术概念的理解更加明确,这对于我来说是一种财富,做为工作在教育一线上的教师,我们的角色和社会斌予的责任决定了我们除了能上好每一节课外,我们还要对教学的概念理解应该熟练,还要具备更加渊博的理论知识,为教育事业服务。

五、增强了信心,磨练了意志。在这次培训上,我认真思考培训的每一个问题,认真完成培训的作业。通过一个个培训任务的完成,我增强了自信心,同时,通过一次次培训任务和作业,我不断地完善自己、超越自己,对自己来说,这也是一种磨炼。这种磨练对我的影响是重大的,它将鼓舞着我奋斗在教育战线上。

通过认真学习、反思,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识,提升了教育理念,丰富了专业理论。在此,记录一点自己的收获。

一、通过培训,提高了自己的思想认识。

通过此次培训,我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的.要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

二、通过培训,提升了现代教育技能。

原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。如今,我已经能够利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己较理想的电子稿件。在培训中页,填补了我计算机操作知识的空白。

三、通过培训,夯实了专业知识基础。

作为一名教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往,我只是研读一些与思想政治有关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。现在,有培训页了。在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过老师引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、讨论、反思体会,帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

这次参加技能培训,虽然感觉平时累了点、事情繁复了点、压力大了点,但是收获的喜悦是无限量的。看着自己的成绩得到别人的认同,自己的进步得到别人的肯定,心里的自豪感油然而生。我坚信:只有不愿做的,没有做不到的。四十多天天时间在不知不觉间就过去了,而未来的路还很长,要学习的东西还很多。 感悟很多,思考很多,收获很多。我们总是在不断的实践中逐步成长的。在这次新的理念的指导下,我的教学手段会发生翻天覆地变化。在以后的工作中,我一定必须要加强理论的学习,不断更新教育理念,在实践中不断创新,使自己的教育教学水平更上一个台阶。

今年寒假,我参加了教育技术中级培训,经过历时2天的老师面授培训,长达近一个月的网上学习,老师远程培训。八个模块终于学完了,真是令人兴奋,就好像考完高考一样高兴。在这些模块的学习中,我学习了信息技术与课程整合研究,了解了信息技术与课程整合的内涵,分析了信息技术对课程结构要素的影响、作用,以及整合的有效方法。还学习了规划主题单元以及主题单元的特征和信息技术对主题单元的支持作用。

我认为最有用的是《研究性学习的设计》,了解了研究性学习的内涵,研究性学习设计的环节和方法。我还根据学生的实际情况设计了《物质的构成》研究性学习方案。同时学习了《创建并利用主题资源》。分析主题资源的类型,素材的收集和处理的方法,第一次设计主题学习资源网站。还学习了《设计单元学习评价》,了解了评价的意义和功能,多样化评价的方法,从单元学习计划中选定评价的要素,根据自己的专题设计评价量规。最后,学习了《实施单元教学过程》,掌握了设计单元教学实施方案的策略,理解实施的过程和方法,评价单元教学过程的方法,根据自己的专题设计单元学习评价。下面我就谈谈我在学习中的收获。

通过培训,我的教育理念得到了更新,拓宽了教学思路,我有了很深的认识,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。我深深体会到,一位老师,不单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外,还得不断提高自身素质,提升自己的教学水平,在教学中融入新的教学理念和教学手段,这样才能提升学习综合实践的兴趣。

这次网络培训中,我在这个天地里,实践与探索实现亲切的交融,教师专业素质得以提升,我和广大的教师朋友在这个大舞台上尽情地交流、学习感到十分高兴。

在培训中研讨了很多问题,我感受颇深,不断反思,我觉得再不能用老一套的方式教学了,我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参与,真正发挥学生的主体地位。一节课就四十分钟的时间,学生参与课堂的机会多了,老师的讲授时间必然减少,在有限的时间内,怎样让学生把要掌握的知识学熟学透,这也是老师要思索的。所以作为老师一定要认真学习新的教学理念,努力提高自己专业知识。

这次培训让我受益匪浅,在今后的教学活动中,我会虚心地学习,兢兢业业的工作,踏踏实实的工作。相信通过自己的努力,一定会在教育领域展现出自己的风采。

审计培训心得体会 篇10

为贯彻落实局党组提出的“以提高审计能力为根本,着力打造一支审计铁军”的基本要求,根据《审计署**年度培训项目计划》和《**年**市行政机关公务员培训规划》,结合我局审计工作和干部队伍实际,制定本计划。

