管理方案九篇。
管理方案 篇1
一、组织构
为确保暑假托管服务工作扎实有效开展，成立工作专班领导小组。
组长：
副组长：
成员：
工作领导小组下设办公室，具体负责教务工作，兼任办公室主任，各科任老师为主要成员。
二、托管服务原则：遵循“家长自愿，公益惠民、科学合理”的原则。由学生家长与学生自愿选择。服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件规范开展。
托管服务时间：8月5日—8月27日（一期20天）
8：30—11：00（辅导+体育锻炼+社团活动）
11：10—13：00（午餐、午间休息及阅读）
13：10—13：50（午间管理）
2：00—4：30（辅导+体育锻炼+社团活动）
三、托管服务内容：
1、跨学科融合教学探索（基于象棋文化的多学科融合探究）、语文阅读与写作、数学创新思维学科拓展和暑期作业辅导。
2、田径、篮球、足球、硬笔书法、绘画、象棋、手工剪纸等社团活动。
四、收费标准：
建立暑假托管服务成立合理分担机制，向参加托管服务的人员发放适当劳务报酬，托管服务收费每天按学生参与的服务时间收取：按xx市教育局南教综〔20__〕161号文件文件执行，（每期20天，家长按照每天20元缴纳服务费，服务费每期缴纳一次，午餐费用按照春季食材招投标方案，每生每餐10元），学生参加托管服务后，如中途退班，原则上不予退费。
五、安全工作要求及注意事项
1、加强疫情防护，做好个人卫生，保持身心健康。
2、遵守交通安全法律法规，文明出行，未达法定年龄不骑车上路。
3、考虑到学生往返安全，请家长坚持做到按时接送孩子，不过早到校，放学后也不能在学校周边逗留。
4、参加托管的学生必须配合学校做好每日的考勤签到，学生因特殊情况需请假的，家长要提前跟辅导老师请假。
5、学生需要自带水杯来校，不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品。
6、暑期托管班一律采取自愿原则，托管服务过程中途不接受中途退出及随意转班申请。
管理方案 篇2
安全生产质量整改措施
工程名称：庆华.长安家园11#12#楼项目 施工单位：陕西八建
分包单位：陕西志远建筑劳务有限公司
说明：本工程开工以来，就施工现场存在的（施工进度缓慢、工程质量差、安全设施不完善、后续修补打磨跟不上、楼层清理不到位等）一系列的问题，现针对劳务主体单位各班组编制如下整改措施：
一、外架班组
由安全员冯运强和外架班长刘建青负责实施，做如下工作安排：
1、外架安全网修补、更换。9月8日完成。
2、架体维护、维修
轨道处双立杆加设
9月9日完成
架体外倾部位的修复
9月9日完成
底层硬防护及翻板维修
操作层的架板铺设，所有架板的绑扎
9月9日完成
外架阳角的网杆搭设,11#楼的白网张挂
9月9日完成
爬架底座吊顶板加固维修
9月11日完成
架体离墙距离较远部位水平隔离防护
9月10日完成
3、楼层防护
临边洞口防护
9月8日完成
电梯井水平隔离防护
9月9日完成
采光井水平隔离防护
9月10日完成
防护油漆
9月11日完成
4、材料
落地架、采光井架体拆除，材料清理
9月10日完成
楼层所属的材料清理
9月10日完成
5、其它
卸料平台下部平挑网搭设
9月10日完成
挑架在12层另挑，做好准备工作
采光井及挑架架体必须跟上进度
6、爬架
每次提升必须做到：
钢梁安装时的垫片、防坠轮设施必须安装到位
钢梁安装偏差不超过3厘米
大阳台钢梁的顶撑必须设置牢固
每次提升前全面检查架体及障碍物的情况
提升后必须挂好钢绳，连好拉接，两片架体断面处必须连接好
二、木工班组
由工长高德信和木工班长庞金江负责实施，做如下工作安排：
