自动化实践报告

自动化实践报告。

这篇“自动化实践报告”是我们为大家细心搜集整理的，日常生活中。我们常常会用到报告这种实用文，报告使我们工作更有效率，养成良好的工作习惯，你收集和整理了多少报告呢？愿这些参考资料可以让你对目标更有信心从而更加高效地实现它。

自动化实践报告 篇1

一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。

通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

(三)、学习和了解变电所的主要结构型式，结构种类和特点。

(四)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料，包括：各种技术标准，图纸，专用设备说明书等。(五)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

自动化实践报告 篇2

电气自动化实践报告

引言

电气自动化是数字化时代重要的技术，通过电气自动化技术，可以实现生产流程的自动化，提高生产效率、降低成本、提升产品品质并实现产品差异化。本文将介绍通过一次电气自动化实践活动，我们学习到了什么，并归纳了电气自动化技术应用于生产流程自动化的优点和挑战。

实践内容

我们参与了一次电气自动化实践活动，该活动需要我们构建一个物流自动化系统。该系统需要根据不同的物品，自动传送和分拣至不同的储存区和加工区。该系统控制程序主要以PLC编写，在控制程序中，我们首先需要获取传感器的反馈信息，完成物品的识别和分类；其次，需要控制电机运转，完成传送和分拣等操作。最后，需要保证系统的运行稳定和故障自动报警。

我们参与该实践活动分工不同，在使用PLC编写程序时，初学者可能会遇到各种困难和挑战。在整个实践活动中，我们密切合作，共同协作解决问题，并最终完成了物流自动化系统并实现了自动控制。这次实践活动让我们深刻的认识到电气自动化技术的优势和挑战。

电气自动化的优势

1. 降低人工成本

在生产流程中引入电气自动化技术，可以将人工成本大大降低，并且可以提高生产效率，从而降低生产成本。同时，可以降低因为人为疏忽、疲劳等因素而导致的生产质量和效率低下问题。

2. 实现快速生产和准时交货

通过电气自动化技术，可以将生产过程全面数字化，各个工艺节点自动化协作，实现流程的高速运转，从而最大限度地提升了生产效率。通过自动化流程，产品生产出来的速度会比人力操作要快得多，有利于快速生产和准时交货。

3. 增强生产的灵活性

电气自动化技术能够实现生产信息化，柔性生产，实现个性化定制后的生产线，同时也可以提高生产效率，加强生产的灵活性，更好的满足市场需求。

电气自动化的挑战

1. 需要专业人才

电气自动化技术是一门相对较新的技术，需要高端的专业人才，包括具有先进开发理念和专业技能的工程师、技术人员及产品运营人员等。此外，由于技术更新换代速度较快，在实践中也需要不断地学习和更新相关知识技能。

2. 产生一定的技术成本

在实施电气自动化技术时，需要涉及到生产线的改造、设备升级等，并且需要专业的技术支持和维护。这些都需要投入一定的人力、物力和财力，增加技术成本和运营成本。

3. 安全可靠难保证

将生产线数字化也会带来一定的隐患。特别是在安全、可靠性方面，有可能存在一些风险和隐患。所以，在实施电气自动化技术时，需要注重安全因素，强化安全意识，确保安全可靠。

结论

通过这次电气自动化实践活动，我们深入理解了电气自动化技术的优势和挑战，并积累了珍贵的实践经验。在实践过程中，我们深刻认识到，电气自动化技术是未来生产技术的发展方向，可大幅提高生产效率、降低成本并提高产品品质。我们也认识到电气自动化技术的挑战，必须要注重安全可靠等因素，加强技术更新和人才培养，才能够更好地应对这一技术挑战。

自动化实践报告 篇3

电气自动化实践报告

在本次电气自动化实践中，我学习了多种与自动化相关的技术和知识，包括PLC编程、传感器应用、电机控制和工业通信等方面。在实践中，我深刻认识到自动化技术的重要性和实际应用的复杂性，也更加深入地了解了自动化技术在工业领域的广泛应用。

首先，我熟悉了PLC编程的基本原理和应用场景。PLC（可编程逻辑控制器）是一种专门用于控制机器人、机床和其他自动化设备的工业控制器。在实践中，我设计并编写了一个简单的PLC程序，并利用PLC控制了电机的转速和方向。这让我更好地理解了PLC编程的基本理念和编程方法。

