反暴力心得体会(经典十二篇)。
我们得到一些启发后，可以写下自己的心得体会，记录自己的想法和思考。这样的记录有助于总结经验，提高实践能力。我已经收集了很多关于“反暴力心得体会”的优质文章，愿意与您分享。希望这些信息可以帮助你做出更明智的决策！
反暴力心得体会 篇1
在学校中的暴力，其实并不是说我们的心里有什么原因，因为我们的一个心思，不能够让我们的身心在校园里留下任何痕迹，所以这些阴霾都是一种非常明显的。
当我们来到学校的时候，我们都不知道自己到底要做些什么了，但是在这次事件之前，也许我们还是比较害怕自己会出现在校园里面，但是我们却没有放弃自己的决心，我们都相信自己可以做好这件事，所以我们都没有想到自己会有这么大的成就感，也不会有太大的心理压力。
我们都明白，这样的一场暴力我们都没有什么好处，所以我们也在心里默默为自己的决定，一定要好好地做好自己的决定，一定要好好地做好这件事情。
我们这个班级的同学一个个都是一些比较调皮的男生，也许是因为一些缘故吧，我们都没有什么交通规则，所以在这次事件之后，我们都变得更加的懂事，也变得更好，我们也都明白在校园里面我们都是一个人，所以我们都要好好地做好自己身上的这件事情，让自己能够不出现在校园里面，也要让自己能够在校园里面留下一个好的形象，不让校园在我们之间的距离拉远。
通过这次事件之后，让我也知道了自己的不足，那些不足是因为我们的学习能力不强，所以这一次我们都在学校里面呆了一天，但是这些不足都是我们的不足，所以我们要改变自己，不要因为这样的原因让自己的人生更加的平淡。
我们在校园里面学的知识很多，所以我们要更加的懂得自己学到的东西，才能够在以后的工作中更好的为我们打下扎实的基础，这也让我们明白了自己的学习不是靠学校学来的，是靠自己自己的感觉得来的，只有通过自己自己的不懈努力，才能够有进步，才能够让我们走的更远，我们不会因为这样就放下了自己，而是不停的在学习。
我们都知道，只有不断地努力和进步，才能够让我们更加的明白我们的价值所在。
反暴力心得体会 篇2
读《非暴力沟通》有感心得体会1000字：
《非暴力沟通》是由美国人马歇尔·卢森堡博士所著。第一次听到《非暴力沟通》这个书名，我就想到了甘地的非暴力不合作运动。暴力指不同的团体或个人之间，如不能用和平方法协调彼此的利益时，常会用强制手段以达到自己的目的，称为暴力。作为一名受过教育的、没有犯罪记录的公民，我从来没有想过自己和暴力扯上关系，但每次在责骂小孩后，孩子妈都会建议我去看《非暴力沟通》这本书，她说我的言语给小孩带来了一定的伤害，这应该也算是暴力的一种。
当我读完《非暴力沟通》这本书，我有两大方面的感受：
一、关注非暴力沟通模式的要素，反思“修身”
作者认为，非暴力沟通模式包含四个要素：观察、感受、需要以及请求。当发生一件事情，要求我们不加任何个人感情色彩地进行复述，接着表达自己的感受；然后分析自身的（或者他人的）哪些需要导致出现那样的感受，最后表达自己的请求——具体的、细化的请求，当中必须明确是请求而非命令。
例如：一个学生在一个星期内迟到了三次，老师对该生进行批评教育。
情境一：
老师：“怎么次次迟到都有你的份？以后按时到校，如若再迟到就把你移交学校处理！”
情境二：
老师：“你这个星期已经迟到了三次了，我很不高兴。你的迟到行为违反了学校的规定，影响了自己的学习，所以请你按时到校。”
我国古籍《大学》里有一段：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心”。说明成大事者，必先正心修身。情境一违背了非暴力沟通。但细想一下，绝大多数的人，对每一件事情都会有自己的想法，尤其对于经常犯错的学生，老师就容易形成刻板印象，即使该学生本周迟到的次数比上周少，老师也觉得他是经常迟到，似乎没有任何改正。想要做到不加任何个人感情色彩地进行复述，必须加强个人修养。
