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消防演练计划方案推荐

消防演练计划方案推荐。

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消防演练计划方案(篇1)

1、把握时机,精心组织,确保教育实效。消防安全是学校公共安全教育的一项重要内容,各地各校应及时召集有关人员认真研究20xx年“119消防专题教育”活动的时间、内容、形式和要求,制定具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。要通过本次专题教育活动普及消防安全知识,进一步提高学生的消防安全意识和自救能力。同时,各校要通过动员广大家长参与本次专题教育活动,达到教育一个学生、带动一个家庭,影响整个社会的效果。

2、强化督查,及时反馈,推进平台应用。自今年8月我市开展学校安全教育实验区建设工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小学校已基本完成了学校安全教育信息平台的帐号开通工作,大部分学校已通过该平台开展了安全教育活动。各地各校要以本次“119消防专题教育”活动为契机,积极推进学校安全教育信息平台的全面应用。活动开展期间,各地教育主管部门要通过平台专题活动页面的“查看完成情况”栏,及时督查和反馈属地中小学校落实本次专题教育活动情况,统计和分析本地区学校开展本次专题教育活动的效果和存在的问题。各校要及时查看各班级、学生的完成情况,督促各班级和学生及时完成本次活动的各项内容。

消防演练计划方案(篇2)

以消防法、安全生产法、机关团体企业事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据,以预防特大火灾事故,特别是群死群伤恶性火灾事故为目标,进一步强化监督,确保机关大楼的消防安全。

二、演练目的

为加强对机关大楼的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护机关大楼干部职工生命及财产安全,本着预防为主,防消结合的宗旨,切实做好防火、灭火工作。特制定机关大楼消防安全演练预案。通过消防安全演练,提高机关大楼干部职工的消防安全意识,掌握安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、演练时间

2015年11月 日

四、火灾预设

设机关大楼五楼 房间,因 (原因)造成起火。可能发生人员逃生时,被烧伤、烧死、踩踏、挤伤、摔死等情况。

五、组织机构及职责

1

1、指挥部

总指挥:***

副总指挥:一层***、二层***、三层***、四层***、五层***、六层**

成员:***、***、***、***、***、***

职责:接到火灾报警确认报告后,在监控室组织指挥灭火救人工作。对消防自动控制柜和监控设施进行有效监视,对发生的情况随时报告指挥部及相关组长。

2、设备管理组

组长:***

成员:***、***、***、***、***、***

职责:保证消防用电的电力供应;启动相应消防设备;检查所有消防高压泵及消防水箱,协助消-防-队队员接上消防接合器;将所有电梯回归基站。

3、疏散救援组

组长:***

职责:携带消防工具,走楼梯先赶往火灾层及相邻上下层疏散,抢救被困人员。负责通知组织护送人员有秩序地从楼梯安全离开,注意关好防火门。

4、灭火行动组

2

组长:***

职责:携带手提灭火器等消防工具赶到火灾现场,接上消防接合器,进行火灾扑救工作。

5、警戒防卫组

组长:***

成员:***、***、***、***、***、***

职责:负责大院秩序,防止坏人趁火打劫。维持现场秩序,确保消防车准确、快速停于有利位置,展开灭火工作。

6、后勤保障组

组长:***

成员:***、***、***、***、***、***

职责:医护人员到达现场后,配合医护人员,接待、处理好楼层疏散下来的人员。

六、各组集合地点

指 挥 部:监控室

设备管理组:一层南门厅

疏散救援组:火灾层及相邻上下层

灭火行动组:火灾现场

警戒防卫组:门岗

后勤保障组:一层南门厅

3

七、预演步骤

指挥部:

1、监控室接到火灾报警,首先明确火灾事故方位、地点、火情以及火灾周边情况。

2、经确认后,立即拨打“119”报警通知保安,同时紧急启动消防泵;通知指挥部总指挥***,再由总指挥通知各层副总指挥及各科室全体人员;打开紧急广播,告知火灾层及安全通道。(广播内容附后)

3、在与总指挥未取得联系和总指挥未到达现场之前,由监控室监控人员替代总指挥行使权利,直到总指挥到达火灾事故现场。

4、监控室要随时与火灾事故现场保持通讯联系,询问情况,掌握火灾现场情况。

5、各岗位人员在接到消防广播、电话或其它方式的通知后,迅速到达各指定岗位,展开灭火救人工作。

设备管理组:

1、组长***通知本组成员到达机关一楼南门厅。

2、***负责迅速切断火灾层电源。根据火灾情况,逐步切断各楼层电源。

3、***负责迅速打开电梯消防应急开关(在电梯首层),将所有电梯回归基站。如需消防专用梯由组长负责安排。

4、***负责保证消防水源的供应,协助消-防-队队员接上

消防接合器。

5、***负责启动相应的消防设备,包括放排烟风阀、风机等。

同时对所负责范围内的设备进行监护,出现故障立即报告组长并进行抢修。

疏散救援组:

1、组长:***通知本组成员或听到紧急广播后立即到达火灾层及相邻上下层。

2、***、***携带消防工具,走楼梯先赶往火灾层疏散、抢救被困人员。

3、其他人员在接到命令后,携带防毒面具和手电筒到达火灾层及相邻上下层。

***负责1、2层一号消防通道(东南角楼梯)

***负责1、2层二号消防通道(东北角楼梯)

***负责1、2层三号消防通道(西北角楼梯)

***负责3、4层一号消防通道

***负责3、4层二号消防通道

***负责3、4层三号消防通道

***负责5、6层一号消防通道

***负责5、6层二号消防通道

***负责5、6层三号消防通道

4、疏散救援组成员要忙而不乱的组织引导人员快速撤

离火灾事故现场。在疏散过程中,要逐户敲门检查有无遗漏人员,确定无人后,再到其它楼层疏散。

5、义务消防员就近引导本楼层人员到达安全出口,并负责关好防火门。(疏散用语附后)

6、先疏散火灾层人员,再疏散火灾层上层人员,然后疏散火灾层下层人员。

7、若火灾层步梯被火封住,致使着火层以上楼层的人员无法从楼梯门疏散时,可先将人员疏散到楼顶安全平台,然后再设法往地面疏散。

各楼层人员统一疏散到办事处大楼东侧停车场,按科室排队,由科室负责人清点人数,发现缺人立即报告指挥部。

灭火行动组:

1、组长***通知本组成员到达火灾现场。

2、本组成员立即前往火灾现场并使用临近的灭火器材、设备进行火灾扑救,将燃烧点附近可能成为火势蔓延的可燃物移开;关闭火灾现场有关阀门。

3、到达火灾现场后,组长根据火灾情况进行灭火分配工作。初起火灾可用灭火器灭火,火势一大可动用消防栓喷水灭火,现场灭火人员在自救无法扑灭初起火灾时,应立即报告指挥部,同时撤离现场,本组负责人配合消-防-队灭火,其它人员加入疏散组做好疏散救护工作。

警戒防卫组

1、组长***通知本组成员分别到达机关大楼一层南、北门厅。

2、***、***负责维持疏散下来人员的现场秩序,并防止坏人趁火打劫。

3、***负责指引救援人员消防电梯位置并告知着火层位置。

4、***整改在消-防-队到达之前疏通消防车通道以确保消防车到达时畅通无阻;指引机关大楼外围消防结合器位置。

后勤保障组:

1、组长***通知本组成员到达机关大楼一层南厅。

2、其它人员要做好疏散下来人员安抚、接待工作,医院通讯联系及协助医护人员看护伤员。

3、保管好抢救出来的物资并做好登记。

八、消防演练总结

在接到总指挥命令后,消防演练结束。各组工作人员将消防器械整理放置回原处,并迅速回到各自工作岗位。各组长到会议室汇报消防演练情况;并由相关领导对本次消防演练进行讲评,找到存在的问题与不足,使消防预案更能贴近实战,以提高机关大楼整体的消防安全管理及全体员工的防患意识和紧急情况处理能力。

省联社唐山办事处 唐山农商银行

附1:

紧 急 广 播

(火势较小时广播内容)

各位领导和同志们:

因机关大楼 楼 房间 (原因),造成局部起火。我们已经采取措施控制火情,请大家不要惊慌,跟随我部人员从消防通道右侧有秩序的向机关大楼首层弯腰撤离。请大家不要乘电梯,不要携带财物,用湿毛巾捂住口、鼻,弯腰低势向下撤离。(反复广播)