其次，我学习了传感器的基本工作原理和实际应用。传感器是自动化系统中一个重要的部分，它可以感知并接收关于物理量、化学物质或者其他信息的数据，并将其转换为人类可读的信号。在实践中，我掌握了常见的传感器类型和应用场景，并通过利用传感器控制了机器人的移动、灯光的亮灭等实验，体验了传感器与自动化设备的紧密联系。

然后，我学习了电机的控制方法和实际应用。电机是许多自动化系统中不可或缺的元件，通过控制电机的运行状态，可以实现设备移动、转动和停止等功能。在实践中，我学习了电机的原理和类型，并且自己动手设计并编写了基于PLC的电机控制程序，成功实现了调节电机转速和方向的实验。

最后，我学习了工业通信技术的基本原理和实际应用。工业通信技术是自动化系统中重要的组成部分，能够实现设备之间的数据传输和交换。在实践中，我掌握了常见的工业通信协议和编程方法，并且利用工业通信技术成功实现了设备之间的信息交互和数据传输。

总之，本次电气自动化实践让我深刻认识了自动化技术的重要性和实际应用的复杂性。通过实践，我掌握了多种与自动化相关的技术和知识，也更加深入地了解了自动化技术在工业领域的广泛应用。感谢老师和同学们的帮助和支持，在今后的学习和工作中我将继续努力，学习和应用自动化技术，为实现机器人和自动化设备的高效运行做出自己的贡献。

自动化实践报告 篇4

一、前言

1、实践背景：阐述当前自动化技术的发展趋势以及在特定行业中的重要地位，以及本次社会实践的目的和意义。

2、实践单位介绍：简述实践所在的单位或企业概况，涉及的业务范围，以及其在自动化技术领域的应用情况。

二、实践内容与方法

1、实践内容：详细描述在此次社会实践过程中接触到的具体自动化项目或系统，如工业自动化生产线、智能仓储管理系统等。

2、实践方法：介绍如何通过参观、实习、参与项目研发等方式进行实践活动，了解并掌握自动化设备的操作、维护及故障排查等技能。

三、实践过程与分析

1、实践过程记录：详述实践操作步骤，遇到的问题和解决方案，展示自动化技术的实际运作流程。

2、自动化技术应用分析：针对实践中观察到的现象，分析自动化技术在提升生产效率、降低成本、优化管理等方面的效果，并结合具体数据进行说明。

四、实践成果与体会

1、实践成果：总结在此次社会实践过程中取得的主要成果，如完成的项目、解决的关键问题、对自动化系统的改进方案等。

2、实践体会：分享自己对自动化技术的`理解加深，以及在实际运用中得到的启示和感悟，对未来学习和工作的影响等。

五、问题与建议

1、存在问题：分析当前自动化技术应用中存在的不足或挑战，可能是技术层面的问题，也可能是管理、人才储备等方面的问题。

2、改进建议：基于实践体验，提出针对性的改进建议，以期推动自动化技术在该行业的进一步发展和完善。

六、结语

总结整个社会实践活动的价值，展望自动化技术未来的发展前景，并表达对投身于自动化领域工作的决心和期待。

自动化实践报告 篇5

机电信息工程学院2011年寒假

个人分散社会实践报告结题

书姓名：田海宾

题目：关注校园安全共担责任

年级专业： 10级自动化一班

****： 187

山东大学威海分校

机电与信息工程学院

二○ 一〇 年二月

目录 1、目录2

2、摘要3

3、正文4

4、写在后面的话19

5、附录20

关注校园安全，共尽一份责任

摘要：近年来，我国许多城市发生了包括校园暴力在内的多起校园安全事故。学生在学校缺乏安全感。即使发生了这些恶性事件，学生们也不敢去上课。

校园事故频频发生，分析原因，无外乎**（或举办者）投入不够，学校安全管理存在疏漏，规则缺乏人文关怀，学校不愿意投入人力物力（比如校园保安、执勤人员）；学生缺乏安全教育，安全意识淡薄。教育部部长袁贵仁曾经说过，如果学生的生命得不到保障，怎么谈教育？按照“惯例”，针对这些校园安全事件，教育部可能又会发出通知。

但我更希望看到，教育部能按照国家《教育规划纲要》所指出的加强中小学民主管理的改革路径，推动让家长、社区人员参与学校办学、监督的机制建设。这是治理校园安全的长期方针。