1、楼层所属材料清理
9月10日完成
2、地下室两栋两层修补打磨及打凿，达到验收条件
9月18日完成
3、一层修补打磨打凿达验收条件
9月12日完成
4、其余楼层修补打磨打凿
每两天一层。9月30日完成到模板拆除部位
5、大模堵梁头梁口必须用模板木方，不允许使用烂塑料袋，黑心棉等杂物
6、梁口留置位置必须正确
7、主体施工进度保证6天一层，月进度完成5层，保证9月30日到15层
8、大模支腿齐全，无法安装支腿的吊装时要绑扎牢固
9、9月30日前班长必须每天到现场，协调本班组或与其它班组之间的配合
三、钢筋班组
由杨永胜和钢筋班长冯波负责实施，做如下工作安排：
1、楼层所属材料清理
9月10日完成
2、11#楼绑扎队伍必须在9月12日前稳定，保障正常施工
3、确保工期6天一层，月进度5层，9月30日到15层
4、确保工期同时，保证质量，每次验收达到标准
5、特别注意钢筋保护层，墙体拉钩必须固定好
6、混凝土浇筑时必须有值班人员，防止墙体钢筋移位
7、板钢筋绑扎之前，必须修复墙柱钢筋
8、钢筋制作场定期清理
9、班长9月30日前必须每天到现场，协调本班组或与其它班组之间的配合
四、混凝土班组
由罗舒耀及李慧宇负责实施如下
1、泵管、管卡的指定位置堆放
9月9日完成
2、墙柱烂根烂脚的处理
9月10日完成
3、泵车停放地废料清理
4、定期维护布料杆，泵管检查、加固
陕西志远建筑劳务有限公司
庆华长安家园11#12#项目部
2013年9月8日
管理方案 篇3
重庆百货大楼股份有限公司电子公文
重百发„2022‟38号
重庆百货大楼股份有限公司关于 印发《财务管理办法
（三）——发票、收据管理办法（试行）》的通知
各职能部门、经营单位：
现将《公司财务管理办法
（三）——发票、收据管理办法（试行）》印发给你单位，请认真学习、掌握，并严格按照办法执行。
特此通知
二○○八年四月二十八日
主题词：财务管理
发票
收据
办法
通知 抄送：公司领导。
公司办公室
2022年4月29日印制
-1（2）负责本单位专票的管理。
（3）对本单位普票、收据使用的指导、监督和检查。
（二）发票（含收据）保管部门的职责
本规定发票保管主要指发票的申购、发放、保存、验收和销毁；收据的印制、发放、保存、验收和销毁。
1、专票统一由各级财务部门集中保管。
2、普票、收据的保管按经营规模和经营性质不同分别采取以下方式： （1）收据统一由公司财务部负责监制（统一内容格式等）。公司按“等质价优”的原则合理安排印制。
（2）百货商场、超市分公司、电器分公司由各经营单位物管部负责本单位普票、收据的保管（不含收据的印制）。
（3）渝中区汇总纳税单位（含重百大楼、临江商场、百货经营分公司、配送中心、公司本部）由公司财务部负责发票保管中的发票申购、发放，汇总纳税，各经营单位分别负责本单位普票的发放、保存、验收和销毁。
（4）其他经营单位由财务部门负责本单位普票、收据的保管（不含收据的印制）。
（三）发票（含收据）使用部门的职责
发票、收据使用按“谁使用，谁负责”的原则，由使用部门分别负责。
1、专票统一由各级财务部门集中使用（开具）。
2、普票、收据由财务部、业务部、经营部分别按职能分工分别使用（开具）。
三、发票、收据的管理规定
（一）发票申购的管理规定
由发票保管部门指定购票人向当地税务机构申购发票，申购前，须经部门负责人审核同意，申购后，按购票数量、编号作记录。
1、购票员的设立
2、普票、收据的保管规定
发票保管人应在发票、收据登记簿上按实际保管记录的发票、收据的数量、起止号，预设发票（含收据）领用时间、领用部门、领用人签名、归还时间、归还人签名等内容。实际发放、回收时，要求领用人持单位（部门）负责人的审批手续，按实际领用发票、收据对应以上内容签字确认。
