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廉洁自律读后感(合集五篇)

廉洁自律读后感(合集五篇)。

怎么写能把这奇妙的感觉写出来呢?读了作品后,我总算找到了许多我许久都未知的答案。勤写读后感对于我们写作水平的提升非常重要,谈到“廉洁自律读后感”那么这篇文章一定比较值得一读。

廉洁自律读后感(篇1)

教师必须是一个完整的人,一个模范的人,一个具有人格魅力的人。教师的职业决定了我,无论在学生面前、还是在社会生活中,都应该时刻留心自己的言行,尤其是在现在人们对教师有颇多微言的时候,更是战战兢兢,如履薄冰,生怕自己的疏忽或不小心而玷污了教师职业的声誉。

一年来,我廉洁从教,远离有偿家教,拒绝家长馈赠;能够爱岗敬业,为人师表,从不向学生摊销教辅资料及其他商品;不接受学生家长财物;从不要求家长为自己说情、办事,从不做任何违反教师职业道德规范的事情。

在工作岗位上能安于乐教,甘于奉献,不为金钱诱惑所动;能够把教师职业当作自己的神圣使命来完成,具有良好个人素养;我时刻提醒自己,要有团队意识,要教育好每一个学生,上好每一节课;积极参与课程改革,坚持继续教育学习,不断更新教育观念,教学中尽可能为学生们提供一个认识自我、发现自我、实现自我的最大空间,给学生不断尝试的机会,鼓励他们去找到自己成功的密码。能够不断提高自己的职业素养,专业素养,个人素养。能够尊重人的天性,尊重人的自我选择、尊重人追求幸福和快乐的权利。

在平时能够积极教育学生努力学好科学知识,从小树立做好人,做堂堂正正的人,做清清白白的人的人生理念。处处以好教师的标准严格要求自己,积极贯彻三个代表重要思想,以科学发展观为指导、牢记教师的职责,不断提高自己的思想觉悟和工作能力,坚守高尚情操,抵制不良风气,坚持教育公正。

在今后的工作中我还将继续以我良好的精神风貌、高尚的职业道德和一流的工作业绩,在校园这块圣洁的土地上谱写教育发展的新乐章!

廉洁自律读后感(篇2)

2015年10月份,中共**印发了《中国共产党廉洁自律准则》,该《准则》是在2010年1月中共**印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的基础上修订而成的。修订后的《准则》更好地适应了全面从严治党新的实践需要。

《准则》贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持依规治党与以德治党相结合,紧扣廉洁自律主题,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,重在立德,是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,是对党章规定的具体化,体现了全面从严治党实践成果,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,展现了共产党人的高尚道德追求,对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党内监督,永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。

《准则》中关于党员廉洁自律的规范只有四条:

坚持公私分明,先公后私,克己奉公;

坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;

坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;

坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

大道至简。短短54字,字字玑珠;简单四句话,句句说到了我这个年轻的党员教师心里。作为教师,国家交给我们“托起祖国未来希望”的得重任,人民赋予我们“人类工程师”的称号,学校交给我们重现昔日辉煌的担子,我们没有理由去辜负这一份份重托;作为党员教师,我们更应该严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》,以之修身,做好工作。

首先,我们要坚定自己的理想信念,恪守为师之道。都说教师是个清贫的职业,但我不这么认为。我们每天都面对着充满活力的学生。他们朝气蓬勃、想象力奇特、创造力无穷,是宝贵的财富。

他们将是国家未来的建设者,而我,是他们的老师。我们每天教给学生的是宝贵的知识。知识是无限的。学生们向我们敞开一扇窗,迎接他们的美好未来。因此,教师是富有的,这是更宝贵的精神财富。

正确认识这一点,在日常工作中,我们才能经受得住来自物质利益的**,“清白做人,干净做事”。教师要关心学生的生活,公平公正地对待每一个学生,乐于奉献,自私自利。

其次,我们要加强学习,提高自身素质。作为党员,要不断提高党性,保持和发扬党的优良传统作风,使廉洁自律规范内化外化。同时,要着眼学校大局,服从学校的工作安排,公之于私。

