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社区服务报告(收藏七篇)

社区服务报告(收藏七篇)。

社区服务报告 篇1

一篇根据街道《关于在全街基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》精神,在全面启动创先争优活动中,xx社区围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”活动总体要求,以“和谐社区、致力民生”为主题,社区结合“五个好”、“五个带头”,扎实推进创先争优活动的开展。

通过学习我认为作为社区工作者应扎实地从以下几点做起,做好三个“模范”。

首先,品德要端正,做学习和实践的好榜样。

做共产党员,必须具备高尚的思想素质,也就是人们常说的品德好,道德第一。高尚的思想品质是人的生命之本。一个人有什么样的思想品质就有什么样的人格。

人格的力量很重要。要通过自身的思想素质体现党性和党性。我认为,优秀共产党员的品德主要体现在以下四个方面:

第一,忠诚老实。首先,要忠实地贯彻党的路线方针政策。第二,忠实地执行党组织的决定和决议。

第二,要忠诚于自己的本职工作。平时工作要脚踏实地,圆满完成各项任务。第三,公道正派。

公道正派是共产党员基本职业道德的核心和关键。群众评价我们,首先是看我们公道不公道,正派不正派。公道正派是公道正派的外在表现。我们要光明磊落,言行一致,言行一致,明辨是非,为人正直。

廉洁自律是公道正派的内在体现。第四,要讲修养、严治家、从严自律,修正身心,抵得住**,耐得住清贫,守得住寂寞,表里如一,洁身自爱。

学无止境,热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。社区工作者应自觉将遵守建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动全过程,坚定理想信念,努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向书本学、同事学、居民学,做到在干中学,学中干,切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。

第二,党性要坚强,为居民服务模范。

做一个优秀的党员,就要加强党员的修养,锻炼党员的党性,增强党员的党性。第一,加强党性修养,必须坚定马克思主义信念。作为一名共产党员,他在宣誓入党时,承诺为党的事业奋斗,实现终身共产主义。这是一项庄严的政治承诺。

要有理想,有马克思主义信仰,要有共产主义信念。第二,加强党性修养,必须讲政治道德。要自觉提高政治道德修养。

无论形势多么复杂,都要站在党的立场上思考,坚持正确的政治方向。要坚定走中国特色社会主义道路的信心和改革开放的信心。要敢于坚持正确意见,抵制不正之风,敢于维护正义。我们要有一种不信恶、不怕鬼的高尚义。

三是加强党性修养,必须着眼全局。讲大局是讲党性的重要内涵。站的高才能看的远。

要想想问题、想做事,不能只考虑局部,不能只考虑全局;只考虑个人,而不是整体。当个人利益与集体利益发生冲突时,当局部利益与全局利益发生冲突时,要跳出个人的、局部的圈子,从全局想问题,这样就会体现出一个共产党员的胸襟。第四,加强党性修养,必须有群众观点。

党的三大工作方式之一就是与群众保持密切联系。 二篇

我在二月迎来了寒假。当然,这也是我第一次体验社区服务。对于一个高中生来说,敢于接受挑战是一种基本素质。尽管天气炎热,烈日炎炎,我还是毅然踏上了社区服务的道路。

想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

在当今社会,就业问题似乎总是围绕着我们,成为一个无穷无尽的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使我们所学的理论知识变得有用。

如果你只学不练,那么你所学的等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。

通过这段时间的实践,我在学校学到了一些小东西。因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。我们要从实践中学习,在学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校里,只有学习的氛围。毕竟,学校是学习的地方。每个学生都在争取更高的成绩。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些

刚毕业的大四学生,他们总是对我说要珍惜在学校的时光。

回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验, 自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

善于与社会上的人沟通需要长期的实践。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中会融入社会,这个群体,人和人一起工作,使做事的过程更加和谐,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

这段亲身经历让我有了深刻的感受,这不仅是一种实践,更是一种人生体验,是人生的宝贵财富。今后,我会参加更多的社区服务,磨练自己,让自己更多地了解,让自己在不踏入社会的情况下,体验到更多社会的方方面面。 三篇

社区服务实践报告:社区实践报告

一、活动目的:根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,开展了社区服务活动。

2、 主题:深入社会,了解社会,增强社会责任感。

3、 参加人员:海口市第一中学二年级27班王进

4、 活动形式及要求:走进社区,开展社区服务活动。

五、活动时间:20xx/1/16至20xx/1/20早晨

6、 活动:1。参与社区管理,协助清理走廊和垃圾;

2.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水和保护水资源的宣传活动。

七、活动感想:通过这次社区服务,给了自己一个机会去锻炼,虽然只是简单的劳动,却让我发现身边干净清新的环境应感谢许多环卫工人的努力,我只有五天的实践时间,而他们却整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。多亏了市民,乱扔垃圾的现象非常罕见。节水宣传结束后,大家都自觉节约用水。