**：( - 校园安全事故为什么都似曾相识_bqxiong_新浪博客关键字：校园安全原因教育部

课题背景：

近年来，校园安全事件频频出现在人们的视线中。学生在学校里不再那么安全，有些孩子甚至不敢上学。怎么了？怎么了？为什么我们的学生害怕上学？为了弄清这个疑问，我决定在我的家乡——河南省荥阳市进行一次为期一周的社会实践活动，通过对荥阳市市区的多所学校的调查来**这个问题的深层次的原因。

课题定为“关注校园安全，其实我们可以做很多”

以下是近年来我国校园安全事故：

新民网2010年4月30日说：

“亲爱的爸爸妈妈，我上学去啦。我希望不是再见。我要活着回家。亲爱的老师校长，我来上学啦。

你不能让坏人碰我。我想活着回家。亲爱的叔叔阿姨，我在上学啊。如果您对**不满意，我将活着回家。

” 这是郑渊洁在江苏******杀案之后填的歌词。4月29日上午9时40分，江苏泰兴市****心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤32人，包括29名幼儿、2名教师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危险。

就在前一天，福建南平案的罪犯郑民生刚刚被执行死刑，随后广东雷州小学发生一起**事件。面对频频发生的学校纠纷，如何保障孩子们的安全？

广东雷州男子砍伤16师生 4月28日下午，雷州市雷城第一小学发生**事件，16名学生和1名教师受伤，目前暂无生命危险。雷州市公安机关初步调查显示，33岁的犯罪嫌疑人陈康炳是雷州市白沙镇洪富小学公办教师。

广西合浦男子砍死8岁小学生 4月12日16时30分左右，广西合浦县西镇小学门前约400米处发生**事件，2名死者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。5名伤者包括两名小学生、一名非在校儿童和一对中年夫妇。

福建南平郑民生杀8名小学生 3月23日，福建南平男子郑民生，杀死8名、重伤5名小学生，制造南***。4月28日上午9时，郑民生被执行死刑。

这一集暴力事件难道还不能说明中国中小学的安全存在漏洞吗？难道只有在一个个鲜活的生命在惨遭毒手后才会去反省？

因此，我认为有必要做这个社会调查。

社会实践第一天

荥阳市第一小学篇

兴阳市第一小学位于演武路与万山路交叉口以西100米处，地处兴阳市繁华干道上。每天来往的车流量很多，因此我把一小选为寒假社会实践的第一站。

早上吃完饭已是八点五十有余。在出发之前我仔细地把昨天写在本子上的问题一一回顾了一遍。不到15分钟，我就骑到了一点。

我刚从侧门进去，保安就来问我的身份和目的。这么直接的方式着实让我吃了一惊。在其身后，我还观察到一个不起眼的地方还安装了摄像头，这一切的一切都在警示我：

我现在处在监视区域。

我赶紧拿出学生证和身份证，详细解释了用意。保安让我进去，让我在入境登记处登记，然后让我进入警卫室。我向传达室的老伯伯说明来意后，他给我说可以找政教处的来了解相关的情况。

我道过谢后，来到位于主办公楼最东边靠楼梯的政教处。

两三声敲门声后，在得到“请进”的话后我推门而入。见到两位正在办公的女老师，我迅速拿出学生证身份证，并说明来意，表示今天来校的目的是进行社会实践活动，调查校园安全工作。

两位老师听罢迅速有了反应。坐在一旁的一位老师（专注于安全工作）开始向我讲述学校在安全工作中采取的措施和取的的成效。

学校通常非常重视校园安全工作。学校领导在每次会议上都会明确要求，确保学生在校安全。我们的政教处为此制定了许多细则。

能详细说说吗？”我拿出随身携带的纸和笔。

当然，上课期间，学校在校园周围有巡逻教师，防止闲散人员入侵校园，威胁学生安全。在校园入口处安装了先进的摄像头，所有通过校门进入学校的人员的基本信息都将进入监控设备。下课时，有老师和学生在固定地点值班。

对于一些像楼梯，操场等随时可能出现危险的地方都有值班老师的身影。学生在下课做游戏做体操都有专门的老师进行陪同与指导，将危险杜绝在萌芽之中。

在放学时，学生排队放学回家，我们都是派有值班老师带队，一直带队到小区门口，另外路上交警同志也会对此予以协助。

另外在每年的三月最后一个周为消防安全月，每年六月为安全生产月，教育局都会专门派人下来检查，确保学生安全。

学校是否开设了专门的课程，关于安全方面的？”