(火势较大封住步梯口时广播内容)

各位领导和同志们:

因机关大楼 楼 房间 (原因),造成局部起火。我们已经采取措施控制火情,请大家不要惊慌,跟随我部人员从消防通道右侧有序的撤离。 楼层以上的人员向上撤离到6层平台等待救援; 楼层以下的人员向机关大楼首层撤离。请大家不要乘电梯,不要携带财物,用湿毛巾捂住口鼻、低势撤离。(反复广播)

附2:

疏散用语:

1、请大家不要惊慌,不要拥挤,靠步梯右侧向下撤离;

2、请用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行。

卓业.华隆国际项目

一、演练目的:

为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的`火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

二、危险性分析

春季风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入春季以来,现场用电日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

项目经理、现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

(1)消防演练指挥中心

总指挥:冉炜

职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥:张修成

职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:余小龙

职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:杨辉涛

职 责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人:杨林科

职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人:张小义

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(2)专业应急小组负责人及其职责

a)义务消-防-队:队长:冉炜

设一个义务消-防-队:主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。 b)人员分配:

拍照:姚亚青

五、需要准备的物资

1、灭火器6个

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防应急演练时间

2015年2月28日15:30

七、消防演练地点:

2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1)2015年2月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤:

1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告质安部,质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消-防-队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消-防-队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消-防-队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消-防-队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

卓业.华隆国际项目

陕西建工第七建设集团有限公司

消防安全应急疏散演练方案

根据教育局要求,学校开展向广大学生宣传消防安全的知识,通过消防演练活动,让师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器,掌握正确的逃生自救方法。

以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,充分发挥舆-论引导作用,采取多种形式,全力做好消防安全宣传教育工作,不断提高全社会的消防安全意识和师生的避险能力,为建设和谐富裕新中卫做出积极贡献。

二、工作原则

全面贯彻“以预防为主,防御与救助相结合”的消防安全工作方针,坚持因地制宜、因时制宜,主动、慎重、科学、有效地开展消防安全知识、地震科普知识、应急避险知识、自救互救知识等内容的宣传,努力将消防安全宣传教育活动推进到社会的方方面面,提高宣传教育的覆盖面。

三、安全演练主题

积极防御各种灾害、构建安全和谐校园。

四、演练时间与地点

时间:11月11日

地点:教学楼各教室(起点)、学校操场(疏散集合点)

五、演练内容 消防安全应急疏散演练

六、组织领导

组 长:王守国(总指挥)

七、演练现场组织

一楼:张学宏负责指挥;二楼:张玉玺责指挥;任红宾负责操场指挥。

八、疏散演练步骤

1、召开班主任会,做好布置、培训工作。

2、班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

3、演练实施及要求:

(1)发布紧急疏散警报。

(2)学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

(3)听到紧急疏散警报后,每个教室前面二排同学,以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从前门离开教室;后二排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从后门离开教室。

(4)在楼梯口,要按照疏散顺序,在楼道老师的指挥下,由各班老师组织学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,护着头猫着腰有序地按指定路线“逃生”。进入楼梯的学生排成靠右的一路,防止学生相互推挤、掉队和踩踏,防止出现摔倒和踩踏事故。

(5)高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;二楼学生下楼时不要冲撞低楼学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

(6)在操场建立临时疏散指挥部;各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果后由班主任向校长汇报。

(7)疏散演练完成后,由校长总结。

中卫市韩闸小学

一、演练目的:

为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

二、危险性分析

冬季风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,生活区用电、用火日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

驻地办、总监办相关人员、项目总工、副总工、现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

(1)消防演练指挥中心

总指挥:谭志勇

职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥:高武

职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:陈吉

职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:刘迎文

职 责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人:杨龙

职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人:谭志勇

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(2)专业应急小组负责人及其职责

a)义务消-防-队:a、队长:沈伟民 b、队长:刘盼

设两个义务消-防-队:a队主要实施灭火行动 b队主要组织人员疏散撤离。

b)人员分配:

a队:董涛、徐肖云、李扬、王展、张煊、程靖国、郝党科

b队:惠乐、何睦、沈盼、张生军、张帅、张得胜

拍照:朱军平

五、需要准备的物资

1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个

2、木材10kg、柴油5kg

3、口罩10个、手套10双

4、横幅标语:中铁电气化局沈海复线天诏项目部消防应急演练会

六、消防应急演练时间

2011年1月30日15:30

七、消防演练地点:

项目部内生活区虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1)2011年1月30日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

2)1月30日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤:

1、15点整有人发现项目部内一处起火,立即查看并报告安质部,安质部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消-防-队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消-防-队在

五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消-防-队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防b队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长陈祖斌拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

消防演练计划方案(篇3)

1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案

3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4、撤离(疏散)方法:及时打开教室门,待学生安全撤离教室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。

5、紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在时要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。

7、学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

9、副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

消防演练计划方案(篇4)

一、活动目的:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织:

为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组

组长:

副组长:

成员:殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国

三、演习机构设置及任务。

1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:

具体内容:

(1)8:10拉响警报

(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)

(3)人员汇合后整队

(4)模拟灭火演练(负责人:)

(5)领导讲话

(6)演习结束,有序返回

2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师

3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。

责任人:

四、演习时间:20__年XX月XX日晨会时间开始(8:10)

五、演习项目:

(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

(2)模拟灭火演练;

六、演习要求:

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

七、准备工作

1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

八、演练过程:

第一步:自我保护

警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,

第二步:疏散

广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

各班撤离路线:

1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。

一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。

二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。

三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。

4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。

四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。

5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。

五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。

6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。

六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。

7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场。

第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

第四步:报告

1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,

2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

第七步:总结

消防演练计划方案(篇5)

为做好消防安全工作,大力推行消防安全“四个能力”建设,积极推进消防工作社会化进程,切实提高员工消防安全意识和应急处置能力,增强项目抗御火灾的能力、融公馆项目决定哪年哪月哪日进行消防演习。通过本次消防演习活动,提高项目各部门之间的应急配合能力和应对突发事件的应急处置能力。指挥部成员:某某某,列出名字即可。

报警、扑灭初期火灾、疏散逃生、抢救、救援、救护、设备联动、灭火器灭火、及水带连接。

某某为火灾现场临时总指挥,负责演习现场灭火指挥,并将情况及时向总指挥报告。

接警后,灭火组迅速携带对讲机、防毒面具、灭火器和救援器材赶到现场及时控制火势发展,一分钟内形成第一灭火力量扑救火灾,针对不同起火物质,采取有效的灭火方法,隔离火灾项目,防止火势进一步扩大。抢救贵重物资并转移易燃、易爆危险品,做好防毒,防爆炸准备,及时排除险情。并向总指挥报告火势及现场情况。

主要任务负责营救被困人员、抢救物资把损失减到最低。疏散引导组组长:接到通知后做战前动员,对着火层被困人员通过安全通道进行有序疏散到安全位置。

除上述外,还包含设备保障组组长、警戒组组长、医疗救护组组长、后勤保障组组长、通讯联络组组长等等,下图是应急分队的图,大家可以参考下:

……。

1、消防主机报警xxx消防通道报火警,并通知巡逻岗现场查看确认;

4、工程部按应急预案对发生火灾项目断电、断气、工程部人员停止电梯运行及时与总指挥汇报情况。

7、应急分队队员在3分钟内赶到火灾现场集结待命;

10、到场其他部门人员及应急分队各小组按职责进行,展开抢险救援。

消防应急演练方案需要耐心,考虑得尽可能全面一点,可以使用思维导图软件,提前做好构思,再根据单位实际情况详细填写,这样方案很快就会出来!

消防演练计划方案(篇6)

1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。

2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。

3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。

4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地HSE部。

消防演练计划方案(篇7)

一、演习目的:

为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当保卫科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案。

二、演练内容:

以员工自救互救及消防灭火演练为主。

(2)火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

(3)常见的消防灭火演练。

三、组织机构:

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的院长、保卫科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。

总指挥:陈院长总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。

四、基本要求:

1、各班组要做好演练前的宣传工作。

2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

阶段一:报警假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。

演练科目:报警;启动《消防安全应急预案》。应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

演练科目:扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。应急措施:医院义务消防队,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。

六、结束灭火后应注意的工作:

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,消防人员注意喷射方向,以免财物受损。

2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4、严肃认真,确保演习真实感。

消防演练计划方案(篇8)

1、所有参演的学生,应听从负责老师的指挥。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

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