社会实践活动,让我们参与社会,在实践公益劳动方面有一些启示。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

实践活动引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。为了公共利益,我们也应该自愿参加劳动,因为这是我们中学生劳动态度的一个特点。

不记得报酬也是我们中学生工作态度的一个特点。我们讲的服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极服务社会,就是为社会尽力而为,是热爱劳动的体现。

实践活动也教会我们感恩,我们生活之所以如此美好,是该感谢身边敬业的工作者的用心工作,他们默默无闻地付出,或许我们之间并不相识,但是我们的生活与他们息息相关。我们从实践中懂得:你的生命不是你一个人所有,世界上任何一样东西也不单属于你个人,请珍惜你个人生命的同时珍惜你所拥有的一切,珍惜他们为你的努力和付出……善待自然,善待他人,善待自己,才能赢得他人的友谊,更好地与他人共处,才能成功,使自己远离仇视、烦恼,体验心灵的安宁,和谐的共同生活需要一颗颗感恩的心来打造。

这次实践让我首席匪浅,通过此可以开阔眼界,从小事中品味大道理,塑造更好的自己,更让自己懂得用感恩的眼光去看待事物,看见美丽的世界。

社区服务报告 篇2

今年寒假,学校要求我们在假期里进行社区服务活动。为了响应学校的号召,我一个人去濮阳华瑞实业****,完成了社区实习任务。

在本次社区活动中,我得活动主题是“寒假实践”

时间:2011年2月7日至2月8日

参与成员:1人

活动目标描述(关键词):公司办公,工作量大,感受社会

(主要活动分工):

1:负责在早上整理公司的废纸,分类并将其按照指定位置小心放置。

2: 下午,与员工一起负责年终大扫除,大扫公司门口的办公室、走廊和小广场。

3: 第二天早上,我和接线员一起负责接业务,主要负责记录**的通话内容。

(个人主要活动内容)

1: 积极参加劳动,与公司员工一起清洁办公室工作,确保办公环境干净整洁。通过对废弃文件的分类整理,并按规定的位置摆放。

完成后作好记录,确保以后能快速、简洁地找到所需文件。

2:再次进行彻底的内务大扫除,针对桌子,柜子,窗户,门以及办公桌等一系列工具进行清扫擦洗,清洁走廊以及门外小广场的垃圾,确保干净整洁。体会劳动的过程。

3: 接听部分业务**,并记录通话内容,了解公司相关内容和知识。

(活动安排)

2月7日:找到公司,说明你的意向,希望公司能给自己一个社区服务的机会。对公司的实际情况和公司性质进行了调查,并就公司的基本办公流程征求了主管部门和领导的意见。

经公司允许,我们将开始进行正式实践,向员工介绍自己并解释其意图。

首先来到档案室,找到放置旧文件的柜子,拿出所有文件,根据名称及规格等要求进行整理,并对其中的废纸张进行文件粉碎处理。检查完毕后,擦洗柜子,将整理好的文件放入柜子并上锁。任务在早上就完成了。

下午与员工一起进行一次彻底的年终大扫除,按照公司的任务分工和工序顺序对桌椅进行清洁。然后打扫广场,打扫灰尘,最后回到公司与员工对联。

记录:该公司有专门的档案房,放置所有的文件,并对其进行了详细的分类,废弃纸张用粉碎机进行了处理,着重注意办公环境的干净整洁。

2月8日:到达公司后接到新的任务,为了锻炼我的社会实践能力,公司决定让我进行个别任务的**接听,并记录其通话内容。在员工的指导下,逐渐熟悉了方法和简单的技巧。

记录:通过这次实践,我们了解了与运营商相关的业务,并有了更深刻的体会。

(心得体会):

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。在这期间学到的经验和知识是我生命中宝贵的财富。这次实习也让我深刻体会到,与团队保持良好的关系是非常重要的。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识进行自我实践的最佳途径。它为理解社会、了解社会和步入社会奠定了良好的基础。

同时,我们还需要用知识武装自己,将来用书本充实自己,为将来服务社会打下更坚实的基础。

(目标):

我认为这次活动非常有意义,我希望以后可以经常参加不同的社区服务活动,提高我们的思想道德水平,以便我们更盛入的了解社会,将来为社会做贡献!