（1）发票、收据发放、领用的管理规定
发票保管部门根据使用需求，按“从紧原则”核定发票、收据必要的周转数量（定额）。定额内领用，发票保管人应在发放时，要求领用人在发票、收据登记簿进行认真登记，书面签收，交接清楚。
（2）发票、收据回收的管理规定
①整本（卷）发票、收据使用完毕，开票人应在发票、收据存根封面注明发票起止号和发票使用部门，并自行逐页检查发票、收据是否连号使用（打印），开票日期是否有错乱，内容是否完整等。审核无误后，由使用部门汇总后向保管部门申请发票、收据验旧换新。
②对于回收的已使用发票、收据存根，保管部门发票保管人应逐本（卷）、逐页检查，发现问题，及时向部门负责人汇报并作出处理。
③保管部门发票保管人应对审核无误的已使用发票、收据存根打封，在封条上注明“开票期间、起止号码、使用部门”及“已审核”字样，并签名或盖章，同时应将上述已打封的已使用发票、收据资料按发票、收据登记簿记录的该发票、收据编号详细登记，方便日后检查；已使用发票、收据存根应按日期顺序，分部门捆扎存放，保存五年，期满五年后报税务部门审验销毁。
④整本发票、收据登记簿使用完毕，开票人应在登记簿封面注明其使用部门、发票类型，并交由保管部门发票保管人回收保管。
（3）发票、收据遗失的管理规定 发现发票遗失按以下办法处理：
①第一时间报案，遗失责任人应在发现后向本部门负责人、本单位保卫部门、发票监管部门和本单位负责人报案，报案时应写明遗失情况。由
-5公司信息部应妥善保存机打发票的电子存根并随时备查，保存期五年。保存期满，公司信息部应通知各单位保管部门，由保管部门报税务机关查验审核后删除或销毁。
（四）发票、收据使用的管理规定
1、专票使用的管理规定
专票集中在各经营单位财务部，由财会人员填开。
（1）开具专票的内容、时间要求；开具专票的内容按照《增值税专用发票使用规定》（国税发[2022]156号文）执行。专票开票时间为：对采用预收货款结算方式的，为货物发出当天；采用交款提货结算方式的，为收到货款当天；采用赊销、分期付款结算方式的，为合同约定的收款日期当天。特殊情况需各经营单位财务负责人签字认可。
（2）开具专票当月发生销货退回、开票有误等情形，收到退回的发票联、抵扣联符合作废条件的，按作废处理；开具时发现有误的，应当立即作废。作废专票须在防伪税控系统中将相应的数据电文按“作废”处理，在纸质专票（含未打印的专票）各联次上注明“作废”字样，全联次留存。
（3）凡向购买方开具专票的，必须要求购买方持盖有一般纳税人戳记的税务登记证（副本）或重庆市增值税一般纳税人证明（跨省的单位应以当地证明为准），未提供有效证件的，一律不得开具专票。
（4）购货方确需换开专票的，需持购物时加盖收款专用章的电脑小票在当日（遇节假日顺延）内换开。
（5）采用汇总方式开具专票的，必须同时使用防伪税控系统开具的销售货物或提供应税劳务清单，并加盖财务专用章或发票专用章。
（6）各单位应在内务工作日开具专票。
（7）对于进项税发票取得较多的单位，建议其财务部配置扫描器具，便于抵扣增值税进项税额的专票进行认证；凡认证相符的专票抵扣联，应与《认证结果通知书》和《认证结果清单》装订成册。
（8）渝中区汇总纳税单位（含重百大楼、临江商场、百货分公司、配送中心、公司本部）在取得用于抵扣增值税进项税额的专票时，为区别各
-7发票保管部门在回收换开发票时应进行逐票初审检查。③ 换开发票的抽查
每月盘点时由财务部、物管部共同对当月的换开发票进行抽查，抽查比例不得低于10%（含10%）。抽查时，在抽查记录本上对抽查的发票号码进行登记，抽查无误后将记账联后的电脑小票全部撕掉并销毁。