这一不是单独开设课程的问题了，事实上，每节课课堂上，只要是涉及到与安全方面的有关的东西，我们的老师都会对学生进行详细的讲解。当然，比如在自然课和科学课上，我们会讲一些反抢劫、防盗、防火、防绑架的知识。这些东西也作为考试内容出现在期末考试中。

另外，我们也会定期（每月一次）举行一次消防防震等的演练，让学生平时就有遇到危险而不怕的意识。届时，我们的负责老师就会在相应的位置上，指导学生进行“紧急疏散”。即哪个班从**走，按顺序来。

以此来应对随时可能来的灾害。”

老师说，还很自豪地给我看了地上1米高的蓝色文件袋。她说这些是学校的安全档案。我数了一下，一共有四五十个。而且介绍得十分详细。

具体到人，最后都有校长的公章加盖。足见学校对校园安全对校园安全的重视程度。于是我赶紧拿出手机拍了下来。

1m多高的档案袋，厉害吧

之后，和蔼可亲的老师带我参观了学校的消防措施和报警设施，非常齐全。这位老师介绍说，由于学校对校园安全向来都是非常重视，所以，该校从未发生一起安全事故，因此被评为郑州市荣誉称号。

老师边介绍，我边用手机拍。我觉得一点点的安全措施比高中时更完善、更严格。

由于政教部的老师们帮助我工作，我在一个小时内完成了我计划的两个小时的工作。临走前得知，是指小学马上就要终考了，老师建议我要想顺利完成实践活动，最好尽快去做，因为马上就要放假。在那之后，我决定去下一所小学，荥阳第二小学。

荥阳市第二小学篇

我从第一小学出来不久，就骑马去了第二小学。第二小学位于荥阳市最繁华的街道索河路，车流不断。尤其是临近春节过年放假。因此，我认为第二小学可以成为我的第二站。

就在我准备进校门前，我看到校门前立着几个大路障，车距校门的距离不少于5米。这让我第一感觉学校的安全工作已经到位。

我停好车子，走到侧门，准备把包里的证件拿出来时，听到一声音“小伙子，你是做什么的？”我一听，赶忙给人家解释，我的身份，我的来意。然后那个人让我在登记处登记。我仔细看了一下，发现登记册上有进站时间和出发时间。

之后，我在那个人的指导下去了政教处，找到了负责安全工作的老师。在知道我的意图后，老师热情地欢迎我，并表示支持大学生的社会实践。

在仔细的寻找了一阵后，她找出了一张纸，但我发现这并不是一张普通的纸。上面写到了二小在安全方面而采取的措施。很详细（因为手机的拍摄功能有限，附近没有复印店，我一手复印）

面对**，老师详细介绍了学校的安全工作。

第一项是技防：老师讲学校在校园内部包括校门口处安装了15个监控设备，这些都位于关键路口，用于时刻监控校内外不明人员的流动情况。除了监控设备，学校还在学校周边的墙上安装了三组红外防盗系统。