(活动结束)

2011.3.5

学生:霍雅楠

陕西省西安市中学2012级2班

社区服务报告 篇3

落实任务。由县**召集召开由财政、农业、监察、审计等部门和项目区所在乡镇(区)负责人参加的全程社会化服务试点工作会议,对农业社会化服务工作进行安排部署。确保四个到位,一是开展宣传到位。

要让项目区的群众都了解社会化服务的补助环节和补助办法;二是培训到位。以建立“两只合格队伍”为目标,以强化培训为抓手,对服务组织的农机手和质检人员进行技能培训,让作业机手和质检员都了解社会化服务补助作业政策及作业环节的标准要求、实施步骤和作业程序,培育壮大全程社会化服务市场主体,健全监督管理体系。三是作业机具到位。

利用农机购置补贴政策,优先安排经营单位满足经营需要;四是督查到位。县财政支持农业生产全程社会化服务试点领导小组(附件1)不定期对作业情况进行检查核实,确保作业保质保量完成。

(二)确定作业队伍。按照《任县财政支持农业生产全程社会化服务试点服务组织确定办法》(附件3)的要求,择优确定服务组织,并予以公示。

(三)签订服务合同。确定的经营组织应当与农户签订服务合同,经村委会确认。合同应明确服务地块、服务内容和操作

工作量、作业时间、质量要求、质检员等。并在项目实施村村务公开栏公示7天,无异议后服务合同报县农业局和项目所在乡镇存档备查。

(四)提供作业服务。服务合同公示无异议后,作业方按照服务合同要求提供相关服务,每个环节都要按照要求填写《农业生产全程社会化服务作业单》。

(五)村级作业核实。夏、秋两季农机服务作业完成后,质检员(或联合用户)及时检验服务质量,对质量合格、面积准确的服务组织的,由作业机手、用户、质检员在《作业单》上三方签字,并对服务内容的真实性、准确性负责。总结后,村委会对服务提供者和用户、经营质量、经营范围等进行了全面核查,并在村务公开栏公示了7天。

无异议后,以村为单位填报《农业生产全程社会化服务补贴资金申请表》,加盖村委会公章,经乡镇(区)审核同意后,上报县财政局、农业局备案。

(六)县级审核验收。县监察审计部门对服务机构上报的服务面积逐村抽查,每个村的核查面积不得低于经营面积的20%。其中作业方给自己农田作业的必查、作业量大的必查、有举报线索疑问的必查,做到项目区村村必到,承担服务的组织家家必查。

核查结束后,将验收核实确认的结果通过部门公示栏、电视台等公共**在全县予以公示,公示时间不少于7天。

(七)资金结算。对公示无异议的作业单,县财政支持农业生产全程社会化服务试点工作监督与验收小组(附件2)签字盖章,并出具《农业生产全程社会化服务补贴资金兑付结算单》,经县级财政部门审核无误后,将补贴资金直接拨付到服务组织银行账户内。

(八)总结上报。工程竣工后,全面总结工程建设情况,出具初验报告,报省市财政部门,并接受省市验收。

八、工作措施

(一)加强领导,落实责任。成立由主管副县长任组长,县财政、农业、监察、审计等部门和项目所在乡镇负责人为成员的全程社会化服务试点领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由县财政局党组副书记梁建平兼任,副主任由县农业局党组副书记刘振群兼任,负责项目实施日常工作。各成员单位分工明确,责任砸死,密切配合,形成合力。

该项目由县财政局牵头实施。县农业局负责配合和技术指导,各乡镇负责具体实施。同时,建立由监察部门牵头,县审计、财政、农业等部门和相关乡镇及乡镇财政所、农业综合区域站和村委会参加的监督与验收工作小组,负责项目和验收考核工作。

(二)广泛宣传,精心组织。一是充分利用公共**、广播电视、乡村大喇叭和报纸等新闻媒介,广泛宣传农业全程社会化服务的实施目标、实施内容和实施要求,公开补助环节,补助对象、补助标准和补助方式,切实做到让群众明白、让群众参与、让群众监督。二是提供项目服务的服务机构要尽快组织农机维修调试,确保农机技术状态良好。

农业部门要进行技术指导,组织机具的维护和调试;在作业季节,要组织服务队深入田间地头,提供巡演服务,把技术、配件、维修等送到基层,切实解决服务机构的燃眉织急。三是及时总结好典型、好做法,并加强信息反馈、交流和指导,为县域社会化服务组织发展点基础、增措施,为我县农业发展提供正确导向。

(三)严格程序,加强监管。一是严格把握政策、规范操作。根据当地情况,完善操作方法,建立健全规章制度,加大监督检查力度,提高实施效果。

二是切实做到四公示、三签字、五级检查,即确定服务组织公示、作业合同公示、作业单公示、县级资金补助结果公示;农户签字、机手签字、质量检验员签字;村级全面核实、乡镇审核、县级审核验收,市级检查验收、省级抽查。三是财政部门强化资金监管,对补贴资金做到专款专用,专户管理,不准截留、不准挪用、不准套取,确保补贴资金安全高效。对有违法违纪行为的,一经发现,要严肃查处,决不姑息。情节严重,构成犯罪的,移送司法机关处理。