（3）机打发票打印的规定
电器分公司使用平推式机打发票一式四联，包括记账联、发票联、提货联、存根联；超市分公司使用卷式定长机打发票一式三联，包括记账联、发票联、存根联。机打发票备注栏应注明各种消费结算方式。
机打发票使用人（收银员）必须严格按照导购员开具的售货凭证或商品条形码录入，确保机打发票打印项目齐全、内容真实无误。
退货时发票的处理要求：顾客退货持发票办理的，应将发票收回并在发票上注明“作废”字样。
（4）直接开具发票的规定
服务类普票、专用普通发票等的使用必须严格按照国家规定的该类发票使用范围开具。开具发票的具体要求与上述零售普票相同。
（5）收据的使用规定
收据仅限于各单位财务部和经财务部同意使用的部门使用。加盖财务专用章时，需经财务部门负责人审核并作好登记。开具收据的要求与普票的要求相同。
（6）提货卡、公众通的开票管理规定 ①出售提货卡时，一律不得开具专票。
②持提货卡、公众通消费时确因出售时未开发票的，经查实由经营单位财务负责人同意可开具普通发票。否则一律不得开具任何形式的发票。
涉及机打发票的，发票上必须注明各种结算方式的消费金额。凡属提货卡、公众通消费的，应在发票上设置打印“提货卡、公众通消费已集中开具发票，此票仅作保（维）修凭据，不作报销凭据”。
发票整改措施（共16篇）
发票遗失整改措施
发票内部管理整改措施
违反劳动纪律整改措施
违反组织原则如何整改措施
管理方案 篇4
（一）资金来源
项目总投资80万元，其中中央每座补助500元，省级每座补助100元，市级每座补助100元，县级每座补助100元，合计每座800元，不足部分由农户自筹。市、县改厕办每座按50元留作办公、培训、督导检查、差旅等费用。
（二）资金管理与使用
1、20xx年重大公共卫生农村改厕项目中省市投入资金，由县财政局拨入县卫生局（县改厕项目领导小组办公室），由卫生局（县改厕办）按照省市爱卫办有关要求，实施管理和使用；县级配套资金由县卫生局提供各项目镇、村完成数量，由县财政局按每户100元补助标准拨付县卫生局，再由卫生局拨付各项目镇、村。
2、改厕项目经费用于购置改厕厕具配件，改厕技术培训、健康教育以及项目管理（包括监督检查、基线调查、效果评估、技术指导、以奖代补、差旅办公、设备购置等费用），做到专款专用。
（三）招标采购
依据《中华人民共和国政府采购法》相关规定，坚持公平、公正、公开的原则，由县爱卫办会同有关部门组织招标采购工作。按照“谁招标、谁负责”的原则，严把产品质量关。
管理方案 篇5
近年来，市中区审计局局结合对乡镇书记的经济责任审计开展乡镇财政决算审计，发现各乡镇在有限的财力下，保障了各项事业的发展，但部分乡镇在财政财务管理中仍存在一些带有普遍性和倾向性的问题。
主要存在四个方面的问题。
1、费用支出控制不严、支出结构不够合理。从审计情况来看，乡镇不同程度存在挤占挪用各类专项资金用于日常经费开支的问题，普遍存在招待费严重超支、差旅费和交通费支出大的问题，部分乡镇存在违规发放奖金补贴等问题；
2、内控制度不健全，基础管理工作薄弱。有的乡镇没有完善的内部控制制度，财务管理混乱，有些岗位之间缺少相互制约机制，不相容职务分离制度没有得到落实，如记账和出纳由一人负责，票据和印章由一人保管。有的乡镇对所属部门未能实行全面有效的监督管理，资金使用随意性大，部分财务收支事前无人审核，事后无人复核，票据使用不规范、白条列支等问题时有发生。
3、固定资产管理不规范。部分乡镇未设置固定资产明细账、卡，对近几年新购建部分固定资产未通过政府采购中心采购，有些固定资产未入账，管理、使用单位及人员职责不明、责任不清。