二、对待愤怒与多角度思考
作者认为，当人们听到不中听的话时，我们有四种选择：1、责备自己；2、指责他人；3、体会自己的感受和需要；4、体会他人的感受和需要。当我们选择指责他人时，我们认为别人应当认错或受罚，这就是我们的愤怒的原因。
例如：第二次月考过后，级长对我说：“你们班的总分平均分还是年级最差”。
选择一：责备自己。我说：“是的，都怪我平时没有好好管理班级”。
选择二：指责他人。我说：“这班学生太懒散了，平时上课没有认真听讲，课后没有好好做作业和复习”。
选择三：体会自己的感受和需要。我说：“总分平均分还是年级最差，但与上次考试对比，与年级总分平均分的差距在缩小，说明有进步”。
选择四：体会他人的感受和需要。级长对我说这事情，主要是关心我班成绩，希望我能制订有效的方法来提高班级成绩。
从这一案例可以看出，指责他人，只会使我们的心情变差，而从自己或他人的感受和需要出发，没有产生任何的不愉快。
生活中充满着矛盾与误会，通过沟通，能增进彼此的感情，消除误会。暴力不能解决问题，反而让问题复杂化。非暴力沟通可以提高人们沟通的品质，我也会在日常生活中尝试运用非暴力沟通与他人交流。
反暴力心得体会 篇3
目前，家庭暴力已成为一个全球性社会的一大难题。家庭暴力是家庭成员之间的侵害行为，家庭暴力不仅直接危害家庭成员的身心健康、生命安全，而且也破坏家庭和睦、影响社会稳定和谐发展。应该说它是人性之恶、家庭之痛、也是社会之患、文明之殇，反对家庭暴力是尊重和保障人权、促进家庭和谐和社会文明进步的必然要求。《中华人民共和国反家庭暴力法》于2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，2016年3月1日起施行。《反家庭暴力法》为预防和制止家庭暴力提供了强有力的法律依据，有着非常积极和重要的意义。在基层法庭工作的经历，让我对反家庭暴力的重要性和必要性有了更深层次的理解。
在派出法庭工作近两年，接到案件类型最多的也就是婚姻家庭纠纷的案子。也有不少到法庭离婚的当事人，到法庭起诉离婚的原因也是受不了配偶的暴力行为。在农村地区，由于受教育文化程度不高加上思想观念的落后，“大男子主义”盛行，有些人视妻子和子女为自己的拥有品和使用品，只能听从自己的支配和服务于自己，而不能反抗。加之大部分农村地区婚育观念落后，重男轻女、传宗接代、延续香火等封建思想观念根深蒂固，丈夫打骂、虐待生女孩的妇女，公婆的冷暴力，都是导致婚姻关系破解的主要原因之一。受传统观念的影响，“男主外，女主内”家庭内部分工在农村十分普遍，男性外出打工，女性的主要职责是在家务农，带小孩和瞻养老人。在这样的格局下，男性仍是家庭中的经济支柱，而自然地就认为其在家中就拥有至高无上的地位，而女性在经济上的不独立并与男性在经济上的依附性，就导致女性在家中就没有话事权，使其不得不从属于男性，稍有不满，就成为男子暴力侵害的对象。
经常有女性当事人跑到法庭向我们倾诉配偶对其实施的暴力行为，并翻开她们身上的“证据”，那一幕幕触目惊心。许多时候我总是会告诉她们要增强自我保护的意识，多教会她们一些在家庭生活中防止被暴力对待的方法，也希望我告诉她们的这些东西能够多少起点作用。我也会告诉她们如果想就此提起离婚诉讼，如果发生暴力行为，一定要报警，并且保留好配偶对自己实施暴力行为的证据，这些都可以作为自己诉讼的证据。
农村家庭暴力中的男性普遍都带着一些不良的习惯和性格古怪，促使家庭暴力时常发生。如施暴者有赌博、酗酒、好逸恶劳、恣意妄为、大男子主义、精神疾病等。当无法应付挫折和生活压力，或是酗酒、赌博后心情不佳时殴打妻子、子女便成为一种泄愤方式。也有的时候也是因为受害人自身存在的问题导致其遭受暴力行为。
