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中华美德故事读后感六篇

中华美德故事读后感六篇。

“中华美德故事读后感”给予我们很多启示和思考,那么在写范文时应遵循怎样的标准格式呢?范文在写作中的地位和作用一直备受关注。背诵范文能够帮助学习者更好地掌握写作技巧,我们为您在我们的网站上阅读我们的内容感到自豪!

中华美德故事读后感 篇1

阅读《中华美德故事》读后感

阅读《中华美德故事》读后感:

这本书读过之后我的感触很深,我挑一个是我最喜欢的来说吧。

《孔融让梨》:一天,父亲从集市回来,带了一蓝梨子,给孔融和兄弟们吃。黄澄水的梨特别吸引人。孔融的兄弟们争先恐后地抢梨,但只有孔融没有梨。我父亲让其它兄弟把梨放回蓝色,让孔融和我们一起分享。

孔融先给爷爷奶奶挑了两个最大的,然后依次送给父母和兄弟。最后,只剩下两个梨了。孔融毫不犹豫地把最大的一个给了弟弟,但他挑了最小的一个。

当父亲问孔融时,孔融说;老师教我们要孝敬父母,敬爱兄长,所以理应把大的发给父母兄长,弟弟比我小应当让着他。

以后在我的生活里我也要多向孔融学习,做到孝敬父母,敬爱兄长,爱护幼小。

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察,除了学***知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

中华美德故事读后感 篇2

寒假里,我仔细品读了《中华美德故事》这本书。其中,《曾子杀猪》和《凿壁借光》这两篇故事令我感触很深。

《曾子杀猪》讲的是孔子的学生曾子。一天,他的妻子要去市场买东西。为了不让儿子惹麻烦,她答应儿子回来后给他杀猪炖肉。儿子一听有肉吃了,就不去了。

妻子回来时,发现曾子正要杀猪。他不愿意这样做,所以求他不要杀猪。而曾子却生气地说道:“孩子小,不怎么懂事,他的一言一行都是跟着父母学的。

在它们面前是不能撒谎的,不然,就是教他们说假话骗人啊!”于是,曾子把猪杀了,给孩子煮了一锅香喷喷的猪肉。曾子和妻子不惜以猪的性命为代价换回孩子的信任,起到了感化和教育的作用,“近朱者赤,近墨者黑。

”孩子长期生活在这样的环境中,长大后会成为一个言而无信的大人吗?

《凿壁借光》讲的是西汉时的丞相、著名文学家匡衡。匡衡小时候很聪明。他白天很用功,但是因为家里很穷,他买不起油灯,所以他晚上不能看书。然而,匡衡很快想出了一个好主意。他偷偷地在墙上凿了一个洞,邻居家的灯光照进来了。

他把书本对着光,读起来方便多了。从此以后他白天看书,晚上学习,终于成了一代学者。现在社会的物质条件很好,我们不愁没光电,我们在充裕的光明下读书、写字、看电视,可能我已经浪费的光明比匡衡一生“借”的光还多吧!

我们不愁没书读,家里的书柜从一台变成三台,查找资料,在电脑上按“百度”就行,和匡衡相比,真是有天壤之别。即使这样,我们有时候还抱怨自己命运不好,真是命运不好,还是上进心不够?所以我们应该努力学习,这样我们才能不辜负家庭和社会的期望。

保持身心健康,努力学习,日复一日地进步是每个学生应该做的。在学习过程中,要关注前人的感人故事,以曾子、匡衡为例,继承和发扬中华民族优秀传统美德,不断充实自己,成为德、智、体全面发展的学生。

读《格列佛游记》读后感

在暑假里,我读了几本名著,其中有一本就是《格列佛游记》。这本书是英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特的作品。

《格列佛游记》全书分四个部分:小人国游记、大人国游记、飞岛国游记、慧马国游记。主角格列佛在一场海上灾难中独自漂流到小人国,在那里他成了一个巨人。

他可以让小人在他的手掌上跳舞,并能轻而易举地打败小人国的敌人。

在大人国里,他却非常的渺小。那里的东西对他来说非常大,甚至老鼠和蜜蜂也很神奇。飞岛国的统治者对下面的城市非常专横。如果他们反抗飞岛国,飞岛国就会在反抗他们的城市上空飞舞,不会让他们享有阳光和雨水的权利。

在慧马王国,马有人的理想和与人交流的能力。他们也比人强。人类反而成了没思想,没感情的野胡!