4、会计基础较差。乡镇普遍财务基础工作较差，财会人员更换频繁、多数未经培训，在会计核算方面存在无依据调整往来款、使用会计科目错误、账账不符、账表不符等问题。
导致上述问题产生，主要由于以下三方面的原因。
1、乡镇财力缺乏，收支缺口大。实行农村税费改革以后，取消了面向农民收取的各项收费，乡镇财政主要靠上级补助来维持正常运转所需的经费，而工资等刚性支出增长过快，人员工资、公用经费不断上升,财力缺口较大。同时近年来乡镇增强招商引资等工作力度，使乡镇经费更加紧张，出现挤占、挪用财政专项资金用于机关运转的情况。
2、对固定资产管理的重要性认识不足。由于存在“重钱轻物”的认识，放松对固定资产的管理，部分资产不清、家底不明、存在账外资产，造成固定资产账实不符，会计账目不能及时反映资产的增减变化，账外固定资产的存在极易造成国有资产的流失。
3、部分领导法制观念淡薄，乡镇财务监督不到位。现在乡镇实行任期制，一些领导注重完成上级下达的各项目标任务，忽视乡镇政府内部的财政财务管理，随意设置账务、更换会计人员和使用专项资金，部分乡镇会计集中核算独立性不高，监督职能未能发挥。
针对以上问题，建议从四方面加强乡镇财政财务管理。
1、建立和完善费用报销制度等支出管理有关制度。通过建章立制，从严控制购置费、招待费、车辆费、奖金补贴等开支，对不真实、不合理、不合法的票据，不予报销入帐，坚决制止铺张浪费。
2、进一步加强固定资产管理。首先组织人员对固定资产进行盘点、清理，核实资产的真实状况，确保固定资产账实相符。其次，对无论是何种渠道取得的固定资产，都由财政所统一管理、统一核算，建立固定资产总账和明细账，建立健全实物账卡，并与使用部门进行核对，保证账账、账实相符，防止国有资产的流失。
3、加强基础管理，建立健全内部控制制度。强化基础管理和建立健全内部控制制度的意识，结合乡镇经济发展水平和现状，有针对性地制定切实可行的规章制度和管理办法，会计机构尽量配备合格的会计人员，并保持财务人员的相对稳定性，建立内部审计制度、岗位责任制度，建立固定资产、债权、债务清理制度，对审核、制单、复核、记账等岗位实行交叉安排。
4、切实加强对财政财务工作的领导和监督。财政局要充分发挥财政的核算和监督职能，定期对乡镇的财务工作进行监督检查和指导，规范其财务行为，提高核算水平，提高资金使用效益。审计局要进一步强化领导干部任期经济责任审计，积极推行任中审计，逐步实行“先审后离，先审后用”，并充分运用审计成果，强化经济责任追究和过错责任制度。
管理方案 篇6
部队驾驶员对照检查及整改措施
思想，纪律，管理，形象，安全五方面。整改措施就是接下来怎么做，怎么改正。
对照检查，说简单点就是自己检讨自己，把一些无关紧要的错误全部往自己头上扣就是了，立柱式不重要的错误，不要把什么敏感问题都写进去咯。
开头写个笼统的概括，这次教育对自己有什么体会感悟，自己认识到了自己存在哪些问题，把问题一个个列出来。尊敬的公司领导：您好!首先非常感谢您在百忙之中抽出空看我写的这份千字检讨书!我不想再一次为自己的错误找任何借口，那只能让我更加羞愧与惭愧。这份检讨书，主要是向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。同时，领导的反复教导一直在耳边回响，严肃认真的表情也犹在眼前，我深为震撼。同时也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。 自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。