根据相关部门的调查，在遭受农村家庭暴力侵害的乡村妇女中，超过80%的人认为家庭暴力是“家丑不可外扬”，不愿意声张。文化水平偏低，自我保护和依法维权的观念不强，而大部分村民包括一些村委干部都认为家庭暴力是家庭内部的私事，他人不好干预也难以解决，即所谓“清官难断家务事”。这样的理念下，施暴者更有恃无恐，受害者忍气吞声，旁观者置若罔闻。长此以往，家庭暴力也就被人为淡化为家庭纠纷，其结果也必然导致家庭关系的恶化。
对于反家暴法的有效实施，这也是一种积极的实践，是一种社会化的救济途径。有此庇护，善莫大焉。其实家庭暴力的发生有着多种原因，这意味着法律对于家庭暴力的干预也必须多样化，形成合力。
首先，法律制度必须在预防和制止家庭暴力中起主导作用，在全社会形成反家暴的舆论共识。许多遭受家庭暴力的妇女，并未意识到可以向亲人以外的诸如社区、妇联、派出所等公共机构进行求助。这就需要加大普法宣传，加强道德宣传和法律法规教育，扭转人们的错误认识，使反对家庭暴力的观念深入人心，让更多的人知道并利用法律手段维护自己的权益。
其次，根据《反家庭暴力法》建立多机构合作的干预模式，不同体系形成合力。家庭暴力问题的解决是一项复杂的系统工程，不是哪个部门和个人能够单独解决的，社区、妇联、工会及公益团体，均是反家暴的主要力量。这就需要建立起防范家庭暴力的社会综合治理体制和机制，只有多管齐下，方能有助于反家暴的不断推进。
更为关键的是，在审判实践中通过司法诉讼程序给家庭暴力案件量罪定刑，使其真正体现法律的威慑力。
在目前的司法实践中，家暴案件仍然受到“举证难”“取证难”以及“认定难”等现实因素的制约，这就需要进一步制订细则，一方面，明确家暴案件中司法机关可以调查取证的对象、范围和手段，同时规定对于因遭受家暴而面临生活紧急困难的当事人，该如何进行司法救济，以及反家暴法与相关法律法规如何衔接运用等等。只要法治发力，全社会共同努力，就能为家庭暴力受害者撑起一片蓝天。
反暴力心得体会 篇4
反暴力恐怖心得体会
反暴力恐怖的问题一直是全球社会关注的焦点。暴力恐怖行为不仅严重威胁人民安全，还破坏社会秩序和稳定。作为一个关心社会发展的普通人，我深入思考并参与到反暴力恐怖的斗争中。在此过程中，我得到了许多宝贵的心得体会。
首先，要重视宣传教育的作用。宣传教育是预防暴力恐怖行为最有效的手段之一。通过雄辩的辩论、情感引导和实际案例分析，我们可以深入人心地传递反暴力恐怖的理念。这不仅可以增强公众对暴力恐怖的认识，还可以增强人们抵制恐怖主义的信念。在我们的社区、学校和媒体中普及反暴力恐怖知识，是我认为非常重要而且可行的事情。只有当每个人都认识到暴力恐怖行为的危害，才能形成反暴力恐怖的强大合力。
其次，要加强国际合作。暴力恐怖已经成为一个全球性问题，国际合作是解决这一问题的重要途径。国际社会应加强情报交换，共同打击跨国恐怖组织。我们需要在多边和双边机制下加强合作，加大对暴力恐怖组织的打击力度。同时，国际合作还需要围绕课程设计和培训展开。通过培训，可以提高国家安全力量的水平，增强其对暴力恐怖行为的防控能力。只有形成全球合作的合力，才能更好地消除暴力恐怖的威胁。
此外，还要关注社会问题的解决。暴力恐怖行为大多源于人们对社会问题的不满和失落感。因此，我们需要着力解决贫困、社会不公和冲突等根深蒂固的问题。通过实施更加公平的发展政策，加强教育和就业机会的提供，我们可以有效地减少社会不满情绪，降低暴力恐怖行为的发生率。同时，还需要加大对冲突地区的援助力度，推动和平解决方案的实施。只有稳定社会发展，才能有力地遏制暴力恐怖的滋生和蔓延。
最重要的是，每个人都要从自身做起，树立反暴力恐怖的观念。我们应该坚决抵制暴力恐怖行为，积极参与到反暴力恐怖的斗争中。这不仅包括不参与或支持任何形式的暴力行为，还包括守望相助，在发现可疑行为时及时向有关部门报告。我们还应提倡理性、宽容和友善的社会氛围，让恐怖主义无法在人们的心灵中生根。