有句话我认为评论得很经典,以夸张渲染时代的生机,在厌恶和悲欢背后,这是一种苦涩的忧世情怀。

没想到那些平淡无奇的白话游记,像流水账一样,蕴含着如此深刻的内涵。我期盼着有一天我们的社会也像慧

像马国一样,在孩子们的眼里,毫无疑问,教育和现实是统一的。我要为此努力,我希望你们大家和我一起,从现在开始,从你们自己做起,让这个社会更加真诚,少一些虚伪。

中华美德故事读后感 篇3

??? 中华民族是一个强大的民族,是一个充满美德的民族。美德能反映一个人的高尚品质。

?? 在孔融小的时候,叔叔曾经给他出了一个难题,让他把六个梨分给六个弟弟妹妹,但是必须还有一个梨在盘子里。聪明的孔融想出了一个方法,成功地将梨分开。这就是聪明者的美德。

?? 王子季扎在父王去世后主动把王位让给了大哥,并出使各国。在徐国与国王徐公结下友谊,季扎见徐公深爱自己的宝剑,心中默许出使回国时将剑赠与徐公。

但当她回来的时候,徐公已经去世了。季扎来到徐公安葬地,将剑放在墓前。这就是心胸宽广者的美德。

? 洛阳县长董宣刚不被允许进行公正执法。就连皇帝妹妹的农奴也犯法,当众处决。皇姐一气之下,告到皇帝面前。

在皇宫中,董宣据理力争,皇帝也气得直瞪眼。事后,皇帝却对董宣进行了奖励。这就是正直者的美德。

?? 中华名族的美德还有很多种,只要我们做一个不自私,不贪图名利和金钱,不护短等,我们就可以做一个充满美德的人。让我们的世界充满美德和爱吧!

中华美德故事读后感 篇4

有感“小脚印和大理想”写的是邓小平爷爷小时候生活在四川省广安县协兴镇牌坊村的故事。那时他叫邓希贤,私塾里的老师经常给孩子布置描红写字的作业,写得好的会打个圆圈,写得差的会打个叉,邓希贤很少得过叉,所以很少挨过老师的责罚。回家后,他总是高兴地提起那些带圆圈的字,他妈妈也表扬了他们。邓希贤对母亲说:

“妈妈,我要努力读书,不但为您挣光还要为国家挣光。今日我莘莘学子,明日我将是国家栋梁!”这表明邓希贤学习不仅有明确的目标,而且为此刻苦学习,每努力一次就想目标靠近了一步。

最后,他赢得了胜利,实现了自己的理想。我读了之后感到非常羞愧,以为我平常学习不是很积极主动,写作业总是拖拖拉拉,总要妈妈监督催促着我才能做好。记得有一次为了能早点下去楼下和小朋友们多玩一会儿,还马马虎虎地把一项作业忘做了,第二天到学校才把这项作业补回来。

还有,平时妈妈在学习上对我的关心和管教,我却很不耐烦。嘴巴上说好好好。可是心里很不甘心,很不快乐。

想到这我羞愧难当,后悔不已。虽然我的成绩也算不错了,可是就是没有定好明确的目标并努力去完成目标,所以我要向邓小平爷爷一样先选择明确的目标。我的目标是进入一所好大学,学习越来越多的知识

识。我一定会努力的达成这个目标,我相信,如果我也能像邓小平爷爷一样,我也便会今日我是莘莘学子,明日我是国家栋梁了。

中华美德故事读后感 篇5

美德托起中国梦---

励志是中华民族传统美德的重要内容之一。古往今来,凡有所建树的杰出人物无不从小立下宏伟的志向。我读了《美德故事》中的励志篇,让我了解到了一位伟人——毛泽东的励志故事。