老师说，这个系统的目的是防止学生越墙，未经允许离开学校。同时，也有效遏制了外来人员企图**入校、危害学生安全的违法行为。

自动化实践报告 篇6

一、前言

1、实践背景：简述当前自动化技术的发展趋势及其在社会经济生活中的重要地位，以及为何选择该行业作为实践对象。

2、实践目的：明确通过此次社会实践希望达到的目标和期望收获。

二、实践单位及项目介绍

1、实践单位简介：详细介绍所前往进行社会实践的企业或机构的基本情况，包括其主营业务、技术水平、在自动化领域的成果等。

2、实践项目概述：详细阐述本次实践活动的具体内容，即在该单位中所接触到的自动化技术的`应用实例或者项目。

三、自动化技术应用实践过程

1、技术原理分析：对实践中涉及的自动化技术进行理论剖析，如PLC控制技术、机器人技术、人工智能算法等。

2、实践操作与流程：详述实际操作过程，包括系统设计、设备安装调试、运行监控等环节，以及如何实现自动化控制和优化生产流程。

3、遇到的问题与解决方案：记录在实践过程中遇到的技术难题，以及团队如何利用专业知识解决问题的过程。

四、实践成果与分析

1、实践效果评估：通过数据对比、效率提升等具体指标，展示自动化技术应用后的显著成效。

2、经验总结与启示：深入反思实践经验，提炼出对自动化技术应用的理解和认识，对未来的学习研究或工作提出展望和建议。

五、结论

1、本次社会实践对于深化自动化技术理解、提升实践操作能力的重要意义。

2、对于自动化技术未来发展趋势的看法，以及在更广泛的社会领域推广应用的可能性和前景。

六、致谢

感谢在社会实践过程中提供指导和支持的相关企业和个人。

自动化实践报告 篇7

《电气自动化实践报告》

一、实验目的

本次实验旨在通过搭建单相交流励磁系统、直流电机调速系统以及PLC控制系统的方式，掌握电气自动化控制的基本原理和方法，提升实践能力和技术水平。

二、实验原理

1、单相交流励磁系统

单相交流励磁系统是由单相变压器、整流桥、励磁电流测量模块、直流电压测量模块、电位计、稳压器以及电感、电容等元件组成的。交流电源经过单相变压器降压后，通过整流桥接入励磁电路中，同时从电位计中获取调节信号，再通过稳压器将调节信号的直流电压稳定输出，最终形成有效的励磁电流，实现对电机的励磁控制。

2、直流电机调速系统

直流电机调速系统主要由直流电机、电机制动器、电位计、可变电阻、稳压器以及功率管等元件组成。通过变化电位计和可变电阻产生控制信号，进而调节功率管的导通和断路，确保电机旋转稳定、调速精度高，同时提高电机的转矩输出。

3、PLC控制系统

PLC控制系统是基于可编程逻辑控制器的自动化控制系统。通过将工业制程的各种输入和输出互相连接，PLC控制器可根据程序对这些连接进行控制和监视，实现工业制程的自动化控制，广泛应用于工业控制和自动化领域的各种场合。

三、实验步骤

1、单相交流励磁系统

（1）依据实验要求，连接变压器、整流桥等元件。

（2）通过电压表与电流表测量输入和输出电压电流及励磁电流，保证电路调试正常。

（3）调节电位计，变换输入信号，测试反应结果。

2、直流电机调速系统

（1）根据实验要求连接直流电机、电机制动器、电位计、可变电阻等元件。

（2）接通控制电源，并通过电位计调节输出信号，控制功率管的导通与断路，确保直流电机的转速和扭矩平稳、精度高。

（3）测试实验结果，并进行数据测量和分析。

3、PLC控制系统

（1）通过连线，将PLC输入和输出信号与工业设备连接起来，并下载相应的程序，保证所有硬件连接均正常。

（2）测试控制系统的功能和可靠性，进行数据采集和分析。

（3）根据实验要求，对控制程序进行调试和优化，并进行数据分析和比较。

四、实验结果分析

1、单相交流励磁系统

通过实验，我们发现电位计变换输出信号后，励磁电流随之变化，最终实现对电机的励磁控制，同时也提高了电机的转矩和输出功率。

2、直流电机调速系统

实验结果表明，电机调速系统的调节精度和稳定性较高，通过控制变化的电位计信号，可以实现对直流电机的无级调速，同时确保其运转稳定平稳。

3、PLC控制系统

本次实验采用的PLC控制系统非常稳定可靠，通过编写逻辑控制程序，可以实现对多种不同工业设备的远程自动化控制和监测，大大提升了工业制程的自动化程度和效率。

五、实验结论

本次实验中，我们通过搭建单相交流励磁系统、直流电机调速系统以及PLC控制系统的方式，深入掌握了现代电气自动化控制的基本原理和方法，同时也提升了实践能力和技术水平。我们相信，这些实验经验对今后的自动化控制和工业制程优化具有重要的参考意义和指导意义。

自动化实践报告 篇8

社会实践报告

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

作为一个学电气工程及其自动化的学生，为了专业打好基础，以后的毕业实习，拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家工厂，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。