通过参与反暴力恐怖的斗争，我深切感受到了世界各地人们对和平的渴望。唯有和平，才能给我们带来幸福和安全。在未来的道路上，我将继续坚持反暴力恐怖的立场，为打造一个和谐、稳定的社会而努力。让我们携手并肩，共同建设一个充满爱与和平的世界。
总之，反暴力恐怖是全球社会的共同任务。通过重视宣传教育、加强国际合作、关注社会问题的解决和个人努力，我们可以共同努力消除暴力恐怖的威胁，为世界带来更多的和平与安宁。让我们团结起来，为反暴力恐怖的战斗助力！
反暴力心得体会 篇5
党员们在鲜红的党旗下，重温了入党誓词，跟随讲解员，认真参观了各个展厅，并观看了警示教育片。展厅中的反面典型，遗忘初心，抛弃初心，最终滑向犯罪的深渊，每一个反面典型在自尝苦果后所发出的无尽忏悔，都深深的警醒着我们。与之形成鲜明对比的是展厅中先进人物事迹，让人们感受到浩然正气，尤其是老一辈无产阶级革命家的高风亮节和新时代以郭明义为代表的一些先进模范人物，奉献爱心，传递真情，永远是我们学习的榜样。
中华民族是一个非常讲求向历史的民族，“以史为鉴”“殷鉴不远”“前车之鉴”等丰富的词汇，都是这种优秀传统的体现。我们党自成立以来，始终高度重视警示教育。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，要加强警示教育，让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界限，真正敬法畏纪、遵规守矩。如果说警示是用前人犯过的错警醒后人、以达到“不敢”的目的，教育则是引发深入思考、以推动实现“不想”。
在参观学习过程中，老党员们纷纷表示，我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治。对党员领导干部违纪违法案例的剖析表明，政治纪律和政治规矩上出现偏差是其中不少人的共性问题。要在原原本本学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻领会总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态等重要论述上下功夫，找到差距所在，增强党性锻炼，不断检视自身的政治修养、政治觉悟、政治担当，明确改进方向。要时时自省，常思贪欲之害。要时刻不忘初心，否则就是展厅中各个原为领导干部的反面典型的下场：政治上前程尽毁，经济上鸡飞蛋打，名誉上身败名裂，家庭上家破人亡，亲情上众叛亲离，自由上铁窗漫漫，心理上惶惶终日。同时，贪欲之祸，无疑将严重损害党的形象，严重损害党在人民群众中的威信，严重损害人民群众的利益，严重破坏公平正义的法治秩序。我们虽然退休了，但是依旧要始终坚定理想信念，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚守共产党人的精神高地，任何时候都坚守底线、不踩红线，在守纪律、讲规矩、重名节，严以律己，时时自省，警钟长鸣。
反暴力心得体会 篇6
这段时间女儿放寒假，我嘱咐她好几次，最好做个假期计划，列个计划表，然后一项项逐次按次序去做，这样就不会顾此失彼了。可孩子一到假期自律性就变差了，计划表只写了两天，第三天早忘脑后了。结果上周六晚上忙乱得一塌糊涂，因为周日一早就要出门去上英语课，周六晚上必须都得完成，孩子又贪晚，我怎么能不着急呢！同时又心疼孩子，还有些失望，就忍不住在唠叨里语言里加进了指责的语气：“你为什么就不能听我的话呢？你是不是又忘了做计划了？这样做事情，既没条理又耽误时间，我真是希望你天天能按时睡觉，可你看看你又忙到这么晚，还能早睡觉吗？”女儿心里很不开心，也很无奈。其实我知道她也不想忙这么晚，可偏偏一不小心又没严格要求自己。