1910年初秋,11岁的毛泽东孤身一人外出求学,临行前给父亲留了诗一首:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨向须桑梓地,人生无处不青山。

”他是这么写的也是这么做的。在求学期间,他不仅孜孜不倦地学习课本知识,而且做到了“家事、国事、天下事,事事关心。”“事事关心”使毛泽东开阔了眼界,增长了见识,他立下了救国救民之志。

少年时代的雄心壮志鼓舞着毛泽东一步步走上了革命道路,领导全党全国人民创建了新中国。

古人云:志当存高远,心应容九州。远大的理想是人前进的动力,惟有立志方能立身。

在志向这一精神动力的推动下,人们才能披荆斩棘,自强不息,奋进不息,在追求理想的道路上愈挫愈勇,到达自己光辉的顶点;才能用自己的真与诚、勤与奋、血与汗浇灌出灿烂的理想之花。相反,如果一个人目光短浅,雄心勃勃,只会追求名利,为个人微利而奔波,那么他就很难找到人生的坐标,最终平庸地度过一生。

我作为新一代的青少年,应以毛泽东少年立志的事迹为榜样,同时学习身边励志成才的先进事迹,树立崇高的理想,把祖国与人民的利益与个人理想结合起来并付诸实践。

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,这是古人的鸿鹊之志。今天的我们更应有超越古人的志向,以便在这充满希望的新世纪,在这令人振奋的理想年代,乘长风,破万里浪,做新世纪的接班人。

中华美德故事读后感 篇6

记得肖复兴曾经说过:读书,可以寻找一块洁净的宿营地,能安置我们的灵魂,可以寻找一方明亮清澈的夜空,让我们的梦能毫无顾忌的尽情的飞翔。在这个周末,我和妈妈一起阅读了一本名叫《中华美德故事》的一本书,这本书它给我留下的印象很深刻。

这本书让我逐渐地走向了光明美好的道德世界,也让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值。本书通过了很多的神话故事以及诗篇,寓言,童话等引人入胜的丰富内容,让我充满好奇心,睁开了稚嫩的双眼,展望人生中的道德观以及价值观。我们中国是一个历史悠久的国家,它拥有着许多传统的美德,而这些就是我们中华人民最宝贵的财富,是必不可少的,是必须的传承下去的。看了《中华传统美德俭朴篇》里有一个春秋时期鲁国宰相季文子的故事。我觉得季文子虽身居高位,却以俭为荣。他穿的是久洗的旧衣;吃的是简单的饭菜;住的是简陋的小屋;坐的是瘦马破车。他还时常叮嘱家人说:不要讲排场,搞浮华,有粗茶淡饭供吃喝,衣服不脏不破就好了。在他三十多年的宰相生涯中,保持着一贯的节俭作风。要知道,节俭难,而三十年如一日的节俭更难,更何况是堂堂一国之宰相呢?

节俭是我国的传统文化。古往今来,无数历史名人以他们光辉的榜样赋予节俭更丰富、深刻的意义。可在如今,又有多少人会懂得要节俭呢?现在的生活,人们都有了钱,可以到处去消费。消费是可以,但请别浪费。餐桌上,人们在肆无忌惮地将剩饭剩菜倒去;平日里,有一点污迹的衣服就扔掉;一个扭不紧的水龙头可怜得没人理睬人们常说:我们要将中华民族的传统文化一代一代地传承下去,我们一定要给下一代树立一个好榜样!纸上谈兵,可实际生活中又有谁还能做到呢?因此,我希望我们的中国人民能够以勤俭朴素作为自己的道德准则,并且身体力行。

勤俭节约,是我国的传统文化之一。它作为文化的基因,在每个中国人的血液里流淌,它无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。所以,我们必须得把中华民族的传统文化传承下去,让我们的博大精深民族文化永远地弘扬下去。

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