作为老师,要不断提高自己的业务水平,认真备课、认真教研、积极请教,丰富自己的知识,用一桶活水,去浇灌学生。

大道至简,知易行难,知行合一,得到功成。《中国共产党廉洁自律准则》为全体党员提供了廉洁自律的高标准,那么我们就要将它实践在生活和工作中,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持全心全意为人民服务根本宗旨,继承发扬党的优良传统和作风,自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,永葆党的先进性和纯洁性。为附属学校的发展,为学生的未来贡献出自己的力量。

廉洁自律读后感(篇3)

人生一世应当如何做人,应当如何做事,这是人的一生最大最重要的问题。中国几千年的道德文化积累了丰富的经验和哲理,其中的一些重要内容就是劝告人们要为人正直、清白、公正,要自省、自制、持节。这些内容简单概括起来就是廉洁自律的美德。《做一个廉洁自律的人》这本书就是通过有价值的名言佳句、典型事例,再加以简明的点评,阐释其中的道德观念、伦理思想、行为规范和立身成人的道理,使我们通过这些语言学习必要的知识、思想观念和行为榜样。读了《做一个廉洁自律的人》这本书,我从中懂得了许多道理,也为我以后的人生道路提供了许多建议。现在我通过下面几个书上的例子谈谈我的感想。

在清白做人,见利不贪这一部分中,写了在春秋时期宋国的一个农夫在耕地里捡到一块精美的宝玉,他请一个玉工来鉴别,后来玉工跟农民说这是一块极好的宝玉,还提醒农民小心宝玉被偷掉。农民听到后,十分惶恐,觉得怎么藏都不安全。最后他想把这块宝玉卖给大人子罕,可是子罕拒绝了。他说:“我不以贪为宝,你以美玉为宝,我如果接受了你的宝玉,岂不是咱俩都丧失了宝物?还不如各人保守自己的宝物。”在这个故事里,子罕看到农民要卖给自己宝玉并没有答应,而是把自己见利不贪比作宝,这让我十分佩服。在世间,宝物何其多,正常人看到世上少有的宝物,多少都会有所心动,而世人心里对宝物的定义应该都是那些华丽昂贵的物品。把见利不贪比作宝物的人应该是少之又少,而子罕这样做不得不让人佩服。把“见利不贪”的品德比之为宝,而且是任何宝物都不能替换的宝贝,是因为这种品德是内在的高贵品德,不是外在的宝物。外在的宝物是有限的,可得可失,但内在的品格则是无价的,不会像外物一样遗失。子罕令人佩服的地方便是他不接受不贪不义之财的高贵品质。试想一下,如果子罕接受农民给他的宝玉,那他清廉不贪的名誉也就不在了。通过这个故事,我们可以发现,见利不贪是一种非常难得的品德。无论是在官场还是日常生活中,拥有清廉不贪的品德都会得到很多人的尊重。在官场上,有很多官员因为一时忍受不住金钱的诱惑从而陷入了牢狱之灾,毁了自己原本光明的前途。有很多人在日常生活中为了贪眼前的一点小便宜,让自已有了无数的麻烦。如果当初有了见利不贪的品德的话,那么那些人便会少了这些麻烦。在如今不断发展变化的时代,社会生活越来越丰富,也为人们提供了很多机遇,但随之而来的是,各种五花八门的诱惑。在这种情况下,更需要人们有坚定的信念,有清廉不贪的品德,有抗拒各种不正当欲望的能力,增强拒腐防变的能力,做到见利不贪洁身自爱,纤尘不染。