事后反思，我想表达的其实是期待与心疼的感受，我想表达的是：其实妈妈希望你做什么事情都最好有个计划，清楚知道自己该做什么，不该做什么，哪些重要的要先做，你忙到很晚，我心疼你不能按时睡觉会影响身体的健康。可我没有正确的表达出来，而是用批评与指责的方式，没有加以思考的就一股脑塞给了孩子。
通过这节的学习，我知道以后再表达自己的需要与感受时，要直接说出需要，正面表达感受，别一上来就抓别人有什么错，直接说出你的需要，这样或许就不会事与愿违了。
反暴力心得体会 篇7
非暴力沟通读后感心得体会500字
文丨程美玲。小孩在做作业，后来因为一道题涂颜色涂错了让我修改，我给她修改了一下，可她认为不好看，各种不愿意。一开始我还好脾气地跟她说：“没事，因为你涂的颜色太深了，只能这样修改，这道题做对就行了，下次咱们注意些就行。”可不管怎么说孩子就是不愿意，她说：“妈妈修改的不对，不好看，老师不愿意！”又哭又闹的，后来让我揍了一顿，虽然老实了，但是她不理我，也不和我说话，自己上床进被窝还抹眼泪。
我后来想了一下，可能快考试了老师布置的作业多，孩子每天做到挺晚，我老催促她做作业（我怕太晚睡觉孩子再起不来），有时候会拿她和别人比，小孩有点情绪。看了《非暴力沟通》，感觉我和小孩的沟通及交流方式需要改变一下。小孩越来越大了，思想各方面慢慢都有自己的想法，需要听听小孩自己的想法，不应该是“她应该怎么样，如果不这样做就会受到惩罚”。
当我们两个人都无法改变自己的行为以满足对方的需求，并发现我们的关系发生了需求冲突时，让我们解决每一个冲突，不使用任何一方的权力，以对方失败为代价来换取自己的胜利，我尊重你的需求，但我也必须尊重我自己的需求。这样我们就努力寻求解决方案，使双方都得以满足，发挥潜能，可以将相互尊重和爱作为双方的纽带，友好而和平相处。
我们要做新一代的父母，接受挑战，学习新的技巧，在家里培养有责任感的孩子。
反暴力心得体会 篇8
新疆维吾尔自治区人民政府17日在北京举行第60次涉疆问题新闻发布会，围绕反恐与去极端化问题，系统回顾新疆近年来的反恐成果，揭露美国在反恐问题上的双重标准及以“反恐”为名对他国人权的肆意侵犯。
新疆维吾尔自治区人民政府发言人徐贵相在发布会上介绍，据不完全统计，自1990年至2016年底，“三股势力”在新疆等地共制造了数千起暴力恐怖案(事)件，造成大量无辜群众被害，数百名公安民警殉职，财产损失无法估算。
徐贵相通过视频连线远在吉林和新疆莎车、皮山的三名暴恐袭击受害人和家属。
2014年新疆莎车“7·28”暴恐袭击案受害者张立华在吉林家中回忆当初丈夫被害的一幕，难抑悲痛，泪水涟涟。
她回忆说：“2014年7月28日，我们开车路过新疆喀什地区莎车县的时候，遇到了一伙暴恐分子。那天，我在车厢二层卧铺躺着，车上还有我老公、司机和货主。当时我听到老公问货主‘怎么办’，我不知道出啥事了，就问了一声‘咋了’。然后，就听到他们打电话报警说：‘快救我们!’之后一瞬间，车里的易碎品全碎了，暴恐分子把我老公和货主从车上拽了下去。当我老公被拽到车门口的时候，他说：‘立华，你千万别下车!’之后，我老公再也没有上来，他被暴恐分子杀害了。我在车里躲着的时候特别害怕，不敢从卧铺上起来，更不敢下车，只听到一群暴恐分子的喊叫声，还有车胎的爆炸声，就这样，我在车上躲了三四个小时。当警察把救我出来的时候，看到老公躺在车的下面，躺在血泊里。”
“我们是农村人，去新疆就是为了送个货、赚点钱，但没想到老公却永远‘留在那儿了’，只剩下我和一个上高中的孩子，我们这个家塌下来了，这个家就完了，到现在我们谁都不敢提这件事，身心受到了极大伤害。”
“我们这些生活在和平年代的人，从来没想过自己会经历暴恐袭击。他们带来的伤害，是我们一生都没法泯灭的，真的不希望我们的遭遇再次发生!”