审计信息化建设、着力推动审计工作转型、着力推进全市审计工作共同发展等基本要求,坚持从审计创新转型和提高审计能力需要出发,整合教育培训资源,拓宽教育培训方式,全面提升审计干部职业胜任能力和综合素质,为推动我市审计工作质量和水平的不断提升,更好地发挥审计“免疫系统”功能提供有力支持。

**年,安排领导能力培训、知识技能补充和更新培训、审计业务培训、境外培训、初任和任职培训共5大类21项培训。分别通过技能强化、网络培训、案例教学、专题讲座、技能比武和理论研讨等方式进行。

(一)领导能力培训。

1.厅局级正职领导干部研究班。7月,市局局长参加审计署组织的为期5天的“省级审计机关厅(局)级正职领导干部研究班”。围绕专题内容进行研讨,促进厅(局)级正职领导干部深入学习贯彻党的十八大精神,运用科学审计理念指导审计工作实践,积极有效地履行审计职责,推动审计在全面建成小康社会、完善国家治理中更好地发挥“免疫系统”功能。(责任单位:人事教育处)

2.司局级干部专题研究班。5月,选派市局局级干部参加审计署组织的为期5天的“司(厅、局)级干部专题研究班”。围绕党的十八大精神、审计工作面临的形势和任务、相关政策法规与改革进展等内容进行研讨,并进行工作交流,促进司(厅、局)级干部运用科学审计理念指导审计工作实践,推动相关工作发展。(责任单位:人事教育处)

3.正处级领导干部培训班。5月,选派市局有关处室处长参加审计署组织的为期5天的“省级审计机关正处级领导干部培训班”。培训内容主要包括党的十八大精神学习、科学审计理念、审计工作面临的形势和任务、审计项目管理、审计技术方法、创新思维,以及工作经验交流等,促进省级审计机关正处级领导干牢固树立科学审计理念,把握审计工作重点和工作思路,提高审计管理能力。(责任单位:人事教育处)

4.地县级审计局长培训班。5至8月,分4期组织我市未参加审计署统一培训的区、县审计局长(含主持工作的副局长),参加审计署举办的“地县级审计局长培训班”,每期10天。培训内容分为宏观思维、领导能力和审计业务最新发展3个教学单元,主要包括科学审计理念、审计工作面临的形势与任务、审计领导能力建设、地县级审计机关主要审计业务发展情况和优秀项目展示,以及工作经验交流等,促进地县级审计局长进一步学习领会党的十八大精神,树立科学审计理念,提高领导审计工作的能力,更好地履行审计职责。(责任单位:人事教育处、各区县审计局)

5.各级党校政治理论培训。根据市委组织部、市委党校和市级机关工委年度安排,选派市局机关局、处级干部,党支部书记和青年干部参加各级党校集中调训和专项培训,充实政治理论、管理理论、党建理论以及新知识、新方法,开阔视野,更新观念,提高政治理论水平和能力。(责任单位:人事教育处、机关党办)

(二)技能补充和知识更新培训。

6.市局机关全员集中培训。培训时间为8月和*月。培训内容主要有联网审计技术方法与管理制度、审计法规规章、审计经验交流、审计案例分析、廉政专题教育、保密宣传教育等。通过培训,使审计人员达到提高计算机审计能力,熟悉运用联网审计技术方法,充实和积累有关法律法规以及政策,提高综合素质的目的。(责任单位:人事教育处、联网审计处筹备组、信息化处、法规处、驻局纪检监察室、办公室和相关处室)

7.计算机审计中级培训班。根据审计署计算机考试安排,2月、3月和8月分三期进行。第一期选派2名计算机审计骨干参加审计署为期1个半月的培训,培养计算机审计培训师资力量;第二、三期分别为期5个半月,由市局组织市局机关和区县审计局60名左右审计人员进行培训并参加审计署计算机中级考试。培训主要包括计算机基础、网络应用技术、数据库应用技术、程序设计基础及应用、会计信息系统、erp基础与审计、审计数据采集与分析等。通过培训,拓宽计算机专业知识,强化计算机应用能力和技术方法,提高运用计算机分析和解决问题的能力和效果,为全市开展联网实时审计工作培养业务骨干。

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