在清廉自守这一部分中,书中列举了一些名句说明表达古人是如何看待清廉自守的。例如:不以穷变节,不以贱易志;君子修道立德,不以穷困而改节。从这些名句中我们可以看出古人认为君子不应因为贫困改变自己的节操,不能因为地位低贱而改变志向。古人不节操,名节看得十分重要,因此古人在做什么是之前都会顾虑自身的名誉,所以并不会做太多超出道德底线的事情。为了自身的名誉,古人会更注重自身的清廉,也会更严厉地约束自己。在这一部分中,除了这些名句以外,让我印象更深刻的是书中举的孙叔敖的例子。楚国有一位居家未仕的处士叫孙叔敖,后来当了楚庄王的令尹。此后,孙叔敖辅佐楚庄王整顿内政,强化军队,灌田万顷,很受器重,但是孙叔敖始终清廉自守,励精图治。在生活上,他十分简朴,常乘柴车牝马出行,常以粝饼菜羹为食。他死后,没有留下任何遗产,他的儿子仍靠打柴维持生活。这种官员在古代应是称为清官,两袖清风,不带走一分财富。这种才是真真正正为老百姓做事的官员。反观我们现在的官员,总贪那些虚幻的财富,老百姓有事要官员做的,就踢皮球,谁也不做。孙叔敖在为官期间并没有为自己谋过一份私利,虽有着丰厚的物质条件享受,但他并没有忘记清廉自守,始终不改艰苦朴素的作风,做到清白、廉明。从这些名举例子我们可以看出清廉自守的品质是多么重要。清廉自守就是清正廉洁,自觉守节,做到廉洁自守才能使人活得更有价值,更有乐趣,更有意义。但是,清廉自守并不止官员要遵守,普通人在日常的生活中也要做到清廉自守。官员理应做到清廉自守,是因为官员身上肩负着更好地服务于任命的这一重任,只有做到清廉自守,官员才能更好得竭尽自己所能去为人民服务。而普通人在日常生活中要做到廉洁自守,是因为每个人都有自己的工作权限,每个人都会有某种机会去做其他人做不到的事,因而每个人都不应以自己所负责的事,为自己谋取私利,应当清廉自守。普通人做到清廉自守,会使社会的风气逐渐改变,一个人的力量或许很弱小,但当很多人的力量加起来的话,那社会的风气便会有很大的改变。

我常常以为廉洁只是与官员挂钩,与我们那些普通人并没有什么关系。但读了这本书以后,我才明白,廉洁并不是官员应当遵守的事,我们这些普通的人也应当遵守廉洁,廉洁是与每个人都紧密相连的事,同时,廉洁还与自律紧密联系。我之前并不懂廉洁为什么要与自律联系在一起。后来读了这本书后,我对自律有了更深层次的理解,才明白,人在自律的基础上才能更好地做到廉洁。在书的前言中对自律是这样解释的:由自身的理性给自己提供行为的原则,再通过自己的意志执行这个理性原则,从而做出善行善事,这种行为就叫做自律。从这个解释我们不难看出,人们廉洁的行为便是有了自律的行为后作出的。人们做到自律后,会对自己的行为有了自己理性的原则约束后,便不会做出超出道德底线的事。而廉洁便是在这种基础上产生的。人们对自己日常行为进行了严厉的约束规范后,在面对他人或公家的东西,或者说在面财产、权力、和名誉的时候,该取还是不该取,会自觉地做出符合道德规范的选择。不该取的取了,就是贪,就是伤害了廉洁之德,不该取的坚决不取,就是不贪,不贪就守护了廉洁之德。做到这些也就做到道德自律,从而也实现廉洁人生。在如今充满诱惑的时代,我们更应做到廉洁自律,做一个良好的公民。

作为一个新时代的大学生,我们应该明白廉洁自律的重要性,应当自觉做到廉洁自律。我们在我们的成长过程中应自觉地培养廉洁自律的品德,这样我们才能更好的学习,才能做到健康向上,德才兼备,才能更好地担当起治家、立业的重担。为社会和国家做出应有的贡献。而作为官员就更应该做到廉洁自律,因为官员做到廉洁自律不仅体现着他个人的品德和人格,还直接关系到人民的利益、事业的成败和国家的安危。所以做到廉洁自律不仅仅是官员的事,人人都应该担起一份责任。