新疆轮台“9·21”暴恐袭击案受害者迪力卡曼尔·吐尔逊在连线中介绍，她曾经是一名舞蹈演员，现在巴州轮台县中医院工作，是轮台县“9·21”暴力恐怖案件的直接受害者。
“2014年9月21日，是我一辈子都忘不掉的日子。那天是‘巴扎日’(赶集日)，街上有很多人，非常热闹。我和妈妈带侄子准备买一些过古尔邦节用的东西，我们正在步行街上走着，突然听到一声巨响，我还没反应过来是怎么回事，就重重地摔倒在了地上，耳朵嗡嗡直响，脑子一片空白，感觉右腿疼痛难忍。我想站起来，但下半身渐渐地失去了知觉。我努力睁开眼睛，眼前一片漆黑，周围到处都是哭喊声，我听到有人在喊‘救命’，有人在打电话报警，这时我才意识到自己遇到了暴恐分子，他们在我身边制造了爆炸。当时，侄子摸着我的脸一直在哭，后来我听到了妈妈的哭声，但却看不到她在哪里，我强忍着疼痛抬起头，看到地上一片血淋淋的，还有自己那血肉模糊的右腿，过了一会儿，我被送到了县人民医院，由于失血过多，昏迷了过去。当我醒来时，发现自己已经躺在了ICU的病床上，嘴里插着呼吸管，右腿隐隐作痛，整个人都不能动弹，感觉自己像是在噩梦中。我的右腿被暴恐分子严重炸伤，医生说只能选择截肢。当护士用轮椅把我从ICU病房推出来时，爸爸妈妈悲痛欲绝，哭声响彻整个走廊。我父亲因为痛心，头发一夜之间全变白了。在这里我想说，那些丧尽天良的暴恐分子破坏了我们家的幸福生活，夺走了我健康生活的权利，断送了我所热爱的舞蹈生涯，我对他们恨之入骨，永远也不可能原谅那些****，希望他们永远消失。”
“现在，新疆已经快5年没有发生暴恐事件了，这是我们新疆各族群众最大的渴望和期盼。作为暴恐案件的亲历者、受害者，我非常珍惜现在安定祥和的幸福生活，希望在我身上发生的事情永远都不要再发生。”
2016年新疆皮山“9·10”暴恐袭击案烈士艾热提·马木提的女儿古丽其热·艾热提的发言催人泪下，她说：“2016年9月10日，我接到一个天大的噩耗：我的爸爸在执行搜捕任务时，遭遇暴恐分子自杀式袭击。过去爸爸虽然不经常回家，但至少他还在。现在呢，我的爸爸呢?我甚至想，只要爸爸活着，他不回家也可以，我远远看一眼都行，可是他真的不在了。”
“2019年，爸爸被授予‘人民英雄’国家荣誉称号。我有幸赴北京参加了颁授仪式，当时我感到非常激动、骄傲和自豪!因为爸爸不仅是我一个人的英雄，更是全国人民的英雄。正是有许多像爸爸这样人的付出和牺牲，使我们不用再担心遭到暴恐分子的袭击，也让新疆变得越来越稳定、越来越繁荣。”
反暴力心得体会 篇9
20xx年x月x日，实验第二幼儿园组织全体教师、家长观看了第二届家庭教育发展论坛第八讲《对暴力说不》。
本次讲座主要从什么是针对未成年人的暴力行为及危害现状；近年来，法律政策及新修订未保法对暴力问题的关注；针对未成年人暴力行为的预防，应对与处置三方面进行讲解。
暴力不但会伤害人的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，甚至会导致死亡。
成长的旅途并非一帆风顺，针对暴力作为家长和老师都有必要好好反思。
针对传统的教育方式“爱之深，责之切”、“棍棒底下出孝子”，“一次教训给个够，下次看他敢不敢”的教育行为不利于未成年人的健康成长。