(四)强化培训,市场推动。一是加强技术培训和指导。着力建立“两支合格队伍”,即“技术熟练、热心服务的机手作业队伍”和“精通验收业务的管理、监督队伍”,切实保证社会化服务的作业质量与作业面积。

二是结合“阳光工程”、“农业实用人才培训”等项目,对参加作业的服务组织的机手和质检员普遍开展一次技术和政策培训,做到持证上岗,培育壮大社会化服务作业市场主体。三是努力创造服务组织公平竞争环境,促进作业方多元化,防止市场垄断,鼓励农业社会化服务组织从事全程社会化服务作业。

(五)绩效评价,认真总结。一是依据各作业环节的技术标准和质量要求,广泛听取农业农机层面专家意见,不断完善技术路线和工艺要求,切实加强对社会化服务质量的跟踪问效和后续监管,确保良好的社会、经济和生态效益。尤其要了解接受服务的农民对服务质量的评价。

二是加强档案管理。认真做好影像、**等资料的收集工作,切实做到作业程序规范合理,作业资料详实无误,作业结果有据可查。

社区服务报告 篇4

社会学实践教学中经常采用社区服务活动,有利于培养学生的实践意识和社会责任感,提高学生的综合素质和能力。本文是社区服务活动的样本报告,仅供参考。

社区服务活动报告范文篇一:

随着寒假的到来,我团也迎来了首批社区服务活动。对于一个高中生来说,敢于接受挑战是一种基本素质。虽然天气寒冷,寒风刺骨,但我们毅然踏上了社区服务之路。

通过这次活动,希望能够亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距所在。

回顾这次社区服务活动,我学到了很多,也从我接触的每个人身上学到了很多社会经验。在实践的这一天内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,为社区清扫街道,清除小广告等等,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己主动去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校里,只有学习的氛围。毕竟,学校是学习的地方。每个学生都在争取更高的成绩。

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!

尽管工作劳累,枯燥,但却真真正正地使我们得到了锻炼,也教会了我们学会奉献,以前没有工作的机会,但一旦融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

这段亲身经历让我有了深刻的感受,这不仅是一种实践,更是一种人生体验,是人生的宝贵财富。在今后我要参加更多的社区服务,奉献社会,磨炼自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,使自己成为一个全面发展的人才!

社区服务活动报告范文篇二:

一、活动目的:

走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

二、活动主题:

深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。

走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

三、活动时间:

寒假。四、活动内容:

1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;

2清理社区墙上张贴的广告;

3.为社区居民分发报纸;

4为社区老年人服务,为老年人做家务;

5收集社区垃圾,**,并将所得资金用于社区公共建设。给社区买些盆栽花。

6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

7开展读书助学活动,帮助和引导社区小学生开展读书学习。

五、活动心得:

通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉从身边的小事做起,关注周围、社区、国家乃至世界的环境问题,养成随时随地保护环境的意识和习惯。

社会实践情况记载

白色污染

一、白色污染的定义

白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

二、造成“白色污染”的主要原因:

1塑料垃圾未得到妥善管理和处置,垃圾未分类收集,可**利用的不予利用。

2许多企业没有对生产过程中产生的白色垃圾进行科学处理。

3、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的镇变得整洁得多,但总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

三、“白色污染”的危害:

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料垃圾破坏了城市景观,给人们的视觉带来了不良的刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2当动物被当作食物吞食时,它们就会死亡。

3、部分的塑料含有毒性对人体的健康不利。

4、使臭氧层变薄。

总结:通过这次暑期调查活动,我了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏和环境污染已严重威胁到人类的生存和发展。

刮风时,空气中弥漫着黄色的灰尘,有时白色的塑料袋在空中飞扬。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为一项紧迫而重要的任务。

要改变这种状况,光靠环卫工人的努力是不够的。我们还必须提高社区内人们的环保意识。环境污染和破坏不是一个人造成的,保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务

社区服务总结

今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,我对社会基层建设有了一些体会。

高中生暑期社区服务是对自己的一次考验。在父母的羽翼下成长,我们在社会上是否有双手收获的能力。到底我能干什么?