这里有许多各式各样的机床，如车床、钻床、铣床、刨床、磨床、半自动机床、自动机床和数控机床。不管什么样式的床子，都有着各种不同的传动系统与结构，不同的机床可以加工出不同形状，不同的表面、尺寸与精度。车床用于加工零件上的回转面，如圆柱面，圆锥面各种形状圆弧及螺纹等。车床的运动过程，是采用电机带动皮带传动给主轴系统，主轴变速传动采用的是齿轮传动结构来完成的，拖板的自动进给也是采用齿轮传动和螺杆及齿条传动原理来完成对零件表面加工，包括车削外元表面（包括各级台阶尺寸，外元各种形状尺寸，如圆弧凸凹槽，各种平面，内孔、圆锥面、螺纹等）；钻床一般用来钻孔、攻丝；刨床广泛用于加工平面；铣床用来加工平面，也可以加工斜面和各种沟槽；磨床的运动过程，则是采用液压原理，通过液压油量，油压的控制来完成各种运动的，磨床对零件表面的尺寸精度可达到更高的要求和精确的尺寸，并且能够加工一般金属刀具难以加工的合金材料。数控机床对零件加工精度可达到更高的要求，通过编程可完成零件较高精度要求。不同的数控机床可加工的精度不同，而普通一般数控机床可完成的加工精度也不同。高精度的零件，用高档的数控机床来完成，如全功能的数控机床加工中心就能完成过去在机械中无法完成的精度质量相关尺寸链的技术要求。零件的几何精度尺寸更高，可保证批量尺寸的一致性。操作更方便，零件质量更稳定。

实践结束后，我得到了一些钱。当然我不是冲着钱来，而是为了获得经验来的。社会实践，一方面是为自己今后工作获得经验，另一方面是为了自己今后走向社会打下基础。社会上鱼龙混杂，不像学校里老师和同学那么友善。这就要自己能够分清是非，该做什么，不该做什么。总之，这一个多月的社会实践教会了我很多。在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要

学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!

白文齐控制与机械工程学院电气11班

自动化实践报告 篇9

电气自动化实践报告

一、实践实验介绍

本实践实验是基于电气自动化原理，利用PLC编程实现对序列灯的控制系统，通过输入信号对不同的输出单元进行控制，从而实现对灯光变化的控制。实验所使用的设备包括PLC编程器、接口板、灯光输出单元等。

二、实践过程与结果

1. 实验目的确定

在实验开始前，我们首先明确了实验的目的，即掌握利用PLC编程实现对序列灯的控制方法，理解不同输入信号对应的输出信号的控制关系。

2. 实验设计

在确定实验目的之后，我们开始进行实验设计。通过对PLC编程器的学习，我们了解到PLC编程语言包括指令和函数模块两部分。基于此，我们设计了序列灯控制程序，具体包括：输入信号采集模块、数码管调试模块、灯光输出模块和主程序模块。

其中，输入信号采集模块利用接口板将输入信号转换为PLC可读取的信号，并通过数码管调试模块进行调试。灯光输出模块则将PLC程序输出的信号转换为灯光控制电压，对灯光进行控制。

3. 实验实施

在实验实施过程中，我们首先进行了硬件接线的连接，将接口板与PLC编程器连接，并将灯光输出单元连接到接口板上。接着，我们在PLC编程器上进行程序的编写和调试。由于该实验涉及的信号量比较多，并且需要控制不同灯的亮灭，因此编写时需要特别仔细。

在编写完程序后，我们进行了调试测试。在测试中，我们通过手动操作输入信号引脚，观察灯光输出单元的输出情况，以检查程序的控制效果。经过多次测试和调试，我们最终完美地实现了灯光的变化控制，达到了预期效果。

三、实践感想与启示

通过这次电气自动化实践实验，我们深刻认识到了自动化的重要性和实用性。利用PLC编程可以编写出高效、准确、可靠的控制程序，实现自动化控制。同时，通过实验，我们也进一步了解了PLC编程的原理和方法，以及实际应用的操作技巧和基本流程。

实践实验还启示我们，在未来的学习中需要加强对电气自动化原理的掌握和应用，不断提升自己的实践能力和创新意识，更好地服务于工业和社会的发展。

自动化实践报告 篇10

一、前言

随着科技进步与时代发展，自动化技术已经成为推动现代工业生产效率提升和产业结构优化的关键力量。本报告旨在通过实地考察和深度参与的方式，对自动化技术在工业生产中的实际应用进行深入剖析，揭示其带来的经济效益和社会价值。

二、实践过程概述

本次社会实践中，我们团队选择了某大型智能制造工厂作为研究对象，对其生产线的自动化设备、控制系统、信息管理系统等进行了详细调研，并全程跟踪了从原材料输入到成品输出的自动化生产流程。