首先，家长需要提高认识。当发现孩子犯错时，我们不妨冷静地与孩子进行沟通，正确的分析一下孩子犯错的原因。是好奇心的驱使？受周围环境的影响？还是他人的教唆？只有在充分分析孩子犯错原因的基础上，我们才能找出有效的解决办法。
古人云，“人非圣贤，谁能无过”。一味严厉地呵斥，只会让孩子变得自卑悲观；一味严厉的打骂，则会给孩子留下不灭的阴影。当孩子犯错时，家长不妨利用这个机会，先给他们传达正确的知识和观念，再对他们做出一些适当的惩罚，使其明白要为自己的行为承担相应责任。
最后，要做到奖惩结合。很多孩子是能够区分对错的，当他们犯错时，最害怕父母的责罚的。因此，在责罚孩子犯错前，父母不妨指出孩子的优点并给予鼓励，然后再反映出他们做得不对的地方，及时作出正确的引导。让孩子明白家长并不是只把眼光盯在他们的错处，他们做得好的地方同样看得见。很多时候，恩威并用会起到意想不到的效果。
家是温暖的港湾，是奋进的起点！为了让灿烂的阳光照遍每一个角落，让孩子能够健康成长，家长应以身作则，做好榜样。
对儿童暴力说不，针对儿童的十大自护建议：
一、不轻易跟陌生人说话。
二、单独行走时不走无人或人少处。
三、不跟陌生人或非熟人到车里、家里或偏僻处。
四、不吃陌生人或非熟人给的食品、饮料。
五、不进入游戏厅、歌舞厅等不适宜未成年人进入的场所。
六、遇到抢劫时要舍弃财物保安全。
七、遇到拐卖、绑架或强迫卖淫时要巧妙寻求周围人帮助。
八、遇到家庭暴力要找自己信任的人与父母沟通或严重时报案。
九、遇到以大欺小等暴力侵害要及时告诉父母或其他信任的成年人。
十、遇到别人遭受暴力时可见义智为而不盲目见义勇为。
我们的预防比事后的帮助更为重要，让我们从自身做起，保护好孩子，对暴力说不，在健康的路上希望有你、我共同守护。
反暴力心得体会 篇10
是听了同事的推荐买来这本书看。
相信读了这本书的人都已经熟记：观察、感受、需要、请求。
至于讲到非暴力沟通的各种作用，如果所有人都能心平气和的，理智的来思考问题，那么各种问题自然能够被更加容易的解决。
我觉得有几个问题：
1、是不能期待谈话的对方会听你在讲什么，每个人的教育水平和理解事物的方式千差万别，别指望他们会配合你剧本。
2、是我在读书的过程中会感受到诸如“听起来，你有些不耐烦，你希望每个人的意见都能得到倾听?”这类句子。听起来只会让我更生气，因为说话者好像把自己放在一个很高的高度在俯视你。如果是在本就有矛盾的情况下，这种感受更会被放大。
3、是虽然人性是相通的，但中美文化有差异，中文和英文的表达方法也有差异。如何能用中文来表达出相同的意思是我们在应用非暴力沟通的最大障碍。如果按照文中直译的表达方式，只会让人以为在看译制片。
我对书中所表达的关注他人和自身的感受和需要还是非常赞同的。
看完出到能运用，还是有很大差距的。希望能看到更多适用于本国文化的案例，从中体会。
这本书不是教人们从应用层面上利用他人的心理反应去实现自己目的，这样的心理学书籍是我认为的好的心理书籍。
反暴力心得体会 篇11
非暴力沟通读后感心得体会800字
文丨颜士超。阅读了《非暴力沟通》前四章，学到了非暴力沟通的前两个要素：观察和感受。“观察”就是普普通通的观察，不带任何感情色彩，观察就是看到客观事实。“感受”就是站在对方的角度，把自己当做对方，感受他的感受。