心理上总有这样的疑问,暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。

可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作可以让我们了解自己。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

希望通过社区服务找出自己的不足和差距。

社区服务活动为生活在象牙塔城市的大学生提供了广泛接触和了解基层的机会。深入基层,与基层领导谈心交流,思想碰撞出新火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这使我对自己有了正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一个大三的学生,我即将步入社会。我要走进社会,了解社会,适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使学生找到理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只注重理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不太理想。

通过实践,巩固和提高了专业理论知识。它紧密结合自身的专业特点,在实践中检验他们的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次社区服务,让我学到了很多东西,我深深感受到了一个人在工作中的那种热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在这段时间的实践中,通过自己的努力,我体会到了工作的起伏,然后发现自己是最幸福的。因为我还处在学习阶段,还没有真正接触过自己的事业,也没有真正理解工作的艰难困苦。想想看,我还是觉得自己现在还不错。我可以在这样一个好的环境下阅读,为以后的工作打下基础。

这次,社区服务给了我学习的机会,也给了我深刻的记忆体验。

在实习的过程中,我认真负责地做了我该做的每一件事,并对自己的疑问得到了满意的答复。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人在不断的成长过程中,虽然会有很多困难,但总会有解决的办法。

人生不怕失败,最怕失败永远站不起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。

因此,我有一个坚定的信念,那就是在成长中克服自己的困难,坚定不移地朝着自己的目标前进。我相信自己的明天会更美好!

社区服务活动报告范文篇三:

今年寒假,学校要求我们在假期里进行社区服务活动。为了响应学校的号召,我一个人去濮阳华瑞实业****,完成了社区实习任务。

在本次社区活动中,我得活动主题是“寒假实践”

时间:2000年2月7日至2月8日

参与成员:1人

活动目标描述(关键词):公司内勤,工作量大,感受社会

(主要活动分工):

1:负责在早上整理公司的废纸,分类并将其按照指定位置小心放置。

2: 下午,与员工一起负责年终大扫除,大扫公司门口的办公室、走廊和小广场。

3: 第二天早上,我和接线员一起负责接业务,主要负责记录**的通话内容。

(个人主要活动内容)

1: 积极参加劳动,与公司员工一起清洁办公室工作,确保办公环境干净整洁。通过对废弃文件的分类整理,并按规定的位置摆放。

完成后作好记录,确保以后能快速、简洁地找到所需文件。

2:再次进行彻底的内务大扫除,针对桌子,柜子,窗户,门以及办公桌等一系列工具进行清扫擦洗,清洁走廊以及门外小广场的垃圾,确保干净整洁。体会劳动的过程。

3: 接听部分业务**,并记录通话内容,了解公司相关内容和知识。

(活动安排)

2月7日:找到公司,说明你的意向,希望公司能给自己一个社区服务的机会。对公司的实际情况和公司性质进行了调查,并就公司的基本办公流程征求了主管部门和领导的意见。

在公司允许下,我们将开始进行正式的实践,介绍员工本人并说明他们的意图。

首先来到档案室,找到放置旧文件的柜子,拿出所有文件,根据名称及规格等要求进行整理,并对其中的废纸张进行文件粉碎处理。检查完毕后,擦洗柜子,将整理好的文件放入柜子并上锁。任务在早上就完成了。

下午与员工一起进行一次彻底的年终大扫除,按照公司的任务分工和工序顺序对桌椅进行清洁。然后打扫广场,打扫灰尘,最后回到公司与员工对联。

记录:该公司有专门的档案房,放置所有的文件,并对其进行了详细的分类,废弃纸张用粉碎机进行了处理,着重注意办公环境的干净整洁。

2月8日:到达公司后接到新的任务,为了锻炼我的社会实践能力,公司决定让我进行个别任务的**接听,并记录其通话内容。在员工的指导下,逐渐熟悉了方法和简单的技巧。

记录:通过这次实践,我们了解了与运营商相关的业务,并有了更深刻的体会。

(心得体会):

“千里之行,始于足下”向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。在这期间学到的经验和知识是我生命中宝贵的财富。这次实习也让我深刻体会到,与团队保持良好的关系是非常重要的。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识进行自我实践的最佳途径。它为理解社会、了解社会和步入社会奠定了良好的基础。

同时,我们还需要用知识武装自己,将来用书本充实自己,为将来服务社会打下更坚实的基础。

(目标):

我认为这次活动非常有意义,我希望以后可以经常参加不同的社区服务活动,提高我们的思想道德水平,以便我们更盛入的了解社会,将来为社会做贡献!