接下来就是把问题具体说明，举例。像是写作文一样，总分总。第三就是叙述一下以上问题所存在的原因。第四就是如何整改，下步工作中怎么干。最后再全面的总结一下就可以了。
部队驾驶员整改措施（共5篇）
驾驶员事故整改措施
驾驶员素质整改措施
驾驶员事故整改措施书
安全管理整改措施
管理方案 篇7
为了保证食品卫生安全，加强过程管理，验收食物时一定要坚持
一、所有原料、物品在入库前应计量后如实登记。
二、核对交货量与订购量是否一致，交货量与发货单上数量是否一致。
三、检查原料质量是否符合规格标准要求，对于数量及质量不符合要求的物品，予以据收或要求调换。
四、验收结束后，应及时妥善收藏处理各类已领取原料并填写《食堂入库单》，作好货物的入库登记。
五、定性包装食物的验收原则
1.验包装上内容是否与检验报告内容相符;
2.验生产日期、保质期，如果已超过保质期的决不能收;
3.验包装是否有厂名、厂址;
4.验食物外观：有无破损、污损、变形、杂物、霉变等;
5.嗅气味，是否有异味;
6.手感，是否有异样
六、非定性包装食物的验收
1.看：是否有腐烂、霉变的食物;
2.闻：是否有异味;
3.手感受有无异样;
4.蔬菜是否新鲜。
管理方案 篇8
1、地面停车位登记制度
XX业主在物业服务中心办理房屋交接手续时，由具体交房人员负责在“车位需求登记表”登记该户业主信息，并当面告知业主此车卡登记仅为留存业主及车辆信息所用，“车位需求登记表”中登记的序号不作为地面停车卡排队序号。
2、地面停车位车卡发放方式
XX地面停车卡发放以抽签形式进行，抽签时间以楼宇集中装修期结束时间节点为准，车卡有效期限为一年。已购买XX地下停车位的业主，不再参与地面停车卡抽签。
3、地面停车位车卡抽签准备阶段：
在抽签实施工作开始之前的一个月，由客户经理负责通知各自分管区域内已入住业主具体抽签时间，并做好记录，以备后期查询。对于重点客户，可通过呼叫中心录音电话通知，并保存好录音资料。
4、地面停车位车卡抽签实施阶段：
(1)抽签工作实施当天，由XX客户服务中心具体负责组织所有符合抽签条件的业主在规定的时间和场地进行抽签，并做好记录。秩序维护服务中心负责抽签现场秩序的维持。
(2)为了保证抽签工作的公正性及透明度，并将抽签结果在小区进行公示。
(3)XX地面停车位为林间全体业主共同所有，因此车卡抽签比例将依据小区入住情况具体核算，在最大限度满足现有业主停车需求的同时也需保证后续入住业主的车位使用。
管理方案 篇9
20xx——20xx学年度第二学期，我校的教学工作坚持以普区年度工作计划为指导，构建全新思路，全面提升“执行力”，树立科学发展意识和实干意识，抓常规，促转型。提出：以常规教学管理为抓手，以课改要求为指导，以提高教学质量为目的，加强教师基本功训练和研训力度。确定三个重点：
1、确定初三为重点年级。
2、确定语文、英语为重点学科。
3、确定35周岁以下青年教师为重点主抓对象。
一、主要措施：
1、转变观念。从领导到教师，以往只注重培养尖子生，轻视平均分和全科及格率，实践检验这是错误的。
2、做好控辍保学工作，尤其是初三年级的控保工作。
1）开学初就组织召开全校家长会，学生也参会，就控辍工作与家长、学生深入交流，讲明利害关系。
2）每月开好教师和班主任会，严禁教师讽刺挖苦学生；严禁教师体罚、变相体罚学生；严禁教师把学困生、纪律差生撵回家。
3、调整初三升学奖励方案，把平均分、全科及格率纳入方案中。
4、狠抓教学常规的管理与落实。
1）备好课、上好课。教导处每周抽查教师备课情况，要求做到按教学计划提前3课时认真备课，在规定时间内上好课程，具体做到了：
（1）优化有效备课这一基础：教师要认真研读教材、真正把功夫花在备课上，网上下载的、资料上的教案都要经过自己的“思考、加工”，进课堂前知道“教什么、怎么教”。上课要突出重点、能反映“学法”，要“有新意”，符合课改要求。