首先来说观察，要区分观察和评论，观察就是描述看到的事实，不能带有任何主管判断，有了主观判断就是评论了。想想我们自己，如果别人对你评头论足，我们会高兴吗？所以，与人沟通的时候，只描述事实，不妄下评论。当然，刚开始会感觉这个度很难把握，需要不断的练习，与人沟通过程中，怎么表达才是描述事实，怎么表达是评论呢？还需要自己不断的探索。不过，有了《如何说》、《父母效能手册》的积淀，再通过《非暴力沟通》的学习，再加上不断的实践，相信自己会在与孩子的沟通中不断进步。
其次说说感受，感受就是把自己当做对方，甚至有时候要相信自己就是对方，站在对方的角度考虑问题，“己所不欲，勿施于人”，自己都不想做的事情，为什么要强迫别人自己去干呢？我想如果这样考虑问题了，会化解生活中的绝大部分矛盾。
最后，和大家分享一下上周我在与孩子沟通方面的一段不理智经历：
儿子在上一个英语辅导班（我可能没把它当成是一个辅导班，只是想让孩子多与同龄的小朋友沟通沟通，感受一下不同的教育理念，学的好坏不重要），每天会有一篇英语绘本的阅读，需要孩子发段录音。绘本很简单（我认为），但对孩子来说不容易，为了让孩子能读下来，我们两个整整学习了5个小时。这5个小时中我不断的用一些不理智、挖苦、冷嘲热讽、妄加评论的话语刺激儿子，比如，“这么简单的一段话，我们都读了100遍了，你怎么就读不下来啊”、“笨死了，其他的小朋友怎么能读下来，你怎么不能”、“我要睡觉了，我不想见到你，别来打搅我，因为你连一段简单的话都读不了”、“你想干什么就干什么吧，我对你很失望”......
当我说完“我很失望”的时候，其实我后悔了，很后悔。他还只是个孩子，我认为很简单的东西，对他来说可能就很难，读不下来又能怎么样呢，我为什么就没有站在孩子的立场上想想呢？孩子最后还是把这段话慢慢的读下来了，但可以看出他是非常不情愿的，还好第二天儿子没把这段经历记在心上，一觉醒来，还是快快乐乐的，但我必须要跟他说一声“对不起”。
反暴力心得体会 篇12
《非暴力沟通》读后感心得体会500字
说一下昨天晚上家里发生的事。因只有我参加了学习小组，孩子爸爸并没有参加，可能就和我不是很同步，做事比较鲁莽一些，不能做到积极倾听。
昨晚儿子洗脚的时候不小心把水撒了一地，孩子爸爸不管三七二十一就打了孩子一下，并训斥：“干嘛呢你，地板怕水不知道啊！”孩子马上就委屈的掉眼泪了，但是又不敢哭出声，压抑着抽泣。我看到了后连忙对他说：“儿子，你是不是很委屈，如果是就大声的哭出来吧！”儿子听了我的话后就大声的哭了起来，我过去抱了抱他，拍了拍，对他说：“哭完告诉爸爸怎么回事就好了。”儿子哭了几声就不哭了，告诉爸爸：“我的洗脚水打热了，我把2只脚放在盆边上，一只脚太用力，踩翻了。”爸爸很不好意思的说：“对不起，我以为你跟妈妈闹脾气，故意打翻的呢，爸爸错怪你了。请你原谅。”儿子点点头，算是勉强原谅了爸爸。
睡觉的时候我和儿子谈论这事，并表扬他没有对爸爸发态度，但是不要压抑自己的情绪，要表达出来。事后，我对爸爸也进行了沟通，怎么不分青红皂白就打了孩子，爸爸也特别后悔.其实他也在看书，但是同我一样，运用起来还是比较生疏，希望他将来也加入学习小组，我先自己努力变好，慢慢影响他吧。