(活动结束)

社区服务报告 篇5

上半年,为了使学雷锋志愿服务活动更有特色、更有吸引力,我社区用心组织,广泛开展了志愿者服务活动。在促进学雷锋志愿活动进一步延伸、扩展方面取得了较好成效。现对我社区xx年上半年的志愿者服务活动做如下总结:

一、加强组织领导,明确各项职责

建立了健全的志愿服务活动队伍。在社区党支部书记的带领下,由10名志愿者组成的服务队伍,发挥各自职能,完善各项规章制度,真正发挥组织机构的功能作用,做到分工明确,职责到人,严格按制度办事。

二、加大宣传动员力度,营造良好社会氛围

透过社区宣传栏、党员学习日、楼栋长会议以及社区举办的文体活动等活动载体,宣传志愿服务工作的精神和重要好处,提高了居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。

三、组织志愿者,结合社区实际开展活动。

1、充分发挥辖区共驻单位资源优势,结合自身实际开展丰富多彩的共驻共建活动。例如,在学雷锋月,共同开展辖区卫生集中整治活动两次,清运垃圾16车,为整治辖区的环境卫生做出了贡献。另在端午节活动中,我社区志愿者同93884部队的战士们一齐为辖区孤寡老人送去了自我亲手包的粽子,令辖区孤寡老人、低保人员过上了一个温暖、快乐的节日。

2、用心组织社区志愿者举办知识讲座,与辖区居民进行交流。例如安全消防知识讲座、防震减灾知识讲座、卫生健康讲座、心理健康讲座等活动,提高了辖区居民知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。

3、及时了解辖区内孤寡老人、空巢老人的状况,定期到老人们家中打扫卫生,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难,成为老人们诉说衷肠、解疑难的好帮手,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖。

4、以满足辖区居民多层次需求为己任,组织志愿者主动为辖区居民群众带给就业再就业、社会救助和福利、医疗卫生、群众维权、计生、治安管理等类型多样、资料丰富的服务活动,使社区居民逐步实现小事不出门、方便在社区,真正实现社区为民办实事、为民谋利益的服务宗旨。

上半年,我们社区在志愿者服务工作上取得了必须的成绩,这与街道领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的,下半年工作中我们会再接再励,继续做好社区志愿者工作。

社区服务报告 篇6

今年寒假,学校要求我们在假期内实践社区服务活动。为了响应学校的号召,我只身一人去了濮阳市中油华瑞实业有限公司实践,完成了我成了我的社区实践任务。

在本次社区活动中,我得活动主题是寒假实践

活动时间:x年2月7日~2月8日

参与成员:1人

活动目标描述(关键词):公司内勤,工作量大,感受社会

(主要活动分工):

1:负责在早上时整理公司废旧文件,并对其归类,按照规定地点认真摆放。

2:下午负责和员工一起进行年底大扫除,清洁办公室,走廊以及公司门口小广场。

3:次日早晨负责与接线员一起接听业务电话,主要负责记录电话通话内容。

(个人主要活动内容)

1:积极参与到劳动中去,与公司员工一起打扫内勤,确保公司办公环境干净整洁。通过对废旧文件的整理以及分类,并按照规定地点进行摆放。整理好后作好记录,确保以后快速简洁的找到所需文件。

2:再次进行彻底的内务大扫除,针对桌子,柜子,窗户,门以及办公桌等一系列工具进行清扫擦洗,清洁走廊以及门外小广场的垃圾,确保干净整洁。体会劳动的过程。

3:接听部分业务电话,并记录通话内容,从中学习关于本公司的一些相关内容及其知识。

(活动安排)

2月7日:找到该公司,并且说明来意,希望该公司可以给予自己一个社区服务的机会。对该公司的实际情况及公司性质进行实地考察,并于主管部门及领导咨询了该公司的基本办公流程。经过公司允许后开始进行正式实践,先对员工进行自我介绍及说明来意。

首先来到档案室,找到放置旧文件的柜子,拿出所有文件,根据名称及规格等要求进行整理,并对其中的废纸张进行文件粉碎处理。整理好后考试擦洗柜子,清洁完毕后把已经整理好的文件放入柜子中并进行上锁,早晨任务完成。

下午和工作人员进行彻底的年终大清洁,按照公司分工任务及流程顺序,分别对办公桌椅清理。然后进行清理广场,对其进行灰尘打扫,最后回到公司与工作人员贴换对联等。

记录:

该公司有专门的档案房,放置所有的文件,并对其进行了详细的分类,废弃纸张用粉碎机进行了处理,着重注意办公环境的干净整洁。

2月8日:到达公司后接到新的任务,为了锻炼我的社会实践能力,公司决定让我进行个别任务的电话接听,并记录其通话内容。在工作人员指导下,渐渐熟悉了方法与简单的技巧。

记录:

通过这次实践了解了接线员相关的业务,并对此有了更深刻的体会。

(心得体会):

千里之行,始于足下向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

(目标):

我认为这次活动非常有意义,我希望以后可以经常参加不同的社区服务活动,提高我们的思想道德水平,以便我们更盛入的了解社会,将来为社会做贡献!