廉洁自律读后感(篇4)

重温中国共产党建党历程,感受其曲折和艰辛。经过这次学习,让我收获颇多,作为一名党员,作为一名检察干警,主要有以下个人廉洁自律几个方面的心得体会:

执政党的党风关系党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的路线方针政策的重要保障;是新时期从严治党,不断加强党的执政本事建设和先进性建设的重要资料;是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;是正确行使权力、履行职责的重要基础。

回首这年来,我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。197月,在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人,团结全国各族人民,艰苦奋战,推翻了封建主义,官僚资本主义,帝国主义三座大山,建立了新中国。

届中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步构成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国由落后走向繁荣,人民生活到达小康水平。

二、坚定共产主义远大梦想和中国特色社会主义坚定信念,践行社会主义核心价值体系

必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终坚持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众。

在社会主义建设的新阶段,江泽民同志结合我国现代化建设的实际情景,站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改善党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下,我国生产力进一步发展,人民生活更加富裕。

廉洁自律读后感(篇5)

“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”。11月7日下午,布心小学党支部组织**了廉政警示教育4个记录短片,看着一个个身陷囹圄的原干部对着镜头悔恨的表情,看着老百姓对国家狠抓腐败的认同,来自革命老区的我进一步感受到反腐败乃民心所向,廉洁自律是党员干部的基本的操守和原则。为此,我将从以下两点做好。

一、明确大势,思想纪律上不糊涂。

古语曰:“势,如转圆石于千仞之山者”,势,是形势、趋势,是事物必然所至,所以才有势在必行、势不可挡、大势所趋的说法。首先是我们须时刻牢记的为人民服务宗旨,作为一名校长,要明确办人民满意教育就是我们工作的出发点和最终目标;其次,“大势”是党风廉政建设方面我们必须严格执行的法律法规,是我们廉洁从政、廉洁从教的总要求,包括党纪国法、行业规定和当好一名合格的教育工作者的各种规范;当前的“大势”,就是进一步坚定理想信念、牢记宗旨意识,保持政治上的清醒和坚定,切实做到:

坚持政治学习,每天抽出时间读党报、学理论,进一步增强政治敏感性,牢固树立大局意识;时常警示自己,自觉把自己摆进去,剖析自己,做到心中有本明白账,知可为,知不可为。

二、把握底线,行动落实上不错位。

底线,是为人之本,立业之基。严格遵守党的纪律,遵守国家法律,执行各项规章制度,是我们的责任和义务。作为深圳罗湖改革开放前沿中的一员,我一定会守住“三条线”不动摇。

一是廉洁底线不能破。“公生明,廉生威”。切实做到作风纯正,坚持求真务实、用权为民、艰苦奋斗,保持公而忘私的良好心态;认真执行廉政准则及纪委监察部门各项规定,堂堂正正做人、干干净净干事、清清白白为官。

二是纪律红线不能越,没有规矩不成方圆,一方面做到:知规懂纪,抓好纪律学习,认真研***、党内监督条例、纪律处分条例、廉政准则等;另一方面做到:遵规守纪,把遵守规章和遵守纪律作为行使权力的第一准则,自觉遵守和执行制度,不超越政策界限搞变通,不擅自扩大范围打擦边球,不违规操作乱办事。

三是法律的高压线不能碰。法律是社会全体成员必须遵守的规范和准则。作为校长,他应该成为遵纪守法、建设法治的楷模。不仅要树立法治思想,提高运用法治思想和法治方式做好工作的能力,特别是涉及教职员工和群众利益的决策要做好和法性评价,做到程序和法,切实维护教职工群众利益。

同时,要自觉践行法律行为,规范权力使用,依法行政,自觉把权力关进制度的笼子里,让权力暴露在监督的阳光下,防止不正之风、不义之财和违法行为的发生。努力养成在法治轨道上用权、在纪律约束下工作的习惯。

总之,以人为镜是**警示片的直接体验;诚实自律是今后工作的行为准则。漫漫征程,需要更加的努力和严格的要求!

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