三、自动化技术应用现状

1、设备自动化：工厂引进了一系列先进的自动化生产设备，如机器人手臂、自动传送带、自动化装配线等，显著提高了生产效率，降低了人工操作误差。

2、控制系统自动化：采用了PLC（可编程逻辑控制器）及DCS（分布式控制系统），实现了生产过程的精准控制与实时监控，提升了产品质量和生产稳定性。

3、管理系统信息化：ERP（企业资源计划）系统的`运用，使得物料管理、生产调度、质量控制等环节实现全面信息化，有效提升了企业的运营管理效能。

四、实践效果分析

通过对比自动化改造前后的数据，我们发现该工厂的生产效率提高了约40%，产品不良率下降了近30%，同时人力成本节省了约25%。这充分证明了自动化技术在提高生产效率、保障产品质量、降低运营成本等方面的突出作用。

五、问题与建议

尽管自动化技术带来了显著效益，但在实践中也发现一些挑战，例如设备维护成本较高、技术更新换代快、员工技能转型需求迫切等问题。为此，我们建议企业在推进自动化建设的同时，注重技术人员的培养与储备，加大技术研发投入，以适应自动化技术快速发展的需要。

六、结论

自动化技术以其高效、精确、稳定的特性，在工业生产中发挥着无可替代的作用，是推动我国制造业转型升级、实现高质量发展的重要支撑。未来，我们期待自动化技术能在更广阔的领域内得到深化应用，持续为社会经济进步注入动力。

自动化实践报告 篇11

一、实践背景与目的

随着科技的飞速发展，自动化技术已经渗透到我们生活的方方面面，从工业生产到家庭应用，都留下了它的足迹。为了更深入地了解自动化技术的应用及其发展趋势，并增强自己的实践能力，我参加了本次自动化社会实践活动。

二、实践内容与方法

1、参观自动化企业：我参观了当地一家知名的自动化设备生产企业，了解了企业的生产流程、自动化设备的研发与生产，并与企业工程师进行了深入交流。

2、实践操作：在工程师的指导下，我亲手操作了一些自动化设备，如PLC控制器、传感器等，了解了它们的工作原理和实际应用。

3、市场调研：我走访了多家使用自动化设备的企业，了解了自动化技术在不同行业中的应用情况，以及企业对于自动化技术的需求和期望。

三、实践成果与发现

1、技术应用广泛：自动化技术在各个行业中都有广泛的应用，如机械制造、食品加工、医药生产等，大大提高了生产效率和产品质量。

2、人才需求迫切：随着自动化技术的普及，企业对于自动化专业人才的需求越来越大，特别是在设备的研发、调试和维护方面。

3、技术创新不断：自动化技术的发展日新月异，新的技术和产品层出不穷，为企业提供了更多的选择和可能。

四、实践总结与思考

通过本次社会实践活动，我深刻感受到了自动化技术的`魅力和价值。它不仅提高了企业的生产效率和产品质量，还为我们的生活带来了更多的便利和舒适。同时，我也认识到了自己在自动化领域的不足和需要提高的地方。

未来，我希望能够深入学习自动化技术，不断提高自己的实践能力和创新能力，为自动化技术的发展和应用做出自己的贡献。同时，我也希望企业能够更加重视自动化人才的培养和引进，为自动化技术的发展提供有力的支持。

自动化实践报告 篇12

XX年9月，在系领导的组织和安排下，我们04级电子信息与自动化专业的学生一起开展了一次为期一个月的实践活动。

实践安排：实践时间跨度三个星期(9月4日―9月29日 ) ，实践安排如下：

⑦交流实践体会、完成实践报告-----------9月23日到9月30日

以转速为输入量，对转速进行控制。

a:空载时恒定输出端电压在给定的水平上。发电机空载是指带空载电压，不带任何负载;

b:与无穷大电网并行运行时，维持机组无功负荷的稳定运行与合理分配。

电从线圈中输出。

发电机的额定值：

-------有功功率3200w，磁极32，定子内空直径为3250mm.。

额定机端电压：ufn=6300kv, ifn=s/ufn*3=367a

3,电压副值相同.

4,初始相位相同.

检查dl两端是否同期:

1,灯光法:在dl两端接上小灯泡,如三个灯泡全部熄灭就可以合上dl,

2,用同期表检测dl两端是否同期.

pcl有频率高速口和时间高速口.

fh―计数方式.

th―计时方式.