(活动结束)

社区服务报告 篇7

一、社区概况

(一)基本概况

XX社区位于xx区西部,紧靠xxx,总面积为3.058平方公里,东起xxx,西靠xxx,南临xxx,北至xxx。内有A、B、C、D等18个住宅小区。物业管理处26个。有幼儿园和小学各一所,国际学校2所,个体店铺76间,驻区企事业单位542家,住宅区28处共6003间套,在建工业区4个,住宅区2个,公寓1个,出租屋2578间套。

(二)人口概况

XX社区现有总户数6909户,总人口21033人,户籍人口10068人,流动人口10965人。其中社区内有47个国家和地区2103名外国人居住,占总人口的10%。社区内主要以中年人为主,约占总人口61%,儿童及青少年约占31%,老年人约占8%。其中残疾人及困难群体人数不多,有98人。

二、服务需求

根据社区实际情况,结合调查需求报告,在老年人、青少年、妇女儿童、轻度残疾人等主体方面服务需求的基础上,突出服务重点人群和困难群体,打破户籍界线,提供均等化服务。

(一)老人服务需求

本社区现有老年人1700余人,俨然已成为急需关注的群体。在经过需求调查后,分析老年需求特点的基础上,有针对性地提出老年社区服务策略,从生理、心理、精神等方面全方位提高老年人的生活质量,使他们能有一个幸福安康的晚年生活。建立社区居家养老服务

1、是城市化发展的必然产物。完善社区养老服务机制,设立老年硬件服务设施,根据实际情况需求可建立老年人日间照料项目。组织志愿者为社区老年人提供温馨可靠的服务。建立居家紧急呼叫系统成为居家养老的重要工作之一。

2、完善社区老年人的医疗卫生服务。为促进公共卫生服务均等化,更好地开展老人服务需求工作,实施社区老人健康管理服务工作项目。为老人提供疾病预防,自我保健及伤害预防的指导,减少健康危险因素,有效预防和控制疾病。积极倡导社会资源的加入,开展社区老年人医疗讲座、义务会诊等无偿服务。

3、关注老年人的精神需求。有益的消闲活动有助于老年人建立良好的个人生活方式,并保持愉悦的心情及较为广泛的人际关系。社区可组织各种活动丰富老年人的闲暇生活,例如体育锻炼、唱歌跳舞等。也可开设老年人学习班,教学电脑网络、手动制作、健康养生等方面的知识。同时,社区应把健康教育融于闲暇活动中,帮助老年人树立自我保健意识。

4、社区老年人服务法务法律化。老年人属于社会弱势群体,根据社区老年人的特点,结合国家有关老年人的法律法规,为老年人的养老保障、医疗保健、照料服务、精神文化等方面提供有效的法律咨询服务。

(二)家庭服务需求

家庭是社区的组成部分,服务家庭是社区工作站的重要工作。随着社会经济的发展,家庭服务也需要紧跟时代步伐,做出相应的跟进与完善。本社区有近7000户家庭,为每个家庭提供优质的服务显得尤为重要。

1、建立社区家庭交流平台。为日常到访中心的家庭成员提供休闲、娱乐和人际交往的场所,并为其提供所需政策咨询、资源链接和转介服务。

2、建立社区自主互助网络。构建妇女互助网络、儿童互助网络、邻里互助网络。充分调动社区家庭资源,促进社区融合,提高社区凝聚力。

3、建立社区-学校-家庭模式。利用社区内各种教育资源,为家庭提供各类知识及既能培训,提高社区内家庭的整体素质。例如举行暑期学生技能培训班、家庭生活教育、亲职教育、职业技能培训等行之有效的工作,提高社区品质。

4、完善家庭辅导工作。家庭或多或少会遭遇各类问题,在自身无法解决的情况下,社区应起到辅助协助的作用,在家庭关系、亲子关系、婚姻家庭、教育健康、法律咨询等方面提供相关的辅导及咨询服务。由其是针对家庭危机,社区需及时处理,以快速、有效的服务帮住家庭摆脱危机的影响。

5、联络家政服务。为满足社区家庭的日常家务处理、护理及保洁的需求,社区工作站可联络相关家政服务资源,帮助家庭提高生活质量,同时做好家政服务的监管工作。

(三)青少年服务需求

青少年作为展现社区活力的重要力量之一,,以密切联系青少年、有效服务青少年、积极引导青少年为基本功能,以服务青少年成长发展为主要目标的社区青少年需求项目,是社区发展形势新需求。结合本社区青少年的实际情况,就社会教育、助学帮困、就业指导、志愿服务、维权服务等方面开展活动项目。