（2）突出有效课堂这个重点：上课目标明确，教学过程始终体现教学目标的落实；在教学中为学生安排足够的练习和反思时间，教师的讲必须服务于学生的学。要求教师做到“三讲”，即讲易错、易漏、易混点；“三不讲”即学生会的不讲，学生自学能会的不讲、怎么教也不会的不讲。最大限度地减少多余的讲授，以确保学生的练习时间，提高课堂效率。在3月末至4月开展教师公开课活动，评出高级教师校级优秀课，同时作为以后评优、评先的重要依据，没有取得校级优课就没有评选上一级优课的资格。
5、教导处不定期检查教师批改情况。教师应以强化学生作业、书写习惯为重点（提倡自制提纲，重点在改），保证所任班级学生作业达到整洁规范的要求，每次作业要求35周岁以下教师都先于学生做过（教学校长亲自抽查）。对学困生的作业进行面批，并纠正错误。教导处根据平时检查“批、改”的得分情况开展“优秀作业展评”并给予了奖励。
6、实行晨考制度。抓中间，促前头，带后头。同时在初一、初二年级建立班级总分后10名学困生帮扶档案，班主任牵头，联合其他工具学科教师有针对性对学困生进行帮扶。学校统一制定档案，每个工具学科教师每周有两次帮辅记录，主管校长亲自检查。
7、优化有效考核评价这一手段：教师要及时对每单元的教学内容进行检测（45分钟试卷，同科教师轮出题，每次考后主管校长亲自收试卷看）；月考、期中、仍由教导处组织抽测并且2天出成绩。测后科任拿出了学科质量分析和教学反思，教导处拿出了学年级质量分析并进行总结且对材料进行存档。同科平均分差处于5—9分的老师，找主管校长说明原因，高于10分的找校长说明原因。月考、期中、期末考后，学校对优秀考生有精神奖励（给学生发奖奖牌、奖状、照相、上光荣榜）。主管教学校长每月召开年级教师和前60名学生座谈会。
8、主管教学领导不打招呼，随时进班听课。每位教师每学期完成开了3节开放课，加强了教学交流，取长补短，提高教师自身素质和课堂效率。
9、校本研训工作：教导处有研训计划。35周岁以下教师认真研读教材、课标，每月都做一套大连市中考试卷或模拟试卷，形成自己的题库，并自学。加强同年组集体备课，时间统一，有主备人，时间为周一第七节，班子成员包科参与，促使教研落到实处。
10、搭建平台，促进语文学科的作文和阅读教学及英语学科的听说教学质量得到进一步提高。语、英学科的年级教师有自己的研究专题；学生每周写3篇日记，每学期读1——2本课外书籍；每天早、午自习各给英语学科15分钟朗读时间。
11、继续执行先学后教的转型教学模式，分组联动，实行导学案。
12、针对初三年级基础较差的现状，制定初三备考方案。
二、困惑与问题
1、家长教育子女的方法大多偏激，学生没有养成好的生活学习习惯，导致教育教学质量不高。家长教育子女的方法大多偏激；忽视对学生品德习惯的教育，对学生只要考试分数，大部分初三家长看到孩子升高中无望，就令其辍学外出打工，严重影响学习的平均分和全科及格率。
2、农村学校师资队伍水平弱化
师资水平不高。学校教师趋于老龄化和年轻化，中间有经验的教师几乎没有，严重断层。
3、学校管理理念出现偏差。没有完全面向全体学生，受地域传统观念的影响，顺应家长只注重对中考升学人数的着重关切而忽视对中考平均分和全科及格率的重视。重视学生智育轻视了学生德育，单纯的抓教学是抓不上去的，正如专家所言，离开教育的教学是不存在的。忽视了对教学过程的关注，从而教学过程失去了应有的教育性。
本学期，我校师生稳定，学风浓，教风正，校风正。教学工作不断得到发展，但成绩与问题并存。我们将认真研究问题，采取适当措施，力争办人民满意的教育，使师生都得到发展。