1、青少年社会教育活动。为社区青少年提供校外活动场地,组织开展健康向上的社会教育活动,促进青少年树立健康的意识和行为。

2、助学帮困。为社区青少年提供助学活动信息查询、建立个人求助档案、组织开展有关助学帮扶活动等服务,保障青少年获得就学生活机会。

3、就业指导。为社区青少年提供就业信息查询,建立个人就业信息档案、向有关企业推荐求职者、组织参加有关就业培训、见面活动等服务,以提高青少年群体的相关知识与技能。

4、志愿服务。为社区青少年提供志愿报名者报名服务,组织社区青少年参加志愿服务活动,让青少年体验志愿者的快乐。

5、维权服务。充分整合社会资源,开展维权普法宣传教育、办理困难青少年救助、受理青少年心理咨询等服务,有效维护青少年的权益。

(四)残疾人康复服务需求

为推动社区残疾人工作的深入开展,密切联系残疾人,切实为残疾人提供一系列需要的服务,为残疾人事业的奠定坚定的基础,促进残疾人事业的发展。建立残疾人组织,为残疾人提供各项有效的服务,使残疾人康复得到保障、文体生活不断丰富,并把残疾人生活密切相关的无障碍环境逐步改善,使残疾人的合法权益得到维护,实现 “平等、参与、共享”的目标。

1、建立社区温馨服务站,实现有康复场所,有康复器材,健身器材等服务。落实城镇最低生活保障制度,为残疾人的衣、食、住、行康复、文化、教育、就业、娱乐等提供服务,及时解决残疾人需要解决的各种问题,保障残疾人的基本生活。

2、为社区各位残疾人提供相关服务。为社区残疾人制订训练计划,指导在社区家庭开展运动功能、生活自理能力、社会适应能力等方面的康复训练,并定期进行康复评估,调整训练计划;提供精神卫生和心理咨询服务,及时发现及时处理,通过心理咨询服务帮助各类残疾人树立康复信心;提供必要的救治信息,跟进服务,为符合条件的残疾人提供经济救助、法律援助等服务。

3、普及健康康复知识。定期为社区内残疾人及其亲友举办知识讲座,对老人进行养生知识讲座,开展康复及健康咨询活动,发展残疾人康复科普读物,传授残疾预防知识和康复训练方法。联系有关部门和单位,提供有效的转介服务。为康复后的残疾人提供就学、就业和自谋职业信息,使其回归社会主流。

4、丰富残疾人群体的'生活乐趣。组织志愿者为残疾人提供帮扶服务,从而使扶残助残能制度化、长期化;活跃残疾人的文化生活,关心、重视、帮扶残疾人参与社区群众文化、教育、科普、体育、娱乐等活动;提高无障碍意识,建设社区无障碍设施;加强对现有无障碍设施的维护、管理,确保正常使用。

(五)外国人服务需求

初步统计有2103名外国人居住在此,打造国际化人居环境,建设宜居宜业的国际化社区成为XX社区的重要工作,进一步提升外国人管理服务质量,探索社区外国人管理服务新模式

1、提供组织保障与后勤支持。为外国人提供租房、医疗服务、紧急意外协助救援、子女就学等方面提供咨询与帮助,协助外国人与公安局、物业管理、国际学校等单位部门的联系与沟通,为外国人提供方便优质的生活学习工作环境。

2、加强宣传教育工作。充分动员社区委员会、物业管理公司密切联系与沟通,定期召开外国人服务工作会议,采取多种方法,在社区内进行涉外法律法规宣传。帮助辖区居住的外国人提高防范意识和守法意识,最大限度地预防和减少外国人违法案件的发生,提高了基层外国人服务水平。

3、加强业务培训,更好地提高基层外国人服务水平。为社区民警、户管员、物管人员提供业务培训,认真学习外管业务知识和涉外法律法规。通过培训,让工作人员都清楚地了解了各自在日常工作中的位置和责任,以及应如何正确开展外国人服务工作。

4、开展外国人娱乐活动。针对外国人的宗教风俗习惯,社区可根据实际情况联合物业管理部门、相关政府管理部门、志愿者组织等开展符合他国特色的联谊活动,充分体现人文关怀理念。

(六)其他人群服务需求

需求调查报告显示社区内仍有少量特定群体需要社区和社会的关注与帮助。

1、对于社区矫正人员的服务。整合资源,推动良好政策环境,促进社会关注社区矫正人员,通过宣传教育,平等对待特定人群,努力帮助社区矫正人员的再社会化进程。

2、对社区内优抚对象的服务。为新退役人员提供生活适应辅导和就业辅导等服务。关爱老军人、军烈属,为其提供物质及精神慰藉。

3、对特困人员的服务。为特困人员提供必要的救助服务,缓解困难。开展技能培训与辅导,提升特困人员的能力。同时整合社区资源,为特困人员提供物质、经济等援助,发挥社区的作用,提升贫困群体的生活水平。

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